[4500字]教育系统党总支2024年党建工作要点

教育系统党总支党建工作注重思想政治引领，加强组织建设，推动制度落实，提升服务能力，促进师生共同发展。以下是网友为您整理分享的“教育系统党总支党建工作要点”相关范文，供您参考！

xx教育党总支20xx年党建工作要点

20xx年xx教育总支党建工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻中央和省市区各级教育大会精神，按照"五位一体"总体部局和"四个全面"战略布局，增强"四个意识"，坚定"四个自信"，坚决做到"两个维护"，加强党对教育工作的全面领导，担当作为，狠抓落实，全面贯彻党的教育方针，坚持高质量发展，办好党和人民满意的教育。

一、加强政治建设，确保全面从严治党主体责任落实

强化政治引领，党建融入教育常规工作。认真学习贯彻《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和习近平总书记对政治建设的重要指示精神，教育引导广大党员干部牢固树立"四个意识"、坚定"四个自信"，做到"两个维护"，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；

树立"抓党建就是抓全局"的鲜明导向，通过加强党的建设推动学校全面工作，明确"党支部书记全面统领、班子成员狠抓落实、全体党员争做先锋"的职责定位，用党建工作统领、推动、服务、融入教育教学业务工作，以教育教学业务工作成果检验党建工作成效，实现学校党建与教学业务深度融合。

二、加强思想建设，促进学习成果向教育改革成果转化

1.持续推进学习型党支部建设。用好"学习强国"、安康先锋、i安康、ixx等学习平台，让学习成为自觉，让学习成为常态，坚持不懈地长期地加强理论武装。通过专题学习、讲党课、党性教育、主题党日活动开展和教职工思想政治学习等形式把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察陕西重要讲话重要批示精神结合起来，与今年各级"两会"精神结合起来，与学校中心工作、重点工作结合起来，在常学常新中加强理念修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。

2.进一步加强理论中心组学习。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢牢把握"先学一步，走在前列"的要求，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。学校将理论中心组范围扩大到实际从事中层以上管理的学校中层，进而全员覆盖。各支部在结合每月理论专题学习的同时，可进行工作例会、教学业务培训会、传达上级文件等工作。第一阶段理论专题学习研讨，第二阶段业务工作部署，两个阶段分开记录。采取集体学习、小组研讨、个人自学等多种形式增强理论学习的时效性和针对性。理论中心组集体学习内容要将《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平谈治国理政》第二卷、习近平系列讲话、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、全国教育大会精神和党中央、省市区及教体局党委今年开展的重要工作作为必学内容。集体学习研讨每月不少于1次，调研报告每人每年不少于1篇，再辅以个人自学、现场教学、网络学习和成果转化等学习方式，确保理论政治理论学习工作取得实实在在的成效。

3.牢牢掌握意识形态工作领导权。学校党支部书记认真履行意识形态领域第一责任人职责，牢牢把控党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。

一是加强主流意识建设，充分利用课堂教学与学科渗透主渠道，整合办公室、教务处、政教处、工会、少先队、家委会等部门，在全体师生中广泛开展党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想教育，让新时代中国特色社会主义思想、中国梦和社会主义核心价值观入脑入心见行动。同步结合爱陕西爱安康爱xx思想教育学习，根植广大师生的爱家乡情怀，认真落实"诚、孝、俭、勤、和"新民风建设，传承弘扬中华优秀传统文化和优秀地域文化的思想精华和道德精髓，坚持以文化人、以文育人，弘扬真善美、贬斥假恶丑，推动形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的社会风尚。二是严禁党员信奉任何宗教，对党员信仰宗教、参与宗教行为实行动态监控，要密切关注本支部党员教师思想动态，不提倡普通教职工信仰宗教；三是坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大师生不进入社会上的宗教场所；四是引导广大教职工明辨是非，坚决反对和抵制各种错误思潮、错误言论，严防各种非法宗教和邪教在校园内传播与渗透。

三、加强组织建设，确保党的一切工作到支部

1.贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》。党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负着直接教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责。以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每名党员。牢固树立"四个意识"，切实把抓好党支部建设作为党的组织体系建设的基本内容、管党治党的基本任务、检验党建工作成效的基本标准。各支部要采取有力措施，推动《条例》落到实处、见到实效。

2.加强党支部标准化建设。依托教体局党委《关于开展标准化党支部创建工作的通知》（汉教体党发〔20xx〕15号）和《xx区基层党组织标准化建设自查评估登记表》文件要求，各支部要加强标准化支部创建步伐。要从"组织建设标准化、组织生活标准化、主题党日活动标准化、品牌建设标准化、党内关怀标准化、活动场所标准化、档案资料标准化"七个方面明确全面落实党建工作的各项任务要求。去年果园、xx、东坝等7个支部接受了局党委的检查验收，今年东关、枣园、五星等7个支部做好创建迎验准备，确保年底顺利达标。

3.严格落实"三会一课"制度。"三会一课"制度是我党经过长期实践证明的最基本的、行之有效的、必须长期坚持的党组织生活制度，是当前党要管党、从严治党一项最基础、最管用的手段，落实"三会一课"制度是适应全面从严治党新常态的重要途径。全体党员要认真做好学习笔记和会议记录，时间、内容、主持人要与"三会一课"开展情况相吻合，党员个人随时将参加党组织活动情况和学习材料的完成情况记入《党员积分量化记录簿》，作为党员积分量化和红黄榜管理考评的主要依据。

4.提高组织生活会的实效性。组织生活会是党支部交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度，民主评议党员工作结合组织生活会一并进行，评议结果记入党员积分量化考核中。针对区委巡视组检查巡视反馈的问题和各支部在去年"不忘初心，牢记使命"主题教育活动中出现的程序不规范、主题不明确、对照检查不深入、整改措施不到位等问题，确保广大党员经受严格的党内生活锻炼。

5.规范开展主题党日活动。主题党日活动要以"有规范计划、有鲜明主题、有详实记录、有明显成效"为基本要求，突出思想政治教育，服务教学业务，把活动开展与学校教育业务提升结合起来，努力做到"主题党日活动标准化"。每月要开展一次主题党日活动，精心谋划方案，采取灵活方式，可结合"两学一做"学习教育，结合"不忘初心，牢记使命"主题教育，结合标准化支部创建活动，结合学习其他先党建工作示范校和标准化支部等方式进行。

6.开展"三示范""四引领"创建活动。"三示范"是全体党员创建党员示范岗、党员班主任创建党员示范班、党员教师创建党员示范课；"四引领"是全体党员用思想引领提高广大教师思想政治修养、用作风引领提高广大教师职业道德水平、用专业引领提高广大教师专业发展能力、用创新引领增强广大教师创先争优意识。各支部要将此活动作为对党员学习教育的重要载体，通过创建活动切实发挥全体党员在教育业务中的先锋模范作用。学校要在全体党员中大力宣传、认真组织，让全体教师都参加到这项活动中来，做到以赛促学、以学促建、以建促做。

四、加强队伍建设，推动党建工作整体上水平

1.提升党务干部队伍建设水平。完善选拔、培养、激励、调整机制，配齐建强专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的学校党务工作队伍。各支部支委班子根据选举任期情况要提前报告，按时按程序做好换届。

2.强化党员积分量化管理。党员积分量化管理打造了党组织加强党员动态管理的新平台，使党员身有责任、行有标尺、做有榜样、考有依据，有效破解了党员教育管理中"活动难组织、作用难发挥、表现难评价"的三难问题。各支部要充分利用红黄榜管理制度，用好《党员积分量化记录簿》。支部的党务专干要每月审核、每月份汇总公布。要强化过程管理，管住党员行为，管出党员形象，强化对党员积分量化结果的运用，上年度取得优秀等次的党员才能具备评选"优秀共产党员"、和"优秀党务干部"的资格。

3.严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的"双培养"机制，实现"骨干是党员，党员是骨干"培养目标。今年将严格按照陕西省发展党员规范流程，严格落实"谁介绍谁负责、谁经办谁负责、谁谈话谁负责、谁考察谁负责"的责任要求，确保发展党员人选过硬、任务落地、责任落实、程序规范。

4.加强入党积极分子管理。严格按照发展党员的具体要求，严把申请入党"资格关"，建立动态管理机制。积极推荐各支部积极分子培养对象参加局党委或者组织部组织的入党积极分子集中培训，认真考察筛选，及时将不适宜继续培养的人员调整出去，打造一支政治合格、人选过硬的高素质入党积极分子队伍，为发展党员提供源头活水。强化培养联系人职责，要定期谈心谈话、听取思想汇报、进行半年写实、分配一定工作，引导入党积极分子积极参加党支部分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务师生等党内有关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率争先进中发挥先锋模范作用。

五、加强作风建设，建设服务型党组织

1.开展党风党纪教育,切实转变工作作风。以学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》为重点进行经常性的纪律教育，坚持廉政教育不放松，抓好廉政教育活动，营造浓厚廉政教育氛围。指导学校工会强化师德师风建设，努力提高教师思想政治素质和职业道德水平，引导广大教师争做党和人民满意的"四有"好老师，积极探索构建党员教师服务师生的新型党群关系。

2.推行基层党建网格化服务管理。建立以党支部主体的学校党建管理架构，实现党员联系服务全体教职工全覆盖，形成党员教师与普通教师结对共建的党群服务新格局。强化政治引领，专业成长双促进，密切党群关系，服务教学业务，营造全办教育高质量均衡发展的良好氛围。

3.继续做好党员教师服务学生活动。结合学校教育扶贫重点工作，今年党员教师每人联系1名经济困难或特殊学生家庭，立足实际、创新载体，根据不同对象，采取不同形式和途径开展帮扶活动，让困难学生和家庭得到实实在在的帮助。严禁敷衍塞责、应付了事，各位党员同时要及时重新建立服务学生台账，扎实开展帮扶工作。

4.发挥工会作用，提高教职工主体意识。指导工会切实为教职工谋利益，维护职工合法权益，为教职工办好事、办实事。如支持工会开展有利于教职工身心健康的文体活动。通过教代会、座谈会等，充分发挥工会在学校民主管理中的作用。及时掌握职工思想动态，协助学校做好职工的思想稳定工作。听取职工对学校发展的意见和建议，凝心聚力，提高教职工主体意识，促进学校发展。