实用六一儿童节红领巾广播稿实用最新4篇

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六一儿童节红领巾广播稿【第一篇】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们好!

今天是——儿童节，全世界儿童的节日。当我们踏进教室，会发现这一天的教室很特别，仿佛要绽放它最美的一面。每节课都用彩带和学生的作品装饰，非常漂亮。

我知道我所有的同学都期待着这一天。因为，在这一天，每个人都可以展现自己多才多艺的.一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、绘画、舞蹈、唱歌等等。

这是我们的节日，也是保护儿童权利的节日。所以，我再次祝贺我所有的同学。在阳光明媚的日子里，鸟儿为我们歌唱，绿树为我们遮荫，青草向我们祝贺，鲜花让我们感受到明天的辉煌和灿烂。儿童节那天，自然界的一切都充满了生机。

。一年一次，玩耍，跳舞。没有人会阻止你。

在晚会上，如果你是一个演员，你应该尽力表演，展现你的风格。如果是观众，仔细看。不时会响起一阵热烈的掌声，鼓励台上的演员，让他们充满自信。

“等着上课，等着上学，等着小时候的游戏。日复一日，年复一年，迷茫的童年，没有人知道为什么。盼假期，盼明天，盼童年长大，日复一日，年复一年，盼童年长大。”“我们划吧，船推开浪，大海倒映着美丽的白塔，绿树红墙环绕。小船在水中轻轻漂浮，凉风迎面吹来……“我们一起唱歌庆祝儿童节吧。

我的演讲到此结束。谢谢你。

六一儿童节红领巾广播稿【第二篇】

乙：亲爱的同学们

甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。

乙：六月的'激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。

甲：六月的我们，是热情的奔放的

乙：六月的我们，是健康的向上的

合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来!

合：老师、同学们，六一介绍节目到此结束，我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。

六一儿童节红领巾广播稿【第三篇】

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家中午好！我们的好朋友——红领巾广播又来到大家身边。本期红领巾广播由我们五中队为大家播音。希望有我们的陪伴，大家能度过愉快的二十分钟。

甲：本期红领巾广播，我们安排的栏目有社会广角镜、走进六月、勤奋学习专题栏目。

乙：首先让我们一起踏上”社会广角镜“。

甲：下面我们为大家介绍一下”儿童节由来“。

乙：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。

甲：别急，听我一一道来。

每当”六一“国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这”六一“节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

甲：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的.儿童，反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

乙：新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

甲：目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

乙：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。

合：伴着悠扬的乐曲声，我们一起”走进六月“。

甲：六月里阳光明媚。

乙：六月里花香四溢。

甲：唉，xxx，你知道六月里除了六一儿童节，还有哪些节日？

甲：下面是勤奋学习专题栏目。

乙：xxx，你能说几句勤奋学习的名言吗？

甲：好啊！韩愈说：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

华罗庚说：聪明出于勤奋，天才在于积累。郭沫若说：形成天才的决定因素应该是勤奋。

茅以升说：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

爱因斯坦说：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

爱迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。岳飞说：少壮不努力，老大徒伤悲。等等。

乙xxx，你能说一个古人勤奋学习的故事吗？

甲：同学们听过古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事吗？

在南朝时，有个才子叫顾欢。他非常聪明，六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他，说他长大一定会有出息。

有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意嘱咐他：”可别让麻雀把稻子给吃了。“小顾欢满口答应。还没等爸爸说完，就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边，那金灿灿的稻子在阳光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了《黄雀赋》。

顾家附近有个私塾，小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，仔细地听着，遇到精彩或重要之处就记下来。晚上，他就在家里复习。顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。

乙：瞧！古人是多么勤奋好学啊！那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们，我们应该做些什么呢？那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧！

甲：一、思想重视

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能掉以轻心。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容，全面检测我们的能力，是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了，究竟学得怎么样？学生自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。”复习“不是可有可无，要下功夫搞好。

乙：二、注重复习方法

1、有效复习知识，查漏补缺：一学期来，我们学到了许多知识，期末了，我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞。课上我们跟着老师认真复习；课后，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。复习中，我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容。在有序的复习中，还要把容易错的知识点查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。

2、养成良好习惯，提高学习质量：课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想，敢于质疑，敢于提问。多归纳，多总结，找规律，抓特点。课后养成良好的自习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。

甲：一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在考试当中孤注一掷，将要证实自己的劳动成果。

乙：同学们，让我们在期末复习阶段勤奋学习吧！用优异的成绩来报答老师和父母对我们的恩情吧！

丙：时间过得真快，同学们，又到了说再见的时候了。

甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

合：感谢大家的收听，本次播音到此结束，seeyou！

六一儿童节红领巾广播稿【第四篇】

甲：红领巾广播站今天又和大家见面了！我是小主持人：

乙：大家上午好！我是小主持人：

甲：六月里阳光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌声嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：同学们，星期六就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

乙：在此我们也祝福：敬爱的老师们以及全世界所有小朋友节日快乐。

甲：有一个节日在六月，

乙：在我们眼里，它只是一个新鲜的苹果

甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

甲：有一个节日在六月，

乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲：我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。“六一”的.歌声，是这样动听。“六一”的舞蹈，是这样多情。“六一”的故事，是这样引人。“六一”的集会，是这样欢腾？？今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。

乙：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？

是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。

甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！

乙：“六·一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

甲：“六·一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六·一”

乙：进校园我们是含苞的花蕾，

甲：出母校我们是鲜艳的花朵，

乙：今天我们相聚在这里，

甲：明天我们共建伟大的祖国。

乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天

甲：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！！

乙：今天的广播就到这里，感谢大家的收听