学习不够深入整改措施精编3篇

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深入基层整改措施1

深入基层整改措施

篇1：群众路线个人整改措施

党的群众路线教育实践活动

个人整改措施

佳县支行党委委员、副行长 高海明

按照党的群众路线教育实践活动要求和省行整改落

实、建章立制环节工作安排，自己紧紧围绕为民务实清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，切实从自身查找“四风”方面存在问题。根据征集到各方面及主动认领党委班子梳理出的问题意见建议40多条。在归纳、梳理、分析的基础上，深刻进行自我反思，发现自己在“四风”方面存在14条突出问题。为切实解决查摆的问题，加强落实整改，自己制定以下整改措施。

一、在形式主义方面

（一）理论学习不深入。

1、整改任务：在业务学习上，搞实用主义，与分管业务有关的就多学一点，与分管业务联系不紧的就不学或者很少涉猎；对政治理论学习的不够深入，抓得不紧，钻得不深，“我要学”的意识还较为薄弱。

2、整改措施：

一是持之以恒地认真学习党的一系列路线方针政策，特别是坚持原原本本学习贯彻习总书记系列重要讲话精神和重要论述，进一步提高理论水平、思想水平和政治水平。二是在学习党的理论知识的同时，学习市场经济、法律法规、现代金融及我行现行规章制度等方面知识的学习，严格落实学习计划，个人自学每周不少于4小时，熟悉掌握分管条线工作流程，提高工作决策管理水平。

三是把马克思主义的基本原理和立场、观点、方法和现代市场经济、法律等知识运用到业务经营的实践中，革除照抄照搬陋习，不唯书、不唯上，努力提高解决实际问题的能力，牢牢掌握工作的主动权。

3、整改时限：立即

（二）业绩观存在偏差。

1、整改任务：在工作中，主要是急功近利、急于求成，重眼前利益、轻长远发展。存在着重显绩轻潜绩、重经营轻管理、重规模轻质量的思想，发展规模扩张欲望比较强烈，导致风险管控能力与业务发展速度不相匹配。为了膨胀规模降低客户门槛，对发展是第一要务、控险是第一责任的关系处理不够好，造成内部管理工作上的缺位。

2、整改措施：

一是身体力行，充分发挥领导干部的表率作用。作为班子中的一员，要不断增强全局意识和大局观念，认真执

行分行党委的工作部署要求，在推动分管条线工作的同时，站在全局的高度，为我行的业务发展建言献策。特别是针对我行一季度绩效考核中经济资本回报率考核失分较多的情况，积极主动寻找市场，加强富裕资金营运，切实履行好一名领导干部的职责和担当。

二是实事求是，扭转考核指标对形式主义和弄虚作假的倒逼现象。制定和完善《延安分行关于进一步拓展中间业务收入的指导意见》，厘清考核政策及考核结果运用，明确考核导向，避免考核中的困惑，不断拓展中间业务收入渠道，加快推动中间业务的发展。

三是激发热情，提高服务“三农”能力。要通过及时匹配信贷计划，满足“三农”业务发展需求，确保全行涉农贷款增量达到“两个不低于”的监管要求。推动农村产业金融“千百工程”发展，全面拓宽农村支付渠道，通过提高支付点代理手续费等多种方式，助力金穗“惠农通”工程建设。

3、整改时限：立即

（三）进取精神还不强。

1、整改任务：在平时的工作中，对推动结果和成效关注的多，对过程和精细化管理关注的少。具体表现在，在对分行固定资产管理方面，存在着重使用、轻管理的思想，在精细化管理的深度和力度上都显得还有点欠佳。

2、整改措施： 一是积极帮助协调黄陵支行办公大楼建设问题，使之早日建成落地投入办公运营。下大力气做好对

固定资产闲置的管理，积极寻求解决分行原二道街办公楼、姚店分理处、延川十字街分理处门面房、甘泉城郊分理处等闲置房的改造和使用，做到早解决、早见效益，避免管理缺失、资产闲置浪费的问题。

