让我们一起成长亲子朗诵稿3篇

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让我们一起成长亲子朗诵稿篇1

亲爱的大小朋友们:

“居家抗疫情·亲子共朗读”,在这绚烂的春光里,我校“书香致远,朗润童心”线上亲子朗读活动第一阶段开启啦!让我们行动起来,用声音传递力量!展现香小学子蓬勃向上的正能量,共同感受书香文化、朗读乐趣,给单调的“宅”生活添加不一样的色彩。

今天为大家推出的作品是《让我们一起成长》,由义乌市香山小学教育集团胜利校区一(6)班王誉宁和家人为大家亲子朗读。

大家好,我是一(6)班的王誉宁,我是一个可爱漂亮、性格活泼的女生。我喜欢弹钢琴,喜欢唱歌和跳舞,每次穿着公主裙站在舞台上的时候,我都十分的快乐,因为我喜欢表演,也希望能把快乐分享给更多的人。我也很喜欢阅读,因为书里不仅有很多有趣的故事,还可以增加我的知识,开拓我的视野。读万卷书,行万里路。让我们一起快乐的阅读吧。

让我们一起成长

(母):清晨

我用自行车驮着你

走向学习知识的殿堂,

无论刮风,无论下雨

我愿意永远

用肩膀为你遮挡……

(女):傍晚

您接我回家

回到我们温馨的小屋

您给我做饭煲汤……

我偶尔为您捶一次背

您感动得湿了眼眶

(母):春天

我带你走进鲜花草地森林

大自然会告诉你

我对你的希望

生机勃勃,斗志昂扬

不屈不挠,健康成长

(女):夏天

您带我去游泳

选择室外,可以沐浴骄阳

还记得您多次带我游向深水

锻炼我的意志----拼搏坚强

(母):秋天

我们骑车远行

领略金色季节的无限风光

到处硕果累累

那是劳动者用辛勤的汗水

凝结而成的希望

(女):冬天

您追着我

把手套围巾给我戴上

还总是提醒我

上课注意听讲

(母女)合:

就这样

我们度过了9个春秋冬夏

在爱中

我们一起快乐成长

(母):宝贝

你给我的快乐和骄傲

是任何人都不能替代的

(女):妈妈

您给我的保护和幸福

是任何人都不能给予的

(母):

亲爱的女儿

我要感谢你

你让我更加明白了什么是爱

我愿意用我全部的爱

让你的生活充满阳光

(女):

亲爱的妈妈

我要感谢您

您让我懂得了什么是爱

我愿意付出我所有的努力

绝不辜负您的期望

母:已经这样

我们走过了9个春秋冬夏

女:还要这样

我们要走过更多的春秋冬夏

母:在爱中走过

女:在爱中走过

合:在爱中成长

我有一个幸福温暖的家,爸爸妈妈很爱我,说我是他们的快乐小公主,我也很爱我的爸爸妈妈。

爸爸是一个设计师,我很崇拜他。因为他可以给我画很多漂亮有趣的画。妈妈工作很忙,但是她还是会抽出很多时间陪着我做有趣的事情,我们一起装扮小花园,一起做纸杯蛋糕、一起去公园里收集各种各样漂亮的树叶。

我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。

让我们一起成长亲子朗诵稿篇2

阳光

最早洒在了我们成长的路上

风儿

最早吹开了我们的心窗

少先队员的神采哟

如诗一般飞扬

伴着艺术节的歌声

我们心情舒畅

小鸟在枝头欢歌

鲜花向蜜蜂吐蕊

我们与春天有一个约会

把艺术的火花放飞

我们的校园

今天已沉醉

山,被春风唤醒

水,把风筝倒映

我们挥舞艺术的画笔

笔端流淌理想的身影

鸟儿在欢快地叫

花儿在嘻嘻地笑

放飞的心哪

今天,荡漾着烂漫的情调

绿枝缀满硕果

笑脸映红朝霞

飞翔的燕子

与我们一起把快乐描画

艺术节,让我们生活变得高雅

艺术节,让我们迈上高的品位

同学们

把我们的歌唱起来

把我们的舞跳起来吧

你快乐

我快乐

他快乐

愿艺术与你我永远在一起

天空晴朗

彩霞闪光

我们的心情

像鸟儿一样舒畅

在这快乐的节日

我们把自己的歌欢唱

伸出你的手

伸出我的手

艺术与我们手拉手

风也过去了

雨也过去了

我们幸福地拍拍手

白色的手

你的手

黄色的手

我的手

黑色的手

他的手

我们手牵着手,

爱将汇成一条河

小草拱出了地皮

微风吹绿了大地

艺术节的七色彩虹

将成为我们童年永恒的记忆

让我们一起成长亲子朗诵稿篇3

女儿:(夸张的)春天来了,小草绿了,花儿都开放了,姹紫嫣红,漂亮极了……

爸爸:哎哎哎,丫头,你在干嘛呢?

女儿:我在朗诵啊。

爸爸:(夸张的)喔,原来你在朗诵啊,你朗诵的真不错!

女儿:你犯什么病呢?

爸爸:我在学你朗诵啊!

女儿:我那是在朗诵,你明明是说话为什么要那样!

爸爸:谁告诉你朗诵就要那样儿的?你告诉我,人们为什么朗诵?

女儿:为了……上台表演?

爸爸:错!

女儿:那……是为了……多一个特长?

爸爸:错错错!

女儿:那你说为什么?

爸爸:朗诵是一种情感的表达,当你心中有话想说,文字已经不能够足够装下你的喜悦、感动、悲愤、自豪,你又必须表达,有人用音乐去抒发、有人用绘画去宣泄,有人则用朗诵去表达!朗诵就是你想说的话!

女儿:如果是说话谁不会,为什么要练习呢?

爸爸:因为说话有抑扬顿挫,声音有气息方法,断句也有讲究规则,你听那位阿姨说话是不是比你好听许多。

画外音:……

女儿:我好像有点儿明白了。

爸爸:那你说说看。

女儿:当我感恩妈妈的辛勤哺育、当我感谢老师的无私付出、当我怀念一个过去的伙伴、当我有挥之不去的感动于心间,我就要朗诵!

爸爸:对,当你懂得成长与失去,当你明白付出与收获,当你理解生活,    当你感叹生命,你就会去朗诵!

女儿:我要朗诵,我要诵父母之爱、诵同学之情!

爸爸:我要朗诵,我要诵大地之恩、诵山河之美!

女儿:我要朗诵,我要诵这世间大爱、诵这人间真情!

爸爸:我要朗诵,我要诵这盛世和平,诵这国家繁荣!

女儿(合):走!我们去朗诵!

爸爸(合):走!我们去朗诵!

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