突发公共卫生应急预案方案样例【4篇】

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突发公共卫生应急预案方案篇1

一、申请创业资金支持对象

（一）创新资金支持的项目需符合以下条件：

2.自主研发项目，具有自主知识产权；

（二）创新资金支持的企业应具备以下条件：

1.具有独立企业法人资格，且由中方控股（留学人员创办的企业可外资控股，但需提供留学人员证明）。

6.有健全的.财务管理机构、严格的财务管理制度和合格的财务管理人员。

二、优先支持范围

1、市科委优先支持符合下列特点的项目：

（1）具有自主知识产权，参与行业标准制定企业的项目；

（2）以企业为主体的新型产、学、研联合创新项目；

（3）北京市高新技术产业孵化基地内的在孵企业及项目；

（4）在北京市重点领域开展的高技术服务项目；

（5）引进消化吸收再创新取得自主知识产权的项目；

（6）市场前景好、在“经济保增长”中作用突出的科技项目。

三、不支持的对象

（1）不符合市和园区产业政策的项目；

（3）知识产权不清晰或有权属纠纷的项目；

（4）已列入国家科技计划或北京市创新资金支持，并得到科技经费支持的、目前尚未验收的项目；（仅申报海淀园创新资金的项目，承担的国家计划未验收时，附立项批准文件即可）

（5）实施周期过长或投资规模过大的项目；

（6）对社会或自然环境有不良影响的项目；

（7）军工产品、农业类项目（海淀园创新资金可支持农业类项目）

四、支持方式和申报条件

根据企业的不同特点和项目所处的不同阶段，本年度资助项目分为初创期小企业创新项目、一般创新项目、重点创新项目，其中一般创新项目有无偿资助、贷款贴息两种支持方式，其他类别均为无偿资助方式。

(一) 初创期小企业创新项目

1、企业注册资金不低于30万元、不高于300万元；

2、自注册成立到2017年5月31日时间不超过36个月；

3、职工人数不超过300人；

4、资产总额不高于3000万元；

5、年营业收入不超过3000万元；

6、申报的项目尚未形成销售；

7、没有承担过科技部创新基金项目。

对国家级科技企业孵化器(高新技术创业服务中心)、国家留学人员创业园、国家大学科技园、国家火炬特色产业基地(包含软件产业基地)等中小企业专业孵化机构的项目予以重点支持；对大学生创业项目予以重点支持。

组织单位给予立项项目不低于15万元的资金支持，支持方式为无偿资助。

(二) 重点创新项目

重点创新项目围绕每年度国家经济发展领域（产业、行业）的重点需求，选择对产业和行业有影响、带动作用的关键技术和关键创新产品作为突破口，给予具有较高成长性的科技型中小企业重点支持的项目。

天穗律师网法律顾问表示，所谓风险投资基金是只从事风险投资的基金。风险投资（venture capital）简称vc，在我国也被翻译成“创业投资”，是当今世界上广泛流行的一种新型投资方式。

大学生申请创业基金的方法分析如下：

一、基金简介

全国大学生创业基金由“华图教育大学生创业基金”和“嘉龙大学生创业公益基金”两支基金组成，资金总规模增至2000万元，每年为大学生创业提供至少400万元的资金支持。两支基金均属无偿公益基金，资助期内不溢价、不分红，每年计划资助20-30个创业项目，单项资助金额最高30万元。对发展前景良好的创业项目，基金管理委员会还将推荐接力基金并提供相关技术支持。

