青少年活动项目方案范例【范例10篇】

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青少年活动项目方案范文【第一篇】

推广策略:摒弃了惯常“引导期、开盘期、强销期、延续期、扫尾期”为阶段的模式,而更多地考虑短时间高效率效促进销售方案。

营销方案一:

方案名称“秘密庄园拍卖会”

品牌意识:紫薇又一杰作。

营销推广活动:根据项目在推案时将房源分批推出的特点,在推广上摒弃了惯常“引导期、开盘期、强销期、延续期、扫尾期”为阶段的模式,而更多地考虑分波次推出案体的情况。

两大原则:

企业品牌和产品品牌构成母子品牌,母子品牌同时蓄势。

通过领袖群体,带动主力购买层。

活动主题:2套别墅1元竞拍(摒弃了惯常“引导期、开盘期、强销期、延续期、扫尾期”为阶段的模式,以最大化调动所有高端客户关注度;并以稀缺、稀奇、稀少的饥饿营销,短时间高热度去化两套别墅)。

活动地点:售楼中心。

主办单位:西安紫薇地产。

活动亮点:a.一元起拍活动,商品起拍+秦岭里最后的原生态建筑(仅限两套别墅)。

b.专业的竞拍活动公司全程策划。

c.自助餐,活动全程为客户体验满意度做最好服务。

d.小商品:1元起拍小家电,1元?洗衣机、电视机、电饭煲、ipad、iphone等,活动预热e.全程体验式营销活动组织:客户邀约1,项目前期意向客户;2,紫薇地产公司和西安高科(集团)公司管理层的高端资源、紫薇地产所有合作商(供货商、施工单位负责人等)具有实力购买客户群;3、邀请全城企业高管参与(中国人忌讳“露富”,许多企业主和老板将自己的身份归入中高级管理人士之中)。

配合主题活动:设计师谈别墅的空间与健康;易学大师谈别墅的风水观;园林专家谈别墅的园林设计与维护;投资咨询师谈别墅的投资与增值;别墅经验住户谈住别墅的心得;物业专家谈别墅的物业管理与人性服务。

营销方案二:方案名称“女王驾到”

营销策略:短时间快速抓住主力购买客群,通过现场活动气氛挤压爆发,并配合相应活动争取完成2套别墅去化。

营销核心:冲刺年底500万销售任务的短时高效营销活动。

营销推广活动:根据项目在短期冲刺500万销售任务的基础上,在推广上缩小。

主办单位:西安紫薇地产。

d.奢饰品展示,奢侈品牌介绍和珠宝品鉴e.全程体验式营销。

活动组织:客户邀约1,项目前期意向客户;2,紫薇地产公司和西安高科(集团)公司管理层的高端资源、紫薇地产所有合作商(供货商、施工单位负责人等)具有实力购买客户群;3、邀请全城企业高管参与(中国人忌讳“露富”,许多企业主和老板将自己的身份归入中高级管理人士之中)。

配合主题活动:奢饰品展示,奢侈品牌介绍和珠宝品鉴大师现场品鉴。

活动目的:1.通过本次活动展现本项目逐渐成熟的产品特征,使参加活动的潜在消费群体能够感受到项目的日渐成熟,入住的迫近,催促其达成购买。

2.作为项目开盘周年庆活动,一方面向老业主做项目进程汇报及入住前沟通;一方面通过现场抽奖的形式答谢老业主对项目的厚爱,增强项目的美誉度并形成新的人际传播达到增加现场客流的目的。3.利用项目社区内主题水面开始展现的时机,向拥有购买意识的消费群者展示未来本项目生活的真实场景,以事实兑现承诺。

4.通过活动来体现本项目将以细致入微的物业服务,高尚品质的产品,回报钟情本项目的业主。为八月份的入住倒计时奠定基础。5.通过现场活动来营造现场的销售气氛,聚拢人气,为现场的销售促单。

1.通过现场活动的形式,向业主展示项目环境的成熟,给业主以信心;

2.通过互动的交流形式,与业主达到充分沟通,将潜在问题化解于无形,解除业主顾虑;

