体育教学目标参考汇聚(优质8篇)
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体育教学目标参考【第一篇】
没有目标的人生可谓是乏味至极,虽然这一路披荆斩棘,在痛中流泪,可这每一滴眼泪,都是苦尽甘来、回味无穷的。
中考算是正常发挥的我,入学时没有制定一个明确的目标,第一次月考名落孙山,而恰恰仅是这一次跌落——人生中其实再微不足道的小事,竟让我几近崩溃,老爸看到了我的泪水,便激动又气愤地说:"哭啥哭,这算啥事啊!这还是你嘛!"。
想着考试的失利和老爸的训斥,就这样,那天,一个人默默流泪一直到十二点才入睡,夜深人静,甚至连蝉鸣声也渐强渐弱,只有我一个人的抽噎声,就连自己也不知道是什么时候睡着的,一睁眼便是第二天早上了。
"不能再这样萎靡不振下去了!这不是我,不是我!"我对自己呐喊,"我一定进前一百!"就这么一个因为不服气与气愤之下说出的赌气之话,竟成为了我今后两个月为之奋斗的目标。每当我想就此放弃时,总是这个目标激发我的斗志;每当我疲惫不堪时,总是这个目标像一杯香浓的黑咖啡为我提神。利用边角时间、大课间去问老师题,即使班主任规定大课间上自习,可我依然坚持向老师请教,毕竟"听君一席话,胜读十年书".就这样,奇迹发生了,76名!
但这次失利,我并未伤心欲绝,反而更加明白了步步进步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,唠唠嗑,回家随意地看看电视,来平衡调整自己,并暗暗下定了一个决心!
这一起一伏、一涨一落,让我明白心存目标的地位之重,只有不断追求,才不会萎靡不振,哪怕人生只有万分之一的几率完成目标,那又如何?也要尽力一搏。都说"谋事在人,成事在天",倘若真的做了万全之策,又怎会不期而然?倒不如说是"谋事在人,成事在心"!这万分之一或许就是你走向成功的契机,是你创造美好的本钱。
人生只有痛定思痛,才能心存目标,方可展望未来!
微风习习,拂过发梢,走在布满碎石的小路上,两侧的桃花欣然绽放,它们的目标,是结果;路旁的小溪哗哗,向远处流去,它们的目标,是大海;前方登山的人们整装待发,它们的目标,是峰顶。手中,日记簿打开,我看到了那些年,我的目标。
那年的目标,是末考,是假期。
"人之初,性本善",小学的记忆,就停留在了没有结束的《三字经》中。白云悠悠,芳草萋萋,每天都在无拘无束,无忧无虑的`玩闹中度过,每天都会有各种各样的新玩法,从来不知道累是什么。那时带有点紧张的,也就是期末考试了,目标就是100分,因为100分的后面,是更自由的假期时光。那些年,我就这样度过了。
那年的目标,是那般天真,简单。就像操场上玩耍的身影,那么无拘无束,那么放松自由。
那年的目标,是中考,是六中。
当烦恼越来越多玻璃弹珠越来越少,我知道我已慢慢的长大了。升入初中的我,已不再那么自由。每天的书包中都背着满满的作业,当然,我也知道了目标的可贵。那时的目标已不再那般简单,放远看,就是中考,以及那六中的大门。还记得那年的小中考,第一次踏进六中大门的我,对这个偌大的校园充满了好奇与向往,从那开始,六中便勾起了我满满的动力。而我,也感受到了那年实现目标时的开心与满足。
那年的目标,是那般容易,普通。就像书包中厚厚的作业,那么朴实无华,那么容易得到。
现在的目标,是高考,是大学。
炎炎的烈日,喧闹的人群。在这个盛夏,我进入了那个曾经梦寐以求的学校,开始了高中的生活。更加紧张的学习,更加严格的管理。我知道,从进入高中的那一刻开始,我的目标,就是大学。暑假的一次旅行,让我感受到了大学的魅力,自立的生活让我充满了期待,心中渐渐升起浓浓的欲望,憧憬着大学的生活。然而,理想很丰满,现实很残忍,每天的功课是那般厚重,但我也会顶住压力,向着目标,奋起,努力。
现在的目标,是那般诱惑,困难。就像桌子上高高的书本,那么遥不可及,那么难以触摸。
日记合上,思绪拉回。我知道,目标的开端总是迷茫,无助的,但只要心存目标,向着这个目标努力,成功,一定会到达!
