2024年观开学第一课心得的体会模板【优推5篇】
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观开学第一课心得的体会【第一篇】
开学第一课是一年级学生们迫切期待的一堂课。今年,我校在开学第一课的安排上大有不同,我们不但全体同学齐聚操场,还邀请了一位奥运冠军给我们上课。这让我深感荣幸和激动,因为这是我第一次近距离接触奥运冠军。在这堂课上,奥运冠军生动地讲述了她的奥运经历,并向我们传授了很多宝贵的人生经验,让我受益匪浅。
第二段:了解奥运精神
首先,奥运冠军向我们讲解了奥运精神的含义。她告诉我们,奥运精神代表了和平、友谊与团结。在奥运会上,不同国家的运动员们齐聚一堂,通过竞技展现自己的才能,这种全球范围内的和平与团结是非常重要的。她还强调了奥运精神在日常生活中的应用,无论在学习、工作还是生活中,我们都应该秉持公平、友善和团结的态度,与他人和谐相处,这样才能让我们的社会更加美好。
第三段:激发奋斗的力量
其次,奥运冠军向我们分享了她追求梦想的经历。她告诉我们,幼小的她就立下了成为奥运冠军的目标,然后为之不懈努力。她用自己的亲身经历激励着我们:只要我们心怀梦想,并为之付出努力,我们就一定能够实现自己的目标。她还提到,路上会遇到很多困难和挫折,但这些都是奋斗的理由,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜困难,取得成功。
第四段:课堂互动与体验
在课堂互动环节中,我们与奥运冠军展开了一场精彩的交流。她邀请我们站在操场上,感受一下奔跑的快感,并提醒我们运动锻炼的重要性。她还鼓励我们要敢于挑战自己,在运动中发现自己的潜能和才能。我们也纷纷向奥运冠军提问,询问她在赛场上如何处理压力和心态的问题。她耐心地回答了我们的问题,让我们对奥运精神和奥运运动有了更深的了解。
第五段:对奥运精神的思考与展望
通过这堂特殊的开学第一课,我对奥运精神有了更深刻的体会。我明白了奥运不仅仅是体育竞技,更是一种精神追求。奥运的背后是运动员们为了自己的梦想、为了国家的荣誉而坚持不懈的努力。作为学生,我要秉承奥运精神,并运用到自己的学习和生活中。应该时刻保持拼搏精神,勇于面对困难和压力,永远不放弃对梦想的追求。我希望将来有一天,我也能够站在奥运会的领奖台上,为国家赢得荣誉。这堂特殊的开学第一课将会成为我生命中一片闪耀的座右铭。
总结:通过这堂特殊的开学第一课,我对奥运精神有了更深刻的理解和体会。奥运冠军的亲身经历和精彩讲解,让我感受到了奥运的精神力量和奋斗的意义。我将秉持奥运精神,努力学习,勇往直前,为自己的梦想而努力奋斗!
观开学第一课心得的体会【第二篇】
在九月一日的晚上22点播出了,身为一名学生,我早早就准备好,吃完晚饭等待开学第一课的到来。今年的开学第一课主题是理想照亮未来,这一个充满美好憧憬的主题,不仅适合我们这些学生,也是为我们建立远大理想,不断奋斗的基础。
2021年开学第一课主持人又有我非常喜欢的撒贝宁,他是一个极具幽默感的综艺达人,不仅能严肃参加各种重要场面,在一些综艺节目中,更是给我们带来无数的欢乐,是我非常喜欢的一位央视主持人,有他主持的开学第一课,是我收获的一个小惊喜。
开学第一课是一个弘扬社会正能量的好节目,不仅有精彩的节目,更是会通过邀请充满励志传奇的嘉宾们,现场给我们讲述他们所经历的奋斗故事。今晚的嘉宾有我们敬爱的时代楷模张桂梅,航天英雄杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波;为国征战赢取金牌的奥运健儿们巩立姣、杨倩。他们都是我们需要学习,并尊敬的好榜样。
开学第一课上场的每一个嘉宾,都怀有自己的远大理想,他们为了这个理想可以十几年如一日的反复训练学习,为了理想的实现,忘记苦楚,在布满荆棘的道路之中,不断的挺进,用坚韧不拔的决心,去抵达理想的目的地,实现自己的伟大宏远目标。
身为一名学生,我们有着无比光明的未来,我们要去寻找属于自己的理想,并将之设为目标,这样我们在学习之时,及时遇到困难,也不会被轻易击垮,而是会以更加顽强的决心,去为理想的实现,继续坚持努力。
青春的活力是无限的,只要我们用富满激情的春青奋斗,那么我们人生的每一个时刻都充满值得回忆的瞬间,深怀理想,不断奋斗,是我们作为新时代少年必须做到并坚持的事情。
我们是祖国的新一代接班人,我们的祖国发展离不开社会的千千万万岗位,正式有无数为理想奋斗的人们,我们的祖国才能建设的越来越美好。让我如开学第一课的主题一样,用我们的理想,去照亮自己的未来,让我们的未来越来越好,绽放出属于自己的青春风采。
观开学第一课心得的体会【第三篇】
这天,是9月1号,是开学的第一天,我们在学校里观看了视频《开学第一课》,主题是《幸福》。看了开学第一课,我受益匪浅。
幸福是什么?幸福是感受父母无私的奉献,是真挚的爱,幸福是感恩、是分享、是快乐的传递,对于一个山区的孩子来说,幸福却如同格林童话。
女孩孟佩杰8岁时,母亲瘫痪在床上不能动,然而恶魔并没因此止住脚步,反而变本加厉,不久后父亲便丢下他们,撒手人寰。