二是做好业务外包压降。制定切合实际的压降方案，进一步规范业务外包，解决过度外包、违规外包等造成损失浪费及法律、信息安全和业务经营风险等问题。

3、整改时限：20XX年

（四）工作不实显浮躁。

1、整改任务：存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象；对上级工作安排和要求认识不足，对政策、制度理解不透不深，造成工作重点不是很突出。我行运营工作基础较差，多年来积存的问题较多，然而作为一名管理者，不是深入去调查研究寻求解决问题办法的最佳途径，而是对问题的处理有急躁情绪和冲动现象，工作方式方法深度力度不够。

2、整改措施：坚持边查边改，务实重干。针对运营工作基础存在的问题认真梳理，抓主要矛盾分阶段提高，对屡查屡犯的一般性违规操作问题加大惩处力度，力争运

营管理水平再上新台阶。

3、整改时限：20XX年

二、在官僚主义方面

（五）工作作风有待进一步改进。

1、整改任务：主要是坐等上门的多、主动登门问需的少，工作方法较为简单、不深不细。表现在，对基层实际情况不够了解、关注较少，深入困难多、条件艰苦的支行少，同基层和普通群众打交道的机会也少。

2、整改措施：

一是坚持定期不定期地深入联系点进行调研，及时掌握基层一线实际经营管理情况，倾听基层员工诉求，解决基层难点问题。

二是针对电子设备后期维护保养不到位问题，分行科技部门组织相关人员深入调研，邀请公司工程师现场指导打印机使用、保养方法，并对故障打印机进行维修，同时于5月份组织对县支行计算机专管人员及部分网点操作人员进行了集中培训。对于电子机具常见问题，形成6条有针对性的应对措施，对票据打印机及集成键盘使用维护注意事项下发提醒。8月份又通过向省行申请150台票据打印机已配备各支行。

3、整改时限：立行立改

（六）工作中“老好主义”思想。篇2：个人整改措施

个人整改措施（20XX年8月）

按照中央和省、市委关于整改落实、建章立制的部署要求，针对查摆出来的突出问题，结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见，现制定如下整改措施。

一、查摆问题情况

1.遵守党的政治纪律方面。主要是：（1）贯彻执行民主集中制不到位。一是大局意识不强，二是工作上有只讲集中不讲民主的倾向。（2）对党内政治生活的认识不深刻。一是对党内政治生活的认识一直停留在政治学习层面上，二是在党内生活时不愿自我深刻剖析，自我批评轻描谈写，流于形式，对同志不能直言点评，有时甚至变成了委婉的表扬。

（3）政治敏锐性和政治鉴别力不强。对社会上的一些不良思潮和不良言论作坚决斗争不到位。

2.执行中央八项规定方面。主要是：（1）深入基层不多，开展调查研究少。习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式工作，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求少。（2）存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的情况。主要表现在对召开会议有例行公事的思想，对可开可不开的会议还是按部就班的召开；在传达贯彻上级会议精神不够及时，在落实措施上有应付的思想。（3）廉洁从政执行的不好。中央八项规定出台之前，在涉及“三公”经费支出、公务用车等方面，不规范、浪费现象不同程度的存在；在人情消费方

面，注重人情面子，讲究礼尚往来。

3.形式主义方面。主要是：（1）学习的主动性、自觉性不强。平常关心国内外新闻多，学习政策理论和业务知识少，学习不深入，不透彻，经常一知半解，和工作没有搞好结合，理论与实践两张皮。（2）工作中过分注重工作成绩，个人英雄主义不同程度的存在。在对一些群体性事件的处置和对重点难点拆迁户的工作方面，过多的看重自己而忽视其他同志作用的发挥。（3）重部署、轻检查，工作作风不扎实。工作中发现问题，只是简单的提要求做部署，而没有去督促检查落实。