基金相关章程、管理办法及其他具体事宜可登录“全国大学生创业服务网”(#url#)在线查看。

二、资助对象

基金资助对象为诚信守法、具有创业精神和创业能力、做好创业准备的高校大学生。在校大学生或毕业两年内的高校毕业生均可申请。

三、申请条件

1、申请人须为创业项目负责人或创业企业法定代表人。

2、具有优势互补、富有责任心、矢志创业的核心创业团队。

3、创业项目能体现时代特点，符合国家重点产业发展方向，代表本地区或本学校大学生创业水平。

4、已实现公司化运作，具有一定社会效益和经济效益，急需资金支持的大学生创业项目优先考虑。

5、自愿遵守《基金管理办法》有关规定，自觉服从基金管理委员会统一安排和监督，关心支持大学生创业公益事业。

6、获得所在高校重点推荐，自觉接受学校管理和指导。

四、申报要求

1、基金采取网上申报方式，由各地各高校自主安排基金宣传及项目选拔申报工作。

2、申请人统一登录“全国大学生创业服务网”(#url#)，按要求提交创业项目信息。

3、本年度项目申报截止日期：2017年6月30日。逾期申报的项目计入下一年进行评审。

4、各地各高校要积极做好基金宣传及项目申报工作，积极推荐有创业融资需求、具有成长潜力的优秀创业项目，为大学生创业提供切实有效的支持和服务。

尊敬的相关部门领导

一、

1、创业项目：早餐奶茶店

2、店铺名称：爱尔兰特色营养西品奶茶

二、

1、投资规模：店铺需50平方米，（独资经营）

2、总资金10万元。

3、投资金额：自主投资30000元。贷款：70000元。

三、效益分析：

1、投资设备：自选多功能奶茶机器，通过顾客的不同需求和口味配置不同的奶茶品种。烤肠机器、串串烧烤炉、水晶烤盘、奶制品及西点焙烤机器。

2、员工情况：雇请一名服务员月薪（底薪800元+提成）。自己作为面点师。

四、

1、利润状况：奶茶店月收入达：11000元以上 年收入达：

132000元。

2、纯利润：除去店面租金及水电税收和人工工资。利润:4200元。

感谢国家和相关主管部门给予我们大学毕业生一个良好的自主创业的条件。我们一定不辜负党和国家对大中专毕业生的关怀和照顾。艰苦创业，努力经营。为自身脱贫及丰富莎车县人民群众的饮食和生活方面做出自己应有的贡献。 特此申请，感谢领导对莎车县大中专毕业生自主创业方面给予的帮助和照顾。让我能够在家庭经济不允许的情况下磨练了坚韧的意志，激发出了脱贫致富的强大信心。得到难能可贵的创业机会。政府对我的照顾我一定会铭记在心，时刻怀着一颗感恩的心来回馈国家。

申请人：帖福川

2011年2月10日

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突发公共卫生应急预案方案篇2

（一）题目：《夕望》

（二）拍摄主题：以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”，用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活，他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

（三）拍摄目的：现在很多年轻人意志消沉，没有追求，没有目标，过着没有理想的生活，纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老，学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

（四）拍摄对象：自贡市老年大学的一群特别的学生们。

（五）拍摄内容：选取个别典型的老人，以此为点辐射成面，多方位的展现老大学生们积极进取，不断学习的生活状态和精神面貌。

（六）拍摄要领：切实把握在“雾中行走”的纪录片创作，以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

（七）拍摄准备：提前征求校方的同意，搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料，拍摄器材，拍摄的策划书。

（八）拍摄过程中需注意的问题：要尽量地切合主题不用盲目地乱

拍，同时注意设备安全，财产安全以及人生安全问题，尽量少干预拍摄画面，以达到最大限度的真实，具体操作根据实际情况进行灵活调整。

（九）拍摄方法：仰拍，平拍，俯拍，不同的场景用不同的角度，对

景物的选择要尽量灵活调整，并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

（十）设备准备：摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

（十一）片长：约27——30分钟

（十二）职务安排：

导演：龚静摄影师：张启明

场务：杨静文字编辑：叶科萍

配音：刘俐汝剪辑：张启明李鑫 美工：周明滔

（十三）后期制作

录音：后期的解说词在录音室完成。

剪辑：aeprpsau等软件进行编辑制作，并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

拍摄提纲

（一）拍摄思路以及纪录片大致情节发展：

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门，进入英语学习班，在课堂上他们积极学习，与老师互动，下课后他们与同学们话家常，探讨学习，中间可以插入我们的采访，采访他们现在的奋斗目标，以及现阶段的梦想，紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室，一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移，夕阳西下了，一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的路。

（二）大致分镜头：

镜头三：张奶奶的手，推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影（中景），再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四：全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景，镜头五：穿插记者在教师采访的老人们的镜头（关于为什么想学习？现在的梦想是什么？如何解读中国梦？）

镜头六：张奶奶与英语班的同学道别，步入舞蹈班（跟拍）

镜头七：张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼（体现和谐友爱的气氛）镜头八：张奶奶进入队伍与大家一起跳舞（全景，脚步特写，收录同期声）

镜头九：额头汗水特写，脸上笑容特写

镜头十：夕阳西下同学们在校门口道别，(全景，中景)脸上的笑容（特写），挥动的双手（中景——近景）

镜头十一：红色的夕阳渐渐西下

解说词：正在准备中

策划人：龚静，策划时间：2014/3/10

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突发公共卫生应急预案方案篇3

纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。学习编导必学的课程是对纪录片的分析，以下是如何写纪录片赏析。

1.影片力图告诉我们什么。

2.通过对纪录片主题、立意及影片的整体视听形象，我们感悟到了什么。

§ 典型的纪录片结构往往是顺序型的、线型的排列关系，而在实际运用时则更为复杂。

§ 有时纪录片的结构会依据于人物的心理线索、情绪线索而发展。

§ 有时则是两者交叉进行。

纪录片中的人物是叙事的核心，是矛盾冲突的核心，是影片造型的基础。

远景近景全景

在影片的创作过程中，空间是影片具体场景的体现

§ 1在纪录片的拍摄中运用较多，占主体地位。

§ 局限性：

§ 工作量大，镜头活动量多，容易显得单调，使观众感动视觉疲劳，产生厌倦心理。

§ 对场面把握不全面、角度局限大、对细节捕捉不透充分和及时

§ 2使用两台或两台以上的摄像机，面对同一场面同时拍摄不同角度和景别的画面。

§ 运用环境：

§ 某些规模宏大的场景、不可重复性的场景、出场群众演员众多，而且场面调度复杂的情况。

§ 优点：

§ 提高拍摄进度、节约剪辑时间

§ 缺点：

§ 可能使编导变得懒惰而不去构思镜头调度;

§ 为防止相互穿帮，各个摄影机的走位基本保守;

§ 为拍摄过程中的布光、同期录音等带来一定难度;

§ 胶片消耗量大，拍摄成本增加。

§ 顺光：光线的照射方向与摄影机的拍摄方向一致或者是基本一致，阴影被遮挡在主体自身的后面，在画面的构成上没有明显的明暗光线关系，景物及被授体的立体感，完全依赖于自身轮廓形式。

§ 逆光：光线的照射方向与摄影机的拍摄方向是相反的(对应的)，景物及被摄体的边缘有明显的光线轮廓，在画面的构成上形成了明显的明暗反差，光线的效果十分生动，画面的效果十分明确而富有造型特点。逆光有全逆光和侧逆光之分。

§ 侧光：光线的照射方向与摄影机的拍摄方向是成30、60、90度的夹角关系，景物与被摄体有明显的受光面和背光面之分，有十分明确的光线方向和明暗的关系，立体感十分明显。侧光有正侧光和斜侧光之分。

§ 效果光：效果光的光源方向可以是任意的，是由于某种特定光源所产生的效果。例如：蜡烛光、火光、手电光等等，效果光在我们的生活中尽管不常见，但是，视觉的效果十分明确，有时会产生十分怪异的形象和效果。

§ 影调在摄影创作上是个比较复杂的系统工程：

§ 胶片类型的选择;

§ 对于摄影对洗印技术的控制;

§ 摄影用光方式、方法的处理;

§ 对于摄影风格的有目的的选择;

§ 对胶片高亮度部分和低密度部分的有效控制;

§ 镜头画面效果控制的设计与风格等等。

1、对话的'形式

§ 专注对话：这时的人物没有形体的运动和位移，没有更多的动作来帮助和表现对话的内容，完全依靠对话的内容完成影片的叙事。

§ 随意对话：片中的人物对话是镜头表现的一个部分，人物的动作和环境的因素也是场景中叙事的重要形式。这时的人物会有静态形式、形体运动形式和位移的形式。

2、 对话的内容

§ 表达情节，推动影片情节的发展。这种影片的对话一般很关键，也很精彩，观众如果不注意，很难掌握影片后面的故事与人物的命运，可以说，这时的对话完全是在说情节和事件。

§ 表达人物的情感。这种对话胜过影片的情节和事件、胜过人物的动作，对人物的情感表达和情绪表达有非常重要的作用。

§ 表现人物的性格。影片中的人物性格，主要是通过对话来表达的，对话的语调、语气及和人物动作的配合，可以较多地表达人物的性格。

§ 表达影片的节奏。节奏是一个比较宽泛的概念，对话的节奏表达恐怕主要是对话在单位时间内给我们传达的信息量。

§ 扩大影片的信息量。在影片的叙事中，主要是通过对话的独立叙事作用，扩大影片的故事容量，所以，对话是一个独立的叙事手段和方法。

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突发公共卫生应急预案方案篇4

说实话，对这类问题我们通常都会觉得很头疼，许多人都不好回答，因为我们既不能说别的银行不好，又不能反驳客户这样只会“两败俱伤”。针对这种情况，我 们许多营销人员通常会从高风险伴随高收益等角度来进行解释，因为这些客户往往对金融业务不太了解，不知道风险与收益的关系。利用这种“传统”办法，许多情 况下都难以成功说服和打动客户。这时候，如果我们来一个轻松幽默的玩笑，或许不用做过多的解释就能够解决问题。

比如，有一位理财经理就曾经利用这种方式成功地让一位本想把大额资金转走的客户顺利地留在了本行。那天，一位在本行有着较大额资金的客户来找理财经理， 说某行推出了一款年化收益10%还保本保息的理财产品，所以想把钱转过去做。如果不转走，本行能不能也给他一款这样的产品。

听完这几句话客户就明白了：期限这么短、收益这么高的产品几乎是不可能存在的，自己有可能被骗了。于是他便认真地向这位理财经理请教应该怎么打理账户里的资金，当然资金也没有转走。

那天我正在某网点做辅导，在大厅里看到外面一位客户从一辆八成新的高档轿车里出来，手持名牌公文包、车钥匙和一张交通罚款单，急匆匆地走进了营业室。显然这是一位优质客户，来缴交通罚款，看样子不经常来这儿，因为我问了一下大堂经理，大堂经理说好像没有见过这位客户。

看到取了排队号就坐在等候区座椅上的客户，我觉得应该上前营销一下，但采取什么方式一时还没拿定主意。当时，大厅里客户比较多，如果采取常规方式上前询 问他办理什么业务，可能不会有什么特殊效果;若直接宣传我行产品，在等候区有这么多人的情况下，可能效果更差甚至适得其反，因为人们对产品推荐通常会本能 的抗拒。

怎么办呢?我突然想到，“史上最严”新交规的推出引发了网络、社会热议不断，网友甚至编出了不少“调侃”的新段子，我想如果从这方面入手效果可能会比较 好。同时，我又想到一些司机在看到自己的爱车被贴了罚单后那种无奈自嘲的表情。于是，我没有采取“常规”的接触和营销方式，而是用了一种幽默的方式与客户 交流。

我走上前去，用玩笑的口气和他打招呼：“怎么，是不是又让‘警察叔叔’给抓着了?”其实对这种方式，我并没有十足的把握，毕竟有的客户并不喜欢别人和他开玩笑，但我初步判断这位客户可能属于性格活泼型，应该能够接受这种形式，确实也有点儿“突发奇想”的意思。

没想到这种方式发挥了意想不到的效果：客户一听我说这话，立即就显露出那种无奈的表情，不过话匣子也一下子打开了：把自己的车什么时候在什么地方被贴了 罚单、停车多长时间等，一古脑儿说出来了。我说：“现在可一定要注意了，特别是新交规出台后，严厉得很呢!……”我们俩的对话也引起了在座其他客户的共 鸣，大家纷纷加入交流。

正如上述两个案例所体现出的智慧，把幽默带进营销，形成幽默的营销风格，在激烈的市场竞争中或许就能多一份获胜的希望和意外收获。但是，幽默感不是与生 俱来的，是要不断学习而成的，智慧、快乐与热情，是具有幽默感的重要条件，而且幽默必须能够有趣，能够让人会心一笑，而且意味深长。通常，能用好幽默，成 为幽默的人，应该具备敏锐的洞察力、想象力和语言表达能力，并善于观察生活，具备广博的智慧及生活体验。这些都需要我们营销人员不断地加强学习和积累。

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突发公共卫生应急预案方案篇5

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。

不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样1篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像1篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且读后能感人。

有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如《火烧圆明园》的'观后感，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。

这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。

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突发公共卫生应急预案方案篇6

英国新签证政策，其实就是指想要到英国留学需要通过计点积分考核。计点积分满分为40分，分为学习上的30个积分点和经济上的10个积分点。首先，学生需要获得英国边境管理局认可的教育机构签发的录取函，从而证明学生已经被录取，那就可以获得30个积分点。接着就是学生的经济状况需要通过资金审核，证明学生有足够的资金支付学费和生活费，那就可以再获得剩下的10个积分点。

新政的资金证明与之前有两个不同的地方：资金的存放时间和资金的持有人。首先，现在学生只需要提供在英国学习第一年的学费和生活费，存款时间在28天以上就可以了。第二点就是这笔钱必需学生自己的名下（青少年学生的话就既可以是自己名下也可以是父母名下）。不过大家要注意，资金证明的开具日期必须是在申请签证之日的前一个日历月内，否则就逾期无效了。

在大家diy申请英国签证的`过程中，资金证明是关键材料之一。所以大家在准备资金证明的时候需要特别留神。没有中介，假如有什么不明白的地方可以找谁寻求帮助呢？其实这个时候可以跟你申请的学校联系交流，一般来说校方对于签证的问题都是有所了解的，现在很多英国的大学都有专门为国际学生作咨询服务的顾问。wales isc（威尔士国际学习中心，有中文哦）就有针对国际学生的咨询顾问。对于来自中国学生，校方有华裔顾问为全国各地的同学提供免费的评估和咨询。他们精通普通话、粤语和英语，所以就算大家的英语不够流利也都不用担心语言的障碍。

所以其实diy申请学校和签证并没有想象中困难。只要大家善用学校的资源和网上资源，自己申请不仅能够成功获得签证，还能够得到很好的锻炼。毕竟以后到了国外什么事都要靠自己，假如你能够自己申请学校和签证，到了英国就不用担心不能照顾好自己啦。希望以上的信息可以帮助大家的diy申请成功。