最新社会实践策划方案做 社会实践策划方案通用10篇

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通过深入社区调研,开展志愿服务活动,提升居民生活质量,促进社会和谐,增强团队合作能力,培养实践创新精神。以下是小编整理的优秀范文“社会实践策划方案做”,希望您喜欢。

社会实践策划方案做

社会实践策划方案做 篇1

今年暑期,我们人文学院以及艺术系的几个学生,按照我校团委的、部署,结合我们学院实际,认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地,坚守耕地红线,构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏,结合专业特色,坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则,在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题,响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神,在临海市边远山区开展土地法律法规知识的`宣传活动。

为了响应校、院号召,丰富我们的暑期生活,将党中央、国务院“建设新农村,构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源,节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液,同时也在活动中锻炼自己的能力。

实践时间:20xx年7月9日--20xx年7月23日

实践地点:临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村

第一阶段:准备资料、活动策划(7月9日―7月11日)

7月9日确定团队成员

7月10日-7月11日各成员分工合作准备资料,队长做活动策划书

第二阶段:活动启动、组织实施(7月11日―7月23日)

7月11日-7月17日走访永丰镇的行政村宣传

7月17日-7月23日走访涌泉镇的行政村宣传

社会实践策划方案做 篇2

为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的'精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,、酷爱和平的思想感情。

月日——月日

1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;月日——月日(作品征集)

2、模型拼插活动;月日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

3、记念抗战成功周年征文演讲比赛;月日——月日(首先征集优秀演讲稿,月30往后组织汇报演讲比赛)

4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。月日——月日(来图书馆参与)

5、暑期少儿绘本浏览推广活动;月日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)

6、少儿手工彩泥制作;月日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

7、手工折纸活动;月日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)

8、少儿拼图比赛;月日上午9:30(现场比赛,需提早报名)

9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;月20日——月日(征集作品)

以上活动详情请咨询,联系人:林老师

注:活动全部免费

社会实践策划方案做 篇3

20xx年12月16——20xx年12月20日(具体时间视天气情况而定)

奉化加贝超市(大成路)

周培芳

各班主任

全体大班段幼儿

1.学习独立购物,提高合理消费能力,积累初步的理财经验.

2.看懂货物价格,理解货物符号的表示方法.

3.体会人民币在社会生活中的功能和作用,体验自主购物的快乐.

4.通过为身边的亲人购买礼物,激发孩子的感恩之情.

活动重点:

1.学习为身边的亲人购买礼物,懂得感恩之情;

2.物品的标价方式.

活动准备:

1.事先踩点、确定路线,与超市工作人员做好沟通,确保活动的安全性.

2.园部发家园通告知家长相关事宜:给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币.

3.每班事先联系5位家长协助此次活动.

4.活动在上午时段进行,幼儿用完早点,9:20准时等候出发,10:30回园用中餐休息.

按照:大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动.

5.谈话,交代购物地点——购物过程——注意事项.

6.认识不同面值的人民币,出示人民币,让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币,知道其正确面值(钱币上的数字),有什么用处.

活动过程:

1.介绍超市场景、商品和价格(标价签).提出购物要求:每人20元钱,在超市买商品.一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物,最后集中在收银台进行结账.

3.将自己所购物品统一放于书包柜内,与家人一起共同分享.

备注:各班请五位家长参与此项活动.

社会实践策划方案做 篇4

20xx年12月16――20xx年12月20日(具体时间视天气情况而定)

奉化加贝超市(大成路)

周培芳

各班主任

全体大班段幼儿

1。学习独立购物,提高合理消费能力,积累初步的理财经验。

2。看懂货物价格,理解货物符号的表示方法。

3。体会人民币在社会生活中的功能和作用,体验自主购物的快乐。

4。通过为身边的亲人购买礼物,激发孩子的感恩之情。

活动重点:

1。学习为身边的亲人购买礼物,懂得感恩之情;

2。物品的标价方式。

活动准备:

1。事先踩点、确定路线,与超市工作人员做好沟通,确保活动的安全性。

2。园部发家园通告知家长相关事宜:给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币。

3。每班事先联系5位家长协助此次活动。

4。活动在上午时段进行,幼儿用完早点,9:20准时等候出发,10:30回园用中餐休息。

按照:大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动。

5。谈话,交代购物地点――购物过程――注意事项。

6。认识不同面值的人民币,出示人民币,让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币,知道其正确面值(钱币上的数字),有什么用处。

活动过程:

1。介绍超市场景、商品和价格(标价签)。提出购物要求:每人20元钱,在超市买商品。一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物,最后集中在收银台进行结账。

3。将自己所购物品统一放于书包柜内,与家人一起共同分享。

备注:各班请五位家长参与此项活动。

社会实践策划方案做 篇5

为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的.精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,热爱祖国、酷爱和平的思想感情。

7月1日——8月30日

1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)

2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30往后组织汇报演讲比赛)

4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)

5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)

6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)

8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提早报名)

9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)

以上活动详情请咨询xx,联系人:林老师

注:活动全部免费

社会实践策划方案做 篇6

为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,、酷爱和平的思想感情。

xx月xx日——xx月xx日

1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;xx月xx日——xx月xx日(作品征集)

2、模型拼插活动;xx月xx日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

3、记念抗战成功周年征文演讲比赛;xx月xx日——xx月xx日(首先征集优秀演讲稿,月30往后组织汇报演讲比赛)

4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。xx月xx日——xx月xx日(来图书馆参与)

5、暑期少儿绘本浏览推广活动;月日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)

6、少儿手工彩泥制作;xx月xx日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

7、手工折纸活动;xx月xx日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)

8、少儿拼图比赛;xx月xx日上午9:30(现场比赛,需提早报名)

9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;xx月20日——xx月xx日(征集作品)

以上活动详情请咨询,联系人:林老师

注:活动全部免费

社会实践策划方案做 篇7

二、主办单位:江汉艺术职业学院教育系学生党支部

三、活动背景:

1.基本情况:每个人都会老,通过策划举办此次活动给敬老院的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!

2.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我校的爱心教育方针。

3.增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会。

四、活动目的、意义与目标:

1.目的:慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。在社会中体现江汉艺术职业学院的形象以及大学生的素质,达到社会效应。

2.意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使江汉艺术职业学院知名度得到提高。

五、活动地点:潜江市光荣院

六、活动参与者:教育系转正党员、预备党员

七、活动宣传

张贴海报:在香樟大道处放置展架并张贴海报,海报上可以展示原来去敬老院的图片、故事等。

八、活动所需物品

水果、鲜花、横幅(含拉绳)、爱心小展板(含纸张、彩笔、贴字、花边、彩色卡片等)、自愿自备的个人礼品、相机等。

九、活动前期准备:

1.学生党员代表与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2.统计所有参加活动的人,并交代注意事项

3.确定好要表演的节目,并排练好所要表演的节目,做几次适当的彩排。

4.准备好慰问品,包括自制小礼品和一些水果。

5.准备好工作证

备注:1)表演者准备好文艺节目,每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。

2)收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。

十、活动流程:

上午:

1.从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

2.全体同学向老人们问好,送上诚挚的祝福。

3.献上慰问品及自制小礼品。

4.安排学生与老人的互动,分开与老人们进行聊天、下棋等,各显其能,达到让老人高兴的效果。

5.帮助老人打扫清洁卫生,晾晒被褥。

6.给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

7.聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示(如果可行的话)老年人喜欢追忆年轻时代的往事,尤以大跃进及时期居多,也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。

中午:与老人们一起包水饺,并一起就餐。

下午:

学生才艺表演,进行联欢会。适当让老人们多参与,多表演节目。

1)歌曲加手语《感恩的心》;

2)有美术功底的同学为老人创作速写画像或设计漫画造型;

4)如果有会京剧等戏曲的同学可演唱一段;(歌曲类应选择老年人耳熟能详乐于接受的)

全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返校,整个活动结束。

十一、注意事项:

1.集合必须准时,出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象

2.着装整洁

3.每个人必须配带工作证

4.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

5.与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

6.老年人多患有心脑血管疾病,活动时应注意不可有太大响声,不可长时间吵闹起哄,尽量避免老人较大的活动及情绪波动,以避免老人出现身体不适。老年人在敬老院多存在孤独寂寞感,交流时语言必须亲切。由于代沟严重,老年人的许多生活习惯及言谈话题与大学生当下习惯有较大不同,务必时刻保持“有兴趣”

7.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。十三、活动经费预算:

物品单价份数总价

海报4728

做小礼品的材料30

水果100

总计158

社会实践策划方案做 篇8

小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的`学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。

20xx年7月16日——7月20日

20xx年7月16日——20xx年7月17日

学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

20xx年7月18日

(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

20xx年7月19日

(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。

20xx年7月20日

坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。

真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。

社会实践策划方案做 篇9

为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的`暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,热爱祖国、酷爱和平的思想感情。

7月1日——8月30日

1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)

2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30往后组织汇报演讲比赛)

4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)

5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)

6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)

7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)

8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提早报名)

9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)

以上活动详情请咨询xx,联系人:林老师

注:活动全部免费

社会实践策划方案做 篇10

1丰富学生的余生活,让学生亲近自然、亲近社会、拓展视野;

2了解现代的种植产业,了解高科技下的现代栽培技术,认识各种蔬菜、瓜果、花卉;

体验劳动的快乐,享受成功的喜悦,领略家乡的秀美景色。

二、活动地点

清江镇巾字村农业生态园(巴中精致农业开发有限公司)

三、参加人员

1一至四年级全体学生210人;

2小学部全体教师(包括生活老师)人;

政教处安排1人随队管理,宣招办安排1人负责宣传报道,办公室安排1名校医随队。

四、组织领导

组长:

副组长:

成员:

五、活动时间

201年11月19日或20日(8:0—16:00)

六、活动内容

1参观植物培植棚,认识植物,感受现代科技的伟大神奇。

2游园,观赏家乡优美的自然风光,欣赏漂亮的人景观。

种花,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。

七、活动要求

老师做到:

1各班主任,提前讲安全纪律及活动注意事项。

2所有老师必须坚守岗位,时刻跟随自己所管理的学生,不让他们离开自己的视线,确保学生的安全。

3生活老师注意学生衣服的增减,预防学生感冒;每生预备一根干毛巾。

4帮助学生完成活动任务,以达到此次活动的目的。

每个年段学生社会实践活动作业单(a4单面),回校完成后在教室外面展示栏进行展示。

6各班班主任、跟班老师、生活老师要随拍学生活动的照片,回校后烤贝给班主任存档。

学生做到:

1二至四年级系上干净的红领巾,穿戴整洁,队干部配戴标志。

2为了活动有条不紊地进行,请听从指挥,按活动规范和流程做,做到明礼貌、遵守纪律,严格要求自己做一个明守纪小学生。

3在种植棚内,认真了解各种栽培方式、栽培设备;认识各种植物,对感兴趣的植物作详细了解、记录,体会科技的神奇。一、二年级学生能画,能说,能写;三、四年级能生动描述,敢于提一些有价值的问题。

4在种花环节,认真按步骤完成,感受种植过程的复杂与不易,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。

5排队不拥挤,乘车不喧哗、不打闹,瓜果纸皮不乱扔。

6回校后完成社会实践作业单。

八、安全预案

1学校与运输公司签署安全用车协议,由政教处负责。

2班内学生分成三个大组,班主任、跟班老师、生活老师具体负责一个组,组内设组长、明、卫生、纪律监督委员,每个大组内分三、四个小组,落实好小组长,随班的所有老师随时监督管理,让学生处于自己的视野内,在整个过程中对学生的言行加强监管;每生准备一个垃圾袋;活动管理协调由教导处主要负责,年段长具体负责。

3班主任和随班老师及时了解有无特异质学生,相应指导活动;有生病、受伤学生及时送校医处理,如校医不能处理,随即送医院。车辆教导处负责,具体负责人员:马赛、杜亚非。

4学生排队进行乘车及活动,不能擅自离开队伍。行车过程中不能吃东西,头、手勿伸出窗外。

5手机、相机类贵重物品由带队老师保管,以保证物品安本。

6校医备好常用药品应急,如晕车药、创可贴等。

7班主任选择好合适的就餐地点,一起用餐(盒饭),学生不离队;学生不带零食。

8所有老师必须保持通讯畅通,如遇突发事,第一时间向随队领导汇报,并力所能及作好应急处理。

9让学生牢记班主任老师电话及随班老师电话,并教会学生走丢后如何应对。

九、活动流程

活动

准备

7:0—8:10

在教室准备,书包,笔,记录本,纸巾,上厕所。

8:10—8:0

前往校门口,有序上车,各班主任在车上清点人数。

8:0—9:10

乘车前往目的地。

9:10—9:0

到达目的地,上厕所,休息,整队,清点人数,确保每位学生下车。

上午

一年级一班

一年级二班

一年级三班

二年级

三年级一班

三年级二班

四年级一班

四年级二班

9:0—10:00

参观大棚

自由活动

游园

游园

10:00—10:0

游园

参观大棚

游园

游园

10:0—11:00

游园

游园

参观大棚

自由活动

11:00—11:0

自由活动

游园

自由活动

参观大棚

午餐

11:0—12:0

午饭,清点人数,按班级,分组领饭。

下午

12:0—12:40

分班讲解种花细节。

12:40—14:00

按照游戏规则种花。

14:00—14:0

展示成果、留影。

14:0—1:00

集合、清点人数、清点物品,准备上车。

1:00—1:40

乘车返校。

1:40—16:00

到校,清点人数,确保每位学生到校,各班整理记录,总结收获。

十、人员车辆安排

车次

车牌

司机

乘坐班级

负责老师

1号车

一年级一班

2号车

一年级二班

3号车

一年级三班

4号车

二年级

5号车

三年级一班

6号车

三年级二班

7号车

四年级一班

8号车

四年级二班

9号车

班级剩下学生及老师

十一、经费预算

合计:1920元(生均92元)

1车费:20__40=10000元

2参观门票费:20__1=70元

3午餐费:20__1=70元

4盆栽培育:2__70=170元

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