医院住院医师规范化培训感想样例【精选5篇】

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医院住院医师规范化培训感想【第一篇】

在肿瘤内科轮转的1个月内,感觉时间过得很快,了解了常见肿瘤的诊治,肿瘤内科对我来说是一个陌生的学科,时间有限,学习不够深入,肿瘤内科患者数量较多,患者周转较快,有时只是粘贴上次就诊的病历,对整个病史及治疗方案仍缺乏一定的了解。在道教老师的带领下,学习了常见肿瘤的化疗方案,熟悉了常用化疗药物的副作用,及适应症和禁忌症,同时也学习了锁骨下静脉穿刺的操作方法。通过询问病史,了解了疾病的发生、发展。在肿瘤内科的轮转学习了很多的知识,并感受到科室医生对患者的热情,医德的高尚,是我奋斗学习的榜样。

医院住院医师规范化培训感想【第二篇】

作为一名全科基地的规培医生,我已经历了两年的规培生涯,现已进入第三年。说来惭愧,因为口罩事件,之前只在__市__区__社区卫生中心轮转过一个月,谈不上有多深刻的心得体会。而时过境迁这次再轮转回到社区使我对基层全科医生的工作有了进一步的认识,看到了许多优秀的基层全科医生,他们在自己的岗位上发光发热,守护着老百姓的健康,更全面地体会到全科医学、全科医生的魅力。

刚开始规培时,我还不太了解基层全科医生到底做些什么工作,脑海中的刻板印象认为基层全科医生可能只是开开药。但渐渐地,我的观念发生了改变。跟随我的带教戴奇峰老师在门诊接诊患者时,尤其是接诊已签约的老患者时,他对待患者就如同老友会面一般热情且耐心,时刻关心着患者最近生活中发生的琐事,深受患者的认可,真正实现了高效便捷舒适的医疗模式,我想,有了这样融洽的医患关系,才能更好地将各类健康教育融入到门诊服务中去。

医院住院医师规范化培训感想【第三篇】

实习使我将书本理论知识转变为临床亲身经历,有了更加深入的理解。我认识到病历的重要性,写病历不仅能让我更加熟悉各类疾病,也让我面对患者时问诊更加认真细致。在治未病门诊增强了我的动手能力,老师不仅对待孩子认真和蔼,也教会了我很多小儿推拿的手法,我也有能力能够在老师忙碌的时候分担一点任务。非常感谢各位带教老师不辞辛劳的教导我,也感谢患者的配合让我增加了临床知识。我也会加倍努力,不辜负老师的期望,也不辜负自己的理想。

医院住院医师规范化培训感想【第四篇】

时光荏苒,岁月如梭,两年的住院医师规范化培训已经结束,十分感激能够在毕业后有继续学习的机会,在住院医师规范化培训期间,让我们找到自己的不足,进一步完善自己。

在住院医师培训工作中,我深切认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。医学作为一种特殊职业,面对的是有思想、有感情的人类。只有具有高度责任心及同情心的医生,才有可能当好一名合格医生。医生担负着维护和促进人类健康的使命,关系到人的健康和生命。因此,我们在工作中,不仅在医疗技术上要逐渐达到精良,面对患者时,还需要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操,我在今后的工作中,将时刻牢记。

两年的住院医师培训,我轮转了放射科和超声科,通过轮转,我能够认真系统地学习相关理论知识,理论知识联系实际,提高工作技能。作为一名超声医生,在进入__市第二人民医院超声科学习后,印象深刻,收获满满。

我发现每个老师都有存图、随访疑难病例的习惯,而且对于特殊病史会及时查阅文献。老师们自我学习的方法也影响着我,这将有助于我今后的学习提高。其次,超声报告言简意赅,实行病变分段描述,便于临床医生在繁忙的工作中快速获取超声信息。并且超声提示非常谨慎,新手因为对病变认识的局限性,在异病同影的情况下,认识不到相似的超声图像会有不同的临床诊断。而老师们基于开阔的眼界及渊博的知识,在看到图像时会有更多的思考,把严谨的临床思维带进检查过程中,对于疾病的认识更加充分,增加了诊断提示信息。老师们教学意识强,每每遇到这种情况,会及时讲解疑难病例,提出启发式问题,并耐心回答我们的问题,加深了我们的理解和认识。

经过__市第二人民医院熔炉历练的我,对如何把握学习机会有了深刻的体会。我们分为记录岗和上机操作岗。不同的岗位会有不同的学习经验,也需要不一样的学习技巧。先说记录岗,在记录岗可以学习老师对于病变的描述和判断,发现自己对病变的描述不足之处,使自己对于病变的描述更加规范。再次,上机操作岗,上机操作是自己单独练习的过程,概括是上机就是学习再实践的过程。自己亲手做过的病人,印象非常深刻,尤其是自己有疑问的病例,在请老师会诊后,如果自己与老师的思维和扫查方式有差异,会收获很大。这种情况能及时补充自己思维判断和知识的不足,下班后带着疑问查阅书籍和资料。有的病变,老师能扫出来,我可能就漏了,为什么我没有看见?是扫查不仔细还是对这个疾病认识不足?这样的思考只有自己上机后才会有。通过这样的锻炼,再遇到类似病例的时候,思维判断就会更全面,描述也会越来越规范。

另外在工作中我还发现,现在的很多病人医学知识比较丰富。所谓“久病成医”,再加上现在网络发达,病人获取医学知识更加方便。记得有一次一位检查乳腺的病人,在做完检查后问她的乳腺结节属于bi-rads几类,老师告诉她是4类,紧接着她又问是属于a/b/c哪类。可见病人丰富的医学知识要求医生解释时更加全面严谨,更加督促我们不断提高自身专业素养。

学无止境,医学的学习更是如此。“健康所系,性命相托”,是每个医学生入学时的誓言,生命是神圣的,医生这个职业是光荣的。所以,加强自己的医德与医术是我们每个医生的义务。在以后的工作学习中,希望自己能够更加积极主动,勤于思考,乐于提问,进一步提升自己的业务能力。

医院住院医师规范化培训感想【第五篇】

带着一份期盼和一份茫然,来到了胸心外科,开始了我的轮转任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导,我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自我,全心全意为患者服务,正确处理好医患关系。在学习中,基本掌握了各种血管活性药物的使用方法,危重病人的常规处理,各种常见病的基本诊疗,及药物的正确滴速和作用。基本能够独立完成各项操作技术。心胸外科最常见的是气胸,其次是肺占位、心脏病人(以室间隔缺损,主动脉关掉不全较为常见)然后就是食管癌的病人。

轮转中我们要不断地充实自我的理论知识和操作技能,争取多一些的操作锻炼机会,包括胸腔闭式引流、胸腔穿刺等。良好医患关系是最重要的,能给我们的诊疗工作带来方便。

在心胸外科的轮转,本人严格遵守科室制度,按时参加交接班、查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操作如胸腔闭式引流,正确执行医嘱。对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。看到那些手术后的病人一天天的精神渐渐变好起来了,我们感到很是开心,感到一点点工作的成就感。每一天都有点进步,我的进步离不开带教老师孜孜不倦地教导,虽然自我此刻懂的东西不是很多,但我在不断的努力。

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