[400字]解说词及格式【优推4篇】

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解说词及格式600字【第一篇】

听--

整齐的步伐又一次响起,

十字方阵如旋转的车轮,

把新的愿景奏响:

身在职教,心存阳光!

职责使命,一肩同扛!

润泽学子,大爱无疆!

内涵发展,道路宽广!

同心协力,一流争创!

让我们一齐奋斗,

共同托起明天的太阳。

看吧--

职业教育的春天鸟语花香!

职教中心的明天灿烂辉煌!

看--

踏着矫健的步伐,

闪耀青春的光芒,

舞动时代的旋律,

职教中心的团队,

--意气奋发、斗志昂扬!

五环炫彩,活力荡漾。

彰显奥运精神--更高,更快,更强!

方阵森列,玫瑰铿锵。

浓缩职教精华--向真,向善,向上!

一个圆心,

凝聚职教正能量;

一颗太阳,

预示职教新辉煌!

新起点团花簇锦,

大职教乘风破浪!

舒缓的音乐,缓缓流淌--

簇拥的花团,蓬勃高亢!

律动的圆环,玲珑舒畅--

明快的节奏,阵马风樯!

汗水泪水浇灌的田地,

真情热情培育的土壤。

想过去,我们无怨无悔,

省级礼貌校园、省级卫生单位,

百余项殊荣,誉满陈仓。

望未来,我们扬帆远航!

国家级重点、国家级示范

一个个目标,深情在望。

阵列方形,

做人必正正堂堂;

扇舞青春,

做事必清清朗朗。

挺立是脊柱;撑起是栋梁。

彩扇起伏,律动吉祥;

群星闪耀,豪情奔放;

红梅朵朵,傲视冰霜。

教研教改,高效课堂。

踏石留印,步履强。

抓铁留痕,凯歌嘹亮--

那是职教人十年不凡的担当:

省级重点,省级示范,

成就一个个梦想;

示范专业,精品课程;

点燃一个个期望!

让历史说,我们事业千秋!

让人民说,我们热血一腔!

我们把时代的重任扛在肩上!

铿锵玫瑰,含苞待放!

云蒸霞蔚,万丈光芒!

魅力提升,无限风光!

青山不老,绿水久长!

细雨无声,东风浩荡!

彩虹飞舞,龙腾凤翔!

那是职教人的风采在熠熠闪亮!

解说词及格式1800字【第二篇】

高一(1)班来了,参训新生们以昂扬的斗志、饱满的精神奋勇前进。以分列式队形依次走过主席台接受学校领导和部队首长的检阅,整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们军训的成果和新时代中学生的风采。他们以整齐的步伐、嘹亮的口号、蓬勃向上的精神面貌,向学校师生及来宾展示了15天军训的成果。

迈着整齐的步伐,高一(2)班过来了。军训时间虽然短暂,但是通过军训,同学们进一步增强了国防观念,提高了国防意识,养成了令行禁止的队列作风,培养了英勇顽强的革命精神,加强了集体荣誉感和凝聚力,强化了自我约束力和时间观念。同学们参训热情高涨,精神饱满,没有一名同学故意逃避军训,有的同学带着伤病坚持训练,对每一个动作都一丝不苟、力争做到准确规范,训练中坚决服从并尊重教官,充分显示了当代中学生良好的精神风貌,给我们全体教官留下了深刻的印象。

伴随着嘹亮的口号声,高一(3)班过来了。从这十几天的训练过程和刚才同学们整齐的步伐,嘹亮的口号、严明的纪律和崭新的精神风貌等方面,可以看出本次军训取得了良好的成绩和圆满的成功。这是教官、老师和广大同学们共同努力、密切配合、刻苦训练的结果2005级综高一(3)班参训同学,经过一周的紧张训练,军训任务结束了。看到阅兵式上同学们迈着整齐的步伐,高喊嘹亮的口号,呈现出崭新的精神风貌,让人感到似乎有一种置身在军营的感觉。

高一(4)班过来了。新同学们个个肤色黑红,在阅兵式上他们精彩的表演,让人信服的觉得高一(4)班新生是可爱的,是最棒的!否则在本次军训怎么会取得这样好的成绩呢?当然这也是在教官、老师和广大同学们共同努力、密切配合、刻苦训练所取得的成果。

紧跟而来的是高一(5)班的方阵。整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们军训的成果。一周的“苦”和“累”使他们真正体验到军人的作风。通过军训使他们的意志更坚强了,时间观念也加强了,军训虽苦,但给他们留下了美好的回忆。教官有军人风范,为人随和很有亲切感。相信在以后的学习和生活中他们一定会将这种作风坚持下去,不怕苦,不怕累,一步步实现自己的大学梦。

正在向主席台前进的是高一(6)班的方阵。阅兵场上的新同学各个英姿飒爽,精神饱满。方阵队列整齐威武,口号铿锵有力,充分展示了高一(6)班的精神风貌。军训增强了他们的国防观念、国防意识,接受了解放军的好思想、好作风的教育,有利于促进良好的班风的形成。希望新生能把好思想、好作风、好体魄带到学习中去,不断巩固军训成果,学习解放军的思想,不断提高自身素质。

紧跟而来的是高一(7)班的方阵。口号响亮、步伐整齐,让他们的青春的潇洒在军营里得到了充分的展示。希望在今后的学习和生活中,同学们继续以教官为楷模,以严谨的作风为准绳,不断发扬自强不息的精神,增强社会责任感,以良好心态去接受人生道路中的严峻考验。相信你们一定不会辜负祖国和人民对你们的殷切希望,为创造出学校、祖国二十一世纪新的辉煌而努力奋斗。

正在向主席台前进的是高一(8)班的方阵。请检阅吧,我们时刻准备着;请检阅吧,我们满怀豪情。通过这一周的军训,我们已经有了钢铁般的意志;通过这一周的军训,我们已经有了解放军的英武。我们会用整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号来证明我们的誓言。

伴随着嘹亮的口号声,高一(9)班过来了。整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们的风采。军训开始以来,高一(9)班64名新同学,在何志勇教官和跟班老师的精心组织和指导下,严格按照军训计划和学校的要求,全体参训同学发扬不怕苦、不怕累的精神,思想上高度重视,精力上全部投入,行动上勤学苦练,克服了时间短、任务重、场地紧、人数多等困难,出色地完成了预定科目的学习和训练任务,取得了可喜的成绩,表现出了很高的思想觉悟和良好的个人素质。他们始终坚信高一(9)班永远是最棒的!

雄赳赳,气昂昂,高一(10)班的方阵正在大步向主席台迈进。通过他们整齐的步伐,嘹亮的口号,我们可以看出他们的勤奋的汗水终于得到了丰厚的回报。祝贺你们,同学们,你们成功了。相信你们会把军训的作风和精神带到以后的学习和生活中,你们一定回圆梦的。

高一(11)班的方阵紧跟而来,以分列式队形依次走过主席台接受学校领导和部队首长的检阅,整齐的步伐、威武的军姿、响亮的口号充分展示了他们军训的成果和高一(11)班学生的风采。在军训过程中他们发扬了不怕苦、不怕累、轻伤不下火线的精神,刻苦训练,对每一个动作都做到一丝不苟、力争做到准确规范,训练中坚决服从并尊重教官。同学们识大体,顾大局,体现出了高度的集体主义精神。

解说词及格式600字【第三篇】

观众朋友们,大家好!现在是一年一度的乒乓球大赛,去年的。大赛精彩,那今年的奖杯会花落谁家呢?让我们一起拭目以待吧!

先来说一下比赛规则:准备一个乒乓球和五个装满水的塑料杯,选手要把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子,谁用的时间最少,谁就是胜利者。好了,现在话不多说,比赛开始,有请一号选手谢宇雄,他风度翩翩、彬彬有礼,是本场最帅气的男一号。

他一上台便低下头、弯下腰,深深地吸了一口气,就鼓起腮帮轻轻地地吹了一下。突然,球落地了,谢宇雄立刻把乒乓球捡了起来,放在杯子里又马上吹了起来,终于把乒乓球吹到了终点,裁判说道:“25秒”,他垂头丧气,非常失望。好了,现在有请来自邻国日本的种子选手——宇腾君。

他大步流星地走向比赛场,比赛一开始,他就奋力一吹。一下子,乒乓球就像嫦娥奔月一样,飞到了3号杯。不一会儿宇腾君就吹完了,裁判一看时间:7秒。全场惊讶,观众们议论纷纷,有人说:“不用比了,宇腾君绝对赢了。”有人说:“好快啊,乒乓球使用的功夫是水上漂吗?”