4.官僚主义方面。主要是：（1）脱离基层、脱离群众，不接地气。深入基层，深入群众，倾听群众的心声少，弄不清楚广大群众关心的热点、难点问题。（2）在民主作风方面存有不足，有本位主义、个人主义思想。与班子成员之间经常性的交流与协调少，与同志们之间的交流也主要局限于工作，反向思维少；工作中有时存有急躁情绪，考虑不细致，个人主义在一定程度上存在，没做到集思广益。（3）创新意识不足，工作方法简单。在工作中具体到一部分事情上，有时存在着应付以求过关的想法；在遇到较大阻力时，就退缩，存在等靠的思想，冲进不足，求稳思想较重。

5.享乐主义方面。主要是：（1）继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。自认为工作近20年了，过去曾经在艰苦的地方

兢兢业业地奉献过，虽然没有显赫的业绩，但是也挥洒过汗水、倾注了心血。现在条件好了，工作进取心弱化了。（2）工作

有骄傲自满情绪，缺乏进取心。工作上习惯于按部就班，思想上有安于现状，存有“干累了、歇口气”、不求有功，但求无过的想法。（3）缺乏模范意识。表现在工作上有时候带头做的不够，往往布置工作多，亲自参与较少，经常缺乏带头执行各项工作制度和管理制度的模范意识。

6.奢靡之风方面。主要是：（1）节俭意识不强，有铺张浪费现象。在公务活动中存在超规格、超标准接待现象，存在餐桌上的浪费现象。（2）缺乏艰苦朴素、勤俭节约的作风。如：对材料的审阅要打印出来后才能修改，不能做到反正面打印，严重浪费了纸张；上下班后经常就忘了关电脑、关空调。（3）人情来往庸俗化。有时讲面子参加朋友、同学的私人聚会，认为不去是不给人家面子，不懂得人情世故。遇到原来有人情来往的老同事和朋友们有红白喜事，认为不去不好看，怕得罪人，怕面子上过不去。

二、整改事项、目标和措施。

1.“贯彻执行民主集中制不到位”的问题。

整改目标：充分认识民主集中制的地位、作用和意义，切实贯彻执行民主集中制。

整改措施：（1）严格遵守党章党纪，认真执行局党组的各项制度。（2）充分发扬党内民主，正确处理集体领导与个人分工负责的关系。全力发挥自己作为一名局班子成员的作用，积极为局建设献言献策，努力做好本职工作。

完成时限：20XX年12月。

2.“对党内政治生活的认识不深刻的问题。

整改目标：讲政治的要求内化于心、外化于行，民主集中制执行到位，明确党内政治生活的作用和意义，并积极参与局党组的政治生活，并切实发挥自己作为班子成员的作用。

整改措施：（1）积极按时参加党内政治生活，充分明确认识党内政治生活的重要性，把讲政治的要求内化于心、外化于行。（2）每月集中学习不少于4次，深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神。（3）坚持集体学习与个人自学相结合，不断提高个人理论修养和政策水平。

完成时限：20XX年12月。

3.“政治敏锐性和政治鉴别力不强”的问题。

整改目标：政治敏锐性和政治鉴别力明显增强，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，具有较强的政治洞察力，敢于同不良思潮和风气作斗争。

整改措施：（1）严守政治纪律，时刻保持清醒头脑，不断增强敏锐性和鉴别力，在思想和行动上时刻与党中央保持高度一致。（2）坚决贯彻执行党的路线方针政策，自觉

抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀，努力消除自身存在的各种错误思想，用党员意识磨练升华自己，用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己。（3）在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明，敢于同不良思潮和风气作斗争。

完成时限：20XX年12月。

4.“深入基层不多，开展调查研究少”的问题。

整改目标：扎根基层，深入基层，坚持经常性的调查研

究，做到与基层一线人员互通互动，及时了解基层工作情况，随时掌握基层工作动向，切实解决基层存在的困难和问题。

整改措施：（1）坚持经常性的（每月不少于3次）深入基层调查研究和指导工作。（2）加强与一线执法中队及人员的协调沟通，及时解决一线各中队工作中遇到的实际问题。（3）扎根基层，立足基层，做到与一线互通互动，倾听他们的意见和建议。

