个人党性分析评议精彩28篇

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通过深入剖析个人思想和行为,发现自身在党性修养、责任担当和服务意识等方面的不足,如何进一步提升自我?以下由阿拉网友整理分享的个人党性分析评议相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

个人党性分析评议

个人党性分析评议 篇1

党的先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所在、力量所在。党的先进性在不同的历史时期有不同的要求和不同的体现。联系我们党成立以来的历史经验,归根到底要看能否代表先进生产力的发展要,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想,是立党之本、执政之基、力量之源,也是衡量共产党员先进性的根本标准。新时期保持共产党员先进性,最根本的,就是要按照“三个代表”的要求去衡量党员的思想和行动,教育每一个党员做实践“三个代表”重要思想的模范。按照“三个代表”思想的要求,新时期党员先进性具有以下8个标准:

1、政治标准:具有坚定的共产主义理想和信念,坚定地站在改革开放和现代化建设的前列,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,自觉学习、实践“三个代表”重要思想,模范执行党在现阶段的路线、方针和政策,为实现共产主义奋斗终身。

2、思想标准:具有克己奉公,勇于牺牲的高尚情操。严以律己,摆正功利,坚持党和人民的利益高于一切,随着准备为党和人民牺牲一切。解放思想,与时俱进,大胆创新。

3、组织标准:服从党的组织,执行党的决议,履行党员义务。参加组织生活,接收党内外监督。自觉坚持民主集中制的原则,重大事项及时向党组织报告,完成组织交给的一切工作任务。

4、作风标准:谦虚谨慎,不娇不躁。关心群众疾苦,倾听群众呼声,真心诚意地为群众服务。为人民的利益身先士卒,挺身而出,甘于吃苦、顽强拼搏,做群众的表率,团结带领群众为完成党的任务作出贡献。

5、业务标准:勤奋学习,刻苦钻研,精通和掌握与本职工作相关的科学文化和业务知识。具有为推动经济发展和社会进步作出实绩的过硬本领。

6、工作标准:具有强烈的事业心、责任感,立足本职,兢兢业业,精益求精,求真务实,充分发挥自己的聪明才智,积极完成各项工作任务,努力创造优良业绩,为党和人民、为现代化建设多作贡献。

7、纪律标准:严格遵守党的纪律和党领导人民制定的各项法律法规,保守党的秘密。在经济活动、政治活动、社会生活中,公正行事,不徇私情,维护党纪国法的尊严。

8、生活标准:艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁。坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮侵蚀影响,保持高尚的道德情操和革命气节

个人党性分析评议 篇2

在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习,理论水平,政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作.但在这次活动中,通过对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习,工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远.为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利我在今后的平时工作中改正自身的不足之处.通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》,《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:

首先,爱岗敬业上做得不够突出.近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.

其次,工作皮沓,主动意识不强.有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了.许多工作到推不掉时才仓促动手做.

第三,工作协调性差.总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨.

第四,平时不注意自身形象,不拘小节.说话随口无心,想说就说,不分场合,对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂.

第五,要求学生过于严厉.偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行.

第六,关心,帮助他人做得不够,与他人的谈心交流,沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事.

第七,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强.

以上不足之处,恳请各位领导,同事多多批评指正.因此,在今后的工作中我们一定要以"致富思源,富而思进"为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作.一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济,政治,法律,科技,历史,文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业.

1,更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生.

2,树立几个意识:

(1)牢固树立"育人先做人,正人先正己"的意识,要求别人做到,自己坚决要做到.

(2)牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率.

(3)牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节,"红烛"精神,廉洁从教,维护自身"爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,执着追求,探索创新"的美好形象.

(4)牢固树立"以德治校,以德治教,以德服人"意识.

(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感.

(6)牢固树立"主人翁"意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻.

3,积极调整心态,正确对待当前人事制度,工资制度改革,明确自身的"责,权,义",正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系.

4,发扬"人梯"精神,指导,带动青年教师,争做一名师德优秀,业务优秀的人民教师.

个人党性分析评议 篇3

开展“创先争优”活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题:

1、政治思想上有差距;

我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个小小的社区工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2、深入学习上有差距。

在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。

有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

3、创新意识上有差距。

对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

二、产生问题的根源:

1、先进性标准不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

三、改进措施:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平;

2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平,提高居民对社区服务的满意度评价;

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;

4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。

今后,我将在社区党支部的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

个人党性分析评议 篇4

这次集中3个月的先进性教育活动,主题突出,政策明确,要求严格,操作规范,无论是参加人员的规模、工作推进的力度,还是思想考问的深度,都是多年来没有的,自己也深受教育。针对个人存在问题及原因分析,制定努力方向如下:

一是进一步坚定理想信念,不断加强宗旨意识。对于共产党员来说,理想信念是立身之本,不知道为什么活着,怎样活着,浑浑噩噩,当一天和尚撞一天钟,保持先进性就是一句空话。党的宗旨是党的立身之本,也是每一个共产党员的人生目标。理想信念明确,活得就充实,活得就有意义。正如马克思在中学毕业论文中写过的一段话:“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒地存在下去。面对我们的骨灰,高尚的人们将撒下热泪。”

那么,应该坚定什么理想和信念呢?现阶段,就是建设小康社会、走中国特色社会主义道路、实现共产主义。

那么,应该加强什么宗旨意识呢?用毛主席的话说就是“为人民服务”,用话说就是“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

二是进一步提高学习自觉性,不断改善知识结构。继续加强对马克思主义政治理论的学习,当前尤其要学好“三个代表”重要思想,树立科学发展观;继续加强对各种经济理论和专业知识的学习,特别是航运知识、管理知识、法律知识的学习,改善知识结构,适应工作需要;继续加强党的路线方针政策和思想政治工作知识的学习,尤其要下功夫研读先进性教育规定的文本。

在学习中要理论结合实际,带着问题学,不仅入眼入耳更要入心,自觉指导实践;在学习中要勇于克服困难,舍得花力气。古人说:“少而好学,如日出之日;壮而好学,如日中之阳;老而好学,如柄烛之明。”毛主席日理万机,天命年后还在学英语,个人学习中有点困难算得了什么呢?在学习中要不断积累,积极思索,善于总结,永不满足,不断有新的进步。

三是进一步理清思想,不断加强世界观改造。魏武帝曹操曾感叹:“人生苦短,对酒当歌”。大文学家苏东坡曾吟出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。在时空两大维度中,人生是多么渺小、多么短暂、多么微不足道,转眼就会百年。但只要树立科学的世界观、人生观、价值观和政绩观,把有限的生命投入到无限的全心全意为人民服务的伟大实践中去,就能实现人生的价值,就能为企业的发展、国家的兴旺、民族的复兴做出应有的贡献。鲁迅说过:“从血管里喷出的都是血,从水管里流出的都是水”。把握了马克思主义的立场、观点和方法,在大是大非面前就能明辨是非,在政治上与党中央保持高度一致;在多元文化和各种思潮的侵袭面前就能保持清醒的头脑,站稳脚跟,抵住诱惑;在艰难困苦和危险面前就能经得住考验,勇于站出来,无怨无悔地为党的事业和人民的利益贡献一切。

四是进一步确立奉献精神,保持先进性。做为基层党的书记,首先,突出重点,抓好班子建设。讲政治、讲大局、讲正气,团结协作,步调一致,相互补台。只有班子建设坚强有力,才能推动工作顺利开展,发挥好研究中心“智囊团”“思想库”作用。其次,严格管理,从严治党。通过严肃而规范的组织生活,保持党员高昂的士气,时时、处处、事事发挥先锋模范作用。再次,真抓实干,模范带头。列宁曾经说过:一打纲领也不如一次实践。扑下身子,全身心投入,脚踏实地,廉洁从业,严格要求自己,给员工做好样子。最后,积极开展思想政治工作。完善思想工作制度,改进思想工作形式,丰富思想工作内容,把员工的积极性引导到岗位建功立业上来。

五是进一步转变作风,创造良好的工作小环境。世界著名的贝尔实验室,组建70年间,先后有11项研究成果、12人次获得诺贝尔奖,每年至少有一项发明专利。有学者总结他们的成功经验,认为和谐的内部环境是成功的关键。在这里,二流人才可以做出一流业绩,一流人才可以做出超一流业绩。做为研究单位,创造一个和谐的内部环境非常必要。而要做到这一点,必须深入群众,心入群众,与群众交朋友,了结员工的思想脉搏,有针对性地开展工作。必须建立和完善激励机制,在晋职晋级、培训机会、奖金分配等方面向业绩突出的员工倾斜。必须关注员工的长远发展,搭建合适的舞台,帮助员工实现人生价值。必须真心实意地关心员工的疾苦,帮助员工解决工作和生活中遇到的实际困难,增强单位的凝聚力和向心力。

做为基层党的书记,我给自己提出的8句话目标是:坚定的信念,清廉的作风;清晰的思路,科学的方法;宽广的胸怀,广博的学识;创新的精神,突出的业绩。以上是个人党性分析材料,请党组织审阅并检查指导我的行动。

个人党性分析评议 篇5

在今年开展的创先争优活动中,本人按照组织的要求认真参加各类学习教育活动,认真学习“三个代表”重要思想和各类必读篇目,不断提高自己的思想认识能力和理论水平。在学习教育期间,针对党组织和干部群众热情诚恳的批评与建议,检查自己的政治立场,思想作风和工作实际,进行认真反思,认为自己在以下方面存在问题:

一、政治立场方面

(一)理论学习不够,政治素养不高。几年来,由于忙于事务性的工作,放松了对政治理论的学习,对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想学习得少,领会得少,缺乏政治理论修养。政治理论学习跟不上,就会影响政治素质的提高,就不能坚持坚定正确的政治方向,不能更好地贯彻党的各项方针、政策。作为一名组工干部,必须加强政治理论学习,深入领会党的各项方针、政策,只有这样,才能更好地做好本职工作。

存在这些问题的主要根源是:自己在思想上对政治理论的学习没有引起高度重视,思想认识不到位,导致自己对理论知识学习的不深不透,处于被动学习或应付学习的状态,放松了对自己党性观念的加强。

(二)对稳定工作的认识不深刻,政治敏锐性不强。近几年来,在反对民族分裂主义和非法宗教活动的斗争中,对维护稳定的长期性、复杂性、重要性认识不到位,认为民族分裂主

义和非法宗教活动只是极少数,起不了大浪,对国家安全和社会稳定不会有多大危害,从思想上产生了轻敌和麻痹思想。另外,还认为抓稳定、打击民族分裂主义和非法宗教活动只是政法部门的事,与其他部门和其他人都关系不大,主要还得靠政法机关发挥作用,忽视了发动群众、宣传群众,共同对敌的重要性。在平常的学习、工作和生活中,对稳定工作关心的少、了解的少、学习的少、掌握的少、认识不到位,积极性不高,没有从国家统一、社会稳定的大局去分析、思考民族分裂主义和非法宗教活动的严重危害性。通过这次在创先争优活动中的学习,使自己切实认识到影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动这一论断是非常正确的,确实是我们抓好稳定工作的指导方向,这也说明自己以前对政治理论学习不

够,对影响大局稳定的事关心不够,造成认识上的偏差和含混。

存在这些问题的主要根源是:自己政治敏锐性不强,对民族分裂主义和非法宗教活动的危害性、严重性认识不清,没有切实认识到反对分裂主义和非法宗教活动的迫切性、长期性、艰巨性和必要性。

(三)双语学习不够,主要是对维语的学习跟不上。影响了工作的正确开展,另一方面也影响到民族团结。基层组织建设工作主要在乡镇,由于没有具备相应的维语会话能力,与基层沟通起来非常困难,有时给基层安排工作,因语言障碍,讲了许多,但基层干部和群众了解得少,落实得少,为了急于落实工作,有时难免引起误会,影响了团结,也给工作的正常开展造成麻烦。

存在这些问题的主要根源是:自己对“双语”知识的学习不重视,没有切实认识到加强“双语”学习对促进本职工作的重要性,主观认识上存在的积极性不高,导致自己放松了“双语”学习。双语学习搞不好,不仅影响工作,还影响团结,作为一名基层工作人员,必须掌握双语知识,才能把工作做的更好。

二、工作作风方面

(一)工作中有急躁情绪,方式方法欠妥。有时为了抓好工作措施的落实,不考虑基层的实际情况,不能公正待人,情绪急躁,方式方法不当,对基层工作人员积极性造成影响。另外,工作方法有时过于简单,缺乏策略性和艺术性,在工作的安排部署上有时过分强调目标要求,忽视了落实这些目标要求的实际条件,致使工作目标落实有时脱离实际,影响工作进展。另外,在指导工作中,缺乏足够的耐心,和风细雨式的指导太少,批评和训斥的较多,影响了工作效果。

造成这种情况的根源主要是:自身业务素质不高,理论修养和实践锻炼不够,在实际工作中缺乏足够的耐心。

(二)深入基层调研不够。主要表现在下基层少,考虑客观条件多一些,对基层组织建设工作的开展督促检查的少,对实际问题和困难过问解决的少,尤其对塔里木乡、阿格乡和哈尼喀塔木乡这些偏远乡镇很少去调研和进行工作指导,造成对这些乡镇基层组织建设底数不清,缺乏必要的督促和检查,使一些乡镇村的工作出现盲点,流于形式。

存在这些问题的根源主要是:对下基层搞调研的认识不

到位,认为下基层调研不如多做些具体的服务工作,只要服务跟上了,任何问题便可迎刃而解,这样,就从主观上忽视了调查研究和深入基层的重要性,从思想上不积极参与调研工作,所以,就很难保证经常深入基层。通过先进性教育活动,使我深刻地认识到,如果不经常性的深入基层调研,就不能真实掌握基层工作情况,就不能准确找出和发现存在的问题,就不能更好地指导和检查工作,出现主观主义工作作风,不利于做好基层组织建设工作。