体育教学目标参考【第二篇】
对于目标。
责任书。
的格式你不太了解?接下来是网友为大家搜集的目标责任书格式,供大家参考,希望可以帮助到大家。
根据公司20xx年度的销售目标,按照对市场的预测,参考历史销售业。
绩并综合考虑多种可能的影响因素,为充分调动销售部营销人员的销售积极性,以确保公司年度销售目标的实现,在平等、自愿、协商一致的基础上,特制定本销售目标任务和相应的激励政策,并明确公司与责任人的权利与责任。双方共同遵守以下约定的条款,严格考核和遵守执行。
销售区域:_____。
二、目标销售任务:20xx年责任目标_____元。
三、完成目标销售任务期限:20xx年1月1日——20xx年xx月31日。
责任人应在签订年度销售目标责任书后以此作为年度的工作重心来进行工作,组织计划,勤勉工作,保证目标实现,并对其现有销售模式有所改进,公司将适时进行绩效考评、经营活动监督;积极分析市场状况,提供市场分析报告,为公司决策提供准确市场依据。责任人在签订本责任书后后,要严格控制经营成本和营销成本,遵守职业道德,保守商业机密、切实维护企业的权益;遵守国家法律、法规及公司的各项。
规章制度。
;接受总公司及授权经理的领导和监督;不得违背职业道德,不得从事和本公司无关的第二职业,不得从事有损本公司声誉的任何活动。
五、目标考核办法及奖励措施。
1、目标实现原则。各签订人应严格执行所提交的指标任务,进行年度销售工作。公司组建评价小组,对目标的完成情况进行评价打分。
2、考核与激励原则。以目标是否100%完成,作为奖励的基准。在完成的基础上,最终奖励金额=奖励金额系数*项目评价得分/100。
3、奖励方式。根据项目难易程度确定奖励金额基数。负责人与成员根据一定比例对最终奖励金额进行分配。
4、对未完成年度指标的责任人进行考核。
监督人:_____责任人:_____。
20xx年月日20xx年月日。
姓名:任课班级:主任教科目:
1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论,积极开展教育教学研究,认真总结经验,在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。
2、关心儿童,热爱儿童。言行一致,表里如一,以身作则,言传身教,为人师表。
3、遵守学校的规章制度,遵守《济宁市中小学教师职业道德规范》。爱护学校,搞好教师之间的团结、协作,做到互帮互学、共同提高,维护其他教师在学生中的威信。
4、熟悉、钻研课标和教材,认真备课,做到学期初有计划、课后有辅导、期末有总结,有工作改进措施,对学生要进行适量的考查测试。
5、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,有效合理的利用各种媒体,培养学生的创新思维。
6、积极投身新一轮基础教育课程改革实验工作,开展素质教育,以优化课堂结构为核心,要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣,作业练习的质和量安排恰当,批阅有章,当堂教学效果达到。
教案。
设计目的。
7、教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求,大胆管理,又要耐心教育,不得擅自将学生轰出课堂。面向全体学生,因材施教,对学生不偏爱、不厌弃,努力做好后进生的辅导和转化工作。教育学生必须坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的疏导方针,严禁体罚和变相体罚学生。
9、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
10、严格要求学生,要求学生作业书写格式规范化,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。积极组织、辅导学生开展第二课堂活动,发展学生的特长、爱好。
11、按教务处编排的课表上课,不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具应事先准备好。
12、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。
13、服从学校安排,按时填写有关表册,根据学校需要做一些临时工作,尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。
14、礼貌接待家长,学生未到校、发生不安全事故或生病等特殊情况,要及时和家长取得联系。
15、按时组织放学,静校后不得留置学生,未经学校或当班领导同意,不得私自组织活动。16、教育教学效果要确保质量,在各级各类考察中能够达到上级规定要求。考察学生不以分数作为主要依据,评价合理、科学。
体育教学目标参考【第三篇】
本期我理解了学校交给的体育课的教学任务。新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
