悄悄的提醒作文【实用4篇】

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教师入*四个季度思想汇报【第一篇】

尊敬的***：

我郑重的向***提出申请，我志愿加入**，愿意为*事业奋斗终生。

**把我从一个不懂事的孩子培养成为一名教育工作者，作为一名人民教师。二十多年来，对*的认识，逐步加深的少年时代，父母亲的言传和教师的指导下，幼小的心灵萌发了对**的敬慕和向往；中学时代，人生观初步构成时期，开始理解了****、*思想；上中专后，向***递交了入*申请书，参加了*校的理论学习，并以优异的成绩结业，***的培养教育下，逐步树立*的世界观、价值观和人生观；20XX年参加工作以来，更是坚持在业余时间学习有关*的理论知识，积极参加入*积极分子培训班学习，先后于20XX年、20XX年连续向***提交了入*申请书。虽然***没有同意我申请，可是还是一如既往的热爱和***的工作，并且平时更加严格的要求自我。

踏实肯干，进入教师队伍的这几年。认真完成本职工作。工作中，任劳任怨，起到模范带头作用。同时，生活中，接触到许多优秀的*员同志，时刻以*员的标准严格要求自我，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳工作，从不叫苦叫累，从他身上看到*的优良传统和作风，进一步激发了加入***的决心和信心。郑重的再次向***提交我入*申请。

还经常做****，自我有了一些优点的同时。发现自我在以下方面还有不足之处，如工作上缺乏开拓精神，思路不开阔，进取主动性不够，工作中对**文件的理解把握有待提高。还请**给予指导和帮忙。

我深知，身上还有缺点和不足，所以，期望***从严要求我以便使我更快提高。今后，要用*员标准严格要求自我，自觉地理解*员和群众的帮忙与**，努力克服自我的缺点和不足，争取早日加入***，请***在实践中考验我必须拥护*的纲领，如果***能批准我请求。遵守*的章程，履行*员义务，执行*的决定，严守*的机密，对*忠诚，进取工作，为*奋斗终身，随时准备为*和人民**一切，永不叛*;如果***认为我还不完全具备*员条件，这次不能接纳我入*，决不气馁，尽快克服自我的缺点和不足，继续以*员的标准严格要求自我，充实、提高自我，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入***！

请***在实践中考验我！

此致

敬礼！

汇报人：xxx

20xx年x月x日

悄悄的提醒作文【第二篇】

这是一个秋季的雨夜，我呆在家里，无意的看着窗外的秋雨，不禁回想起暑假中这样一件往事，这件往事，夹杂着亲情，夹杂着友情，还夹杂着妹妹的成长。

这一天，天气晴朗，我带着妹妹和朋友一起散步。但是我觉得妹妹有些不对劲，原来话如此多的她，现在变得像个机器人，一言不发。回到家，她第一句话就是对我说“姐姐，我讨厌你那个朋友，从今以后我再也不会搭理她。所以，如果你以后还要理她，我就不再理你！”语气中带着冷漠，眼神中带着愤怒，步子都是重重的，就像她腿上绑了一块大石头，仿佛会山崩地裂。我被她这番话吃了一惊，当我去问朋友时，朋友恍然大悟：“该不会是上次我们在楼下玩的时候，我总是赢，所以她生气了吧？”我听后眼睛一亮，告别朋友，回了家。

那扇妹妹房间的门依然是冷冷地关着，我知道她还在生闷气，我把写好的信塞进门缝，然后若无其事地走出房间。

第二天，我发现门缝中有一封信，那是妹妹的回信！我打开信封，看见妹妹的留言：“姐姐，对不起，我知错了，我太不懂事，只知道为朋友小小的胜利而嫉妒，却忘记了玩游戏的目的就是为了友情，我太看重结果，可是游**彩的地方是过程。看了你的信，还有你的画，让我明白了这样一个道理，让我想起了我们一起玩时的快乐时光。我决定向朋友道歉，与她和好。姐姐，谢谢你！”

看了妹妹的回信，我已经感动得泣不成声，我看到了妹妹的成长！我闭上眼睛，再一次想起了我画那幅画时的情景，那张画上，朋友和妹妹正在草地上开心的玩耍，而我站在远处默默地望着她们。我站在旁观者的位置，看着妹妹的成长。

这个悄悄的信，至今我都念念不忘，我相信妹妹也永远不会忘记。所以，当别人犯错误的时候，他们需要的不是惩罚，不是责骂，只是一个悄悄的提醒，因为只有这种友好的安慰，才能触动他改正错误的心。

教师入*四个季度思想汇报【第三篇】

敬爱的***：

提起*员，人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神；提起教师，人们会想到敬业爱生的红烛精神；提起*员教师，人们会认为他们是教师队伍中的典范，是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展，对新世纪的教育工作者提出了新的要求，特别是一名*员教师，更要用自己的爱托起明天的太阳。

有句名言说："世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。"在人的心灵中，教师的心胸最开阔。因为教师是"知识之母"，从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中，包含着对人类文明的憧憬，体现人类对未来的憧憬！如果说，过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育，那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生，是教师的天职，爱学生，应具有时代特点。爱学生，这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱，可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而，新世纪的*员教师也必须看到，现代社会对人的主体性、**性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子，其**性特征更加明显，对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此，新世纪的教师要时时处处充满爱心，向孩子奉献真情，来不得半点疏忽和懈怠，更来不得半点虚伪和矫情。那么，怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢？

爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光，这不禁让我想起一位***的话，"一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受，他才能成为*信念的真正培育者，才能造就出具有*思想的一代新人"。因此，新一代的*员教师就应有开阔的胸襟，把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒，即使冰冻的感情也能融化，因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱，能容纳一切，能融化顽石，能点石成金……

教师爱学生，还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为"爱"不是一句空话，教师必须尽可能让孩子多学一点，学得好一点，成长得快一点。我们常说："要给学生一杯水，自己就要有一桶水。"这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬，因为时代变了，新知识和新信息正在以极快的速度发展着，新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的***陶行知先生说得好：要想学生学好，必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

同时，21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要进一步深化教育**，逐步建立起充满生机与活力的****教育新体制。因此，新时代的*员教师要进一步**思想，更新观念，积极地投身到教育和终身学习中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。可以说，对孩子充满爱的每一堂课，都仿佛为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的***，并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

师爱无选择性，只要是学生，教师都应做到丹心一片，师爱荡漾；师爱是全方位的，孩子获取了多少，与教师的教育理念，教学水平密切关联。能不能在素质教育渠道中，以教育方针为准绳，抓住德育为核心，用爱培养孩子的实践能力和创新能力，是时代赋予新世纪教师的责任，当代*员教师须迎接挑战，以实际行动做出满意的回答，用爱浇灌美丽的。幼苗，让明天的太阳更加绚丽夺目。

此致

敬礼！

汇报人：xxx

20xx年x月x日

教师入*四个季度思想汇报【第四篇】

敬爱的***：

我志愿加入**，拥护*的纲领，遵守*的章程，履行*员义务，保守*的秘密，对*忠诚，积极工作，为*奋斗终身，随时准备为*和人民**一切，永不叛*。

在教学工作方面：本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学**，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了上好每节课，我做了以下工作：认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑；解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。

**好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

作为新老师，缺乏教师经验，因此，我积极主动的去听课、评课，及时发现并改正自己在教学中的缺陷，博采众长，提高自己的教学水平。

做班**只有短短的一个多学期，由于刚从大学里走出来，一切只能摸着****，但是我经常向老班**请教。这一个多学期以来，加强对学生的思想**工作，培养学生良好的道德品质；加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到：做班**之最主要、最关键之处即“勤”——勤下班、勤巡视、勤“谈话”。总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！

在日常工作和生活中，我一直以一个*员的标准要求自己，注意积极团结同事，热心助人，树立良好的职业道德观念，干一行爱一行，扎扎实实工作，时刻保持积极进取的良好心态。

在这学**史期内，我的思想**水平有了很大提高，在工作和生活上发挥了一个*员的作用。但是，我离一个优秀*员的标准和要求还有一定距离，还存在一些缺点需要克服，主要缺点是工作缺乏经验、**能力有待加强，在教学理论和思想认识上还有待进一步提高。我相信，在以后的工作学习中，我一定会在***的关怀下，在各位*组成员及同事的帮助下，通过自己的努力、采取有效措施克服缺点，不断积累经验，提高自身素质、增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的*员。

此致

敬礼！

汇报人：xxx

20xx年x月x日