(三)工作思路窄,有时不能大胆地开展工作。在近几年的工作中,由于对客观条件考虑的多,没有把精力放在进一步拓宽基层组织建设工作的思路上,工作方式、方法比较死板,基本上按传统方式开展工作,虽然去年以来做了一些尝试,但收效还不明显,在涉及面比较大的工作上,有时不能放开手脚,大胆开展工作,特别是在农村党建方面没有大刀阔斧地制定尝试一些操作性强的工作指导意见,在一定程度上,影响了基层组织建设工作的更好开展。另外,在基层组织建设工作的方向上,有时顾虑太多,不能大胆创新。

出现这些问题的根源主要是:思想不够解放,存在保守思想,错失机遇,影响到工作的良好开展。

(四)有急于求成的思想,工作作风不够扎实。在实际工作中,为了完成领导交办的任务,有急于求成的思想,个别时候不注重工作质量,在这几年的基层组织建设工作中,虽然制定出台了一系列量化标准,在硬件建设上下了较大功夫,采取了一系列有效措施,取得了一定的成绩,但在具体工作的落实

上,抓措施落实力度不够,过问得较少,只停留在表面的“听、看”上,而“查、问”得不多,当受到其他工作的冲击时,往往不能得到很好的落实,致使有时流于形式,不能很好地发挥作用。

存在这些问题的主要根源是:自己实事求是的观念淡薄,结合实际开展各项工作的意识不强,没有针对工作特点和性质创造性地完成好工作,形式主义、表面现象作祟。

(五)群众意识不强,有时听不进不同意见。回顾这几年的工作,感觉到自己在全心全意为人民服务方面意识不强,做得不够,尤其在为基层做好服务方面,有时不能正确对待,对基层干部不能从生活上、工作上给他们很好地关心和支持,下到基层,对群众反映和关心的一些情况和问题不能及时给予答复和解决,在基层调研的检查指导工作中,有时不能正确对待群众提出的意见,例如,有些乡镇干部在基层组织建设方面提出一些与工作措施有疑意的问题,自己出于对工作任务的落实,不能认真去分析思考,主观上进行严厉批评,事情过后,再去调查,又认为他们所提出问题有一定的道理,但为时已晚,已经造成了损失,这是一种主观主义思想在作崇,也体现了不能做到自己对人平等。

存在这方面问题的主要根源是:群众观念、群众意识不强,深入群众、联系群众、关心群众不到位,没有和群众打成一片,这些问题不解决,不仅给工作带来影响,而且还会引起同事之间的误会,时间长了就会产生矛盾,不利于做好基层组织建设工作。

三、今后努力和整改的方向

(一)不断加强政治理论修养,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强政治敏锐性,时刻与党中央保持高度一致,为进一步抓好全县的基层组织建设工作做出自己的努力。

(二)加强党性锻炼,树立全心全意为人民服务的思想,认真改进工作方法,更好地做好本职工作。坚持把基层组织建设工作作为党建工作的一项重要任务来抓,充分认识基层组织建设工作在发挥党组织作用,贯彻执行党的方针、政策,维护库车稳定,促进经济发展等方面的重要意义。作为一名从事基层组织建设工作的党员干部,首先要做到党性强,业务精,作风硬,认真改进作风,深入基层调查研究,制定有效措施,加大指导和检查力度,确保基层组织建设各项措施得到扎实落实,不断推动基层组织建设工作上台阶,上水平。

(三)结合先进性教育活动,认真解决自己在政治思想、工作作风方面存在的问题,使自己的综合业务素质和能力不断提高,更好地做好本职工作。

(四)解放思想,大胆创新,不断开创基层组织建设工作新局面。要认真总结近几年来基层组织建设工作的经验教训,不断拓宽工作思路,经常深入基层进行调查研究,探索出一些好经验,在农村进一步推广,走出一条基层组织建设工作的新路子,更好地报务于基层“三个文明”建设。

(五)加强双语学习和业务知识学习,不断增强业务能力,

使自己通过学习教育,在业务上有明显提高,达到“三个代表”重要思想的根本要求,真正成为一名作风扎实、业务过硬、素质优良的组工干部。

(六)加强党支部的工作,经常性地组织全体党员干部进行政治理论学习,进一步提高全体党员干部的政治理论水平;积极组织一些有益、健康向上的文化娱乐活动,陶冶全体党员干部的情操,激发大家的工作热情和创新意识,不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

个人党性分析评议 篇6

在近半年的在校学习培训中,通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流活动,思想教育很大,感慨颇深。深入了解政治理论,结合自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

一、取得了一定进步

1、政治理论水平明显提高。

通过学习,加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

2、发挥共产党员先进作用。

反思工作中,我待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,能够在工作中克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。以职位为“约束”,把它看作是一种责任、奉献,严格要求自己,管好自己,自身建设全面加强。

3、工作作风认真、务实。

牢固树立科学发展观,注重以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效,切实把服务群众、协调沟通上下级等要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

二、查找突出问题

1、理想信念方面

我对走中国特色社会主义道路,坚定拥护党的路线、方针、政策,但是在正确处理好国家、集体、个人之间的利益关系方面还存在一定的问题。作为一名合格的共产党员,应该始终坚持以为人民服务为宗旨,把集体利益放在优先位置,而我自工作以来,常常不忘个人利益,总是

在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益,面对工作没有自觉把企业、集体对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准,不能做到冲锋在前、敢为人先。

2、思想作风方面的问题

思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体事务,在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强。与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。由于认为自己只是一个小小的科级干部,只关心自身层次的问题,缺乏大局观,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考和解决问题,不利于自身工作的提高。

3、工作作风上有差距。

有自我满足情绪,安于现状,工作作风还不够扎实。工作作风和工作热情还不能很好的适应当前形势发展的要求,不求有功,但求无过,缺乏争创一流业绩的意识,不能够很好的创新工作。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求的要求自己。在专业上的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,不能坚持始终如一,说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

三、存在问题的原因

1、理论学习不够深入。

对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解现阶段矛盾产生原因,学习不够深入,就不能很好地使用中国特色的社会主义理论来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解,就不能坚定建设中国特色社会主义的信心。因此,学习马列思想、党的理论就不仅是单纯的理论问题,更是一个实践问题。

2、党性修养不够强。

自己在工作创新意识不够的各方面表现,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,忽视了党性修养。也说明了自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、较淡薄,思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

3、在思想上放松了对自己的要求。

自我满足,忽视了世界观的改造,总觉的自己只要完成本职工作,认为工作只要过得去就行,不出问题,就满足了。对本职以外的、领导不安排的不管不问,被动学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实,干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

4、工作中不够大胆。

在工作中,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,总体上还处于被动服务的状态。

四、整改措施

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,做到以下几点:

1、加强理论学习和政治学习。

科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平,树立正确的世界观,坚持理想信念,坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色,始终坚持以为人民服务为宗旨。

2、高标准做好本职工作。

转变作风抓工作落实,要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好相关工作,增强全局观念,跟随上级的思路和节奏,力求创新性、主动性地做工作。多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。

3、坚持勤奋学习,深刻体会科学发展观的内涵。

加强业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,进一步转变工作方式和方法,提升工作智慧,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好沟通协调,并把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。

4、加强批评与自我批评。

虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质。同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为公司的良性发展贡献力量。

今后,我将在领导和同事的领导和帮助下,紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

个人党性分析评议 篇7

尊敬的中队党支部:

时间转视即逝,晃眼间X年的上半年的工作已经接近尾声,半年以来在中队党支部的正确领导、教育和同志们的大力支持帮助下,我进一步强化了党性观念、党纪党规意识和遵纪守法意识。同时通过认真学习领会党的基本理论知识,我的思想觉悟也有了明显的提高,为了不断的提高自身的思想素质和能力水平,对自身提出更高的要求,努力适应现实工作的整体需要。现我根据自身实际情况分析如下:

一、取得的成绩:

首先,我认识到了作为一名党员,必须认真学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想,认清科学发展观和“三个代表”重要思想所揭示的新时期先进内涵,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性相合拍,才能真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。半年以来,通过“增强事业心责任感、有效履行职能使命”等专题教育和每周党日、党课理论学习,我不断强化了自我党性观念,丰富思想内涵,锤炼意志品质,找准了差距,增强了提高自身能力素质的紧迫感和危机感。我进一步加强了学习,踏实干好工作,不断提高思想理论水平,始终用党的先进理论武装自己的头脑,不断提高工作能力,感到自身各方面素质得到了较大的提高。

其次,我牢固树立了严于律己,拼搏奉献的进取精神,进一步加强对党章的学习和理解,加强自身思想道德修养,严格自我教育管理,在任何时候、任何情况下,都时刻绷紧了拒腐防变这根弦,坚决抵制腐朽思想文化侵蚀,头脑清醒、意志坚定。始终把工作看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,从我做起 ,从一点一滴做起,始终保持士官党员高尚的道德情操和良好的品格形象。

二、存在的问题:

1、党的理论知识学习不经常,不能紧密联系实际。

平时自身不能以“三个代表”重要思想和精神为指导,指导自己的实践工作,工作中存在盲目性。自身对党的理论知识了解不深、理解不透,很大程度上只停留在学了、记了然后忘了的形式主义上。不能清醒的认识到用运党的先进思想武装自己的头脑。对照先进性的要求,自我感到加压勤学的意识还不强,学习缺乏深入性和持久性,理性思维、辨证思维、创新思维的能力还跟不上部队快速发展的节奏,学习联系实际较少,标准还有待进一步提高。

2、工作中党性观念树立不牢,模范带头作用不明显。

工作中积极进取的意识还不强,不能把精力全身心的投入到钻研本职业务上,思想素质和能力素质都有待于进一步提高。工作中的事业心责任感还不强,敬业精神和牺牲奉献的意识树立还不够牢。对待工作的标准还不够高,对自身要求还不够严,平时工作中党员作用发挥不够明显。

3、党性原则不强,全局意识和大局观念树立不牢。

对待个人的成长进步和部队的整体建设之间的关系还处理不够好。存在一定的个人主义思想,对组织的奉献意识还不强,纪律观念和服从意识也有待进一步提高。自身谋划工作的主动性和创造性不强,不能符合贯彻和落实科学发展观的要求,抓工作的思路窄,工作前瞻性和预见性不强,需要进一步强化全局意识和大局观念。

4、党的优良传统保持不好,艰苦奋斗意识淡化。

自身的节俭意识不强,不能发扬艰苦奋斗的精神。工作中不能主动迎接挑战,牺牲奉献的意识不强,不能勇于在艰苦的环境中磨练自己的意志,存在一定的怕苦怕累的思想。在生活上有一定的享乐主义思想,有待于提高艰苦奋斗的意识,把享乐主义思想转变到追求理想事业上去。

5、工作中作风不扎实,各项制度落实不到位。

自身平时工作作风还不够扎实,条例条令、各项规章制度落实不严格。工作中还要进一步提高责任心和使命感,提高自己的统筹兼顾能力,把握工作重点。对待工作抓落实不够,能考虑到工作中可能存在的问题,但解决问题的能力还不够强。

三、今后整改的措施:

1、树立积极进取的思想意识,保持昂扬的精神状态。始终把精力全身心的投入到走群众路线的工作中。

2、强化服从意识,保持党性原则。正确对待部队建设和个人利益的位置,始终树立全局意识和大局观念。

3、发扬艰苦奋斗的优良传统。保持良好的工作作风和工作态度,牢固树立节俭意识。

4、努力钻研业务技能,提高解决问题的能力。工作中勇挑重担,争取在挑战中提高自身的能力水平。

5、强化法纪观念,自觉遵守国家的宪法、法律、法规及部队的条令条例和各项规章制度。

6、积极参加党组织的政治教育。不断提高思想觉悟,正确行使党员的民主权力。

以上是我根据自身实际情况,进行的党性分析。如有分析不到位的地方敬请各位党员同志,批评指正。

个人党性分析评议 篇8

这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动,行政审批中心为第一批启动单位,自三月底开始到四月二十五日,前两个阶段的任务已基本结束。在这期间,我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及省市各级领导的重要讲话,系统地学习了xx大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了10篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

在第三阶段中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,带好队伍,创新发展的目的。

一、存在的主要问题和不足

对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下五个方面的问题和不足:

1、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习,以会代学,以工代学的情况多,念念文件,不深不透,一人念大家听,也听也不听,大而化之,学习空对空,解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段,也是一步步地逼出来的的,不然的话,三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的,更谈不上主动写心得体会。

2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手,第一责任人的职责履行不好,满足于工作有分工,偏重于强调各负其责,统揽全局,负总责的意识不强,有分工不具体,布置多检查少,落实责任不到位,调度不及时,督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体,职能不到位,基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好,以会代训,一竿子插到底,特别是支部成员的积极性没有发挥出来,少数人忙,自我管理不够,没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

3、工作失之于软,管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则,进“中心”的原则,管理制度,行为规范,奖惩措施等都制定的非常明确,但是在具体执行起来,由于个人思想软弱,有怕得罪人的思想,怕处理不好部门关系,怕得罪一大片,有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事,本身进来就很难,办理中一直有摩擦,但由于来自主管局的压力,几经交涉,最终群众利益服从了部门利益,普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来,应该理直气壮的逐级向上争取,坚持下去,但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力,加之个人失之于软,怕事情闹大,违心地让步了,对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题,只想通过协调来解决,该力争的没力争,该对上汇报的没汇报好,一直没有解决好。

4、工作不够深入,调查了解不够。平时工作偏重依赖分工,个人深入大厅各窗口不够,与同志们谈心交流少,借口工作忙,应酬多,忽略了与同志们的及时沟通,对同志们批评指责多,关心照顾少,特别是同志们在大厅里靠的时间长,个人生活家庭困难较多,对此有所忽视。

5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁,有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

二、整改措施和奋斗目标

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境,创办“学习型”机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。

3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。

4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力,坚持“六类事项办理制”原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。

5、叫响“保持共产党员先进性,创优服务促发展”的口号,学习海尔文化,打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。

个人党性分析评议 篇9

第四期开班以来,在认真学习专业课之余,本人认真学习了系列重要讲话读本,并对照进行了党性自查,受益匪浅,对于中国特色社会主义充满了道路自信、理论自信和制度自信。

一、 理论学习

(一)道路自信

中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上,特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。

中国特色社会主义,就是把根本整治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来,既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四项基本原则,又坚持改革开放;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。

中国特色社会主义是社会主义,表示别的什么主义。我们看准了,认定了,必须坚定不移走下去,要始终保持清醒坚定,保持强大前进定力,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑。

(二) 理论自信

习在以往党的理论基础上,提出了振奋人心又接地气的中国梦。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,把国家、民族、个人作为命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起,体现了中华民族固有的家国天下情怀。中国梦必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,每个人向着梦想不断努力,把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚成实现中国梦的强大力量。

(三)制度自信

中国特色社会主义政治发展道路,既有科学的指导思想、又有严谨的制度安排,既有明确的价值取向,又有有效的实现形式和可靠的推动力量。走中国特色社会主义政治发展道路,关键是坚持党的领导,人民当家作主、依法治国有机统一。这是我们推进政治文明建设必须遵循的基本方针,也是我国社会主义政治文明的本质特征。改革进入深水区,我们要敢啃硬骨头,处理好政府和市场的关系,把权力关进制度的笼子里,都离不开制度的建设,的讲话,实实在在没有水分,给了我莫大的信心。

随着世界格局的多元化,中国这条东方巨龙正在腾飞,在世界舞台上发挥着越来越重要的作用。西方国家经历了磁贷危机的传导后,忧心忡忡,在原来的中国威胁论和人权学说的基础上变本加厉,借助中国国内暴露出来的腐败等现象,利用互联网因素抹黑中国的政治制度和经济制度。我们应该清晰地看到,百姓之所以看到更多的丑恶恰恰是国家信息公开的结果,信息公开是因为党和国家有道路、理论和制度自信进行自我改革,接受群众监督的选择。如果当权者不是从人民中来,到群众中去,已经沦为精英阶层的统治,那么西方的两党或多党制,比之我国人民民主专政,在对待群众的坦诚和维护群众利益方面,委实不会更好。纵观中国百年斗争史,只有共产党才可以救中国,只有共产党才真心真意爱护人民。如果不坚持中国特色政治发展道路,我们泱泱大国只会沦为列强的盘中餐,重新山河破碎、骨肉分离、家财散尽、永无宁日。

二、自查分析

(一)存在问题

对照习讲话,感觉自己还存在以下问题:

一是思想和学习上有差距,虽然本人坚定拥护党的路线、方针、政策,但是对建设有中国特色社会主义理论武装头脑,指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。对党和国家的一些重要精神和政策没有认真的学习和领会,不善于用政治的头脑思考问题。

二是创新意识上有差距,对新知识、新技术缺乏学习,需要进一步提高业务工作能力、开拓创新思路、提高工作积极性。

(二)根源分析

一是先进性和主动性标准不高,对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,较为被动,主动学习不够深入,融会贯通能力有待进一步加强;开拓创新、锐意进取的意识也有待加强。

二是工作方法简单,安于现状,创新精神有待强化,不注重挖潜带来的动力。

(三)整改措施

在今后的工作中,本人将重点从以下方面整改:

一是要更一步加强政治学习,多读专著多看报,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养。

二是不断加强个人的业务水平,尤其是在互联网经济大行其道的今天,利用*大学这么优秀的师资力量,认真充实并武装自己,学以致用,争取在互联网经济大潮中留下自己的浅浅足迹。

三是加强同学和同事之间的交流,相互促进共同进步。 今后,我将在党的领导和帮助下不断使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

个人党性分析评议 篇10

下面就个人一年多来的思想、学习、工作、廉洁自律等方面的情况和表现作一剖析,请大家监督。

一、政治思想缺乏进取心,干部自身形象重塑不够

政治思想素质的高低是决定一名党员干部综合素质的第一要素。由于个人思想松散,进取心不强,放松了对邓小平理论和“”重要思想内涵的锤炼,放松了对xx大精神的深入理解和把握,放松了对为人民服务宗旨的真正实践。没有随时随地以共产党员领导干部的高标准严格对待群众诉求,有时认为老百姓的事就那么回事,干与不干,干好干坏并无大碍,思想缺乏较高的境界。

二、学习上缺乏自觉性,干部自身能力发挥不够

自己对待学习总是安于现状,不思进取。要么蜻蜓点水,要么走马观花,失之于细,失之于深。对待理论学习,态度不够端正,觉得枯燥无味,学与不学一个样;对待政策学习,心存疑虑,觉得唱得好落实得差,对上不对下;对待法律学习,觉得纸上谈兵,人治至上。认为乡镇干部,大多疲于田间小道,琐事缠身,无暇学习是假,不愿学习是真。所以,基础知识不牢,理论知识系统性差,法律知识断章取义,政策水平半湖水冲天。主动全面系统深入学习的时间较少,内容不多,无法高水平、高效率、高质量地完成工作任务。

三、工作上主动性不够

对待本职工作,由于兴致不高,缺乏潜心细抓的积极性,更谈不上创造性;由于角色意识不强,缺乏铁面无私执行的勇气和胆识;由于自我感觉良好,缺乏全面细致的耐心。对待分管工作,瞻前顾后,缺乏真正的实战性;服务意识不强,缺乏体谅群众的情感性;工作效率不高,缺乏关心群众的激情。

四、廉洁自律缺乏模范带头性

身为纪委书记,本应随时随地都要以一名纪检干部的身份和职责严格要求,严格履职,并模范带头尊章守纪。然而在实际生活中,时有不拘小节,涣散从事。生活上我行我素,随意性大。工作上要求别人的多,自己执行的少,自己说的多,做的少。心理嘀咕别人的多,严格要求自己的少。形式主义存在,个人主义不少。

虽然检查出了这些自身存在的问题和不足,但还没有剖析出来的仍有很多。无论是写出来的,还是未说出来的,自己在以后的学习、生活、工作等各个方面都认真加以克服和解决。坚持认真履职为本,为人民服务为目的,发扬优点,克服缺点,全身心地完成工作目标任务。

个人党性分析评议 篇11

我是1966年出生,1985年入学入伍,1989年入党,20xx年转业,现任市民政局副局长。 今年开展保持共产党员先进性的教育活动以来,我作为一名普通党员,按照市委、局党委及机关支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在活动的第一阶段中,我能够集中精力,按照学习要求,做好读书笔记,撰写学习体会,参加学习讨论。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了认识,找到了差距,明确了目标,取得了初步成效。目前,先进性教育活动转入“分析评议”阶段,我对照单位领导和党员、群众的批评意见和建议,对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,就自己转业到地方以来的思想、学习和工作情况进行了自查,虽然有些进展和成绩,但也存在明显的问题。现将报告。 一、工作情况

算起来,我从部队转业到咱们民政局工作刚好半年,这半年里,在局长、书记等局领导的关心、帮带下,在民政局其他同志的帮助、支持下,自己经过学习和实践,对地方工作环境有了一定的适应,对民政工作职能及特点有了一定的熟悉,与同志们建立起了较为融洽的工作关系,也协助领导和同志们做了些力所能及的工作。一是思想端正。在完成从普通学生到革命军人转变20xx年后,我迎来了一个由革命军人到地方行政人员的转变。市委、市政府在机构压缩、人员精简的情况下,将我安置到市民政局副局长岗位,让我充分感受到了地方党委、政府对军转工作的高度重视和对转业干部的高度负责,扫清了我转业待分配期间的所有不安和彷徨。组织上给予的这份机遇,令我倍加珍惜,也正激励着我要以高昂的斗志和奋发向上的精神,尽快投入到社会主义经济建设的浪潮中去。二是主动学习。我深知,地方与部队,在工作环境、工作性质和工作内容等各个方面都存在着较大的差异,因此,从报到上班的第一天起,我就认识到应该把学习放在重要位置。首先是通过进一步学习xx届四中全会精神,提高了对执政能力内涵及加强执政能力建设五项基本内容的熟悉程度,在观念更新上起到了一定的促进作用。同时学习了一些文件法规和民政工作必备业务技能,掌握了一些新的知识。更注重向工作在民政战线的老领导、老同志学习,提高了学习成效。期间还参加了组织部举办的“局镇级领导干部培训班”和人事局组织的“20xx年新录用公务员暨军队转业干部培训班”。通过学习,使我较快地掌握了一些与地方工作相衔接的知识和方法,为逐步适应工作转换和岗位变更起到了积极作用。三是积极工作。初到民政局时,我对咱们的民政

人和民政工作可以说是一无所知,但局长明确亲自对我实施帮带,给了我极大的鼓舞。所以无论是局长还是其他局领导,也包括科长们,只要有机会,我都会要求同他们一起下去了解情况,努力在干中学、学中干,通过实践来逐步提高自己的业务水平,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。在福利彩票销售、村委会换届选举和民政宣传等具体工作中,我都有参与和协助,受到了一定的好评。

二、主要问题

(一)政治理论素养较低。一是理论武装不到位。虽然经常进行些理论学习,但被动学习多,自主学习少,就算写些笔记和心得体会,也常常是为了完成任务,根本就不求什么质量。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想满足于学习了,不求全面系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。二是理论和实际相脱节。由于缺少明确的目的,导致学习归学习,理论联系实际工作不够,运用科学的立场、观点和方法去研究新情况、解决新问题的能力不强。

(二)理想信念有淡化。当自己看到社会主义国家发展在世界范围内遭受挫折,我国社会主义初级阶段出现这样那样的问题时,总觉得社会主义初级阶段将是一个漫长的历史时期,共产主义离现实真是太遥远了,导致共产主义信仰、理想和信念淡化。

(三)业务水平还不高。一是对民政工作的了解还不很全面。从部队到地方,工作内容和环境都有了质的区别,回顾这半年的学习情况,虽然看上去似学了点东西,但由于学习时间利用不充分,学习上又缺少一定的计划性,所以总感到自己对民政工作还未达到真正的全面了解。二是对具体民政业务的掌握还缺乏深度。对许多民政工作法规制度还没有进行完整系统的学习,大多是粗线条式的,缺少深钻细研,因而理解上较为肤浅。三是知识更新还满足不了地方工作的需要。单纯地学习民政业务多,相关经济理论和行政法规学习少,知识更新不全面、不迅速,影响了工作能力的提高。

(四)工作业绩一般化。一是开拓创新不积极。认为自己是部队转业干部,组织上也给安排了一个职务,不需要做太多的具体工作,工作压力小了也就不太注重开拓创新了。二是工作作风不扎实。表现在工作不深入,坐在办公室多,主动深入到民政对象中开展调查研究少,难以发现实质性问题。三是公仆意识不强。没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准;关心群众,深入群众,心系群众和服务群众的思想意识还比较弱。

(五)表率作用不够好。一是缺乏争先意识。表现为从部队到地方,工作热情有所降低,不求有功,但求无过,有安于现状的倾向。二是上班制度坚持不好。存在上下班因办个人私事而迟到早退的情况,和上班期间忙里偷闲打卜克、玩游戏的问题。三是廉洁自律不够。主要是思想上放松了对自身的要求,到镇区和下属单位去,也有盛情之下吃吃喝喝和接受包包烟的情况。四是个人休养欠缺。表现为工作忙了、烦了有时也会发点唠叨、讲点非原则性的话,甚至自己不满意时还会发点脾气,生活小节上缺乏修养。

三、问题根源

一是政治理论学习不重视。总认为过去的二十多年,自己已经多次反复学习过马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,已经掌握了一些基本原理和基本观点,对于我们这一级的主要就是执行领导指示、完成具体任务的小领导,也就完全可以了;至于要真正去学深学透,那是高级领导干部和理论工作者的事。现经认真反思,才深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论和“三个代表”重要思想博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的。更重要的是,要学会运用这些理论去解决好自己在思想和工作上遇到的实际问题。同时,目前社会上学习空气普遍淡薄,无形中对自己的学习也产生了负面影响。

二是主观世界改造不积极。由于不善于用马克思主义的立场观点看问题,不善于用发展的眼光看问题,不善于用全面的眼光看问题,社会现实中的强烈反差模糊我的思想,放松了

对自己世界观的改造,导致思想上出现了一些非马列主义东西,因而在一些大是大非问题面前缺少了应有的政治敏锐性和政治鉴别力。

三是宗旨观念树立不牢固。刚从部队到地方,对群众观念还只是停留在原则性的理解,人民群众的主体地位、老百姓的根本利益还没有在现实思想中真正得到确立和强化,并且认为自身工作权限小、能力低,客观上也没有什么全心全意为人民服务的能力。

四是积极进取意识不强烈。觉得自己青春年少的二十年已在部队度过,回到地方最多也就再干个十五六年,方方面面都需要重新学习、重新熟悉和重新适应,这个过程完成了自己的年龄也就更大了,在没有背景机遇的条件下难有再被提拔的可能性,所以便早早地有了“船到码头,车到站”思想。在这种错误思想的影响下,自然就有了工作作风上的不深入,仅仅满足于完成领导交办的任务,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,忽视了自我的进一步完善和提高。

四、努力方向

一是坚持理想,坚定信念。通过这次的先进性教育,我深深感到,一个共产党员,如果不坚定马克思主义信仰,就有可能在改革开放的大潮中,被非马克思主义信仰左右,甚至做出违背党和人民利益的事情。所以我们一定要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想指导自己的行动,始终与保持高度一致,做“三个代表”的忠实实践者,共同努力把有中国特色的社会主义建设好,不断提高广大人民群众的物质文化生活水平,为最终实现共产主义打下坚实的基础。 二是努力学习,提高素质。在以后的工作中,我要抓紧时间,减少应酬,在坚持好学习制度的同时,充分利用业余时间,按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地,深入、系统、全面地学习学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,学习党的路线方针政策,学习市场经济理论,深入钻研民政业务,不断适应时代发展的

要求,提高履行职责的能力。并紧密结合我国改革开放和现代化建设的实际问题和我们正在做的事情,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理性思考,坚持解决思想,开拓创新,与时俱进,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

三是勤业敬业,扎实工作。在以后的工作中,要把 “坚定信念,立党为公,执政为民;牢记宗旨,为党分忧,为民解愁;脚踏实地,与时俱进,争创一流”的要求落到实处。要坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。要坚持工作的高标准,对自己分管的工作大胆负责,锲而不舍。要对单位对集体高度负责,多提建议,加强协调,积极配合。要注重深入镇区,深入群众,多听意见建议,多作调查研究。要与领导和同志一起,勤勤恳恳,扎扎实实做好民政工作,为广大人民群众服务、为最需要帮助的困难群众服务、为改革发展稳定的大局服务。

四是遵纪守法,廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。要加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要管住自己的嘴,不该吃的不吃。要管住自己的手,不该拿的不拿。要管住自己的腿,不该去地方不去。要尊重领导,团结同志,积极开展批评和自我批评。要经常向组织汇报个人的思想,自觉地接受群众的监督。要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,始终保持共产党员的良好形象。

总之,面对新的环境、新的岗位、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,力争为党为人民多作新贡献。

个人党性分析评议 篇12

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了1篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析。

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

个人党性分析评议 篇13

百年大计,教育为本。实施科教兴国战略,实现民族振兴富强,教育要优先发展。作为一名基层党员,奋战在一线的人民教师,在“以人为本、执政为民”主题教育活动中,我明确了科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这对于教育事业健康、科学发展具有重要的指导意义。学校的发展如何围绕以人为本?如何做到学校协调可持续发展?如何帮助学生实现全面协调可持续发展?这些问题都值得我们去深入思考和探讨。因此,对于广大教育工作者和人民教师来说,必须从科学发展观的角度去思考学校的发展和改革,从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育,坚持以人为本、执教为民,育人为本、德育为先,全面实施素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办优质、健康、科学的教育,做一名让人民满意的优秀教师,为党的教育事业增光添彩。我认为,要做到“以人为本、执教为民、科学发展”,必须履行好四方面的岗位工作职责:

一、服务教育,敬业爱教方面

爱岗敬业,要求教师要干一行爱一行,具有坚定的政治思想素养和强烈的工作责任感。作为一名人民教师担负着培养亿万未来合格建设者和接班人、提高全民族素质的神圣使命。在工作中发扬“服务学生、奉献社会”的精神。加强政治思想教育学习,以主题教育活动为动力,认真学习宣传并实践邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和科学发展观,学习法律法规和教师职业行为规范,学习先进教师的模范事迹,关心时事政治,拥护党的基本路线,增强对教育工作的事业心和责任感,以无私的爱心去哺育学生健康、快乐、幸福成长。

二、不断学习,精业立教方面

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要成为一名让人民满意的优秀教师,关键要有较高的素质,必须“精业”。不断提高自身素质和教育教学科研水平,具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、能力素质和创新精神。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育发展与改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

三、踏实苦干,勤业守教方面

教育是一项良心事业。作为教师,只有积极工作,自觉遵章守纪、依法执教,恪尽职守、勇挑重担,兢兢业业、一丝不苟,才能尽心尽力地完成各项教育工作任务,为教育事业科学发展多做贡献。要落实科学发展观,做到执教为民,必须对工作认真负责,根本的一条是坚持以人为本,对学生成长与成才负责,做到科学教书、精心育人。按照对广大教师提出四点要求:一是做到了爱岗敬业、关爱学生;二是刻苦钻研、严谨笃学;三是勇于创新、奋发进取;四是淡泊名利、志存高远。因此,在工作中自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。作为教师,必须全面贯彻国家教育方针,认真落实科学发展观,主动承担工作职责和应尽义务,认真完成备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考试考核等工作任务。在工作中,做到勤勤恳恳、工作量饱满,廉洁从教、以身作则,一心一意搞教学、同心同德谋质量,更好地促进学生全面、持续、健康发展。

四、为人师表,乐业从教方面

“乐业”,是教师工作的一种境界。它要求教师具有扎根教园、培育学子的奉献精神,淡泊名利、宁静致远,“捧着一颗心来,不带半根草去”。因此,在工作中只有把教育工作当成一种信念、一种责任、一种乐趣、一种追求,教育职业才会具有感染力、号召力,才会充满执着、洒满汗水,才会催人奋进、点燃希望。在工作中,要以渊博的学识去启迪学生的智慧,以赤诚的爱心去关注学生的成长,以高尚的师德去影响学生的人格,为学生的学习营造一方乐园,为学生的成才搭建一块平台,为学生的生活创造一片蓝天,任劳任怨、无私奉献,为桃李的满园芬芳而自豪。同时,教师之间要团结友爱、和睦相处,师生之间也要团结互助、互相关心。教师要敢于对一切危害学校、危害教师、危害学生、有损师德师风的行为作坚决斗争,做到不利用工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,衣着朴素端庄,做一名合格的人民教师,为教育事业的科学发展创造和谐的外部环境,做出应有的贡献。

通过学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距,为了更进一步地搞好本职工作,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题与不足

1、以人为本、执政为民的理念树立还不够牢固。

2、工作作风还不够深入、扎实。

3、工作干劲上还有差距。

4、工作水平有待进一步提高。

二、根源分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.

三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施

一要加强党性锻炼,进一步学习政治理论知识。努力改造自己的世界观,建立正确的人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。

二要牢固树立科学发展观,深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,把以人为本的核心理念贯穿于工作的各个环节,始终保持心系学生安危冷暖的深厚感情,始终保持为学生排忧解难的满腔热情,立足本职工作,提高工作效率。

三要注重修养,一是政治修养,努力做政治上的强者。二要注重理论修养,努力做学习上的勤者。三要注重能力修养,努力做工作上的能者。

四要坚持与时俱进,提高思想境界。面对新形势,需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好领导交给的各项工作。

个人党性分析评议 篇14

中共石首市党校纪委书记 姚家祥 自开展党员先进性教育活动以来,我按照党校《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照党校《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了 五查三看 ,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出问题

在一个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、宗旨观念弱,群众意识不强。 全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。

一是我们单位有几位退休老干部,身体不好,我对他们过问很少,关心很少,没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。

二是现在由于很多单位改制,出现了很多下岗工人,其中有些人生活很困难,我作为理论工作者,没有深入他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自己的建议。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

2、学习意识淡化,思想观念落后。 理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。一是大学毕业20多年来,自己没有要求到其他学校和科研机构学习过,最多也只有口头提请,有时同志们邀请我到省委党校学习都不愿意;二是不主动参加科研活动,许多国家级理论机构邀请我参加研讨会都不积极努力争取参加,到今一次也未果,理论素质日下;三是不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

3、工作思路不宽,工作力度减弱。 在具体工作中思路不宽。一是纪检工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路;二是分管的科研工作,没能提出一套切实可行的方案,没有组织一次校内理论研究会,更不用说象往年一样组织全市乡镇党校系统的理论研究会,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作,在科研上不能起带头作用,对其他同志的科研工作不能起指导作用;四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,如不情愿讲政治理论课,待人接物十分差;五是对待上面布置的学习教育活动,有点搞形式主义和花架子。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作快30年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好;三是认为在党校工作长,人混老了,与大学同学比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名,总觉得无脸见人,加之自己身体状况差,由此带来了 混混 思想,带来了事业心、责任感的差距。 由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。 理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、村立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。 政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。一再号召全党要 学习、学习、再学习 ,指出 学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。 因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服 两张皮 的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。 我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。 我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,不屈不找,勇往直前;在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿,坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。 总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党为人民多作贡献。

个人党性分析评议 篇15

在第二批党的群众路线教育实践活动中,我始终紧扣“为民、务实、清廉”主题,认真按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过对照党章、对照改进工作作风要求、对照“四风”具体表现,在自己找、上级点、互相帮的基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的精神、与新时期党对党员干部要求的差距,形成了如下对照检查材料。

一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明

(一)遵守党的政治纪律和组织纪律情况

长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。但是,还存在一些不足:

1、政治觉悟不高。在一些问题上,政治敏锐性和政治鉴别力表现不强。对于周边群众对党的政策曲解歪读现象虽然也能及时指出,但是没能做到极力辩驳和纠正,对社会上的一些不正确的言论没有站在讲政治的高度去认识和引导。对一些政治事件没有敏锐性,关注度不高,很多问题都是学习了文件以后才知道其重要性。

2、对党的方针政策理解不深刻。由于党的方阵政策学习不深入,没有深刻理解,对于党的一些方针政策的传达,没有尽到一个党员的义务,没做到宣传好党的路线方针政策。

(二)贯彻落实中央八项规定情况

1、不重视调查研究。从事教学工作,对各方面的情况掌握的还不足。有些职能工作听到的情况不免有些不够全面,有些问材料与实际情况有出入,指导作用并不强。

2、节约意识不强。主要是自己工作大量使用纸张,比如打印材料双面打印,一着急就图省事单面打了。用电不节约,有时有事出去记不住关办公电脑,天气稍微热了点就开空调等等。

二、“四风”方面存在的主要问题及具体表现、对干部群众所提意见和有关问题的回应

我深入查找了自己在“四风”方面存在问题,具体如下:

(一)形式主义方面

1、理论学习不深入。政治学习满足于对书本理论的记忆,缺乏深刻思考,没有做到充分和工作实际相结合在日常生活中经常使用理论原理来分析问题,解决问题,忽视了理论对实际工作的指导作用,运用理论学习成果去指导实际工作的能力差。

2、工作没沉下身。一年级学生年龄小、工作繁杂,没有沉下身对涉及重点环节的业务进行学习掌握,没有把握贯彻落实中的关键环节、关键因素,对落实中的实际困难和工作量缺乏细致考虑。在实际工作中更多满足于看材料,写材料,对业务和基层的许多情况掌握还是浮在面上。

(二)官僚主义方面

1、和同志们交流学习少。平时专注于自己手底下工作,对自己之外的工作关注少。与同志们交流少,影响了工作提高,这些都是宗旨观念淡薄。

2、创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作, 有什么工作就做什么工作,只求完成本职工作,不出问题就行,缺少超前意识,创新工作方式方法少。工作作风不够扎实。对工作的认识有局限,随大流,理论联系自己思想少。认为自己世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。工作宗旨观念不强,工作作风难以得到进一步的提高。

3、工作中实际情况掌握的少。要求业务吃透、现状、存在的问题摸透,有些领域甚至可以说是一团漆黑,心中无数,无形中助长了自身的官僚主义不良倾向。与具体业务部门同志虽然也有座谈交流,但更多属于面对具体任务、临阵磨枪的补救性措施,缺少实地调查研究。

(三)享乐主义方面

1、缺乏较强的忧患意识和创新精神。凭自己经验办事,主动学习新知识意识不够,进取心不强,工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准,不主动追求最佳工作成绩。安排的工作,有时没有达到尽善尽美,也没有强求。

2、工作时有拖沓,效率降低。工作较多难度大时,对于工作进展缓慢的情况,存在“等、靠”思想,对于工作开展效果,经常停留在完成上级安排和要求,遇到困难,不能做到深入研究,结合实际想办法,创造性的开展工作,消极等待,缺少“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的精神。

(四)奢靡之风方面

自律意识不强,有攀比思想。对人情风,不正民俗民风未做到坚决抵制。相比老一辈无产阶级革命家在艰苦朴素方面相比还是相差甚远,主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题。另外,与工作前相比,现在的生活条件有所改善,但艰苦奋斗的斗志且在逐渐消退。说明从思想深处还是没有拉紧抵制奢靡之风这根弦。

三、产生问题的原因分析

出现以上问题,有传统观念的影响、客观因素的制约,但归根结底还是在世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题上出现了偏差。具体讲有以下五个方面:

1、政治理论学习不主动、不深入。在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之四就是政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位臵,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。在所以,战胜艰难险阻的强大动力和精神支柱就产生不牢固苗头,理想信念坚守不够。

2、放松了宗旨意识的强化。根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护群众利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”“说了也白说”甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。

3、放松了党性修养升华。根本原因之三就是在一定程度上放松了党性修养的升华。自认为自己党性和党的原则性都是较强的。但是,这次活动让自己猛醒,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。党是中国的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面党性修养要求还有一定差距。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如,从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

4、放松了政治纪律约束。根本原因之四就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。另一方面,“解放思想、实事求是”也做得不够好,在实事求是上也做得不够好,随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好。再方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。同时,自觉“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”,按党章规定办事也做得不够好,离党章严格要求还是有一定差距。

5、放松了道德品行提升。根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。从道德层面来说,我们党早就提出 “以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有为官的基本操守,对我们而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳干事。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了,由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,学习政治理论劲头小了些,精神状态和进取心也差了些。