整改期限：20XX年12月。

5.“存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的情况”的问题。

整改目标：改变会风，注重会议质量，对上级的精神做到有部署安排，有跟踪督办，有落实总结。

整改措施：（1）尽量减少不必要的会议，多开情况分析措施会，不开空谈误事会，切实增强工作实效。（2）对上级的会议和文件精神要定期限、定措施、定责任、定检查，做到有安排部署，有跟踪督办，有落实总结。（3）工作中带头贯彻和执行上级要求，充分发挥领导干部模范作用。

整改期限：20XX年12月。

6.“廉洁从政执行的不好”的问题。

整改目标：廉洁从政的意识明显增强，能够自觉认真执行党风廉政建设各项规定。

整改措施：（1）强化党性、党风、党纪和廉政教育，增强廉洁自律意识。（2）严格遵守廉洁从政制度，认真执行中央八项规定。（3）从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

篇3：个人整改措施

党的群众路线教育实践活动个 人整改措施

20XX年9月19日

按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见，现制定整改方案如下。

一、存在问题和整改措施

（一）严格遵守和执行党的政治纪律，严格贯彻执行中

央“八项规定”和省、州、县委实施办法

1.整改内容：一是对党的政治理论掌握不透彻，在工作中运用马克思主义哲学分析问题，看待问题不准确，解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高，工作态度不够端正，对一些难度大、见效慢的工作，贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，会发牢骚、会埋怨，执行有偏差，工作效率低。三是政治敏锐性不够，对一些问题认识不足，自觉抵制社会不良风气意志不够。

整改措施：

（1）加强思想政治理论学习，在今年认真读完《走在前列干在实处》、《中国梦—中国的目标、道路及自信力》等几本书籍，认真撰写心得体会；同时，认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，认真学习领会习近平

平系列讲话精神，提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。（整改时限：20XX年12月底以前）

（2）高标准、严要求，严格执行政治纪律，端正工作态度，坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务，扎实干好本职工作，统筹兼顾，做到紧急的工作及时完成，一般的工作按时做，不急的工作想着做，切实提高工作效率。（整改时限：20XX年10月，长期坚持）

（3）加强学习，特别是认真学习十八届三中全会和习近平系列讲话精神，学习党的方针政策，重新温习《党章》，增强政治敏锐性和鉴别力，对社会上的一些不良言论，坚决抵制，作正能量的传递者。（整改时限20XX年12月底以前）

2.整改内容：一是深入调查研究不够，对全局性的问题掌握不清，不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强，见子打子，东拉西扯，不严谨不紧凑，会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容，没有结合实际，操作性、指导性不强；部分简报空洞无物，无实质性价值。四是厉行节约力度不够，在会议伙食不够节俭，还存在一定的浪费现象。整改措施：

（1）深入开展调查研究，特别是在今年所教科目改变，工作岗位也有所变动，这就需要深入调查了解，从把握全局工作，及时发现和解决工作中出现的问题。（整改时限：20XX年12月底以前）

（2）加强语言表达能力的锻炼，养成在会前认真做好准备，撰写好讲稿，列好讲话的提纲，会议发言注重逻辑层次，直奔主题，不讲重复啰嗦的废话，切实提高会议实效。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

（3）起草文件把握上级文件精神和要求，结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求，不搞假、大、空，切实提高文件的操作性、指导性。（整改时限：20XX年9月，长

期坚持）

（4）厉行节约，注重节俭，避免出现浪费的现象。（整改时限：立行立改，长期坚持）

（二）形式主义方面

1.整改内容：追求短期效应，政绩观有偏差。急功近利，追求短平快，工作花拳绣腿，华而不实；推进工作缺乏科学谋划；揣摩上级心思，重党建轻工青妇老工作；评功摆好，迎合上级喜好。