成都市房地产宏观现状。

第一章宏观市场。

——稳健发展成都的房地产市场发展,在经过多年速变第一轮计划经。

济市场铺垫阶段,以及市场化进程的不断演变,尤其是在2005年以后,经过政府的宏观调控行政手段干预后的成都房地产市场,已经真正地进入市场化阶段。而随着经济的快速发展,住宅需求得到不断的释放和激发,尽管在受到宏观调控以后的市场已经越来越趋于理性化,但外地人购房、改善性购房、城乡一体化、旧城改造等诸多利好因素不断刺激和引导着房地产市场的大量需求。

良好上扬。

中观市场。

——大浪淘沙。

面临洗牌。

专业的运作能力成为开发商的基础要求。整个房地产行业面临洗牌契机,行业竞争格局将全新改观。

微观市场。

——对手更强竞争激烈。

成都房地产市场目前在市面上开发项目的开发商,大多经过1——2个项目,市场的成熟速度非常之快,同时,地产的质变性周期也越来越短,竞争总是在高层面率先裂变;随着越来越多的顶尖级地产商介入成都,市场竞争的局面也越来越呈严峻的态势。

据2006年3月17日-2006年3月23日的数据显示,累计交易总量约为1079套;交易总面积为㎡。

成都全市。

青少年活动项目方案范文【第二篇】

活动地点:__公园。

活动人员:__营销策划公司同事18人。

活动目的:加强公司两地(玉林与博白)项目同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神,减轻工作压力,锻炼体质,为下一期物业预约、认购做调整好精神状态,以饱满的工作状态投入到工作中。

活动内容:

1、户外自助烧烤。

2、分团队的气排球、羽毛球。

3、成语接龙(歌曲接唱)、有奖抢答、踩气球等互动小游戏,

4、(自由安排)“冲向高峰”爬山登顶活动等。

活动组织者:敏盛公司销售部经理。

活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于爬山参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

活动内容安排:

集合时间为:20__年__月10早上8:30到龟山公园正门集合,分组,将人员划分为9人/组的两小队,选出队长、起队名,做好出发准备。出发过程中思考,等到达公园时各对长进行介绍,介绍所在的队,以及为什么选用这个名字作为队名,游戏过程中要以队名称呼。

进发时间暂定为:8:00准时出发,约30分钟即可到达,全部人员在龟山公园门口集合,买票再进入公园。

游戏时间暂定为9:00——11:00。

烧烤时间暂定为11:10——13:00。

领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的前三位同事获胜,每人可获得礼品一份;胜者可获礼品一份。

爬山登顶活动时间暂定为15:30——16:30:

全体同事以顶峰为目标,最先三位到达者有精美礼品赠送!

二、游戏安排及相关规则。

互动小游戏:开展游戏的目的就是要让大家消除工作疲劳,放松心情培养团结协作的团体精神,增强凝聚力。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

游戏之一:成语接龙(歌曲接唱)。

游戏目的:

1、使小组充满活力,增进大家的知识面。

2、培养大家的参与意识,锻炼大家的思维能力。

游戏时间:约30分钟左右。

游戏规则:

1、按赛前分组,两组所有的队员都可以参与,甲组任选数字(单位)个字,让乙组说出一个包含此字的成语,乙组方说出成语之后,甲组要接龙下去,组员都可以抢答,在规定时间(5秒)内说不出的告负。下一轮负方出题,不可借助网络科技手段。

2、比赛采用3打2胜制,胜方每人可获笔记本一份(8份),落后方每人可获笔一支(8支)。

3、休息5分钟进入下一项游戏。

游戏之二:气排球。

游戏目的:

1、友谊第一,比赛也第二,培养团结协作精神和活跃团队气氛。

2、让队员们都能够亲身参与和配合,加强体质锻炼,消除害羞和忸怩感。

道具:气排球、球网,一处宽敞的运动场。

游戏准备:事先标出运动场的边界线。

游戏时间:30分钟。

游戏规则:

1、按赛前的分组进行,每队派5人首发,每局局分15分,按3打2胜制进行,每局结束休息2分钟,中途可以换人,争取做到每组队员都得到上场参与。

2、场下队员加油助威,战术指导,胜利一组的参与队员每人都获1份奖品嘉奖(射灯8份),落后一方参赛队员每人可获1份奖品鼓励(笔8支)。

3、休息5分钟进入下一项游戏。

游戏之三:挤爆气球。

游戏时间:30分钟。

游戏目的:

1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戏中也是一样,锻炼协作配合能力。

2、消除隔阂心理,害羞感,锻炼亲近、信任和胆量。

道具:充气气球n个,充气筒。

游戏规则:

1、按赛前分队,每队男女各3人分成3个小组,在规定的时间(5分钟)挤爆气球多者获胜。

2、比赛采用3打2胜制,胜方参赛队员每人可获一份奖品奖励(笔记本6本),落后方参赛队员每人可获一份奖品鼓励(笔6支)。

3、休息5分钟进入下一项游戏。

三、人员具体分工。

准备工作:

物品采购:(9日列出需采购清单,领取采购费用,分两组开始采购(盛世百汇、工业品),当日完成采购任务,确认所有物资到位)。

场地预约:

10日分工:

集合负责人:确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合。

物资托运:各领部分物品(负责将所有物品在活动当天运送到活动场所)。

活动主持:

现场协调:

拍照:

青少年活动项目方案范文【第三篇】

以建设社区环境保护为目标,在新时期,人们的环境保护潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色环境保护的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环境保护知识,提高居民的环境保护意识,建设绿色环境保护家园,让真正的环境保护走进社区,走进生活。

1、通过深入社区,大力普及环境保护知识,提高市民的环境保护意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环境保护日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色环境保护家庭方案及环境保护随手可做的身边事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环境保护意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环境保护责任,全面提高环境保护与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的'实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环境保护的责任,全面提高环境保护意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环境保护知识,增强环境保护法律法规观念,积极参加环境保护活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色环境保护家园。

待定

社区志愿者、林东小学学生代表。

待定

1、由社区志愿者、林东小学学生代表宣传环境保护知识,增强社区居民环境保护意识。

2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传活动。

3、倡导环境保护型的生活和工作方式。

4、进行社区绿色环境保护宣传活动。

通过社区绿色环境保护宣传活动,进一步提高居民环境保护意识,了解和掌握环境保护常识,通过小手牵大手的形式加强环境保护宣传,教育居民自觉保护环境的良好习惯,形成“创建文明城市”的浓厚氛围。

青少年活动项目方案范文【第四篇】

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间:xx年6月1日。

三、活动地点:学校操场。

四、活动的准备及安排:

组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求:

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

1、游戏项目:踩气球。

活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、游戏项目:猜谜语。

活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目:妙接谚语或歇后语。

活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)。

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜,另行通知。

青少年活动项目方案范文【第五篇】

今年是中国共产党建党×周年,也是“十二五”开局之年。为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理,引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献,用实际行动向建党×周年献礼,针对此情况,特作青少年假期活动作如下按排:

以科学发展观为指导,抓住建党×周年有利时机,引导社区青少年学生不断深入开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,重温红色记忆,永葆爱党情怀,点燃红色激情,促进青少年暑期健康快乐的成长。

20xx年7月-8月

1、寻访红色印记。组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士,并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。

2、走访党员英模。余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长,是社区党员,也是全国劳模,通过对他事迹的了解,引导青少年自觉向优秀共产党员学习。

3、聆听红色讲座。区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题,向社区青少年讲述共产党的由来,党诞生的重大历史意义,牢记党的光辉历史。

4、唱红色歌曲。联系社区老党员教社区青少年唱红歌,通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神,不断感悟党的伟大,坚定不移地跟党走。

5、看红色电影。组织青少年在社区会议室内,观看红色影片,让他们深刻直观的了解中国共产党的建党×周年的历史,让他们珍惜如今来之不易的美好生活。

6、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动,加强社区青少年爱国主义,国防教育及良好习惯教育,让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国,热爱人民,同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。

7、组织青少年参与环保活动,注重环境卫生保护,倡导低碳生活,关注绿色环保,积极参与护绿,清卫等工作。

通过这次暑期活动,营造了“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围,培养青少年爱党、爱国的信念,树立青少年正确人生观,振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。

青少年活动项目方案范文【第六篇】

20xx年暑期已经来临,为帮助社区青少年茁壮健康成长,促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,我社区决定于今年暑期开展小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管项目试点工作,该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施,将以社区青少年事务综合服务平台为依托,在7月9日至8月15日期间,为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务,期间将有专业老师教授美术、书法、音乐、体育等专业课程,高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动,让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假,我社区将结合小时候〃happyhouse〃青少年暑期日间社区托管项目开展一系列丰富多彩的特色活动,方案如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以两型社区为主线,以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点,以重德求行为原则,以学校、家庭、社区为支点,以红色畅想,拥抱未来为理念,以小时候〃我与武汉成长为主题,以开展happyhouse〃青少年暑期日间社区托管活动为载体,让青少年在活动中体验自我,学习中塑造人格,争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。

二、主要内容。

紧紧围绕小时候〃我与武汉成长的主题,配合托管老师,开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操,度过一个快乐而充实的暑期。

(一)红色魅力,畅想美好未来。

以庆祝建党94周年为主题,依托小时候〃happyhouse托管活动,通过托管期间专业老师的指导,开展画英雄、庆党建、弘扬先锋队精神,节约能源从我做起等活动,让青少年在欢笑中了解党史,获取知识的同时畅想美好未来;在活动中体验快乐,提高动手能力的同时培养孩子的兴趣;在实践中关注身边的事物,发挥思维想象的同时懂得如何去感受美、创造美、珍惜美。

(二)呵护绿色环保家园,让低碳伴童年快乐成长。

以爱护生态环境,建设绿色家园为主题,以环保废旧物品为材料,以发挥孩子们的想象为核心,以社区家园、青少年活动室为空间,以社区青教办、关工委为阵地,以托管老师的指导为主线,开展巧用废旧报纸,增进环保意识、汇聚设计灵感,分享创造喜悦手工小制作、呵护美丽家园,争当环保卫士等活动,通过学习如何利用环保材料制作工艺品,让学生在思考中发展创新思维,在欣赏比较中提高审美趣味,在制作中培养造型能力,在设计中增强环保意识,在合作中感受创造的乐趣;通过开展呵护美丽家园等实践活动,提高青少年的资源忧患意识和环保意识,引导他们从小养成节约资源、拒绝浪费的观念和良好的行为习惯。

(三)燃团队意识新风,促积极健康向上。

青少年活动项目方案范文【第七篇】

我国公益性项目社会评价方法以我国建设有中国特色的社会主义理论为理论基础,参照社会费用效益分析原理、社会影响评价与社会分析的理论方法,从实际出发,实事求是。现在,就来看看以下3篇青少年公益项目。

策划书。

方案吧!

一、项目名称。

转型、感悟。

二、项目背景。

青少年阶段的学生,有很敏感的认知能力,也具有较高的自尊自信意识,自我中心意识极强,自我控制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的。

青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和肤浅;当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时,青少年的感性对抗将超出他们本身的控制力;此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解,决不能强制管束和硬性压制。

青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升,评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威,对权威的代表,教师、家长开始置疑。

(1)家庭因素。

叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭关爱也是易发群体,极易发生心理叛逆;而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。

(2)社会因素。

青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。现实社会的节奏和压力不言而喻。家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。处于青春期的学生,会因承受家长的压力而迷乱,会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。

青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广大观众而忽略、忽视对青少年受众群体的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年,使本来用来警示人们和青少年的内容,而被青少年负面地接受和消化,加剧负面心理作用,强化了叛逆心理的形成。

强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。一旦感性对抗出现,过激行为常常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它恶性事件将随时发生。所以,过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。

一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他们相信山的那边是海,但家庭的贫困可能会阻碍他们的理想的实现,所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断梦想的双翼。

基于此类现象,我们决定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望知识的贫苦孩子。让他们换种生活,换种角色,自己体会并感悟生活。

三、目的。

通过我们的团队提供相应的帮助,使误入歧途的青少年重建正确的人生观、价值观。使他们的家庭重新和睦。为家庭贫困的孩子贡献一份微薄之力,在他们理想实现的道路上做一些对我们来说轻而易举而对他们却难如登天的事。

他们的理想就是我们的理想。我们会不断改进,完善体系,并逐渐扩大,推广。希望得到相关媒体、学校以及全社会的广泛关注,让青少年拥有一个健康积极的生活态度。

四、资源需要。

摄像机,人力,相关公司,车辆,话筒。

五、项目流程。

前期准备。

2、在市区内开展调查,找到有意向并且经济能力较好的家庭,在地处偏僻的地区找到相关家庭,进行交换生活,为期一个月。

3、找到可以提供帮助的电视台,进行全程跟踪。

项目开展。

具体活动流:

(1)首先,我们会在中学中开展调查,选择具有过分叛逆行为且与父母关系不和睦的学生,再进行进一步筛选,选择较为合适的一个。

同时我们会在偏远地区(山区)找寻家庭条件艰苦,但渴望知识、渴望美好生活的家庭。征得双方父母及本人的同意后,进行交换生活。

(2)其次,我们会在交换生活期间进行全程记录。

(3)在一个月的交换生活结束后,我们将双方的记录剪辑成片,做成一部具有教育意义的记录篇,并联系电视台,在相关教育频道进行播放。

(4)我们会对参与者今后的生活进行短期的跟踪记录、报道,并采访其父母,同时请他们提出一些意见与建议。以助我们进行查漏补缺,更加完善体系。

(5)在几次的交换活动后,我们会有相应的资料整理,包扩参与者。

自我总结。

感悟。家人反馈,学校及同学反馈,社会意见。

(6)我们公司具有一个“五指墙”活动项目,活动结束后,我们会让双方参与活动,郑重的印上他们的手印。

此外他们以后的情况我们会进行跟踪,以便他们更好的知道对方的情况,进行联系。并且,我们在成立公司后会设立一个小型资金会,让每一个参与者都可以献出爱心。并将资金捐献给贫困家庭。

(7)“转型”

六、经费。

在活动开始前,我们会向经济能力较好的一方收取一定费用,但考虑到开销过大,还需相关单位、集团进行赞助。

七、活动中注意的细节与问题。

活动中参与者可能会出现一些生理及心理上的不适,如当地的环境不适应,及出现想家情绪,等等。我们会给予指导及帮助,但最重要的是让他们自己要学会处理,解决。因为我们的目的是让他们自己感悟。

终会让那些渴望知识的孩子们受到更好的教育。

让迷茫的孩子树立正确的观念让其家庭充满和睦。

为进一步加强青年志愿者队伍建设,充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在创建全国文明城市工作中的积极作用,xx市志愿服务协会定于20xx年暑期针对大学生、高中生等广大青年人群体,进行“青年公益行”青年志愿者20xx暑期社会公益实践活动,特制定。

活动方案。

如下。

一、活动宗旨。

深入贯彻落实市委宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是xx名片”为出发点,以创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力量,以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨,向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。

二、活动周期。

1、6月初,进行线上和线下报名以及宣传推广,至7月初截止。

2、7月中旬,举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。

3、7月中旬,开展青年志愿者进社区公益实践活动,为期一周。

4、7月下旬,面向参与者征集公益实践。

心得体会。

文章,至7月底结束。

5、8月初,根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。

6、8月上旬,举行志愿者表彰会,并通过媒体刊发获奖征文。

三、招募对象。

1、籍外地大学生。

2、各高校暑假期间留x的外地大学生。

3、各高中应届毕业生。

4、各高中在校生(含中专、技校)。

5、社会各阶层16岁以上、25岁以下籍青年人。

注:18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。

四、招募方式。

(一)网络招募:6月初启动。

1.通过文明网及其新浪官方微博发布招募信息。

2.通过微博等话题发布招募信息。.