生活的重担就无情的落在了佩杰的身上。从此他便每一天不到六点钟就起床,开始照顾母亲,喂母亲吃饭,母亲是吃上热腾腾的饭菜了,可他为了上学不迟到,只能一边跑一期信息技术培训时郑馆长的一句话:此刻你没有什么不会的,只要有问题,就上网上查,网上必须有你要的答案。而一上午,我们几个人只想到了录屏、想到了下载一个人家下好的`,而没有想到这种直接从节目中下载的办法。
从这次录节目中,我对网络又一次有了新的认识,虽然说此刻做了这个信息中心的主任,但是总觉得对信息技术的应用潜力还是有很多欠缺,而连最基本的不会就查百度都一时间没想起来,看来,要学习的真是太多了。再一个就是变向思维,其实我们已试了很多种录屏的方法,都是不行的,查了很多网站,也没有下载到现成的完整版,但是就是没想到直接从节目中直接下载,甚至没有去想第三种办法。而在百度中输入:如何从电视中直接下载节目,能够查到很多种办法,可我们都没有这样想。
第三个就是我们的知识面还是不足的,如果明白有这种方法,不管会不会,也必须会去查找的,找到了方法就必须能在学习中使用。
第四是我们对网络给我们的世界认识不足,从这件事中,我们再次认识到,只要不会的,就要去网张上查找,而且在查找中要换不一样的角度去查找,从不一样的表达上,查找的结果也是不一样的,深入认识网络的强大功能,我们的学习就会更快,我们的知识就会更丰富。
顺利的完成了学校交给的任务,心里的一块石头落地了,同时这件事也使我对信息技术应用潜力的强大产生了更高的认识,在以后的工作中还要不断的学习,使自我更好的为大家服务。
观开学第一课心得的体会【第四篇】
作为一名正在读大学的学生,等待开学第一课的心情是复杂的。在等待的时间里,我总结出了一些心得体会,希望能与大家分享。
第一段:心态决定一切
在等待开学第一课的时间里,我发现自己的心态很重要。如果我有着积极向上的心态,那么即便等待的时间很长,我也会保持耐心,并且会做更多的准备工作,比如准备好每门课程的材料和复习资料。相反,如果我的心态不好,我就会变得焦躁不安,无法专注学习,并且会错过一些非常重要的信息和学习机会。因此,好的心态是等待开学第一课过程中非常重要的。
第二段:合理安排时间
在等待开学第一课的过程中,合理利用时间也非常重要。我会制定一个详细的时间表,将每个任务的时间分配到不同的时间段,以确保我有足够的时间完成所有的安排。此外,我也会留出一些时间用来休息和放松。这样做不仅有助于提高效率,还可以确保我在等待开学第一课期间保持良好的身体和精神状态。
第三段:精神调整
等待开学第一课的过程中,也将是一段精神调整的时间。因为在暑假和寒假期间,我们可能会陷入一些不健康的生活习惯,包括长时间看电视、刷手机、吃垃圾食物等。因此,在等待开学第一课的过程中,我们应该学会如何摆脱这些不健康的生活习惯,改变自己的行为方式,保持健康和积极向上的心态。
第四段:提前做好准备
等待开学第一课期间,我们还可以利用这段时间来提前做好准备工作,包括准备好必备的书本、文具、复习材料和笔记本。此外,我们还可以尝试花时间了解一些有关课程的内容,了解老师的授课方式、讲义等资料。这样做可以帮助我们更好地适应新的学习环境、提高学习效率和学习成绩。
第五段:焕然一新的开始
当等到开学第一课开课时,我们会感到一种焕然一新的开始。我们要以全新的心态、更高的自我要求和更严格的学习计划,开启新的学期和新的生活。通过这样的方式,我们可以更好地抓住自己的学习机遇,快速提高自己的学业成绩。
通过上述的五点心得体会,我们可以在等待开学第一课的时间里保持积极向上的心态、合理安排时间,精神调整,提前做好准备,让自己成为一个更好的学生。未来,我们也一定会取得更好的学习成绩,并为自己的未来发展奠定稳固的基础。
观开学第一课心得的体会【第五篇】
开学第一课一般都是看的央视的开学第一课,专题是中华骄傲。那么这个就可以写的太多了。
开学第一课里面主要让我们学习中华传统的美德,琴棋书画,可写汉字的`奇妙,每一个汉字中都有来历。什么钢琴,武术……等等,主要让我们学习要有一个坚持努力的精神,从而实现自己的理想。其实这些中华特色的美德和代表物品都是有很多可以写的。
比如中华武术,可以从太极、易经等等开始写,也可以单独写太极。
太极其实非常具有中国特色和融合了中华魅力。太极是具有道家思想意义的,是道家赋予它文化魅力。太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦。这个最早是在易经里面,文王的八卦,也是太极的文化渊源。太极以柔克刚,虽然在现在已经没有了比武的意义,但是可以强健体魄。太极有太极剑、太极拳,融化贯通,吸百家之长合为一体。还向大自然借鉴和学习,比如白鹤亮翅的太极二十四式,就是借鉴的大自然的鹤。很少有其他国家的武术像中国的太极一样,还有自己文化魅力的,所以可以写的有很多。
还有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,还有嵇康的广陵散,都是中国的文化和历史赋予了琴独特的魅力。没有这四五千年的文化魅力,琴棋书画是没有这么吸引人的。
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