下面,请来自马来西亚的湛佳妮。湛佳妮一吹,水花四处溅起,一下子把球吹到了2号杯子,本来以为湛佳妮会和宇腾君打成平手,结果没想到的是湛佳妮以13秒的成绩输给了宇腾君。

终于到彭洪波了,他用力一吹,乒乓球直接落到了4号杯子,他赢了,他高兴得脸上笑开了花。因为他只用了5秒,彭洪波是今年的冠军。让我们为他欢呼吧!

观众朋友们,今年的乒乓球比赛就此结束,我们明年再见!

解说词及格式1900字【第四篇】

尊敬的各位领导:

早上好!

xxx小学330名可爱的孩子,22名热情奔放的教职员工盼望您,欢迎您的到来!

走进xxx小学的校园,首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。

风景树在美化环境的同时,另一个作用就是随时警示孩子们,领导们请看,这些警示语:“早出,放飞希望;晚归,收获成功。”“少扔一点,多拣一点,就会快乐一点”是的,这些树与孩子们一起成长,也一起见证了xxx小学的养成教育。

各位领导再向墙壁上看,“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语,它们醒目而庄重,短小而精辟,随时会给人一种力量,一份自信,一点启事。警句多多,言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。

一幅幅内容新颖的壁画,一面面栩栩如生的绘图,一个个启事独特的故事,引导思考,启迪智慧,赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。

各位领导请随我来,请到展示板前来!

我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标,向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小,化整为块、抓小顾大,块块结合。责任到人,分工明确。发扬民主,集中决策。人人是管理的主人,个个是学校的主角。注重教学研究,强化课堂质量,抓好课外活动,提高学生素质。这是因为如此,在短短几年的时间里,xxx小学这所普通的农村三类小学,走到了素质教育的前沿。

xxx小学以养成教育为基础,让养成教育辐射学校的全部工作,以艺体教育为辅助,让艺术教育伴随学生终生,在愉悦的氛围中,让孩子们在玩中形成习惯,在乐中陶冶情操,在学中提高思想。

几度风雨,几番春秋。xxx小学播种希望,收获成功!在总校领导的指导和关心下,凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。

学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境;体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。20xx年3月我校被自治区评为红领巾学校,20xx年在市33211工程验收中,被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续7年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出,多次荣获市、县奖励。20xx年7月承担迎接德国外宾任务,受到外国友人的高度赞誉。20xx、20xx年分别获得德国psb公司资助。20xx年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会,受到与会人员的好评。

欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果,请各位领导,跟随我,一起走进我校的养成教育工作。

记得有位教育家曾说过:播下一个行动,就收获一个习惯;培育一个习惯,就培育一种性格,培育一种性格,就造就一种命运。

为了让学生成为德才兼备的人,我们从农村学生实际出发,以养成教育为主题,认真贯彻落实“十大工程”:

即落实一本手册《小学生行为规范手册》;

强化二个积累,《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累;

实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉;

培养四种能力,学习能力、自理能力、创新能力、实践能力;

统一五个思想,统一领导思想,统一教师思想,统一学生思想,统一家长思想,统一社会各界人士思想;

创建六个氛围,校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围;

改革七个评价,领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价;

树立八个荣辱,结合“公民道德建设纲要”的要求,我们让学生深刻体会“xxxx”精神;

丰富九类活动,我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动;

形成“十个共建”我们根据学校的实际,共建安全校园、民主校园、文明校园;团结校园;诚信校园;艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园;清洁校园。

这些工作的开展取得了喜人的效果,在我校看不见一块碎纸,听不见一句脏话,看不见一个违反校规校纪的行为,学生各个讲文明,人人懂礼貌。学生都能够把文明带进学校,把礼仪带进班级,把孝心带进家庭,把谦让带给社会,把仁爱带给他人,把美德留在心里。每位学生都成为爱祖国的人,爱劳动的人,爱学习的人,爱老师的人,爱父母的人,受到了家长以及社会各界的好评。

各位领导:当您到来的时候,我们希冀您带来的是宝贵的意见;当您离开的时候,我们送您的将是孩子的声声祝福,老师们的句句感谢,领导们的真诚问候,在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆……

今后,xxx小学将沐浴“拉练检查”的春风,借助新课程改革的契机,放飞孩子们的理想的希望,在上级部门的的带领下不断提升办学水平,与时俱进,打造县内一流,全市知名的学校品牌。谢谢各位!

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