新学期里,本人将用心理解学校分配给自我的各项教育教学任务,以强烈的事业心和职责感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,持续严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的.思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:
我将用心从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将用心学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的潜力。用心实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识潜力两方面精心设计教案,并用心地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合潜力都得到提高。
三、教研工作:
我将用心参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基础。
四、出勤:
在工作中我必须要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我必须自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自我,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:
透过本期教学,使学生能更好地提高自我的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
体育教学目标参考【第四篇】
以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。建立“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了主角。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:
二、教材分析。
体育教材以实践教材为主。根据学生的潜力以及学校的条件,体育教材主要选取田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
三、学情分析与具体措施。
授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,透过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分资料。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价。在应试教育向素质教育转变的这天,我们教师在提高自身的教育潜力的基础上,就应努力培养学生。主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,透过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,透过从事适宜的运动,了解自我的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。
体育教学目标参考【第五篇】
随着社会主义市场经济体制的逐步建立和城市改革的不断深化,社区党员在城市建设和经济发展中所担负的任务越来越重。为了深入贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想以及贯彻落实科学发展观,进一步加强社区党的建设工作,充分发挥党员在社区建设中的先锋带头作用,促进社区三个文明建设和各项事业的健康发展。社区党支部与党员签定年度目标责任书,以自己的实际行动,弘扬正气、展示主流、争做“三个代表”的模范实践者。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和十七大精神的重要思想,深入贯彻落实科学发展观,认真学习新《党章》,用科学理论武装自己的头脑。
学习法律科技经济等方面的新知识,增强业务技能,不断提高自身的综合能力素质,崇尚科学反对迷信遵纪守法。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,以身作则,自觉抵制各种腐朽思想的`侵蚀,敢于同歪风邪气、不法行为做斗争,带头弘扬社会主义道德风尚。
要时刻保持思想上和行动上的先进行,完成党组织交办的各项任务,积极参加党组织生活和各项活动,按时交纳党费,自觉坚持“四个服从”,开展批评和自我批评。
积极帮助在工作和生活上有困难的群众,作好联系户的工作,帮助他们解放思想、更新观念、制定发展计划、开辟致富门路,不断增加收入。
模范的执行党员带头作用,为社区党的建设和经济发展出谋划策,与时俱进,开拓创新,牢记“两个务必”,永保政治本色。
责任书一式两份,社区党支部和党员同志各持一份。
社区党支部(章)。
党员同志:
(签字)。
xxx年一月。
体育教学目标参考【第六篇】
为确保学院x年工作要点得到全面落实,学院决定对各单位、部门实行工作目标责任制,并签订责任书。
责任单位、部门除认真履行本单位、部门职能,积极支持其它单位、部门开展工作外,需要完成如下工作:
1.对《学院发展规划》实施情况进行总结和评估。
2.制定《学院十三五发展规划》。
3.大力推进我院依法治校工作。启动创建湖北省依法治校示范校活动。
4.进一步完善系部党政联席会议制度。筹备成立学院理事会。
5.按照上级要求,完成我院章程的修订、核准、发布工作。
6.落实我院党务公开、院务公开实施办法,制定党务公开、院务公开清单。
7.进一步完善制度体系,加强制度执行的`刚性。编印学院制度汇编。
8.组织好院领导接待日,落实限时督办制。
9.组织好学院党委中心组、二级党组织中心组学习。
10.组织学习贯彻中办、国办《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》,制定我院实施意见。
11.进一步深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育。
12.进一步丰富和改善校园文化的物质载体和硬件条件。
13.和科教处共同搞好长江文化专项研究项目管理工作。
14.改版校园网主页,力争在湖北省高职高专学校网站绩效评估中获得优秀。
15.设立对外宣传奖励基金,确保全年媒体报道学院不少于45次,其中深度报道不少于10次。
16.成立大学生记者团。
17.加强校友联络工作,开办校友论坛,发挥优秀校友的榜样作用。
本责任书一式两份,学院和单位、部门各执一份。
院领导:
责任单位、部门主要负责人:
xx年xx月xx日。
体育教学目标参考【第七篇】
一、走:
1、自然走:
小小班:双脚交替自然地走。
指导要点:步子稳健向前走动,目视前方,两臂自然摆动。
小班:上体正直、双脚交替自然地走。
指导要点:挺胸,躯干正直,使颈、背在同一垂直而上,眼看正前方,步幅大而均匀,落地轻柔,两臂自然前后摆动。
2、变化走;。
小班;向指定方向走。
指导要点:设定幼儿比较感兴趣的标志物。
二、跑:
1、自然跑:
上体正直、双脚交替自然地跑。
指导要点:步子迈开,落地轻柔,躯干正直稍前倾,两臂握拳屈肘前后自然摆动。
2、变化跑:
向指定方向跑。
指导要点:设定标志物,在跑动中,要目视相去无几物,身体向前倾向前跑进,体会腾空感,两臂自然前后摆动。
3、走、跑交替:
走、跑交替100米。
指导要点:(1)走—跑,听到跑的指令,下肢迅速蹬摆做出跑的`动作,同时两臂迅速由直臂变屈臂前后摆动,身体稍向前倾。(2)跑—走听到走的指令,迅速由跑转变为走,并调节呼吸。
4、追逐跑;。
小班:在指定范围四散跑、追逐跑。
指导要点:强调限制条件——指定范围。追者要求其讲究方法,逃者要求其有躲闪能力。
三、跳:
1、纵跳:
轻松自然地双脚同时向上跳。
指导要点:屈膝预摆,蹬伸充分,落地缓冲。
2、行进跳:
轻松自然地双脚同时向前跳。
指导要点:屈膝预摆,身体前倾,两脚同时起跳,同时落地。
3、从高处往下跳:
从25厘米高处自然跳下。
指导要点:屈膝预摆,身体稍前倾,落地缓冲,注意身体平衡。
四、投掷:
1、投远;。
单手自然地将沙包投向前方。
指导要点:屈臂肩上投掷,沙包出手方向为前上方。
五、爬。
手、膝着地自然协调向前爬。
指导要点:同上。侧重点在两手、两膝的离地顺序上。
六、钻。
能在65—70厘米高的障碍物下钻来钻去。
指导要点:低头、弯腰、屈膝。
七、队列;。
一个跟着一个走,走成一个大圆。
口令及指导要点:先设定一个范围,按顺时针或逆时针走。
八、综合:球原地拍球。
指导要点:腕指放松,五指自然分开,用伸肘屈腕、屈指力量拍打球的的上部。
根据小班幼儿的身心发育特点及小朋友的各项能力发展水平,进行的教学活动设计。
1、初步学习走、跑、平衡、钻爬、等基本动作。
2、初步学习听口令、立正、稍息、原地踏步走。
3、了解一些安全知识;不去危险的地方玩,不做危险动作,不玩不安全的东西,不随便离开老师,集体,不随陌生人走。
4、能上体正直走,两臂曲肘在体侧自然跑,自然跳起轻轻落地,走平衡木时不左右摇摆,会互相滚接大皮球,钻过60cm高的障碍物,会两手两膝着地爬行。
5、在老师的带领下能按节奏做操,会听口令、立正、稍息,原地踏步走。
体育教学目标参考【第八篇】
为充分调动xx公司高级管理人员积极性,确保xx公司年度经营目标的实现,按照责、权、利对等的原则,双方在平等的基础上签订年度经营目标责任书,以明确双方的责任、权利和义务,甲乙双方应共同遵守。
在完善xx公司管委会领导下总经理负责制的经营管理机制的基础上,在充分调动xx公司经营管理人员积极性的同时,建立集团对xx公司的经营目标责任考核体系,以加强集团公司对子公司的有效监控,同时推动xx公司经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展。通过推行目标责任体系,用科学的指标评价体系替代粗线条的`考评,将有力地推动xx公司管理手段和经营风格的转变,增强xx公司管理层的抗风险意识和能力。
2、由于决策失误或者经营管理不善造成当年亏损的,取消当年绩效工资,并予以免职。
3、本责任书由集团总裁办负责解释、修订。
4、本责任书由集团总裁和xx公司第一负责人签署后即生效,并对双方都具有约束力。
5、本责任书一式四份,集团董事会、总裁办、融资审计部、xx公司各持一份。
集团总裁:
xx公司第一负责人:
日期: