大学生暑期社会实践报告大全优质9篇
大学生暑期社会实践通过参与社会活动,增强了实践能力,提升了团队合作意识,丰富了社会经验,促进了个人成长与思考。以下是小编整理的优秀范文“大学生暑期社会实践报告”,希望您喜欢。
大学生暑期社会实践报告 篇1
专业: 商务英语
年级:xx
班级:商英(2)班
姓名: 徐xx
学号:xxxxxx
实践单位:xxxx集团
实践时间:xx年7月 日至 xx 年xx月xx日
一、实践目的:
我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。同时,也削弱我们那不知天高地厚的气焰!!
二、实践内容:
今年暑期,作为一名大学生,我在江阳路上的xx灯泡集团参加了工作,虽然很短暂,只有一个多月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。我所从事的是工厂操作工。看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便都可以,马马虎虎的就能完成的。
特别是自己感冒那会儿,天气又超热,饮食不规律搞得胃疼,当时真想放弃,如果,没有朋友的关心和支持,我想我应该撑不下去吧。
每天的日记里都少不了心底深处的抱怨。
三、实践结果:
我和师傅对彼此都有了进一步的了解, 和总经理、书记、主任、部长、领班 以及车间里的员工都有一系列的交流过程, 从中获得了独立生活、工作的经验以及和领导、陌生人的交流技能,也从中获得了一定的报酬。
四、实践总结或体会:
通过亲身体验社会实践,自己更进一步地了解了社会。通过与社会零距离接触,把自己从校园带到社会中,亲身体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争。捧着那有限的工资,我心里是无限的感慨,激动地泪水,模糊了双眼,心里像是打翻了五位瓶。
总的来说,我认为这次社会实践还是很成功的,很有用的,对我以后的学习和工作有很大的帮助。这次社会事件所经历的,已经清晰的刻在了我青春岁月的壁廊里,成为生命中的财富,在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。
大学生暑期社会实践报告 篇2
那是我上大学后第一次打工,是去一家大酒店做小时工,也就是端盘子,收拾桌子之类。之前在暑假里也做过类似的工作,没有挑战性,所以不是特别想去,但是又一时冲动答应了人家,便不好推辞。但是在工作结束之后,我庆幸自己没有推辞,因为这是一次让我感受特别深刻的经历。
这是一家星级酒店,我们一去,先是签到,然后吃饭换衣服到大厅分配工作。经理交代完中午的工作分配和要求后,我知道今天中午是一个有钱人家的婚宴,档次要求很高,我们必须小心谨慎热情饱满地服务。随后我们开始工作,大约一点多的时候喜宴进入了尾声,客人也开始陆续离开,我看见桌子上还有很多菜,便主动过去问他们要不要打包,客人摇摇头说:“不用,都粘上别人的口水了。”我一怔,不知该再怎么说,于是又站到一边去。
一会儿客人都走了,我们开始收拾桌子,我走到桌边端起一盘只动过一口的鱼问:“姐,这鱼怎么办?”带我们的姐姐回过头来很疑惑地反问我:“什么怎么办?倒掉呀。”“只吃了一口呀!”和我一起的周晓梅说。“那也倒掉,桌子上的剩菜剩饭都倒掉。”姐姐头也没抬得边倒着菜边说。
我呆住了,我当时不知道怎么特别想流泪,我知道这样有点煽情了,但是我真的打了一个冷颤有流泪的冲动。桌子上好多菜,不是只剩了一点,而是只吃了一点,以我在暑假打工的经验估计,这家婚宴的标准至少一人120元。那么他们为什么不打包呢?是有别人的口水在菜上,但是刚才一起吃饭时不也吃了吗?那是面子问题吗?婚宴所以不好意思打包?那么就好意思浪费吗?我端起鱼,我下不去手,我倒不进垃圾桶里,我说:“周晓梅,要不你来,我真做不到。”晓梅也很无奈:“是呀,真浪费,多少人吃不上饭?多少人舍不得吃这么好的东西。”
我第一次见到这样的浪费,这是极大的浪费,这不仅是浪费钱浪费粮食的问题,是对吃不上饭的人的不尊敬!浪费可耻,虽然在日常生活中我们都会因为一些不得已浪费一点,但这些呢?是故意浪费!他们也有带小孩来的,他们这么做怎么去给小孩子讲“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意思?!
大约有半个多小时我们终于打扫完桌子,我和晓梅实在不忍心把那些没动过的馒头也扔掉,就用盘子盛着放在了一边。然后开始刷盘子,突然有一个客人风风火火地回来说手机放这里了,我不知道他放没放这里,因为不是我和晓梅负责的那几桌的客人,但是负责那几桌的服务员说没有看见,那个人开始不依不饶,说就放在桌子上忘了拿了,现在没了就是服务员藏起来了。我见那个人大约有些喝酒的样子,说话也特别难听,说什么服务员学历低就是没素质,一辈子服务员什么。那几个服务员也据理力争着。一会儿经理来了,还叫了那人的亲属,又纠缠了一会儿就去了经理办公室。我不知道最后事情是怎么处理的,但我生气的是那个客人的态度,服务员怎么了?工作没有贵贱之分,服务员为什么就要受到这种欺负?灵魂的高低是因工作的性质分辨的?!
看得清楚反而朦胧,越是了解反而越惶恐,保持沉默反而显得你很脆弱,越是忍耐内心反而更加汹涌。我们这一代活得太容易,拥有的太多,反而更难放手。
大一,迷茫是有的,但我想说的是,不论何时,请先把自己力所能及的小事做好,因为不积硅步无以至千里。没有目标和规划也没有关系,去认真做你觉得有意义的每一件事,因为你永远也不知道未来需要什么经验。
大二,我想我应该做出打算了,因为青春是挽不回的水,我不想再像有的人一样,用力地浪费再用力地后悔。
加油吧,前路太长,从现在的小事起航!
大学生暑期社会实践报告 篇3
在这个暑假,我们都去了xx实践。虽然只有短短的两个月,但却令我感慨颇深。
首先想到的就是—热,累。去的时候,正值七月份。在车间顶着40多度的高温,在里面作业,身上长满痱子,白天高温睡不踏实,晚上上班没精神。那段高温是最难熬的日子。尽管这样,也没有一个同学想要放弃或是请假,再苦再累也都坚持了下来。
在xx厂,我被分到了手工包装车间。刚开始时每天的任务还少,因为要让大家熟悉整个手包的流程:检饼—折盒子—装饼—走流水线—装箱—入库。看 似一个简单的折盒子,装饼也不容易。首先要检查月饼有无日期,脱氧剂,气密性及露馅情况,要保证其质量。其次,要把月饼装到折好的盒子里。在这一过程中,手上折盒子,包饼的速度一定要快,给流水线节省时间,最后,流水线的人速度也要快,那样才能争取早下班。随着一天天任务量的增多,速度就应该提高,在这种 情况下更加不允许有人偷懒,若是那样的话,有人偷懒或是干累了,干活速度就会降低,影响整个班级的速度,导致下班拖后,所有人都不能回去。因此,我也总结到了无论干什么事都要认真细心,还要讲究效率,体会到了一个人的力量虽说小,微不足道,但一个集体的力量是不可小瞧的,团结起来,工作效率确实不可小觑。 也不可小看一个班长或一个组长,有组织,有计划的分配工作,会得到事半功倍的效果。
在此,我还要感谢老师们的帮助和单位的关心,他们教给了我课本以外的东西,没有他们的讲解和教导,我暑假也不会学到许多实践知识和为人处事的道理。就比如怎样与同事相处,如何与上下级相处,遇到不懂的要虚心求教,不耻下问。
仅仅这两个多月的实践,为我以后顶岗实践打下坚实的基础,这个短暂而充实 的实践,是我人生中一段重要的经历,对以后有很大帮助,非常感谢能有这次实践的机会。我会好好珍惜这次宝贵的经验。
大学生暑期社会实践报告 篇4
学校课堂教育和社会实践活动教育是高校教育系统中的两个基本组成部分。课堂教育是主体,在培养大学生的过程中起着核心作用,而社会实践活动则是课堂教育的有益补充和必要延伸,起着十分重要的辅助作用。社会实践活动体现了作为一种教育活动所具备的社会价值,是提高课堂教学质量,实现培养目标的需要。作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的。随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,会逐渐被社会淘汰。我们应该在掌握理论知识的基础上,真正地走上社会,将所学应用于其中。
现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少。而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的。社会实践则为他们打开一扇了解社会的窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距,在与人们的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验。从活生生的事例中受到深刻的教育和启发,在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中进一步了解国情,亲身感受改革开放以来各项事业取得的重大成就,使思想得到升华,增强社会责任感和历史使命感,同时对于全面提高大学生的自身素质发挥了积极的作用。
学习理论的目的贵在学以致用,要达到这个目的。就必须根据不断变化的社会现实进行思想政治教育,否则就很难使学生真正在“知”的基础上达到“信”,更难以保证“行”的实践。书本知识最终还是要运用到实践中去。社会实践可以把理论运用于实际。事实上,大学里不可能把所有的知识都学到,重要的是学会获取知识的能力,而这种能力的培养离不开社会实践,实践不仅可以更好地锻炼自己,认识自己,调整自己,而且可以增强专业思想。大学生只有在社会实践中充分发现社会需要,才能在未来把所学的知识和形成的能力有效地运用到社会建设的事业中,利用知识服务社会。逐渐把社会的价值尺度内化为个人的价值尺度。
目前各高校所开展的社会实践活动,除了学校相关部门的指导外,主要由学生自我组织、自我管理、自我实施。在实践中,同学们学会了团结和协作,加深了大学生的自我追求、自我发展、自我实现的新认识,学会了调整自我,修正自我,充实自我,完善自我。社会实践可以锻炼学生各方面的能力,如分析和解决社会现实问题的能力,组织协调能力和团队合作能力,社会交际能力、表达能力等等。社会实践提高了学生的社交能力,从而缩短了大学生走向社会后的适应期,对于大学生就业也有着很重要的指导意义。
社会实践活动对大学生自我定位的作用可以从以下三个方面考查:
1、性格和职业匹配。职业规划需要考虑与职业选择相关的性格特征。社会实践可以让大学生在活动中对自己的性格有更进一步了解。
2、兴趣和职业的匹配。根据霍兰德的“类型论”,大多数人可以被分为六种人格类型:实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型。只有在社会实践活动中,才能确切地知道你自己兴趣类型。
3、能力和职业的匹配。职业选择与人的能力、特长息息相关。能力是可以在社会实践中培养的。所以高校社会实践活动要有针对性地进行,以增强学生对环境的适应。通过自我性格、兴趣、能力等三方面的定位,明白两个问题:我想往哪方面发展;我可以往哪些方面发展。
大学生职业生涯规划需要审视自己,认识自己。自我评估要求个人遵循“深入”“客观”两个原则对自己进行全面的剖析:弄清自己为人处世所遵循的价值观念,明确自己为人处世的基本原则和追求的价值目标;熟悉自己掌握的知识和技能;剖析自己的性格特征、兴趣等个人情况。通过在实践中跟老师、同学、朋友等的接触,可以从他人对自己的评价中,对自己的优点和缺点有更切合实际的判断。这种全面的自我认识是职业规划的基本前提。
大学生暑期社会实践报告 篇5
1,项目介绍
我们参与的项目是xx市""期间国家重点档案抢救和保护的工作。从xx年10月开始立项规划,这项工作分期已经进行几年了,今年我们四川大学项目组是负责的档案录入,这也是高校和地方的互动。采用现代化手段开展计算机、缩微存贮和扫描,实现计算机检索和利用,减少档案原件的使用次数,有效延长档案原件的使用寿命,使档案得到最大化的开发和利用;另外,使用"紫晶文档一体化管理系统"对重点档案进行案卷级著录,建立起历史档案案卷级档案数据库;其他的工种还包括裱糊、编号、扫描,由海诺公司等负责在做。
我们的项目总负责人是公共管理学院的史江老师,具体负责人则是李昂经理,同时管理团队还包括负责日常管理的李敏老师,技术总监黄小忠博士和财务总监吴凤敏。甲方(xx市档案馆)监理代表是已经退休返聘的宋老师。甲方、乙方之间的联络人则是技术保护部的邵未林主任。项目计划今年的工程量是完成60万条档案(到暑假结束,我们实际完成了20万条)。
2,工作内容
我们的工作就是把民国时期的xx市档案输进电脑,这也是当前档案数字化的要求。工资实行计件工资,每条三毛八分钱。档案包括两大部分,一部分是xx市政府的,一部分是xx市警政系统的。xx市政府的以0038为全宗号,xx市警政系统的以0093为全宗号。
我们录入的工作人员共有三十多人,绝大多数都是历史专业和档案专业的研究生,甚至还包括博士,这也保证了这项工作的保质保量的顺利完成。我们的对一条的档案录入包括形成时间、责任者、事由和全宗号、案卷号,体现出很高的技术要求的就是在事由的录入上,它要求我们首先要能够顺利阅读文本,然后在最快的时间内提炼出它的概括大意,最后就是把它顺畅、准确的输进电脑,文本的阅读和再回馈到自己的大脑,对我们的认识繁体字、草书和文言文都有很高的要求。
我一整个暑假都在xx市档案馆工作,这也是我人生中的第一次,因此两个多月的时间让我有很多感受和收获。
1、通过两个多月的工作,挣到了一些钱,缓解了一部分家里的负担。这是我第一次通过自己的努力挣钱,也让我摆脱了一些负罪感,都已经奔三的人了,还要靠父母给养着,总是觉得自己很无耻。以前我们被认为是"抱大的一代",现在社会舆论和现实逼迫我们在三十岁以前成为"啃老族",我们只有真正的从经济上独立,才能回击这些所有的质疑。我的父母都已经是年过半百了,我觉得自己有责任和义务自己养活自己,甚至为他们做出些什么。档案馆的工作,虽然不能让我一下子就挣很多钱,但却是我走向经济独立的开始。
2、通过对民国时期的xx市档案的录入,让我更好的认识到了现代中国的历史,极大地促进了我的专业学习。
我的专业是中国近现代史,我们四川大学历史文化学院对中国近现代史的研究生培养中,一个最重要的特色就是对原始材料的把握和运用,特别是档案的运用。刚一开始工作,我就和朋友王远程定下了"录入不忘学习"的口号,这次实践工作,就是我们的一个很大的机会。比如对民国时期的"新生活运动",以前只知道它是中国试图社会生活现代化的一项尝试,但是通过对民国时期档案的录入,我基本上有了一个直观而具体的了解。xx市档案馆的档案文献,保存完好,生动展现了xx市民国时期社会生活和政治变迁的方方面面,对于有志于研究社会生活史的研究者来说,是大有可为的,当你一旦进去时,你会发现仿佛置身于一个玲琅满目的珠宝店似的,所见即有所得。
3、由录入到人生,体会到了很多东西。
正常情况下,每天可以做个两百多条,也就是五六十多块钱吧。但要是运气不好的话,可能会不到二百条;任何事物都是相对的,有不好的当然就有好的,我的同学就有做七百五十多条的。关键就看你领的卷好还是卷坏了。忽然就想起电影《阿甘正传》,电影中,阿甘的妈妈对阿甘说:life was like a box of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力,你永远不知道里面装的是什么口味)。同样,录入工作也像一盒巧克力,你永远不知道你下一次取卷是好还是坏!生活中不是事事都顺遂人意,在这种情况下,我们唯一能做的就是不要灰心,在执着中等待。也许今天不能领到好卷,但并不代表明天、后天也不能,坚持下去,就是最后的胜利者。
其次,我们是一个team,因此相互之间的协作便非常重要,这也体现了我们同学之间的友谊。同时,对自己负责,也要对他人负责,因为是一个关系到千秋后代的事业,因此,这项工作对质量的要求非常高,作为一个历史学工作者,我们最大的责任就是要尽可能的还原历史的本来面貌,绝对不能重新再构造,甚至篡改了。认真的、把良心和道义放在心间去工作,不仅是我们一个历史者的应有的正确态度,也是对他人的负责,对整个团队的负责。我们的工作是这样的,在我们把数据输进电脑后,还有第二步的管理员审核,这是我们乙方的管理员的在做,审核通过了再由甲方监理代表宋老师验收通过,最后还要由档案馆的抽检通过,才算我们一批数据的正式完成,层层把关,每个环节都要求非常高的准确率,任何一方的怠忽都会承担应有的责任,所以任何一个录入工作人员的疏忽和怠慢都会影响到整个工作进展的顺利进行,并影响到其他录入工作人员的利益。
大学生暑期社会实践报告 篇6
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第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一:挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
五:认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
六:专业的重要性
选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
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我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
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了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻. 在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。第一个是“menu”(菜单) ,第二个是“music”(音乐) , 第三个是“mood”(气氛),第四个是“meeting”(会面),第五个是“manner”(礼俗),第六个是“meal”(食品),这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店,会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。 在xxx实习最刻骨铭心的是xxx员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人的多方面要求,把服务的质量提高。 在西餐厅实习的这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活! 通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高,以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语,在这里,来吃西餐的也会有很多的外国朋友,锻炼了自己的口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。 结束语:通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!
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在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践 增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
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这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的`努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面.
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
二、自强自立
个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
三、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
四、专业的重要性
真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。
五、小结
基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
一、背景(一级标题:三号,宋体加粗)(简略写)
(一)指导思想(二级标题:四号,宋体加粗)
实践活动以“情系老区、校地联合、共谋发展”为活动主题,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。引导新时期大学生在全面建设小康社会的实践中深入感受建设中国特色社会主义的突出成就,树立和落实科学发展观,支援西部大开发学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设。为促进西部地区的经济发展提供力所能及的智力支持。(正文:五号,宋体)
(二)南江县概况
南江县位于四川北缘,米仓山南麓,东邻通江,南接巴州,西界旺苍,北靠陕西省南郑县,辖10个工委(办事处)、73个乡镇、523个村、2461个组,38个居民委员会,总人口62万人,其中农业人口54万人,幅员3417平方公里。
南江历史悠久。古属巴国,后为集州,先秦西汉就有政区建置。南江有光荣的革命传统,第二次国内革命战争时期,徐向前、李先念领导的红四方面军曾在这里战斗两年多。南江风景秀丽。全县森林覆盖率%,绿化覆盖率%,境内有米仓山国家森林公园、光雾山国家风景名胜区。大坝林区被中外专家称为“四川盆地北缘山区重要的生物基因库”,大小兰沟自然保护区以“珍稀物种种质资源基因库”享誉中外,特有的巴山水青杠被誉为“植物活化石”。南江资源富饶。享有大巴山“百宝箱”之美誉,煤、铁、霞.石、花岗石、白云石等46种矿产资源储量丰富。南江环境改善。省道s101干线横贯其境。公路通车里程3850公里,等级公路829公里,34%的乡镇通水泥路或油路,90%的村通公路。引进国家电网,乡村组供电率达100%, 100%的乡镇、59%的村和38%的组开通程控电话,75%的乡镇通移动电话,100%的村通广播电视。
中国矿业大学(北京)社会实践报告
紧紧抓住西部大开发和南江被列为全国扶贫开发重点县的历史机遇,以跨越式发展为主题,以构建绿色南江为主线,以富民裕县为目标,依托资源优势,着力经营山头、石头、水头“三大资源”,大力发展绿色、民营、旅游“三大经济”,加快推进土地、资金、人才“三大转变”,努力建设畜牧大县、工业富县、旅游名县“三大目标”,经济和社会事业取得长足进步。南江黄羊、金银花、核桃、茶叶、翡翠米、生猪等绿色产业基地初具规模,“云顶茗兰”、“云顶绿芽”茶叶和“米仓山牌核桃”、“米仓山牌核桃仁”获得国家aa级绿色食品品牌认证,长赤牌翡翠米、亦奇牌食用油获得国家a级绿色食品品牌认证,秦源雪矿泉水被审定为国家级优质天然矿泉水,“云顶茗兰”、“云顶绿芽”和南江金银花被选定为特供品。南江黄羊新品系选育研究被列入国家“十五”重点攻关项目和“863”计划,已推广到全国26个省市区。南江先后被命名为“中国南江黄羊之乡”、“中国核桃之乡”,被省政府确定为“全省生态猪之乡”,被评为全省首批无公害羊肉、金银花、茶叶、翡翠米、猪肉、双低油菜等六个无公害食品生产基地县,全国科技工作先进县、全国科技进步先进县、全国经济林建设先进县、全省科技工作先进县、全省农业科技扶贫先进县、全省农田水利基本建设先进县、全省天然林保护和退耕还林先进县、全省广播电视“村村通”工作先进县。
二、 实践实施情况(较详细写)
(一)时间主要内容
考察时间:7月28日至8月6日
活动安排:
7月28日下午—8月4日上午,考察团分4个组分赴南江矿业集团、铁山冶金公司、南江黄羊养殖基地、新农村建设示范村考察。
8月4日17:30实践团全体成员全部返回南江县城集中
8月5日 上午9:00,在县人民政府召开座谈会,考察团成员进行考察成果汇报并洽谈校县合作等各方面事宜,各相关单位负责人参加会议。
8月6日 考察团成员赴光雾山风景区参观,随后返程。
(二)调研情况实录
1.赴南江县黄羊养殖基地调研工作实录(三级标题:小四号,宋体加粗)
7月29日上午,中国矿业大学(北京)赴南江社会实践团南江黄羊养殖基地调研小组一行三人,在南江黄羊有限责任公司张董事长的陪同下从南江县城园中苑宾馆出发,经过接近四个小时的山路颠簸,将近中午时到达大巴山腹地的四川南江黄羊原种场。
调研小组的到来受到了原种场陈瑜场长、郑定国副场长及其它工作人员的热情接待。陈瑜场长向调研小组详细介绍了原种场的单位性质、运作模式、种羊饲养等基本情况。原种场作为南江县畜牧食品局下属的专门负责南江黄羊选育保种等方面的实验基地,为南江黄羊的产业化发展作出了重要贡献。介绍完原种场的基本情况,陈场长又对调研小组的食宿、后几天的工作等具体事宜作了周密的安排。
下午,调研小组实地参观了原种场场部的住房、羊舍、饲养场地等的情况,对原种场进行了更加深入细致的了解。
7月30日上午,调研小组在原种场工作人员陪同下,经过两个多小时的山路跋涉,到达原种场职工李永章家,实地考察南江黄羊母种羊的饲养情况。
中国矿业大学(北京)社会实践报告
情况。接着一起放羊上山,详细观察和学习了南江黄羊的牧养情况。接近中午时调研小组返回驻地。
下午,调研小组对上午调查的情况进行了认真详细地讨论,并作了总结。
7月31日及8月1日两天,由于天气原因,原定对另外两家原种场养羊农户的参观取消,调研小组在驻地展开学习文件和研讨座谈活动,进一步掌握了南江黄羊的各种情况,增强了下一步考察调研工作的针对性。此外,适逢原种场整理向农业部汇报关于南江黄羊资源调查的报告,调研小组在这两天学习文件和研讨之余,协助原种场完成了向农业部汇报的材料,同时客观上也增加了对南江黄羊情况的了解。
8月2日上午,调研小组随同陈瑜场长参观了原种场养羊农户赵青林家。赵青林饲养的羊队是原种场4支公羊队其中的一支,约有110只公羊。
赵青林对调研小组的到来表示欢迎,并向调研小组详细介绍了公羊队的基本情况。调研小组针对前两天的准备,重点向赵青林了解了公羊的饲养、生活习性、配种时间及注意事项,以及带来的经济效益等情况,获得了第一手的资料。接近中午时调研小组回到驻地。
下午,调研小组由陈场长陪同一起下山,经过三个多小时到达山下的大河镇,并在大河镇住宿。准备第二天前往冉家坝南江黄羊扩繁场实地参观,并赴县城向南江县畜牧食品局汇报情况。
8月3日上午,调研小组从大河镇出发,在原种场陈瑜场长、南江黄羊公司邓总以及关田乡人大王主席的陪同下实地参观冉家坝南江黄羊扩繁场。
在扩繁场,先是工作人员向调研小组介绍了扩繁场的基本情况,接着调研小组与陈场长、邓总、王主席就南江黄羊从产业化、科研、深加工等各个方面进行了深入地交流。随后,调研小组和各位领导又实地参观了养羊示范小区、养羊大户。临近中午时驱车前往关田乡政府,与乡党委书记和养羊大户代表进行了交流。中午关田乡领导与调研小组共进午餐。
下午,调研小组与陈场长、邓总一起从关田乡出发,驱车前往南江县城,与南江县畜牧食品局主管领导座谈,全方位地了解了南江黄羊发展的情况。