四、今后的努力方向和改进措施

1、加强政治理论学习,进一步提高自身素质。

加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是系列重要讲话精神,另外还要抽时间学习党史、国史,养成学习习惯。以后要认真参加局里每周一次的集体学习,认真听讲,勤动脑,深刻领会所学的知识内涵,增强理论水平,提高对理论的灵活应用能力,在现实工作中准确使用理论工具发现存在的问题,分析问题,进而解决问题。在认真参加集体学习的同时,另外抽时间安排业余时间自学,确保每周自学5小时,通过自学,尽快弥补理论知识的不足,并在自学过程中加强思考和提炼,做到学为我作用。借鉴学习经验,以取得更好的学习效果,只有这样,才能达到改造的目的。

2、践行全心全意为人民服务宗旨

群众利益无小事。解决群众最关心、最直接、最迫切的生产生活难题,是领导干部职之所在、责之所系。时刻铭记我们做事的动机是造福人民、造福社会。作为共产党人,应淡化做官心理,强化公仆意识,把做官看成做事,为了做事才做官,将两者有机统一起来,踏踏实实为群众办实事,办好事。特别是在行政执法过程中部必须体察民情,聆听民声,关心群众疾苦,切实解决好与人民群众利益密切相关的问题,将广大人民群众的利益臵于至高无上的地位,要满腔热情地为群众排忧解难,坚决杜绝形式主义和官僚主义。

3、树立正确的人生观世界观价值观。

坚定共产主义理想信念,进一步牢固树立终身奋斗的人生目标,大力强化进取意识,提高自己的思想境界,积极抵御腐朽生活方式的侵蚀,筑牢遵规守纪防线,不折不扣地落实好中央八项规定。进一步查找自我工作中存在的不足和差距,发扬艰苦奋斗精神,激发自己干事创业的激情。全面消除享乐主义、奢靡之风方面存在的问题。吸取“秦亡于奢”历史教训,把成于勤俭败于奢这个道理,内化到为人做事中,正确对待名利、地位、得失,正确对待工作生活,不慕虚荣,埋头苦干,低调务实。

4、改进工作方法,提高服务水平。

一是努力钻研业务。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野。二是提高工作效率。一勤天下无难事,坚持科学的态度和求实的精神,求真务实、开拓创新地做好党支部各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率;努力完成好局里安排的相关工作。三是听取他人意见。坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效;充分尊重和听取领导同事一班人的意见,发挥大家的智慧和力量,坚决克服偏激方式,全力推动学校的各项工作。

个人党性分析评议 篇16

对于优秀共产党员,百度百科的解释是“五个好”:理想信念好、思想作风好、岗位业绩好、服务群众好、履行义务好。

一位市级组织部门工作人员说,市里每年一评的优秀党员,先把标准、程序下发各单位,基层推荐来的人选,征求纪检、组织、信访、计生等部门意见后,上市委会表彰决定,周边及上级单位,基本都是这样的程序。至于优秀党员的标准,则大都较为原则笼统。省委党校副教授刘丽瑛了解到,目前基层党员党性状况一般是按“百分制量化考核”办法进行考核的,虽然有量化指标,但不同单位具体指标有所不同,基本都是依据党章的要求,从政治思想、学习情况、工作与实践、遵纪守法、服务群众、发挥作用等方面对党员进行定性的。

去年10月,按照中央要求,结合群众路线教育实践活动,一项标准细化、方法科学的党性分析活动在阳泉开始试点工作。他们按照优秀、合格、基本合格、不合格4个档次制定细化标准,对全市264个基层党组织的6283名党员,进行了严肃严格的党性分析。

以农村优秀党员为例,大多村党支部按照信念坚定、对党忠诚、牢记宗旨、爱岗敬业、坚持原则、品德高尚等6条原则性标准,结合农村党员生产生活实际进行标准细化,比如当地经常出现的私挖乱采、护林防火、出义务工等都有对应的分数,达到则加,违反则减。在企业,则在原则标准基础上,把出勤率、产品优良率、安全生产等元素纳入其中。

“党员标准不但具体化、数量化,而且‘本土’化,便于操作。”阳泉市委组织部干部科科长岳文明分析,标准细化后,人为因素大大减少,工作扎实、但不善交际的党员不会再吃亏,干得不好、想靠人缘好就得优秀也不再有可能。

从当地组织部门掌握的情况看,此次评为优秀的1116名党员,基本都是工作扎实、群众认可度很高的“先进分子”。

个人党性分析评议 篇17

经过在市委党校系统学习政治伦理、法律法纪、经济发展和社会建设等一系列知识,结合个人的思想和工作实际,我对自己在工作和生活方面存在的突出问题进行了认真分析检查。现将党性分析情况汇报如下:

1、注重加强学习,但理论深度不够。我在学习上一直抓得比较紧,尽可能挤出时间加强学习,坚持每天读书看报看新闻。近年来,利用党校、报告会、自学等各种形式,重点学习了科学发展观、和谐社会建设、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要理论和重要文件,加深了对科学发展观和和谐社会建设的理解和认识,增强了贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》的自觉性和坚定性。坚持每年撰写几篇心得文章,不断查阅资料、加强思考分析。抓住难得的外出考察、学习培训、下乡调研等机会,进行实地调研学习,借鉴外地的先进做法,总结下面的新鲜经验,通过学习促进工作,通过工作推动学习。

但是,对照学习型领导干部的要求,还存在着学习的劲头不够足、理论水平不够高等问题。客观原因是工作比较忙,但更多的还是主观方面的原因。认为自己情况比较熟悉,所从事的都是一些具体工作,相对来说,学习紧一点松一点问题不大,满足于当事务型干部,没有立足于当学习型干部。特别是对政治理论学习兴趣不是很高,往往喜欢什么就学什么,工作需要什么就学什么,一般浏览多、重点研读少,急学急用多、系统学习少,停留表面多、深入进去少,没有真正静下心来认真的研究思考,知其然不知其所以然,对理论的理解把握既不深也不透。事实证明,学习问题不仅关系到领导干部自身的成长进步,而且关系到事业的兴衰成败。是否重视学习、认真学习、善于学习,是衡量一个领导干部党性强弱的重要标准。今后将进一步强化“本领恐慌”的危机意识,把更多的时间和精力放在学习上,养成勤奋学习和深入思考的习惯,尽量多学一点、学深一点,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力,争当学习型干部。

2、注重干事成事,但推进力度不够。我一直把事业看得很重,把工作抓得很紧,始终保持干事创业的激情和动力,惟恐落后于人,惟恐贻误事业。所具体负责的工作都按照“上水平、争一流、作贡献”的要求,抓紧抓实抓到位。但是,对照组织和群众的要求,工作还存在较大的差距。一是我在工作中,有时觉得比上不足,比下有余,有安于现状、自我满足的情绪。工作不求有功,但求无过,缺少开拓精神。二是有时面对较大的工作压力和困难,不是积极地想办法去排除困难、缓解压力,工作中方法不够灵活、态度不够果敢、力度不够强大,致使有些工作没有形成应有的局面,效果不够明显。三是有时候犯冷热病,不能一抓到底,导致有些工作推而不动、动而不快,影响整体工作水平。今后将进一步强化“责任重于山”的岗位意识,正确把握整体推进与重点突破的关系,坚持一抓到底、永不松懈,推动各项工作更好更快发展。

3、注重求真务实,但作风硬度不够。我崇尚求真务实的工作作风,坚持讲实话、办实事、出实招、求实效,敢于面对矛盾,敢于挑战困难,敢于解决问题。每天都是满负荷工作,经常感到时间不够用,并且多次加班加点,力争更好地完成工作。尽管有一种拼搏精神,但在实践中作风还不够过硬。一是深入实际,深入基层,深入群众不够。浮在面上多,沉下去调查研究少。这样就使得在工作指导上,常常抓不住本质和要害。二是由于自己的思想不够解放,观念还很落后,工作上不敢闯,不敢冒,习惯于按常规走路,循规蹈矩,按部就班,致使所分管的工作得不到妥善解决。三是抓落实不够。工作上常常重布置轻督查,重会议文件,轻具体落实,这样导致部分只说不干、应付了事,许多工作便在无休止的拖拉扯皮中耽误了、落空了。有些事情,雷声大、雨点小,虎头蛇尾;有些事情在落实过程中,遇到困难,就不了了之。总之,满足于一般的号召和要求,没有在抓落实上下真功夫。尽管我自己也深知领导和群众对此极不满意,也十分痛恨这种主观主义和形式主义的坏作风,但一直没有下决心采取有力措施革除这种官场顽症。今后我将进一步强化宗旨意识,多深入基层调查研究,多从全局考虑处理问题,多解决基层群众的实际困难,以优良作风和实际工作成效取信于民,不负组织。

4、注重廉洁自律,但标准高度不够。我始终恪守“为官从政,干净干事”的基本信条,严格执行廉洁从政各项规定,坚持低调做人、清白做人、诚善做人,不做不法之事、不取不义之财、不交不良之友。同事朋友之间的交往,基本做到来而有往,礼尚往来,不欠人情。但是,对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求,还存在标准不高、要求不严、落实不到位的问题。比如,下乡调研接受基层的迎来送往和超标准接待;逢年过节,收受过一些同志送来的烟酒、土特产和小礼物等等。这些事情看似小事,但绝不能小看,究其原因是自己放松了这方面的要求,有随大流、不愿得罪人的思想顾虑。今后将进一步强化廉洁自律意识,时刻绷紧反腐倡廉这根弦,坚决落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,自觉接受组织和群众的监督,筑牢防线,守住底线,不踩安全线,努力做到堂堂正正做人、清清白白为官、干干净净干事。

个人党性分析评议 篇18

最近在“三思三创”活动中认真学习了关于“五找八问”内容,明确了每一个干部都要在解放思想中找误区、找标杆、找差距、找路径、找动力,每一个干部都要扪心自问,有没有奋发做事的激情、大局至上的意识、勇于担责的气魄、直面矛盾的勇气、高效服务的作风、亲民为民的情怀、干事创业的本领、艰苦创业的品格。总结自己的工作实际,归纳起来主要有以下不足:

一、对自己的本职工作缺少热情,只停留在按部就班地完成。

二、工作缺少主动性,创造性。

三、业务知识和工作技能有待提高。

四、批评与自我批评意识不够。

针对以上不足,今后在工作中要做到以下几点,

一、向先进党员学习,保持高昂的工作热情,良好的精神状态和工作作风,戒骄戒怠,切实履行好自己的财务职责任务,踏踏实实地做好每一项工作。

二、进一步解放思想,要从旧的思想观念、旧的工作方式中解脱出来,眼光要放远,着力克服视野狭窄、思路不宽的问题。

三、今年我局工作多,任务重,难度高,压力大,因此要加强业务学习,在工作中要发扬创新精神,提高工作效率和工作质量。

四、虚心接收群众的批评指正,与先进干部找差距,树立大局意识、责任意识、服务意识、创新意识和进取意识,凝聚赶超发展、争创一流的思想动力,努力使自已的工作有新的突破。

个人党性分析评议 篇19

深入学习实践科学发展观活动是当前的一项重大政治任务,每一名城管执法人员都要在思想上高度重视,在行动上贯彻落实,按照局党委的统一部署,在前一阶段的学习实践活动中,通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式,我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻,触动很大,把本人工作实际与科学发展观的要求相比,发现存在一些突出具体问题,并从自己内心深处反思如下:

一、存在的问题:

1、理论学习方面还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、深入群众开展调查研究较少。不能充分了解群众特别是弱势群众的困难,以致在工作上有时缺乏针对性。在实际现实事务中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入群众调查研究少、指导一线行政执法工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题深入开展工作,但很少象“解剖麻雀”一样取得详尽一手资料。

3、理论知识与实际工作不完全适应。而在实际工作中,由于自己忙于事务,自觉学习时间少,对科学发展观的思想内涵在工作应用中掌握得不够全面,尤其是对“以人为本、构建和谐”学习得还不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。以至工作中不可避免的出现一些情况。

4、对工作地重要性认识不足。在实际工作中发现,行政执法(城市管理)工作被有些部门和有此人认为是“不合法的存在”,工作可做可不做,可紧可慢,对社会经济发展不会造成什么大的影响,社会畸视程度很高,总认为我们能按上极要求完成任务就行,不给领导找什么麻烦就好。由于处在这样的工作环境中,工作的上进心和工作积极性受到压抑,直接影响了工作的发展。特别是受了委屈,得不到群众的理解与认可,受到不公正对待时,存在一些情绪,从而影响了日常执法工作的积极开展。

二、对存在问题的根源分析:

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总认为所学理论知识是务虚的,离自己的实际工作、生活太远,学不学没什么,影响不大,另外,以前也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研与自己相关的一些案例、事件、经验教训,而理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,效果不大理想。工作事情杂乱,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学了,或是学了一半,觉得内容差不多,又换另一本书看两天,不能持之以恒。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多,没时间也静不下心来学习,下班时间忙了一天了,应该休息一下,业余时间是属于自己的,不能花太多时间去学习。

2、工作过于强调杂、乱、忙,只求完成任务,没有完全做到深入细致,工作方式方法方面还没有完全做到统筹兼顾。工作中,推进工作、抓落实方面,注重时效要求,忽视了稳中求进,注重了充分准备,忽视了不可预见性,注重了正面影响,忽视了负面作用。原因是:

重实效,轻调研。现实执法工作中,认为已宣传,已解释,也警告,对方就应该服从管理,只要求服从管理,不换位思考;只强调完成自己的工作任务,不考虑当事人的实际困难,另认为每一项工作都有队员可完成,自己打打电话,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践,一线资料相对不全。

重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、要用发展观念对待。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别队员工作落实不太好,也多是考虑他们的困难因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。

三、整改措施及努力方向

1、加强理论学习,革新自我。从思想上高度重视,坚持与时俱进,发展自已,完善自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,深学苦读的恒心韧劲,掌握先进的知识文化,抓住时代特点、特色。首先学好理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题。

其次,学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作效能。再次,学科技,在科学技术日新月异的今天与未来,要学会用科技手段高效能工作,最后,要学经济,学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外,还要树立正确的观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。牢固树立“为民执法”的服务理念,把握正确的政治方向,立足为我区经济建设驾护航,执法工作要全面、协调、和谐的发展,提高自控能力,提高政治水平,学会看形势,学会把握时局,学会从政治上观察和处理问题。

2、分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,以人为本,构建和谐,把文明执法,规范执法体现在工作的各个方面,贯穿于执法工作的各个环节。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局、关系民生的重点工作,难点问题。在观察问题、处理工作时,不只埋头于具体事务,把与影响我市经济发展大局的其他工作密切联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好本职工作。

3、坚持以科学发展观为指导,驾驭自己行政执法,管理城市的能力,提升服务的本领和水平,做到区委区府放心,绝大多数人民群众满意。

个人党性分析评议 篇20

按照党的群众路线实践活动时间安排,我支部定于8月9日(下周)下午在会议室召开支部组织生活会,请各位党员届时参会并做好会议准备。

1、每名党员会前要围绕党的群众路线内涵、“四风”的表现与危害、对照“四风”查找自身存在的问题、下步打算等撰写讨论发言稿,会上进行讨论发言,会后将讨论发言稿上交所在党小组组长。

2、各党小组组长要督促好本小组党员的学习。每名党员要在“学习党的群众路线”专用笔记本上做好学习笔记,党小组组长要记好党小组学习笔记,支部宣传委员要做好党支部学习笔记和会议记录,并留存会议照片,会后报区局党的群众路线教育实践活动办公室。市局督导组在每个环节结束时要对学习笔记本进行抽查。

3、所有党员必须参加支部组织生活会。确有特殊情况因故不能参加学习的党员,要事先向支部书记报告。

个人党性分析评议 篇21

我于1982年4月加入中国共产党,至今已有20xx年党龄。xx年12月,校长同志退休后,我全面负责学校党务和行政工作。今年8月以来,在学校开展的保持共产党员先进性教育活动中,我积极参加了学校先进性教育活动骨干培训班,认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》和《保持共产党员先进性学习读本》等重要材料,听取了杨在辉同学的先进事迹报告,观看了《张思德》、《烈火中永生》、《焦裕禄》、《时代楷模》等传统教育片和《警钟》、《警醒》等警示教育片,参观了武昌中央农民运动讲习所旧址和毛泽东旧居,重温了入党誓词,思想上收获很大。进入分析评议阶段以来,通过召开座谈会和开展交心谈心活动,我广泛征求了师生员工对学校工作与我本人的意见和建议,受到了很好的教育,得到了很大的启发。我深切地感到,学校工作中存在的问题,党员干部中存在的问题,教职工中存在的问题,在很大程度上也是我个人问题的反映,自己与一个真正共产党员的标准还有一定差距。根据自己的反思回顾和收集到的群众意见,现作如下党性分析,请党组织和同志们评议。

一、存在的主要问题

(一)理想信念不够坚定,有时存在一些模糊认识。我生在旧中国,长在新社会,长期接受党的教育,使我树立了共产主义远大理想,坚定了建设中国特色社会主义的信念。自己平时在给干部、职工开大会和党员、学生讲党课时,经常谈到理想信念问题。但反思自己的言论和行动,发现在理想信念问题上仍然存在一些模糊的认识。一是认为共产主义理想是远大的,但有许多事情仍然不清楚。例如,共产主义制度完全没有缺陷吗?人的本性与社会公共道德标准能够完全一致吗?二是认为实现共产主义的道路非常遥远,需要十几代几十代人的不懈努力,而社会主义建设中的许多实际困难和问题,短期内找不到很好的解决办法,会影响自己的信心。例如,实现小康社会的目标太难,构建和谐社会的任务太重,保持社会稳定的形势相当严峻,国民经济结构不合理的问题难以解决,地区之间的平衡和收入差距的悬殊矛盾越来越突出等。三是认为理想与现实差距太大,只谈理想信念不能解决实际困难和问题。有时感到理想与信念只能在会场、课堂上讲一讲,书本、讲义中看一看,在现实生活中的许多问题,如教职工要求解决职务职称晋升、子女就业、住房调整、收入提高等,由于学校不具备相关条件解决这些问题,我们也很难简单地用理想信念去做解释和说服工作。

(二)理论学习不够扎实,有时存在脱离实际的倾向。作为一个基层党组织的领导干部,我比较注重自身的理论学习,也经常抓全校的理论学习,但仍然存在学习不够扎实,特别是联系实际不够密切的问题。一是系统深入学习不够。政治理论经常在学,但学深学透不够,革命导师的一些重要理论著作多只是走马观花,没有认真通读、反复学习、系统学习,对其中的许多重要问题、观点和论断没有记住,也没有完全弄清楚、学明白。二是持之以恒学习不够。在日常工作中,往往是遇到问题时翻阅一下,撰写材料时参考一下,会上讲话时浏览一下,工作一忙、事情一多,就把理论书籍束之高阁,不能坚持业余时间学习,坚持见缝插针学习,坚持节假日学习。三是理论联系实际不够。政治理论学习没有很好地结合工作职责和思想实际,不能正确地运用马克思主义的理论、观点和方法去发现问题、分析问题和解决问题,导致有时工作思路不清晰,工作方法不适当,工作效果不明显。

(三)宗旨意识不够牢固,有时存在脱离群众的现象。一是坚持全心全意为人民服务不够。认为共产党员要为人民服务,但真正做到全心全意非常难。自己是一名党员领导干部,但能力有限、职权有限,解决教职工的有些问题超越了自己的职权范围和能力所及。因此,在工作生活中,虽然与教职工有很深的感情,也为教职工办了一些实事,解决了一些困难,但有时因为办理不够及时或者结果不够理想而得不到教职工的理解,甚至出现一些误解,影响了自己为教职工办好事、办实事的热情和积极性。二是坚持实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益不够。虽然我尽自己的努力为教职工解决了一些实际问题,但与教职工的要求和共产党员的标准还有一定距离。有时遇到教职工反映的一时难以解决的问题,或者一些无法解决的问题,缺乏耐心的说服解释。三是深入基层、深入实际、深入群众不够。在平时工作中,我虽然能够坚持每天巡视校园,也能到系部处室了解一些情况,与教职工交心谈心也不少,但真正到一个部门去调查研究、有针对性地帮助解决问题还是比较少;在学校有关决策和制度出台以后,有计划地听取各个层次的反馈意见,总结各个方面的经验教训也做得不多,因此,工作中有时出现面上推动较多、典型引导较少,措施方案较多、检查落实较少的现象。

(四)履行职责不够认真,有时缺乏开拓创新精神。一是工作中存在畏难情绪。目前,学校管理体制改革进行了七、八年,提升办学层次和扩大办学规模的任务十分繁重。自己党政工作一肩挑,对学校改革发展稳定全面负责,担子重,压力大,加之自己的年龄越来越大,身体状况越来越差,时常感到力不从心,许多工作没能做好,许多事情落实不到位,在一定程度上影响了学校的发展。二是工作思路和方法改进不够。我从地方财政部门调到学校工作已经20xx年多了,长期在一个岗位上工作,养成了一定的思维模式,思想方法和工作方法都难以适应学校发展的要求。例如,抓学校总体工作,强调教职工个人利益较多,重视教学基本建设不够;抓教学中心工作,强调日常教学秩序较多,重视本科教学质量不够;抓教师队伍建设,强调提高学历职称层次较多,重视师德师风建设不够。三是创新意识和开拓精神不够。在学校管理体制改革启动以后,我把平稳过渡作为自己的工作目标,在扩大规模、提升层次方面也取得了一些成效,但工作中遇到矛盾、问题和困难,只要不影响学校的稳定,不影响学校的长远发展,不影响教职工的根本利益,我没有积极想办法去很好地解决,致使有些问题由小积大,更难解决。

(五)遵守纪律不够严格,有时存在松懈松散的情况。一是执行民主集中制有待加强。作为一名党员领导干部,在领导班子讨论研究重大问题时,有时没有让班子成员充分酝酿和讨论,没有充分听取并采纳班子成员的意见和建议;在民主生活会上,总是肯定表扬较多,批评指正较少;自我批评较多,请同志放开批评较少。二是遵守政治纪律不够严格。发展党员时,对极少数发展对象碍于情面,把关不严;提拔干部时,注重德能勤绩不够,考虑级别待遇较多,存在过松过滥的情况,少数干部的提拔任用在教职工中造成了一定的负面影响;晋升职称时,总是想做“好事”、帮一把,校内评审相对较松,校外评审有时还帮助做工作,使得学校现有正、副高职专业技术人员大大超过了核定的职数。三是班子凝聚力有所下降。作为班长,平时和班子成员交心谈心较少,班子成员的真实思想和想法了解不多,关心和帮助他们解决实际困难不够,难以形成合力;平时考虑安排工作过细,有时遇到突击性工作“一竿子插到底”,影响了有关校领导和中层干部的工作积极性;对于有些关系教职工切身利益的事项,事先调查研究不够,解决的方法不尽符合实际,在执行遇到困难时,也不能及时妥善解决,使得党委、行政的有些决议、决定得不到很好地贯彻执行,严重影响了党委的形象和威信。

二、存在问题的原因分析

上述问题的存在,主要原因有以下几个方面;

(一)政治理论素养不高。我从事领导工作有30多年的时间,到学校工作以后,我也注重加强自身的政治理论学习,曾认为自己的政治理论修养不会太差,但实践证明自己的政治理论素养与自身从事的领导工作要求相差较远。一是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质理解得不够透彻,把握得也不够准确,只停留在一般的应时、应急的学习上。二是运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题的能力不足,自己虽然能够在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,对上级组织的决定能够坚决贯彻执行,但多是从朴素的感情出发的,按党员的基本要求去做的,很少用马克思主义的立场去看待问题,用马克思主义的观点去分析问题,用马克思主义的方法去解决问题,很少用科学的发展观、和谐社会的理论去指导自己的实践,推动学校的工作。

(二)主观世界改造不到位。由于学校工作千头万绪,日常要解决和处理的事务性工作很多,没有时间或者没有很好地挤出时间来认真思考有关世界观、人生观和价值观,发展观、政绩观和服务观,地位观、权利观和利益观方面的问题,总觉得自己在这些方面还是经得起考验的,还是过得去的,不会存在什么问题,因此很少自觉地、主动地去进行主观世界的改造,以至于自己对客观世界的认识时有偏差,对新时期新形势的把握不够准确,对学校发展的新特点新要求认识不够充分,领导和驾驭学校工作的能力有所下降,解决学校改革发展稳定工作中的矛盾困难不够及时,抓以教学为中心、提高教学质量的方法不多,常常出现主观与客观、动机与效果不相一致的现象。

(三)宗旨意识和群众观念不强。自己平时总是强调全心全意为人民服务,也告诫自己要经常到群众中去,关心群众的疾苦,听取群众的呼声。但在实际工作中,还是没有做到全心全意地为人民服务,全心全意地依靠广大教职工。当学校管理体制改革出现波折时,当学校建设和发展遇到困难时,我总是自己苦苦地思考,不能将问题交给班子成员讨论,发挥集体的智慧;当教职工子女就业遇到困难时,当教职工住房装修搬迁遇到阻力时,我也是主要依靠职能部门去做工作,自己主动出面帮助当事人想办法解决问题不多,学校的一些大事难以及时办成,许多好事难以顺利办好。

(四)领导水平和领导艺术不高。作为高等学校的主要领导,党和人民给予了我极大的信任,并赋予了我较大的责任。但自己的领导能力和领导艺术并没有很大提高,工作思路和方法没有较大改进,特别是从事学校的领导工作,离一个政治家和教育家的要求还有较大差距,学校的有些事情,例如学科建设、师德教育、实验室工作、大学生心理健康教育等,自己也投入了很大的精力,但往往事倍功半,成效不够明显;再如学生公寓管理、课堂教学纪律、教职工装修住房等,我也积极敦促有关职能部门加大管理力度,但效果总是不够理想。

三、努力的方向

这次先进性教育活动,使我看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但是,找出了问题、分析了原因、看到了差距还不够,还必须明确今后努力的方向。

(一)坚定理想,坚持信念。崇高的理想信念,始终是共产党员保持先进性的精神动力。共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义理论和对人类社会发展规律认识的基础之上的,是科学的理想信念。中国特色社会主义,符合中国的国情,符合全国各族人民的利益,是中国发展、走向富强的正确道路。作为一名共产党员,只有坚持这样的理想信念,才会有立身之本,才能自觉地为党和人民的事业而奋斗。坚持理想信念,重要的是学会用马克思主义的 。

个人党性分析评议 篇22

在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加加强基层党组织的一项重大举措。我通过此次党校学习,进一步坚定理想信念,提高自己的党性修养,增强自己的宗旨意识和使命感、责任感,更好地执政为民和促进区域经济社会的健康发展,确实是非常及时的和极其重要的。现对自己党性方面存在的问题作如下分析,并确定今后的努力方向。

一是理论学习不够努力,自觉性不强。由于基层乡镇的事务性工作繁杂,加之主观上重视不够,方法欠科学,成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题,放松了理论学习。二是理论学习缺乏系统性。多年来的理论学习主要是通过市委中心组学习和传达贯彻市委、市政府有关决定精神来进行的,虽然也对提高思想、统一认识和指导具体工作有作用,但的确缺乏系统性、完整性;同时,有临时抱佛脚的不良习惯,三是用所学理论指导实际工作中的创新不足。

对党的重大理论和市委、市政府所提出的重大工作方针,习惯于记条目、背要求,都能掌握并去实践,但缺乏将这些理论和要求与基层实际紧密地结合起来和创造性地开展工作的能力。所有这些,都影响了自己政治思想水平的进一步提高,影响了自己党性修养的进一步增强,也影响了自己为党工作、为人民服务能力的发挥。

二是开拓创新精神不足,解放思想不彻底。西尼尔镇划转以来,有市委、市政府和区委的正确领导与全区干部的戮力同心,我镇各项工作特别是经济发展纵向比较有了较大提高,基础设

施、镇容镇貌都上了一个新台阶。但同时,由于区域空间相对有限,由于基数与增幅之间固有的制约关系,要形成新的增长、尽快摆脱“吃饭财政”的状况,出现了新的较大压力。这种情况下,自己的思想与工作有时处于矛盾之中:既深知“发展才是硬道理”,一切问题都只能在发展中才能得到根本解决,又担心发展过程中政府的各类成本愈来愈大,对合理负债缺乏正确理解,由于这种畏难的矛盾心态,在工作中有时表现出“三多三少”的情况。

一是把落实好市委、市政府的总体要求抓得多而把结合镇域实际创造性地开展工作抓得少,二是把工作中的困难因素看得多而把有利条件看得少,三是把工作中自己不能犯错误方面的问题思考得多而把建立新机制、开创新局面的问题思考得少。根子在于创新精神不足,解放思想不够,是党性不强的表现。

三是在为人民服务上不够完全彻底。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为一名党员干部必须全面理解、全面实践。自己在思想上宗旨意识是牢固的,清醒地知道所开展的所有工作都直接或间接地关系到人民群众的利益,都关系到党和群众的血肉联系,因此工作中不敢有丝毫的懈怠。但有的时候,当整体的群众利益和个别的群众利益出现分歧时,自己工作有简单化的毛病。还有,由于方法欠科学,难从冗繁的日常工作中跳出来,深入群众了解疾苦少了,去关心他们在想什么、盼什么少了,特别是对涉及他们切身利害冲突的情况掌握不够,也给政府工作造成了被动。

存在问题的原因

党性是共产党人马克思主义世界观、人生观、价值观的集中体现。自己在党性党风方面存在上述问题,虽有一定客观因素,但主要是主观原因所致,根本就在于自己还没有完全树立起正确的世界观、人生观、价值观。分析起来,主要有以下几个方面。一是世界观改造不彻底。我们的世界观是马克思所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义组成的科学的世界观和方法论,是共产党人对世界的根本看法,既如实地反映世界的本来原因和发展规律,又指导人们能动地改造世界,以实现共产主义为崇高的目标。自己在思想上、工作上存在诸多问题,首要原因在世界观改造不彻底,未能真正掌握唯物辩证法的基本原理,用以指导自己的认识和实践。

二是放松了政治理论的学习和思想水平的提高。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,是树立正确的世界观、人生观和价值观的前提和关键所在。理论上的成熟是政治上成熟的基础。虽然平时也读书,注意对有关政治、经济、文化知识的吸收,但由于自己放松了政治理论的学习,没有掌握住马克思主义的精神实质和科学体系,于是遇到困难时就缺乏深沉的理论勇气和科学方法来指引实践;在抓经济工作时,忽略了“没有离开政治的经济,也没有离开经济的政治”,表现出政治上的不成熟和片面性,自己作为一名党员干部,只有建立起扎实的马克思主义理论功底,才能在错综复杂的矛盾和斗争中正确地认识形势特点,才能更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,在改造客观世界的同时,进一步改造自己的主观世界,在全心全意为人民服务的实践中,不断增强自己的党性锻炼。

努力的方向

一是深刻理解“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是我党集体智慧的结晶,标志着我党形成了新世纪加强自身建设的伟大纲领,掌握了在新世纪迎接新挑战、经受新考验、赢得新胜利的思想武器,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。只有深刻理解“三个代表”重要思想,才能始终坚持正确的执政方向,才能始终保持共产党员的先进性,使自己的各项工作做到始终与时代发展同步伐,与人民群众共命运。

二是认真实践“三个代表”重要思想。在工作中,要始终坚持发展这个执政兴国的第一要务,牢固树立起科学的发展观、政绩观,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚定理想信念,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。在具体工作中,我将按照春城书记的要求,认真解决好思想解放不够、抓落实不够的突出问题,限度地发挥主观能动性,充分结合区域实际,切实抓好“项目年”和推进城乡一体化等各项工作,以实际行动体现党员的先进性和纯洁性,为基层、党员和周围的同志做出表率,推动区域经济社会全面协调发展,努力构建和谐社会。

三是永远坚持“三个代表”重要思想。实践“三个代表”重要思想是保持共产党员先进性教育的主要内容。要坚持和贯彻好“三个代表”重要思想,就必须围绕“立党为公、执政为民”这个本质,在坚持解放思想、实事求是、与时俱进的进程中,始终不渝地保持党员的先进性。为此,我将在以后的工作中,牢固树立“立党为公、执政为民”意识,认真贯彻全心全意为人民服务的宗旨。进一步加强政治理论学习,加强道德修养和党性修养,自重、自省、自警、自励,模范地遵纪守法,一定要把党纪国法内化为自己的自觉行为,抵御各种不良思想和作风的侵蚀,经受住严峻考验,永葆共产党员的先进性。

个人党性分析评议 篇23

通过原原本本地学习理论,扎扎实实地分析评议,使我思想认识上有了很大的提高。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。

一、政策理论水平明显提高。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思,我认为:自己待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作, 在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,自身建设全面加强。

三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观,做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵,联系群众,倾听官兵意见,树立“士兵第一、基层至上”的观念,想官兵所盼,急部队所需,解官兵所难,切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

个人存在的问题分析:

一、理论学习的热情不高 。平时能做到参加党委中心组的学习,写好心得体会,但对待政治理论学习时紧时松,不扎实、不系统,联系工作实际不够。对于政治理论学习不能主动去找时间,挤时间进行学习,往往借口时间紧、工作忙,抱着应付态度来对待,导致理论基础知识薄弱。

二、坚持学习的恒心和毅力不足。由于院务处事情杂,头绪多,总有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的原因。思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深, 与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,缺乏"挤"劲和"钻"劲、般通读多,重点精读少,使理论水平不能尽快得到提高。

三、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤管理中,条条块块都有专人负责觉得业务上的精应是他们的职责所以在本人负责管理的各块工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的"沉"下去。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。

四、工作有时急于求成。在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中,对事物内在规律把握得还不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点:

一、加强党性锻炼,坚定理想信念。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

二、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加压。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习后勤管理理念,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问题的能力。

三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作.。严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业贡献自己的力量。

四、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高 度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

总之要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新, 以一流的业绩做好各项工作,为推进全面建设作出自己的贡献。

对照党章规定的要求联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,以上是我的党性党风的剖析,借民主评议的机会,把问题和差距亮出,接受组织和党员群众的评判和分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,如有不当之处,请批评指正。

个人党性分析评议 篇24

按照机关党委关于党员自我评价的工作要求,为进一步增强自身政治素质和思想认识,提高业务水平和履职能力,本着实事求是的原则和态度,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,结合身边部分党员群众的意见和建议,做了认真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神状态是良好的,工作作风是务实的,思想观念是能够与时俱进的。根据**年度评议党员工作的通知要求,现就本人近一年来工作、学习、思想等方面存在问题总结剖析如下,请支部评议。

一、**年工作情况

这一年来,我本着改造自我、提高自我,完善自我,善意地、实事求的工作作风,虚心地、自觉地向领导、同事学习,这种自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气,得到的是自己的进步和同志的信任,向优秀的学习理念来武装自己,全面提升自身的工作能力,适应当前的岗位工作需求,较好地完成了各项工作任务。但认真反省后还发现自身的不足之处:

第一、在政治理论学习不够深入,后勤保障工作能力有待提高。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,

学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。对业务知识学习缺乏系统性,学习深度不够,理论知识与实际工作没有结合起来。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。作为一名管理人员,必须要有扎实的管理工作的经营理念来完善自己,目前没有完全的让自己坚持管理经营理念的学习,同时,也缺乏岗位危机意识,在工作繁忙之时,面对纷繁复杂的事务,没能科学的、合理的、充分的安排学习时间来充实自己,对于工作方法的学习还不到位,不能很好地学以致用,以学促用。工作时,存在的各种问题都表明我对管理工作只是一知半解,对业务的掌握不够熟练,对业务的理解不够彻底,对管理岗位应掌握的工作理念没有深入的认识。

第二、工作的思路不清晰,不能及时、全面地了解基层的情况。工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。小节问题需要改进,比如:经常出现手忙脚乱的现象,面对多项需要同时推进的工作,不能很好的处理和妥善的协调安排,没有分清轻重缓急,有时存在对工作安排不合理现象,导致部分工作一直见不到大的起色。工作中有时情绪急躁、会出现做事不够沉稳、踏实和思想意志不够坚定的表现,面对复杂问题时不能不冷静处理自己的情绪问题,爱发脾气,亲和力不够,不够细心、耐心,很容易陷入情绪化的境地。从主观方面来讲,主要是自己没有合理的规划好自己的工作思路。所以,自己的工作效率有待进一步的提高,科学合理完善工作思路有待提升

第三、对后勤管理制度、学习的课程以及执行力缺乏积极性,认识不够深刻,对流程、制度不够熟悉,造成不必要的时间上浪费和延误。

第四、还需要进一步加强对自身学习,提高自己的业务知识水平,要通过学习,提高自己的工作能力,明确自己的工作目标,深刻反思,明确自己的岗位职责、工作目标以及自己的成长规划。

第五、端正自己的心态,在工作、学习以及生活中对自己的期望不高,在群众中的表率作用不够强,主动工作、规范开展工作的意识不够强,有时存在“得过且过”的工作心态。在以后的工作中,我会以一名优秀共产党员的身份严格要求自己,从心底里面,衬底的改变心态,转变工作作风,争取做一名优秀的员工。

这是我对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在“**年度民主评议党员”的一次深刻的自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

二、原因分析

从以上存在问题进行研究,其原因是综合性的的、多方面的,有矛盾的主观方面也有客观方面,也有内因与外因,但究其根本,还是主观原因起了主要作用。

第一、对理论的学习不够深刻,重于形式,自主学习目标不够强烈,浅尝辄止,所以不能很好的将理论与实践完美的结合起来,每次学习都没有系统的学习规划,这造成了没有深入的、透彻的、持续的学习动力。纵然自己有强烈的求知欲,但缺乏长期以往的自主性,行动总是走在想法之后,不善于运用新的思想观念和方法去研究新情况、解决新问题,所以,出现主观性、局限性、片面性的工作特点是在所难免的。

第二,没有积极主动的追求上进、追求卓越的工作态度,特别是在创新能力与开拓进取方面,主观意愿不够强烈,工作中对一些有难度的工作缺乏面对的信心与勇气,

容易受客观事物的影响。

第三、工作方法比较死板,有时候比较“要面子”,怕得罪人,这种工作作风表现出自己缺乏有效的沟通能力和人际交往技巧。

三、整改措施。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中挤出时间予以落实,做到持之以恒。通过学习,不断用新知识、新文化、武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

2、克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

个人党性分析评议 篇25

我于1960年出生,1977年参加工作,1984年加入中国共产党,在基层工作20xx年,20xx年调入县卫生局工作,现任卫生局局长。多年来,我忠于党的事业,以高度的事业心和强烈的责任感认真履行职责,尤其是在卫生工作岗位上,深入践行科学发展观,情系群众,踏实进取。开展保持共产党员先进性教育活动以来,对照《党章》、卫生局《共产党员先进性标准》等的要求,我对自己的实际工作及思想动态进行了"五查三看",通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。下面我将本人的党性分析情况报告如下:

一、存在的突出问题

1、学习意识淡化。

学习的自觉性、主动性不强,理论学习系统性不强,深度广度把握不够。近年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的超前性上还有不足,对业务知识仅仅满足于熟悉,而不苛求精通,使自己在判断、处理、指导有关具体问题时往往滞后于多变的政策。同时我深感自己在学以致用、创新发展、寻求执行政策与解决实际问题最佳结合点上还欠灵活。参加工作30多年来,自己没有集中一段时间进行系统学习过,不善于钻研业务知识,致使自己缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

2、工作力度不强。

一是党的建设工作,如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路;二是缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的矛盾、问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及;三是不愿做艰苦细致的调查研究;四是对待上面布置的学习教育活动,有些搞了形式主义和花架子。

3、保持先进性这根“弦”绷得不紧。

日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,不善于创新。在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策,造成了在工作中处理难题性的工作时,显得能力欠缺;工作循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精;不求有功,但求无过,创新的思维不活;

4、主观能动性不强。

在本职工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是严格要求起来,我不得不承认,在工作中自己主观能动性还是不强的。

5、工作作风不够深入。

一是整天忙于日常事务工作,很少抽时间到基层单位调查研究,对医院和防保机构的工作关心少、指导少,对机关和基层干部的管理要求不高。

二、今后努力方向

针对自身在党性方面存在的问题,联系产生这些问题的原因,自己要按照“三个代表”的要求,以“解决问题、提高素质”为重点,通过这次先进性教育活动,边学边改,立查立纠,从以下几个方面努力改进:

(一)坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,是保持党员先进性要解决的首要问题。社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以“三个代表”重要思想为指导不动摇,坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇,坚持同保持高度一致不动摇,踏踏实实地为实现党在社会主义主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗。有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

(二)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准,在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,从群众中来、到群众中去的观点不能丢。牢固确立立党为公、执政为民的观念,从办公室中走出来,拿出更多的时间和精力,深入基层、深入群众、深入一线,认真倾听群众的呼声和愿望,带着感情为基层和群众排忧解难,努力解决群众关注的热点难点问题,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,不断密切与群众的血肉联系。坚持把为领导服务与为群众服务统一起来,各项工作都以人民满意为目标,心往基层想,人往一线走,事为大家办,在谋划发展、研究政策、推进工作时更加贴近基层、贴近群众、贴近实际。

(三)改进工作作风,树立良好形象。共产党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力,是党员先进性的重要体现。坚持以共产党员和领导干部的标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以“三个代表”重要思想为指针,一切以落实中央和省、市、县委的决策为中心,一切以法律法规和党纪政纪为准绳,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,境界更高一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确看待和运用手中的权力,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。认真贯彻民主集中制,以积极认真的态度参加党组民主生活会,以普通党员身份参加支部和党小组的活动,认真开展自我批评,虚心接受群众意见,在各方面的监督中寻找差距,发现问题,改正错误,弥补不足。加强与同志之间的交流和沟通,做好思想政治工作,做到作风民主、胸怀广阔,与人为善,公道正派。努力营造团结协调、步调一致、互为补充的团结向上的领导班子集体氛围。尤其是我作为党委书记要以身作则,时时、处处、事事做表率。汇集局长、书记两人的智慧,对外只能是一张嘴巴一个声音;劲只能往一处使,心往一处操。工作失误,共担责任。按照党政分工职责明确,该谁表态的就谁表态,在处理事情过程中不随意中断,一人负责到底。使大家都要能感受到整个班子的和谐,给大家的工作创造一个良好的环境。始终牢记“两个务必”和“八个坚持、八个反对”,严格遵守县委“十六条”和“七不准”,落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。

(四)坚持勤奋学习,更新知识结构。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。认真学习掌握“三个代表”重要思想,重点学好党章,学好党的xx大和xx届三中、四中全会精神,学好、重要讲话,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习与中央和全县的中心工作结合起来,提高总揽全局的能力;与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力学习法律法规、经济管理、卫生业务等方面的知识,向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(五)增强业务能力,提高服务水平。按照先进性的要求审视自己,自强不息、永不自满,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,认真研究社会主义市场经济条件下面临的新情况、新问题,善于运用市场的观念、改革的办法、创新的精神来推动卫生改革与发展。紧紧围绕关系改革发展稳定大局的突出问题和群众关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,真正扑下身子,掌握真实情况,去粗取精,去伪存真,总结经验,探索规律,写出有事实、有分析、有对策的调研报告,为全县卫生发展提供有价值的决策参考。强化责任意识和以人为本观念,把党建工作重心放在抓落实、求实效上,放在抓班子、带队伍上。准确把握具体事项的落实情况,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,及时为集体决策提供有针对性的建议。强化创新意识,对下属部门严格要求,建章立制,改革创新。同时对一些事关全局的重大事项要精心安排、对工作中遇到的困难要认真解决,对重大问题要亲自把关,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。

今后,自己要以“三个代表”重要思想为指导,在上级领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步为基层、为群众搞好服务,努力把工作做得更好一些,使自己的各项工作再上新台阶、为建设文明富裕的新清原、为卫生发展改革做出新的贡献。

个人党性分析评议 篇26

我于1991年参加工作,1995年加入中国共产党。自今年二月份机关开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照机关保持共产党员先进性教育活动领导小组制定的学习方案,我和同志们一起认真学习了《先进性教育读本》、中央、省、市、县领导的讲话精神和其它辅导材料,聆听了县委、人大常委会和人大机关领导上的党课以及机关同志们的学习心得体会,使我深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,确实是解决我们党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。它在一定程度上或多或少地对我们的思想都有所触动,使我们在集中学习和开展的各项活动中思想境界、认识水平、党性观念、党的宗旨意识不同程度地得到提高。作为人大机关的一名普通党员,自身体会到在这次先进性教育活动中的收获是给了我们一次比较系统地学习一些党建理论的机会,我个人认为这次党员保持先进性教育活动对我本人的触动还是很大的。使我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,自觉把学习的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的过程。同时,对照党章和人大机关一般党员的先进性具体标准要求,以此为镜子,进行了认真的思考,查找自身存在的问题和不足,现剖析如下,有不全面、不深刻、不实际之处,请同志们指正:

一、存在突出的问题和不足

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是在平时工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识,认为只要把自己的事情做好就行了,大局意识不强。

(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益,自觉履行党员义务不够的问题。在工作中我个人认为自己是爱岗敬业的,虽然做了一点事情,有时却考虑自己应该得到什么,思考自己作为一名党员为集体都做了什么的意识不够。在具体工作中,有时因工作琐事多存在着对人态度不好、工作做得不细的问题。

(三)、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关和党支部组织学习及有关的培训集中学习外,虽然平时自己也想多学一些,但往往是给自己找出这样那样的理由,存在得过且过的依赖思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。二是学习的深度不足。没有在深度上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原文少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用学到的立场、观点、方法去指导、分析实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。

(四)、对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步提高。一是虽然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应创新工作方法的需要。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深,有时体现在撰写的一些涉及经济建设方面的材料显得不够全面、不够深刻。

(五)、工作不够大胆,处理问题不够果断。虽然秘书科的工作有常委会和办公室领导的厚爱以及同志们的支持,办文、办会、对外宣传、收发材料和为领导服务工作都能做到按规定、按规矩办事,取得了一定的成绩,但是在工作中我本人缺乏开拓创新精神,只满足于把工作做了,而不是做的更好。工作的主动性还不够,害怕出现失误。这虽与工作性质有一定的关系,但一个很大的因素是自己不够自信,工作上有所松懈。

(六)、与领导和同志之间的相互交流、沟通不够。这一点与我的性格有很大关系,我本是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,和同事之间的开玩笑是不能登大雅之堂的。这方面的问题:一是在工作上虽然有一些好的想法和建议,往往考虑对领导说的话,提的建议还是三思而后行,有时却造成了本职工作上的失误。二是对自己有误解的同志,也没有主动的去解释,去沟通,认为不管别人怎么想,只要自己问心无愧就行了。

(七)、在执行机关制度上有不到位的地方。一是文印管理有时有为机关同志打印和复印个人材料的现象;二是虽然每天尽量坚持早晨8点上班,中午12点、下午5点半下班,但在上班时间有和他人叙话的现象,造成上班时间工作效率不高,反而在下班以后加班加点;三是在工作过程中有时因为怕麻烦,该购买和补充的办公用品不能及时向领导汇报补充,造成工作滞后。

个人党性分析评议 篇27

敬爱的党组织:

我于20xx年12月9日,正式成为中共预备党员,从此开始真正地接触这个组织和学习关于党的理论。通过几次党校党员思想学习,我的收获很大,加深了对党的了解,但更多的是意识到自身的不足。

对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。

工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:

1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。 我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

个人党性分析评议 篇28

一、感想:党的先进性是党的生命线。作为一名党员,保持先进性,关系党的形象,关系人民群众的切身利益。党的xx大以来,对加强党的执政能力建设做出全面部署,在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,要求全党树立和全面落实科学发展观,坚持立党为公、执政为民的本质要求,大兴求真务实之风,都是为了进一步推进党的先进性建设。

二、经历:我是1982年参加工作、1995年加入中国共产党,至今已有20xx年工龄、20xx年党龄的党员,20xx年的党龄在单位里也算是个老同志了,但放在历史发展的长河中也仅仅是短暂的一个瞬间,但在我个人的人生岁月里,20xx年却也占去了比较大的比重,是我人生健康发展最快的一个阶段,也是我在工作以来进步最快的阶段。从一个普通职工一步一步的到今天的航材处副经理。回想起1995党的生日那一天,我站在鲜红的党旗下,庄严地举起右手的那一刻,仿佛就发生在昨天,当时的场面仍历历在目,当时的气氛仍令我内心激动不已。20xx年过去了,我始终牢记党的宗旨,在自己的岗位,我一直以党员标准要求自己:只有为人民群众服务的义务,而没有替自己和他人谋取不正当利益的权利。从未发生过因职业道德缺失和理想信念动摇而给党员形象抹黑的事情。纵观入党多年来的表现,我认为自己作为一名共产党员是合格的,党员素质是过得硬的。无论是在工作还是生活上,我始终将政治上坚定,业务上精通、作风上端正,这三条作为对自我要求的标准。

三、问题、原因、措施:搞好此次先进性教育活动的关键是要找准问题、找出原因、解决问题。要扪心自问。

问题1、理想、信念有过动摇的时候。

原因1、客观的说,身为一名普通的党员,看到国际上红色根据地越来越小。国内国营企业步履微艰。措施1、坚定信念,从我国飞速发展的经济和在世界上的地位越来越重要,中国人在世界上的地位越来越高以及我周围的人无论在工作还是生活当中,效率和质量的提高使我看到了中国这面红旗不会倒,中国特色社会主义道路是正确的。共产党领导的中国正在创造二十一世纪的发展奇迹。我是九八年调到乌鲁木齐维修基地航材处的。由于工作关系我经常出国,使我感触最深的就是我国生产的东西在全世界越来越多,我们中国人越来越自信、骄傲、富裕。这都是共产党的领导和我党的路线及方针的正确。我是得益于改革开放步入小康的成员,有房有车。党现在提出建设全面小康的和谐社会。我会为此目标尽自己的全力。

问题2、学习上有所放松。

原因2、随着在此岗位上工作时间的增长,有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己在这个岗位上干了这么多年,已经轻车熟路了,不自觉地就放松了自己的业务、英语的学习。特别是随着自己年龄的增长,对英语的学习有松懈的迹象。虽然这种情绪没有发展到影响工作的地步,但毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。

措施2、自己的职责是属于航空公司效益最直接的单位之一,面向厂商、供应商,最直接关系到公司的成本利益。业务的精通、英语的熟练是我为公司创造效益的法宝和武器。组织上把我放在这个重要岗位上,我一定要加强学习、武装自己,精通业务,切实负起责任,忠实履行职责,把好关,把公司的利益高于一切作为我的座右铭,用自己尽职尽责的努力为党旗添光彩。

问题3、在工作中只愿抓大事(发动机、飞机、大件航材)而对一些小件不愿意抓,认为具体工作手下做,有抓大放小的思想。落实抓大不放小、航材面前无大小的工作方针不够彻底。布置工作多,监督落实不够。

原因3、从客观上讲,一人兼数职影响了本人工作的细致性。既是工作布置者又是工作的执行者和监督者。监督、落实有时不到位。从主观上讲,这主要是我思想上的私心在作怪,认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大。工作落实也是落实我自己。监督也是自己监督自己。对自己要求不严所至。其主要还是我自身觉悟程度和党性修养上的不足。

措施3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前无大小作为我的工作方针。把监督、落实作为我工作的落脚点。提高党性修养,作好工作。

问题4、在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象。自己有时也有工作不细,出去办事和值班休息只给领导说而没有告诉下面的同志。也没有要求科里同事向领导请假的同时告诉周围的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特别是我主管行政管理方面,制度制定的很好、很严。但落实的有折扣。

原因4、主要是我讲情面,老好人、不愿大胆管理、工作不细所至。

措施4、今后在管理方面要适应形势的要求,落实各项规章制度,以身作则把航材处的管理工作提高到一个新的高度。

问题5、会工作方面有怕麻烦的思想。尤其是在给职工做一些具体生活福利工作的时候,服务不到家。另外健康有趣的活动组织的少。

原因5、主要就是怕麻烦的思想在作怪,放不下架子,认为一个经理给大家搬、送物品怕掉架子。没有发挥大家的力量,群策群力的做工会工作。

措施5、虽然我也组织了几次大家喜闻乐见的工会活动如拓展、球赛等,但后劲不足、最近想不出新的、好的活动项目。今后我一定要多动脑筋、放下架子、多想办法、群策群力、不怕麻烦,多为职工办实事,把工会真正办成职工之家。

问题6、对于发生在党内的腐败现象,有悲观情绪,

原因6、不能区别三个指头与七个指头的关系,有时只看到阴暗面,看不到成绩。

措施6、我今后一定要全面、一分为二的看问题,承认反腐败形势很严峻,反腐败工作任重而道远。同时坚信我们党的英明和反腐败的决心。我们党正在不断清除垃圾。腐败分子正在不断被揪出来。

四、认识:保持共产党员先进性教育活动是必要的现实的。也许一次教育活动难以解决所有思想上、作风上、工作上的问题。但做为党员,本身是对自己世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨的一次梳理,我一定尽自己最大的能力,全身心地投入到这场教育活动中,“不唯书,不唯上,只唯实”有一分热,发一分光。

五、要求:针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

一是加强学习,提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;

二是转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,牢固树立抓大不放小、航材面前无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

三是精神状态要适应形势的要求。工作热情、精神状态,不能安于现状,工作要积极主动,不能不求有功,但求无过,进一步增强事业心和责任感。开创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为人民服务。

四是落实到实处。作为一名党员,把先进性教育体现在日常工作的一些细节上。业务分工不挑肥拣瘦,能多干的绝不推脱,能立即办的绝不拖拉,遇到事情多、工作忙时也能自觉加班加点,尊重领导、团结同志、自身体会到最大的进步是能使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。做老实人,办老实事,说老实话,树立干部的形象,严守工作纪律和组织纪律,基本达到党章对党员的基本要求。(

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