家燕的举动（通用10篇）
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家燕的举动【第一篇】
有人问：“鱼儿的家本该在哪？”它的家不该在那空间狭小的鱼缸里，而是生活在大自然里，呼吸着新鲜空气，让它自由自在的生活在水中。
来到金笔老师便开始宣布：“同学们，今天我带来了一份礼物送给你们。”说着，老师便端出了一个鱼缸，告诉我们：“今天，我们要做一次善意的举动，将这些鱼儿送回它们的家。”顿时，教室里炸开了锅，同学们都踊跃报名参加：有的要端鱼缸；有的要保护小鱼；有的要放生小鱼……总之，一句话，同学们都太想做“好人”了，都太想给小鱼自由了。就这样，伴随着一阵阵吵闹声，我们走在了路上。
路上的我们说说笑笑，十分激动，看着路边的绿叶以及花坛里、树上散发着阵阵香气的小花，不由得心潮澎湃。这时，我的目光迅速转移到了端鱼缸的那位同学身上，他慢慢的向前走着，小心翼翼地保护着手中的鱼缸，生怕一不留神儿把鱼缸弄掉了。而小鱼似乎察觉到了危险，一动不动的在鱼缸里，我们每走一步，它就觉得危险在向它靠近一步，于是，它便一个劲儿的向里游。来到盘龙山脚下，环顾四周，一切似乎都变了一样，花儿露出了它最灿烂的笑容，小草伸出了脑袋，树叶变得越来越绿。再往里走，眺望远处，山、树、花、房子，盘龙山上的一切都充满了生机。我们巡视了一周后，终于将目标锁定在了山脚下那个水池，池水清澈见底，从那池水中，我们看到了池底的水草和其它有助于鱼儿生长的植物了……我们便一致同意将鱼儿放生在这片区域里。
我们终于狠下心决定将鱼儿放掉。老师拿着鱼缸，向下一倒水，鱼儿就使劲往里游，小鱼好像在说：“小主人，小主人，我不要离开你们，请不要将我放生。”老师猛的一倒，小金鱼终于离开了鱼缸，回到了属于它的家，而这时的小鱼仿佛看懂了我们的心思，在水中使劲摆动尾巴，好像在说：“谢谢你们，我会感谢你们的，再见了，好心人。”小鱼终于离开了，游到了池底，而我们已不见它的踪迹，再次向它挥手道别。
离开了小金鱼后，我的心很不淡定，它曾给我们带来了欢乐，而此刻我们十分的悲伤。但是这次善意的举动，让金鱼开心我们更开心，金鱼获得了自由，我们也做了好事儿，当了好人，拯救了鱼儿，此刻我们的心情无比愉快！
这次善意的举动让人们看到了我们的心，看到了我们善良的一面，而不是调皮的一面。通过这次活动，我们明白了：只有做善良的人，你的一生才会与善良相伴，与善良共度一生。
家燕的举动【第二篇】
一个微不足道的小举动就会给人们带来温暖，在学校的一个举动就可以使校园里焕然一新。一个小小的举动同时也可以改变你我他。
记得那是一个风和日丽的早晨，我匆匆来到学校，到校时已经是7点05分了，我走过自己班公共场地时看见那里一尘不染。可我走在楼梯上时，突然眼前一亮，看见远处一个黑色的大垃圾袋特别显眼地扔在地上，来来去去的同学也没人去捡起。我在想：这是谁丢的呢？可能垃圾桶太满拿下来时掉出的。但不管怎么样，我还是去捡起来扔掉吧，不然就会把我们这么完美的校园给污点了。想到这里，我便放好手里的东西，准备走过去的一瞬间，一位身穿白色衬衫的女生也看见了垃圾袋，只见她飞快走向垃圾袋旁边毫不犹豫的捡了起来，把它拿在手心。她环视了一下四周，好像仍再寻找垃圾。正在这时，我看见不远处又走过来一位女生，他们似乎说了什么。说完之后，那位女生就提着垃圾袋急匆匆地去了厕所，我以为她是要去上厕所。不一会儿她出来了，见她手中的垃圾袋也“蒸发”了，我才恍然大悟：她是做了两全其美的事。
小小的举动，让我感受到：有些同学把垃圾随意乱扔或视而不见，而有些同学看见了垃圾随时捡起成了习惯，是两种截然不同的做法。一个小小的举动也会让很多事物改变，导致人的情操和品德。
家燕的举动【第三篇】
翻开陈旧的“心灵”之书，有的页都记载着关怀的眼神；有的'页记载着灿烂的微笑；有的页记载着鼓励的话语……但有一页让我如品茶样回味无穷。
那爱的举动，将永远留在我的心中，永不褪色的一页！
河北迁安蔡庄小学六年级:caijb12。
家燕的举动【第四篇】
在院子的屋檐下住着两只小燕子:贝贝和乐乐,它们是特别要好的朋友。
一天乐乐说：“你在家，我去外面找些吃的东西。”“去吧，早点回来哦！”贝贝答到，“知道了。”说完乐乐飞走了。
正值秋天，树叶都落了，乐乐去找零散在马路上的谷物。突然一辆货车呼啸而过，无情地压在乐乐身上，乐乐紧闭着双眼，身体僵了，倒在血泊中......
走近一看，啊，竟然真的是乐乐！贝贝慌了，她慢慢靠近乐乐，“乐乐，乐乐，快醒来！”贝贝发疯似的拍打着躺在地上一动不动的乐乐，希望她能站起来，但一切都没有用。
渐渐地，贝贝停止了拍打，泪水顺着脸颊流下，禁不往想起了往事：她们在一起吃谷子、一起嬉闹、一起......在一起的日子太快乐了，但现在却是无法形容的痛苦！
乐乐走了，带着对人类的无限怨恨悄悄走了......
家燕的举动【第五篇】
一、教学目的：
在培养学生有感情朗读能力的同时教育学生要尊重老师。因为一个人再有本事他也有老师，无论今后取得什么成就，都是与老师当初的教诲分不开的。
二、教学重点、难点：
教学重点：1.“爸爸”是怎样对待他的老师的'，为什么“爸爸”会有这样的举动？
2.我们为什么要尊重老师？
三、教学准备：
电脑、幻灯片。
一课时。
一、教学要求：
1．阅读并熟悉课文，了解课文内容。
2．通过对课文的学习，教育学生要尊重老师，以及这样做的意义。
二、教学过程：
1．学生自读课文。
2．教师范读课文。
3．自读、熟悉课文。
4．指名读课文。
2）我们为什么要尊重老师？
6．举名人尊师的例子来巩固、加强思想教育。
家燕的举动【第六篇】
寒风呼啸，全身冰冷的我如蜗牛般缓缓移步，有一种被冻住的感觉。
我机械地迈步前行，远处的一团热气吸引了我。不用说，那团热气是蒸笼刚刚掀开形成的，但很快热气就被寒气吸食得一干二净。我急走两步，来到包子摊前，人挺多，此时吃一个热腾腾的'包子既充饥又暖身，简直再好不过。我把手揣进冰凉的口袋，掏出两个1元的硬币。尽管没有光的照射，但两枚硬币依然银光闪闪。我小心地把硬币捏在手里。等呀等，终于快到我了，蒸笼的热气一点一点暖着我的身子，舒服极了。
我朝前探了探身子，说：“叔叔，两个海带包子。”叔叔手法娴熟地取下挂在一旁的塑料袋，快速捻开袋子，用夹子夹起两个海带包子，放进了袋子里，递到我的手上。我一手接塑料袋，一手给钱。可就在这时，也不知道哪里蹿出一只小黑狗来。我一哆嗦，本能地朝旁边一闪身，手一抖，塑料袋掉到地上，热腾腾的包子滚到了一边，手里的两枚硬币也只剩下了一个，另一个蹦跳着滚到一旁的下水道里去了。
我站在原地不知所措，叔叔也愣住了，但他很快就拍拍我的脑袋说：“小朋友，没关系，叔叔再给你拿两个。”“可是，我……我，只有1元钱。”我嗫嚅着。叔叔笑了，说：“知道你就1元钱了，我都看到了，叔叔送你的，好吧。”我开心地点点头，连声说：“谢谢叔叔。”
叔叔把包子递给我后又开始招呼后面的客人了。我捂着包子，真暖和！在这寒冷的冬天，一阵暖流骤然涌上心头。
家燕的举动【第七篇】
关爱可以让一个失败者重新振作起来，关爱可以让一个挣扎在生死边缘的病危者获得新生，关爱可以让一只迷途的羊羔知途而返……这样的关爱在我们身边时常发生。这样的关爱前不久就发生在婆婆的身上了，那就是婆婆在参加《夕阳红旅行社》旅游时发生了意外，当时的情况是这样的：
婆婆那时侯正在青岛的一个餐厅里就餐，餐厅里是人山人海，川流不息。正当婆婆吃的津津有味时，一位同婆婆一样的旅游者在起身打算离开餐厅的同时，她的背包无意间钩到了婆婆所坐的椅子，因为旅游者迈出了步子，背包就拉动了椅子，而婆婆“哟”的一声也随之摔倒，婆婆就很本能的用手去杵着地下。可是因为老人骨头脆，这一杵，到让婆婆骨折了，不过当时不知道，皮肤也没有破损，只是感觉手腕特别的痛。这时，可把周围的爷爷奶奶吓坏了，大家急忙把婆婆搀扶起来。七嘴八舌的问“严医生，没事吧！”“老严，痛不痛。”“如果不行，咱们就上医院吧。”……大家都心急如焚，生怕婆婆有个什么闪失。此时，其中的两个奶奶已经把自己带的药物拿了出来，有：云南白药喷雾剂、跌打止痛膏、去痛片，并亲手把药物以先喷后贴再口服的顺序把手腕处理好。一位奶奶轻轻地抬着婆婆的手，另一位奶奶用轻柔的手法小心翼翼的为婆婆擦药；两位奶奶还用关切的语气的婆婆说着话，想分散婆婆的注意力，让婆婆的疼痛减轻。不过，奶奶们的确做到了，在整个上药过程里，婆婆没有感到一丝疼痛，而是无比的温暖。然后在大家的搀扶下回到了宾馆。
可是到了夜里婆婆的手腕越来越痛，当时婆婆一直忍着不说。直到天亮了，才发现手腕一变的又红又肿、活动受限。这时同住一室的奶奶看到了，马上关心的问婆婆：“到医院看一看吧！”并通知了导游，还决定放弃观赏美景的机会，陪着婆婆医院检查。
拍片检查后才发现，原来婆婆手腕的'尺骨桡骨都断了，经过医生的复位处理后，婆婆吊着一只手臂回到了宾馆。
因为婆婆吊着一只手臂，所以，每一位爷爷奶奶对婆婆都特别的好：平时出去玩的时候，婆婆的身边总有几个爷爷奶奶照顾着，生怕婆婆再有什么闪失，比如游玩时，要是遇到坡度大的地方就会有一个人在前面一个人在后面照顾着，上下车时总是先将婆婆安置好，爷爷奶奶们好象事先安排好了，今天是这几个，明天是那几个，如果有什么东西要带着，那么，就会有一大群的爷爷奶奶来抢着拿；晚上，和婆婆同住一室的奶奶还要帮住婆婆脱衣服、擦背，或者说是只要是婆婆一个人完成不了事，都由那位奶奶和婆婆共同完成，几乎每天婆婆都会听到十多次类似“你好点没有？”的问候。婆婆感到一股暖流涌上心头，似乎天空一下子亮了许多。
终于，到了回家的那一天，老人们还亲自把婆婆送回了家，而这一路上，婆婆的行李一直是一些热心的爷爷奶奶提着，婆婆感动的说不出话来，泪水直在眼眶里打转转。
从那一天一直到今天，都不断的有人来看婆婆，问这问那，总之一句话，人人都挺关心婆婆的，希望婆婆可以早日康复。
在大家的关爱下手腕恢复的非常快，非常好，再过十多天婆婆就可以拆石膏了，健康的婆婆又回来了，这些都归功于那些一直照顾婆婆的爷爷奶奶们呀！
家燕的举动【第八篇】
又是一个艳阳天，阳光像金子般撒在我们的身上，但我的心情却不怎么好：爷爷因为心脏病住院了。我很难过，所以要为他送上一碗热腾腾的午饭。
我在站台里等了很久，终于，公交车到了。一位满头银丝的老奶奶颤颤巍巍地、一步一步地走上去，我跑到她面前，露出笑容，说："老奶奶，我扶您上车吧。”老奶奶露出笑容，像太阳花一样灿烂，说：“哎，好，好。这孩子真乖。”我轻轻地挽住老奶奶的手臂，一步一步慢慢走上去。而排在后面的叔叔阿姨等人自动排成了一条长龙。
而老奶奶在走上台阶后，正要投币时，她在包里“翻箱倒柜”了一阵，她低着头，眼睛睁得大大的，眉毛也随着她的神情玩起了“倒立”，包里没有钱包！她瘫坐在地上，泪水一阵紧接着一阵流了下来，一滴滴泪水顺着面颊流了下来。老奶奶拍打着自己的大腿，哭诉：“我、我该怎么办啊。”我看着，一会儿后，我轻轻地将手里提着的午餐盒放在一边，轻轻蹲下，扶老奶奶起来，然后，走上台阶，往投币箱里投了两个硬币，投币箱里发出了两声清脆的“叮咚”，我对公交司机说：“叔叔，我帮老奶奶投了。”老奶奶弓着背，蜷缩着身子，不停地说：“谢谢你啊小姑娘，谢谢你。"我一边帮着老奶奶拎着手里的两大袋苹果，它们像蜡用做的似的，还有午餐盒，一边扶老奶奶上车。
此时公交车上只剩下一个车位了，我率先抢到并坐下来，但看着老奶奶，我于心不忍，说：”老奶奶，你坐吧。“老奶奶感激地看着我，还不忘了说了一声："谢谢你。”到站了，老奶奶下了车，我也下了车，但老奶奶拿着一张纸片，看了半天，也没看出个明白来，我快步走过去，说：”老奶奶，您需要我帮您吗？”“嗯，谢谢你。”老奶奶亲切的语气让我觉得她是我的奶奶。