晚上,调研小组将前几天调研获得的材料分类整理,在此基础上形成了调研成果汇报方案。
2.赴铁山冶金矿业有限公司铁山铁矿调研工作实录
四川省南江铁山冶金矿业有限公司是集铁矿石采选、发供电、矿泉水业开发为一体的民营企业,年产铁精矿万吨,销售产值6100万元,利税2150万元,是巴中市十强民营企业,为巴中市的经济发展做出了巨大贡献。
7月30日
上午,实践团首先与公司领导进行了座谈,听取了公司情况的简介,了解了铁山铁矿的各项基本情况和制度,并协调规划了未来几天的考察活动,确定了考察铁山铁矿采选矿车间、发供电设施、秦源雪水业公司、调查当地农户生产生活及环保状况调研5项考察内容,以及具体的考察目标。
随后,在公司龚廷勇副董事长的陪同下,实践团与公司安保部安全生产相关负责人员一道进入采矿巷道进行考察。实践团成员深入海拔1192米的主巷道,并根据工作人员的讲解,仔细考察了采矿巷道、作业面、运输系统等方面的各种情况,并了询问了关于产品销售、矿工收入状况、开采持续年限、持续发展等方面的问题,考察达到了预期目的。
7月31日
上午,由于天气原因,考察组在驻地展开学习文件和研讨座谈活动,进一步掌握了南江县和铁山铁矿的各种情况,增强了考察工作的针对性。
3
重询问了该车间的技术革新历程,产品产量等方面的问题。随后,考察小组又走访调查了铁矿分析实验室,了解了铁精矿成品质量检验的各项标准,并采集了铁精样品矿两包,以作进一步研究之用。
8月1日
今天实践团主要考察铁山铁矿的各项配套设施,重点考察了其重要的子公司——西清电业有限公司。
西清电业有限公司成立于1990年,2004年改制为有限责任公司,成为独立的法人企业,目前公司下辖沙坝、咸丰、西清、灰滩4个水电站,职工43人,其中12人拥有中级技术职称,总装机容量1350千瓦,总资产760万元,目前年发电量570万千瓦,年收入350万元,年创利税120万元。铁山冶金有限公司占有其%的股份,成为其控股公司。
在一天的时间里,铁山公司龚廷勇副董事长亲自驾车带领实践团成员考察了沙坝、咸丰、西清三个水电站。通过与电站员工的交流和领导干部进行的座谈活动,实践团主要考察了水电站的运转机制、发电效率、社会效益、环境保护4个方面,并就电业公司的进一步发展及农村基础设施建设新思路等问题与电站领导进行了探讨。
通过走访调研,实践团从各个方面掌握了西清电站的生产运营情况,也通过对“西清模式”的评价讨论对新农村建设中的重要问题——基础设施建设问题有了新的认识。
8月2日
在完成了前三天对铁山冶金有限公司铁山铁矿的铁矿石,铁精矿生产系统和发供电系统的走访调研之后,实践团将考察重点转向了铁山公司对矿区资源的综合开发利用,主要考察了其子公司——四川省南江县神泉矿泉水有限公司。
四川省南江县神泉矿泉水有限公司成立于2001年3月,拥有国家中型矿泉一处,职工78人,资产550万元。其主要产品“秦源雪”系列矿泉水产品通过国家鉴定,被定名为含锶的偏硅酸饮用天然矿泉水,日允许开采立方米,开采量级别为b级。
上午,实践团来到神泉水业有限公司矿泉分公司进行实地考察,公司副总经理石明德带领实践团成员先后深入制水车间和灌装车间进行考察调研。从他的介绍中,实践团成员了解了矿泉水生产的工艺流程和各项技术指标,并品尝了该厂生产的矿泉水产品。
随后,实践团成员与矿泉水公司领导进行了座谈,实践团就公司沿革、发展现状、发展制约因素等方面的问题与公司领导进行了讨论。取得了良好的效果。
8月3日
实践考察团赴南江县铁山冶金有限公司考察小组全体成员在领队李-鹏老师的带领下就工业矿业的发展如何带动农村经济发展、工业如何具体反哺农业走访了铁山铁矿附近农户。
实践团考察小组来到了当地老住户农民黄锡联老人家中,与老人及其家人围坐在农舍门前亲切交流。实践团仔细询问了老人一家的生产生活情况,并了解到了当地住户对铁山矿成立20多年来对当地的影响,涵盖经济发展、居民生活改善、生态环境保护等多方面问题,获得了丰富详实的第一手资料。当考察小组了解到黄老人的孙子黄琳琅正在准备高考时,成员们鼓励他努力学习,争取在高考中取得好成绩,并赠以中国矿业大学(北京)资料册一本。
8月4日
是实践考察团赴南江县铁山冶金有限公司考察小组在铁山铁矿考察的最后一天,实践团考察小组就几天以来在铁山铁矿进行调查研究获得的实践成果向公司领导做汇报并与公司领导举行了座谈。
见,受到了公司领导的好评。
8月5日
南江、县政府在县政府大会议室为本次中国地质大学、中国矿业大学社会实践考察团举行了欢送座谈会,实践团向南江县领导就本次考察调研实践活动的成果进行了汇报和座谈交流。
座谈会上,实践团侯丽敏同学就铁山冶金矿业有限公司铁山铁矿的考察调研情况作了汇报,并对在新农村建设中工矿业如何反哺农业、城市如何支持农村提出了可行性建议;梁立赫同学结合对南江黄羊实践考察的成果,针对在新农村建设中如何发挥独特优势产业提出了自己的看法。我校实践团团长李-鹏老师和中国地质大学领队佟擘老师也分别作了对实践团的整体实践考察情况和对南江、县政府给予活动大力支持表示感谢的发言。
随后,我校文法学院团委书记李-鹏与书记青理东举行了中国矿业大学校外社会实践基础的挂牌仪式并向南江县赠送了学校的纪念品,中国地质大学也向南江县赠送了锦旗表示感谢。紧接着,两校代表分别与南江县人民政府涂光明副签定了合作建设社会实践基地的协议书。
书记青理东作最后总结讲话,他对社会实践团考察取得圆满成功表示了祝贺,对南江县的社会经济发展及资源情况进行了介绍,对实践团在短时间内取行的调研成果进行了总结和肯定,认为通过社会实践活动,同学们深入基层、深受感动,深入调查、深受教育,深入研究、深受启发,希望同学们以此能更多的了解西部、了解南江县,欢迎同学们毕业后来南江工作。他还表示,非常高兴北京高校的学生来革命老区南江县进行社会实践活动并建立社会实践基地,今后还可以通过更多的方式加强彼此之间的联系和交流,进行校县合作。同时,他还希望两校能派出教师和同学到南汇县进行挂职锻炼,并以南江的名义向两所高校党委发出了邀请函。
三、 问题及解决方案(较详细写)
(一)关于南江县黄羊养殖业发展中出现的问题及前景分析
1.南江黄羊的现状
作为南江县的四大支柱产业之一,南江黄羊发展到现在,依靠其自身的独特优势,已经成为南江县的一块金字招牌。
(1)中央到地方各级领导的关心支持和重视是南江黄羊发展的内在动力。最近几年温连续两次视察南江,对南江黄羊的发展做了重要指示,很多省部级领导也曾来南江黄羊养殖基地进行参观考察,这都给予南江县发展黄羊产业大力支持。南江、县政府对此也高度重视。成立了南江黄羊发展领导小组,由县里主要领导任组长和副组长,要求下面的各乡镇把黄羊养殖当作发展第一产业的重中之重来抓,在乡镇和农村建立健全了促进黄羊发展的相关机制,提出了具体的措施,而且都得以落实,对养羊农户给予政策和资金等方面的支持等等。可以说从、县政府到普通农户,对南江黄羊的重视程度都是非常高的,这是我们几天的调研感受最深的一点。
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前,南江黄羊已经初步形成了科研、生产、加工、销售一体化的产业发展格局,现状良好,前景广阔。
(3)在科研和选育方面,南江黄羊也已经取得了丰硕的成果,《南江黄羊新品种培育》荣获国家科技进步二等奖、四川省科技进步一等奖。另外,南江黄羊承担的全国唯一的县级“863”计划项目——高繁品系已经培育成功,几个后续项目的研究工作也将马上开始进行。
2.发展过程中存在的困难
(1)资金投入不足。具体表现在:公路、羊舍等基础设施的条件还比较落后;科研人员的工作环境和工作条件还很艰苦;工作人员的待遇较低;有养羊意愿的农户启动资金难以解决等问题。
(2)选育保种方面。针对如何加强黄羊品系的培育这一问题,科研人员还面临相当大的挑战,虽然高繁品系已经培育成功,但快长型等其他品系的培育难题在短时间内还难以解决。
(3)农户观念的转变。大部分农户对养羊的新技术接受能力较差,观念不能较快转变,使得疾病防治、科学配种等新技术推广有较大的困难,也对南江黄羊在乡镇和农户中发展产生了客观的消极影响。
(4)南江黄羊的深加工。目前南江黄羊的效益主要来自销售种羊和肉羊,但在黄羊产品的深加工方面却尚处在起步阶段。
(5)科研人才。由于客观条件、待遇等限制,使得效力于南江黄羊发展的人才,尤其是科研人才相当缺乏,导致科研工作后劲不足,这也对南江黄羊的发展产生了不利的影响。
3.几点建议:
(1) 加强南江黄羊的品牌建设,以品牌效应促进南江黄羊产业化的发展。实施品牌战略,对于南江黄羊的发展是相当有利,而且是必要的。南江黄羊品牌的基础已经确立,在这个基础上,通过各种宣传渠道,进一步提高南江黄羊的知名度,这将极大的促进南江的招商引资工作。
(2)采取相关措施转变农民观念。通过政府大力宣传黄羊养殖优势、举办培训班、请养羊大户传授经验等多种方式来引导农民转变生产观念,使没养羊的想养羊,养了羊的想把羊养好。
(3)拓宽对外招商引资的渠道,同时也注重发展自身的个体和民营经济。个体和民营经济因其自身的独特优势,对于南江黄羊的发展,尤其是黄羊产品深加工方面会起到很重要的作用。
(二)铁山铁矿特色民营体制及发展策略分析及发展建议
1.铁山铁矿特色民营体制及发展策略
(1)公司实行完全的民营体制,理顺了公司管理机制,激发了工人的积极性,规范了财务管理,落实了安全责任。公司通过95年、98年两次股份制改革实行了严格的管理考核办法:人事权力下放,层层领导都有自主用人权。细化岗位责任制,权责明确,优胜劣汰,打破铁交椅,公司所有员工能上能下,增强责任感和危机意识,良性竞争机制形成。管理中全面推行“红线成本否决法”严格控制成本费用支出。各车间成本费用实行吨矿费用包干,超支自负,节约分成。管理费用分部门实行包干控制,全奖全赔,整个公司全年的管理费用仅30万元。销售费用实行定额比例办法,按销售量提成包干控制,超支自负。这样一来,公司从上到下所有职工责任感极大增强,充分激发了工作积极性和主动性。另外,公司在安全管理上,将责任落实到各部门、车间、班组及个人,人人签订安全责任书,坚持每天进行严格的安全检查,特别注重爆炸物品管理,杜绝不符合安全生产现象的出现,基本没有出现过安全事故。
(2)特别注重对企业自有人才的培养。公司有计划有步骤地自行出资选派职工到相关高校进行培养,同时外请专业人员到公司内部进行技术人员培训,现已拥有自己的各类专业技术人员120余人,并且充分发掘职工潜能,使每位技术人员都成为了既能凿岩,又会挖掘巷道、维修采选矿设备的多面手,极大地节约了技术引进成本。
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(3)注重可持续发展。公司以“减少污染,资源不浪费”为原则,边开采边建设边保护。公司职工在矿区植树造林,在生产过程中力图对选矿尾水进行综合开发利用,不随意排放尾矿,先后投资1000多万元修建尾矿沉淀池、尾矿库等,使铁精矿废水排放达到国家规定标准。今年又投资200多万元建成中矿沉淀池、尾矿烧结场。
(4)配套设施建设和资源综合开发利用。公司拥有四座自己的供电站(灰滩、显丰、西清、沙坝)和两个矿泉水子公司,成为了一个名副其实的多渠道发展的民营企业。
(5)注重团队建设。在调研中我们能够看到公司员工之间的友好和善、互相配合,每每谈到公司,眼神和话语中流露出一种强烈的企业自豪感。而这种团队精神和合作意识恰恰与提出的“和谐社会”建设、“以人为本”的科学发展观高度契合。
(6)注重党建工作。在铁山这个民营企业有党员30多名,公司的办公室、走廊、矿区里“八荣八耻”的学习内容总是被摆放在最显眼的位置,公司员工的入党积极性极高,对党和国家的大政、方针、政策也积极学习。出色的党建工作大大促进了员工生产积极性的提高。
2.工业对农业反哺作用的体现
(1)公司的发展直接带动当地农民增收。公司位于贵民区沙坝乡,去年销售产值6100万元,实现利税2150万元,每年吸收贵民区务工人员300多人,每年支付工资350多万元,矿业的发展带动了当地的经济发展,直接增加了当地农民的收入。以公司员工黄显斌为例,家中每月两千多元的收入中有一千二百多元来自于铁山的薪水,其余来自公司的股分分红,解决了家庭生活、子女就学、老人赡养的费用问题。
(2)助资沙坝乡办小学,帮助解决附近居民子女就学难的问题。
(3)出资修建矿区附近的公路,如鹿贵公路、沙坝乡矿区附近的乡村公路,便利了当地的交通。
(4)出资为矿区所在地村委会购建办公室。
(5)兴修水利,一定程度上解决了当地的人畜饮水问题。
(6)义务连接有线电视,丰富当地居民的精神文化生活。
(7)注重环保,植树造林,巩固水土,为农田建设和保护做出很大贡献。
3.铁山矿业有限公司发展过程中遇到的困难
(1)基础设施建设投入不足,交通不便,路况较差,很大程度上增加了产品的运输成本。
(2)技术设备落后,技术、销售人才缺乏。
(3)政企改革体制不完善,企业负担较重;政府规划脱离企业实际;政策信息沟通不畅。
(4)资源的衔接性具有很大的不确定性,企业的可持续发展面临严峻考验。
4.几点建议
(1)政府适当加强对基础设施建设的投入;
(3)帮助企业搭建信息平台,为企业提供持续发展、向外拓展、多方合作的信息参考;
(4)政府给予企业一定的扶持政策,帮助企业做大做强,为政府提供更多的财税收入,从而为政府在新农村建设中,在国家转入工业反哺农业时期提供强有力的宏观调控的资金支持。
四、总结(详细写)
7
署和具体措施,大力宣传社会主义荣辱观、倡导社会主义文明新风,并考察村、乡镇、街道、县级相关部门在社会主义新农村建设中发挥作用、支持社会主义新农村建设的具体措施和做法,以及县域工矿业企业发展情况,探索工业反哺农业、城市支持农村的具体思路。
经过一周考察,实践团兵分两路走访了南江县的牧场及矿业企业,进行了大量卓有成效的实践调查工作,形成了对当地新农村发展的数点建议,做到了“三个深入、三个深受”既深入基层,深受感动;深入调研,深受教育;深入分析,深受启示。实践团预期目的基本达成,实践团全体成员工作认真负责,调查细致用心,交流真诚坦率,谈吐大方得体,收到了当地领导的好评。但由于调研时间和自身知识水平的局限性,报告中不足之处请批评指正。
大学生暑期社会实践报告 篇7
我很高兴成为上海骏瑞实业有限公司的一员,并被贵公司聘为销售助理。虽然和现在的专业不竞争,但是做了也收获了不少。这是我第一次正式接触社会,零距离的近距离接触,牛逼的社会现实,复杂的人际关系。我来试试社会的起起落落吧!
第一天上班,感觉还不错。因为家离公司很远,所以要早起。哎,真的不习惯,但是一想起上班的第一天,久违的兴奋就涌起来了。我们公司也不例外,国家规定的8小时制。中午在公司吃饭,晚上五点半下班!时间过得真快!需要8个小时才能过去。真的不够!这是我一个多月的社会实践日!
我主要负责工作流程。客户发询盘,用我们自己的头像做一个word表格,然后找我们的供应商报价。在收到供应商的报价后,我们将乘以我们的系数,并与运费一起报告给我们的客户。报价后,我们会跟进,听取客户的意见,尽力满足客户的要求。收到客户订单后,我们会签名盖章!之后,我们会向供应商下订单,管理好供应商,在规定的交货时间内交货。当交货时间临近时,我们会打电话给供应商检查工厂的生产情况。收到货当天把货送到我们客户现场!发货时跟踪发货情况!收货后听客户反馈!
做词形的时候,我经常出错,因为我是一匹大马。因为对产品不熟悉,经常在材料、标准、备注上出错。材料做标准,备注忘了!看似简单的事情,却可以是我的通病!这是我表单制作的一大败笔,所以会经常被领导批评!嘿!才发现自己的不足。因为第一次接触公司的产品,客户都是用英文表达的,技术术语比较难。才发现学历有价值,知识价格更高!当时我就暗暗下定决心,在琼台的最后一年,一定要学好英语,抓住最后一年去学习琼台最宝贵的知识,珍惜琼台的一切!
另一件事是管理好供应商。找供应商的时候,我一个人成了买家。俗话说得好,好像有钱有势的人都想买东西!但事实并非如此!找供应商是一件简单的事情,但真正找到一个好的供应商并不容易。也是一大难点。要找到好的供应商,首先要有好的质量和低的价格!便宜的价格至少要三家供应商比价才能知道,但是物美,怎么比呢?在做决定之前,不可能让三家供应商帮我看样品。到那时,煮熟的鸭子将已经飞走,所以他们永远不会得到客户名单!只能看供应商的网站,诚信,设备,产品,证书~ ~ ~ ~!再对比决定!但是报价的时候不能报三个最便宜的价格,要报中间的价格,这样至少我们不亏!这是采购的大麻烦!
随着从学校到社会环境的变化,彼此接触的人完全变了,老师变成了管理者,同学变成了同事,相处方式也完全不同。让我看到了企业和人之间残酷的竞争。我在公司的职责就是每天联系客户,满足他们的需求。一些客户需要我们的钢管。齿轮等。而且我们公司必须知道他们需要多少,交货和到达时间,以及货物的价格。这时候我要做的就是做excel来规范自己的订单,报价也是必不可少的环节。虽然最近40天不长,但是我学到了很多做人,做事,学习的道理。
暑假社会实践是每一个大学生都必须具备的体验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,受益匪浅。它也开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。由于工作的地方是私企,工作之初并不忙,也不觉得很累。每天守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记录每天的销售额,做一些简单的报表就可以了。这需要很多时间。但是我已经习惯了。现在在办公室,我在业余时间看一些厂货的名字。期间,我想过一个月后辞职。可能是刚开始工作,有时候受不了同事和经理给我的东西。气体心里很难受,想辞职,再换一份工作。但是静下心来想想,然后也换工作。其他人不都是这样吗?一开始,你应该脚踏实地地工作。毕竟你没有工作经验。现在你有机会从各方面锻炼自己了。否则你以后永远做不好。和其他人相比,我现在的工作报酬很高,和其他人相比也是如此。工作不难,进工作容易。关键是要学会对人说话,态度,做事。现在才知道在学校当学生有多好!迟早要工作,要踏入社会,要面对这些不可避免的事情。所以,现在很珍惜学习的机会。多学不如不学。如果我花同样的时间,不如多学点。对以后择业会有很大的帮助。
你在大学学到的不是知识,而是一种叫做自学的能力。加入工作后才能深刻理解这句话的含义。除了一点英语和计算机操作,课本上学的理论知识很少用到。我是做文员的,平时只是在工作中打电话联系客户,或者做表格,几乎不用专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,依靠原有的知识肯定是不行的。一定要在工作中勤勤恳恳地用手用脑慢慢琢磨,不断学习积累。遇到不懂的地方,先想办法解决。如果做不到,就谦虚的问别人。没有自学能力的,迟早会被企业和社会淘汰!
由于不在自己家里,和朋友住在一个小房间里,离公司还很远,每天都要7点起床。洗完澡要早点吃点东西,踩电动车上班。不管天气多糟糕,只要你不休息,你就必须去上班。有时公司很忙,你不得不在晚上或周末加班,留给个人控制的时间就少了。我们必须克制自己。不想上班就不能来,上学可以睡懒觉。我们真的不想在课堂上偷东西。我们自由多了。
印象最深的是7月25日,那是一个周六。周末我休息了一天。但是由于客户的时间关系,我不得不在贵公司规定的时间内按时发货,所以我的经理让我这一天加班。早上九点,我的司机来我家接我,我带着一些丢失的货物开始了一天的跑步。第一个是去南汇区做一个失踪的钢印。然后我去了嘉定区闸北区普陀区,最后一个是宝山区,是我们公司的仓库。分发到兰州和青海的货物拿走,然后到发货中转站的时候,我要把货物从车上卸下来,告诉他们每个货物分发到哪里,检查货物是否对数。最后的交易是送货费。一直忙到晚上17: 30,终于成功完成了加班的目标。现在想想,当时很辛苦,但还是觉得挺充实的。至少我成功了,没有辜负经理的期望。
根据文员岗位的特点,遇到挫折时,一定要调整心态,缓解压力,面对挫折。古语天道对斯里兰卡人民负责,一个人首先要苦于头脑,劳筋骨,饿身体,饿皮肤,空身体。他做什么都会做什么,得不到的也会得到。树立辩证的挫折观,始终保持自信乐观的心态。我们应该认识到,是挫折和教训让我们变得聪明和成熟,是失败本身最终带来了成功。学会安慰自己,包容挫折,豁达,乐观,努力。善于将压力转化为动力,改变内心压抑的状态,争取身心的放松,再次争取成功,展望未来。当我们遇到挫折时,我们绝不能放弃。犯错误的领导骂我们的时候,不能赌气辞职。我基本上擅长复印、接电话、做销售表格等文书工作。正确表达领导意图,正确的行文和办事,有分寸的言行,满意的言辞。在一定程度上保证了领导工作的就绪性。秘书管理的准确性涉及到很多方面。简单来说,就是要文笔准,办事稳,情境现实,思路通达。要做到这一点,一定要认真,细致,马虎,潦草。比如每天打电话都要记住一些客户需要的销售和商品。我们写下这些东西的时候,要用准确的文字,认真抄写,认真校对,力求每个环节都不出错。否则会耽误工作,甚至导致不可挽回的损失。
步入社会,我们和各种各样的人打交道。因为利益关系和工作繁忙,同事往往不像同学一样关心你。但是,有些同事表面上是微笑的,但在幕后,他们却用任何手段不断地攀上别人的肩膀,我们刚离开学校就无法适应。一般公司的任何一个员工都会非常注意自己客户信息的保密,以免被同事抢了业绩,这样关系就显得有点冷漠了。但是环境往往会影响一个人的工作态度。momo的办公室是非个人的,每个人都不会有依恋。如果他们有更好的机会,他们肯定会毫不犹豫地跳槽。他们情绪低落,导致工作效率低下。每天就等着下班早点回去陪家人。偶尔为同事开个生日聚会,生病时轻轻吊唁一下,有助于营造一个愉快的工作环境。心情好,大家工作愉快,有利于公司发展。我想我能做的是多工作少说话。临近毕业的最后一年,我更应该珍惜和同学的相处。
鉴于我在学校学习中从未接触过的这些方面,我将在报告中首先描述我在实践中在这方面的知识和经验。工作一个多月,深深感受到自己的不足。我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需要求教。我相信我在以后的工作中会更加得心应手,表现的更好!无论在哪里工作,都会努力!通过这次社会实践,我意识到管理公司有多难;老师和书上有很多精彩的谈判案例,看起来很轻松。但是,你只有亲自去,才能意识到自己能力和知识的不足。通过实践,我开阔了眼界,增长了见识,体验到了社会竞争的残酷。希望能在工作中积累各方面的经验,在以后的学习中充实自己的心智,为以后毕业后的创业做准备。
大学生暑期社会实践报告 篇8
第一;思想认识水平提高,明确了社会责任。通过参加三下乡社会实践活动,深化了我对新农村建设的思想,经济落后带来的是百事艰难。例如团队的科技下乡服务,因为农村孩子大多数不会电脑,而有电脑的家庭也不是很多,所以我们的科普活动针对性地进行了大范围地简单的计算机知识普及,激发孩子们的好奇心和求知欲。而这也触发了深思:我们大学生应该好好努力,为社会建设,为农村教育多贡献自己的一份力量。
第二:丰富了知识,提高了能力。在这次下乡实践活动让我在实践中学到了很多宝贵的社会经验。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践,就是一种将理论知识运用于实际中的重要形式,是提高大学生社会能力的重要方式。蒲公英队的19个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。刚开始的工作虽然算是分工有序,但是机动调整时就会出现丝微的混乱。这是队员们团队意识不够明确,团队默契不够明显的体现。通过彼此磨合,我们彼此学会了在团队里该如何沟通协作。同时,也深感“细节决定成败!”。任何一份工作或是活动,都需要精心的策划,细心的准备。忽略了细节,则会顾此失彼,降低工作效率。虽说事无完事,但是尽力去做,效率总会最大化,效果总会最优化。
第三:开阔了胸怀,收获了情感。我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,这是一种缘分。但是每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿强加给他人。从三下乡活动的筹备到实践活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。虽然在商量过程中,往往意见会不一致,但我们都能互相理解,慢慢地我也学会了包容,懂得站在别人的立场想问题。
通过这次社会实践我更加坚信:青春激扬的我们经历了三下乡的洗礼,会对人生充满激情。我们也深知实践是检验真理的唯一标准,走出校园,踏上社会,我们也能给社会交上一份满意的答卷。这不仅仅是一次社会实践,更是一笔宝贵的人生财富!三下乡实践活动已经结束,我也即将进入大学的第三年。我会将此次实践活动中的经验和能力运用到今后的学习生活中去,发展自我,完善自我。
大学生暑期社会实践报告 篇9
作为一名即将步入大四进而走向工作岗位的学生来说,利用好最后一个暑假的时间,积累更多的社会经历和工作经验,是尤为重要的。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报上总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?这社会经验又从何而来。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家台资企业,开始了我这个假期的社会实践。在实习中,我在公司指导老师的悉心指导下,积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。一个多月的时间里我真正的去接触社会,了解社会,进而融入了社会。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,对公司的管理工作也有了更深入的理性认识,而这些在学校里是学不到的。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。中国的经济飞速发展,全球化趋势日益明显,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和世界接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里教的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
我的实习工作是总经理室助理,主要是协助总经理助理完成各项工作,主要包括:稽核,人事,采购,各种文件的整理归档,送货单的整理。感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,也可能是书本上学到的知识在实际操作中用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、全面发展的人才选择了工商管理专业的我,在这次实践中自然比较关注管理这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!
在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。管理远非我们想象中的那么简单,考虑问题如何做到完整,面面俱到,如何处理事情才能让员工愿意听从你的指挥,如何才能保证公司的正常运转。我想,诸如此类的问题是不能从书本上学到的,也是我们这个专业的学生要在以后的工作中不断地去琢磨体会的。没有很长一段时间的经验积累和总结提升,我想是不能成为优秀的管理者的。所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,而作为个人亦是如此。
只有保持良好的竞争状态,才不会被社会淘汰。就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,休息的时候,我也会主动找公司的其他同事请教和学习,大家也经常一起聊天,他们普遍年龄较大,从他们的谈话中可以了解到许多工作上、社会上的事情。该如何去应对复杂的、形形色色的人和生活。我想,这为我踏入社会做了很好的准备。他们也很关心我,我从他们身上学到了很多自己照顾自己和照顾别人的能力。很多大学生有志向,想做大事,但是千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的。
这个道理就是不积小流无以成江海;不积跬步无以至千里的道理。他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地向她请教,她还对我说:“我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看这人做事是否勤快踏实,我在这个岗位干了将近3年了,我就踏踏实实的工作,你别看那些坐办公室的天天很让人羡慕的,但是我告诉你,我在的这3年里,不知道换过多少人了呢,有些人在工作岗位上上去了,有些人下来了,上去的少,下来的多。”一个人的工作意愿比她的工作能力更为重要。只要有意愿,只要你愿意,你就会努力地把工作做好。
而我在这里踏踏实实,领导都看在眼里,虽然我做的`都是一些协助工作,还未能独立处理业务。但是,这对我已经是个难得的学习机会。我想,每个人,无论你做什么样的工作,不管你在公司中所处的位置中不重要,所做的工作会不会给公司带来很大的利益。只要你用心、努力的工作,不辜负自己,那么,我相信那样的你就是成功的。少一些抱怨,多一些反省,更加清楚的认识自己,改进自己,不断的超越自己。我想每个人在自己的工作岗位上都会不断的进步,都会做出不凡的成绩。我们虽然是受过高等教育的,但学的都是理论,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?这些话的确让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。我想,只有辛勤的付出才能得到自己想要的回报。很多的大学生空拿着一张文凭,只想着找轻松工资又高的工作。高不成,低不就。
到最后,却只能成为待业青年。这是非常可惜的。很多时候我们的大学生却不如那些文凭低,但愿意工作的人。或许是因为他们愿意放下架子,放手一拼,所以才会有那样的成绩。不要抱怨没有工作机会,找不到工作抑或是实习单位。机会只留给那些有准备,肯努力的人。机会只留给那些懂得牢牢把握每一次机会的人。
短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对工商管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。总结我的这次暑期社会实践活动,我认为是一次成功的,有用的,这次社会实践这将会对我以后学习起很大的帮助。
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