整改措施：

（1）教学中，狠抓基础，不搞花拳绣腿，不搞华而不实的形式主义。（整改时限：20XX年10月，长期坚持）

（2）在推进工作过程中，科学谋划，提前研究，不

搞临时突击，不搞敷衍应付，确保工作取得实际效果。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

（3）认真对待学校布臵的每一项工作，不管是教学工作也好，总务工作也好，都用心抓好落实，确保每一项工作都稳步推进。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

（4）树立正确的政绩观，实事求是，对成绩要客观公正地看，对问题也要实事求是地看，特别是上级领导下来检查工作时，如实反映本地工作的真实情况。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

2.整改内容：工作不实，闭门造车走过场，总想出经验、出典型，做宣传；有些规章制度难于执行，写在纸上、贴在墙上、有头无尾；带头执行制度的模范作用不够。

整改措施：

多深入基层了解学生真实情况，撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效，真实地反映存在的不足和问题。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

3.整改内容：调研浮于面上，沉不到底；深入基层调研少，脱离实际；调研走马观花，没有实效。

整改措施：

有针对性地深入基层开展调研，切实了解学生和家长现实情况，采取适合的教学方法进行教育。（整改时限：20XX年10月底以前）

4.整改内容：学风不正，知行不一。缺乏学习的兴趣和热情，心浮气躁，人坐不住，静不下心来深究细学；学习方式单一，深度不够，重业务轻理论；存在实用主义，学习的自觉性、积极性和主动性不足，工作中要用什么才去学什么，从网络获取多，向书本学习少。

整改措施：

（1）端正学习态度，增强学习的主动性、积极性，静下心来多读一些好书，每周看书不少于5个小时，每个季度必须看完一部书，特别是多看社会哲学，反应当代精神价值取向的好书籍，提升自身素质。（整改时限：20XX年10月，长期坚持）

（2）确立良好的学习风气，采取网络、书本、报刊杂志和电视等多种方式进行学习，多学习财务、经济和农业农村等方面的知识；坚持向群众学习，积极深入田间地头向群众学习农业生产技术；积极学习危机管理知识，提高处理应急突发事件和疑难问题的能力和水平。（整改时限：20XX年9月，长期坚持）

（三）官僚主义方面

1.整改内容：宗旨意识淡化，漠视群众利益诉求，对群众迫切需要解决的困难和问题拖而未解；服务不主动，关心困难群众不够；标准不一，存在“灯下黑”现象，对面上要求多、标准高，但自己却工作拖沓；群众感情淡漠，工作不到位，出了问题一味责怪群众。

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学习成绩不够好2

——学习成绩不够好。留守儿童对学习缺乏热情，进取心、主动性不强，学习目的不明确，甚至有明显的厌学情绪，迟到、早退、逃学、辍学现象时有发生，导致成绩一般或较差。

——性格发展不健全。留守儿童内心封闭、情感淡薄、性情浮躁、情绪消极、寡言少语，甚至存在抑郁自卑、自暴自弃、愤世嫉俗等心理障碍，部分留守儿童或养成了娇气任性、放纵随意的不良性格，或养成了乱花钱、摆阔气的不良习惯。

——道德行为存危机。留守儿童是非观念淡薄，思想道德滑坡，荣辱意识差，目无尊长，待人不诚实；部分留守儿童人生观、世界观和价值观偏离了正确方向，甚至存在金钱主义、享乐主义思想，模仿成年人抽烟喝酒、拉帮结派、打架斗殴、敲诈勒索等。

究其原因，主要有：

1、家庭自身因素。一是代理监护人监督责任意识不强。代理监护人认为孩子的父母不在身边，应该对孩子更多的爱，不能对他们要求太严格，否则会使孩子产生对抗心理，结果导致宠爱、溺爱。二是代理监护人自身素质较低。代理监护人大多数是老年人，自身文化程度不高，缺乏科学的教育理念，不能在学习、心理上给予帮助和指导。三是父母的亲情关系淡化。留守儿童的父母常年在外打工，平常只给孩子寄几件新衣服，买些好吃的，很少给家里打电话、写信、与孩子进行亲情和思想上的沟通，忽视了孩子的思想道德、行为习惯等方面的教育。

2、学校因素。家庭生活的不完整，使留守儿童在心理发展上存在更多的困惑与问题。他们需要学校给予更多的帮助与疏导，需要教师、集体的温暖，以因弥补亲子关系缺失对其人格健全发展形成的消极影响，但由于学校教育观念、办学条件、师资力量、管理机制等多方面的制约，学校和教师往往力不从心。

3、社会及其他因素。一方面，文化市场的开放，各种先进的文化传播手段的投入使用；另一方面，学校、家庭、社会监管不到位，加之留守儿童的自律能力较弱，导致留守儿童无法抵挡外界的诱惑。例如：有些娱乐场所、网吧等违反国家规定，接纳未成年人的现象还未能得到有效制止。

此外，农村留守儿童教育和管理工作机制不够完善，青少年校外活动场所严重匮乏，外出务工人员的教育培训工作不到位，社会公众对留守儿童的关注和责任意识不强等等，也是导致留守儿童产生种种问题的原因。

留守儿童的教育不仅关系到他们自身的健康成长，也关系到农村教育的改革和发展。关爱留守儿童，保障他们健康成长，应该成为学校、家庭、社会的共同认识，成为全社会协调配合的综合工程。

（一）从家庭教育方面来看，要着力创设温馨的家庭环境

家庭是儿童成长的重要阵地，父母是孩子的第一任教师，其言行往往是孩子学习模仿的对象，对孩子的健康成长具有学校教育、社会教育不可替代的作用。首先，家庭应努力营造一个良好的家庭教育氛围。外出务工的父母及留守儿童的代理监护人员，应尽量创造条件，弥补家庭教育缺失对其留守儿童造成的不良影响。其次，加强与代理监护人、学校的联系以及与留守儿童的交流和沟通。良好的亲子关系是一种无法替代的教育资源。外出务工的父母应通过打电话、写信等方式，经常利用返乡的机会，多向老师和临时监护人了解孩子在学校和家里的学习、生活情况，与子女进行情感交流，倾听子女的心声，积极鼓励他们的点滴进步，真正关心他们的成长，使他们能够充分感受到父母的关爱。再次，转变育人观念。要彻底转变“孩子大了打工也能赚钱过日子”的思想，牢固树立科学的教育观和育儿理念，并将其有意识地融入到自己的教育行为中，提高家庭教育的科学性，提升家庭教育的效果。

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理论学习不够深入3

存在问题的主要原因

（一）政治理论学习不够深入。一是思想上对党的政治理论学习重视程度不够，没有真正实现从要我学到我要学的转变。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，造成实际工作中运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论来解决实际问题的能力欠缺。

（二）宗旨意识有所淡化。一是对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。二是片面追求经济效益，在实际工作中以事务工作、经济工作的好坏代替政治觉悟和党性修养，满足于目标任务的完成，没有很好地从群众的角度去思考和统筹事业发展。

（三）思想上自我放松。一是自认为自己受党的培养教育多年，基本党性觉悟和观念还是有的，只要按照上级的指示走，不犯原则性的错误，就会平稳度过。二是认为自己有一定的工作经验，也具备一定的政策理论水平，做好一般性工作的能力也是有的，再说，个人的事业也基本上到点了，没必要再化大力气去拼命干工作。

（四）创新意识有所淡化。一是忽视了工作的积极性、主动性、创造性，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。二是工作忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造 性开展工作，改革意识有待加强。

四、今后的努力方向和改进措施

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在上级党组织和县委“群教”工作督导组的监督指导下，按照党员领导干部标准，坚持为民务实清廉，始终把群众利益放在第一位，带领全局干部职工，为推进我县事业向前发展，促进行业健康持续发展做出新贡献。

（一）加强理论学习 始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“八个带头”：带头开展学习调研，带头征求各方意见，带头做好对照检查，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实，带头推动工作实践，带头加强联系指导，带头开展服务群众。

（二）提高党性修养和觉悟 自觉学习党章和党的各项条例和规定，进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题，增强党性观念。