我拎着午餐盒，和那两大袋美得如蜡做的苹果，我看看纸片上的字，又看看前方的路，慢慢走着，像在散步。而老奶奶一直笑眯眯地在看我。走了许久，我已经筋疲力尽了，我喘了几口气，用了九牛二虎之力拎起来。又走了一会儿，终于到了！这是一幢幢条件很好的楼房。老奶奶按响门铃，一位阿姨走出来，帮我把东西拎到桌子上，顿了顿，解释：这是我妈妈，从老家来，老眼昏花，我们要来接，她执意不让，非要自己来。如果没有碰到你，估计妈妈现在还没到呢。她又顿了顿，说：“谢谢你，小姑娘。请问，你叫什么名字？”
我骄傲地说：“我叫红领巾。做好事不留名。”然后，我一路蹦跳地走出了小区，并且顺利地送到了午餐。
我想，关爱他人帮助他人，这便是爱的举动吧。当别人有困难时，帮助他一下；在别人沮丧的时候，安慰他一下，这便是关爱。
家燕的举动【第九篇】
一个微不足道的小举动就会给人们带来温暖，在学校的一个举动就可以使校园里焕然一新。一个小小的举动同时也可以改变你我他。
记得那是一个风和日丽的早晨，我匆匆来到学校，到校时已经是7点05分了，我走过自己班公共场地时看见那里一尘不染。可我走在楼梯上时，突然眼前一亮，看见远处一个黑色的大垃圾袋特别显眼地扔在地上，来来去去的同学也没人去捡起。我在想：这是谁丢的呢？可能垃圾桶太满拿下来时掉出的。但不管怎么样，我还是去捡起来扔掉吧，不然就会把我们这么完美的校园给污点了。想到这里，我便放好手里的东西，准备走过去的一瞬间，一位身穿白色衬衫的女生也看见了垃圾袋，只见她飞快走向垃圾袋旁边毫不犹豫的捡了起来，把它拿在手心。她环视了一下四周，好像仍再寻找垃圾。正在这时，我看见不远处又走过来一位女生，他们似乎说了什么。说完之后，那位女生就提着垃圾袋急匆匆地去了厕所，我以为她是要去上厕所。不一会儿她出来了，见她手中的垃圾袋也“蒸发”了，我才恍然大悟：她是做了两全其美的事。
小小的举动，让我感受到：有些同学把垃圾随意乱扔或视而不见，而有些同学看见了垃圾随时捡起成了习惯，是两种截然不同的做法。一个小小的举动也会让很多事物改变，导致人的情操和品德。
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家燕的举动【第十篇】
如果每一个人心中都有一颗温暖的心，那么我们这个世界将变得无比美好。
记得有一次，我去上厕所，半路上一不小心被一块石头给绊倒了。啊!好痛呀!我皱着眉头，一手扶着地，另一只手摸着受伤的地方，费力地站了起来。我忍着剧烈的疼痛，一瘸一拐地走进班里。进到班里，我的好朋友关切的问我“怎么了?”“没什么，只不过摔了一下。”“是谁绊倒你的?我要去找他评理!”“是石头把我绊倒的。什么?是石头!以后你可要小心点注意安全。”她笑着对我说。我回到了座位上望着她，心里对她充满了感激之情。
在学校里，我有小伙伴的关心。在家里，我又有妈妈那份与众不同的爱。“桐桐，已经九点了，你怎么还不去刷牙?小时候这么不利索，长大了该怎么办呀?还有，桌面上的东西收拾干净了没?……”妈妈的嘴像机关枪一样对我攻击。妈妈的嘴几乎每一天都在重复昨天的话，像小鱼吐泡泡一样不厌其烦。虽然妈妈的唠叨让我不舒服，但我知道这是妈妈对我的爱。她想让我学会自立。你听，早上起床后，妈妈的嘴又闲不住了，“数学作业装了吗?带上英语书了吗?别整天丢三落四的……”唉!真让人没办法呀!
从这两件小事上，我知道了要以爱心对待别人，把爱传递到每个人的心间。