3.通过市志愿服务协会qq群等向相关志愿服务组织发布招募信息。

4.通过经济广播《我是xx人》栏目发布招募信息。

5.通过公益组织成员个人的微信朋友圈、qq空间、微博等转发招募信息。

6.通过贴吧吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。

7、通过网、广播网等网络媒体发布招募信息,并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。

(二)地面招募:6月初启动。

1、6月上旬起,走访各高校及高中(含中专、技校等),通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。

2、在走访之后,各高校大学生以班级为单位自愿报名,并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。

3、6月上旬起,各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名,并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。

4、6月上旬起,发动各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与,并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。

5、6月上旬起,在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报,组织青年志愿者发放dm宣传品。

6、6月上旬起,选定某个周末时间,在中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。

五、工作纲要。

1、在线上及线下报名工作启动前,由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格,电子版可在线下载,印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。

2、7月初,各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况,并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。

3、6月上旬起,建立统一的青年志愿者实名qq群、微信群等,便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。

4、在报名登记及统计工作全部结束后,由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员,该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担任,也可在各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。

5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作,并直接对市志愿服务协会负责。

6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后,各公益指导员需针对所管理的青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告,并上交市志愿服务协会备案,作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。

六、活动地点。

由xx市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动,各选择2个社区,xx区选择1个社区。

七、活动组织。

(一)前期工作。

1、在7月初,组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会,由组织者介绍本项活动详情及相关须知,并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队,每队人数根据参与者总人数确定。

志愿者自由组队参考依据如下:所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。

2、7月中旬,召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。

双向选择会分为四个环节:

(1)主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布,主办方代表介绍活动相关情况。

(2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍,让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。

(3)根据社区的展示结果,自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务计划,并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。

(4)在各分队发言结束后,现场工作人员对选择意向进行汇总,并根据社区选择小分队的意向进行内部探讨,时间为30分钟。之后,现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时,确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。

(二)活动期间。

1、活动期限为一个星期,各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。

2、各小分队工作内容由各社区做具体安排,日均工作时间不超过8小时。

3、活动期间,由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导,并随时听取志愿者的意见和建议,同时与各社区及时进行工作协调。

4、每日工作日结束时,各分队进行当日。

工作总结。

并由分队长向社区负责人进行工作汇报领取次日的工作任务。

5、社区安排工作内容要贴切实际,并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。

6、活动最后一个晚上,社区进行工作讲评,并组织志愿者进行社区内部的联欢。

(三)活动后期。

1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内,上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告,并上交给市志愿服务协会。

2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况,以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会,并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人,不得超过5人。

3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等,从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定),并同期评选出优秀征文作品。

4、在评选工作结束后进行,于8月上旬举办本项活动表彰会,对优秀志愿者进行颁奖,并由获奖者发表志愿服务感言。

5、表彰会结束后,获奖者个人情况及其获奖征文作品等,将通过主流媒体渠道进行发布与宣传,树立青年志愿者典型,起到积极的示范作用。

一、活动宗旨。

深入贯彻落实市委宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是鞍山名片”为出发点,以鞍山创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力量,以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨,向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。

二、活动周期。

1、6月初,进行线上和线下报名以及宣传推广,至7月初截止。

2、7月中旬,举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。

3、7月中旬,开展青年志愿者进社区公益实践活动,为期一周。

4、7月下旬,面向参与者征集公益实践心得体会文章,至7月底结束。

5、8月初,根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。

6、8月上旬,举行志愿者表彰会,并通过媒体刊发获奖征文。

三、招募对象。

1、鞍山籍外地大学生。

2、鞍山各高校暑假期间留鞍的外地大学生。

3、鞍山各高中应届毕业生。

4、鞍山各高中在校生(含中专、技校)。

5、社会各阶层16岁以上、25岁以下鞍山籍青年人。

注:18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。

四、招募方式。

(一)、网络招募:6月初启动。

1.通过鞍山文明网官网及其新浪官方微博发布招募信息。

2.通过微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等话题发布招募信息。.

3.通过市志愿服务协会群、网络文明传播志愿者群等向相关志愿服务组织发布招募信息。

4.通过经济广播《我是鞍山人》栏目发布招募信息。

5.通过公益组织成员个人的微信朋友圈、微博等转发招募信息。

6.通过百度贴吧鞍山吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。

7、通过千华网、鞍山广播网等网络媒体发布招募信息,并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。

(二)、地面招募:6月初启动。

1、6月上旬起,走访鞍山各高校及高中(含中专、技校等),通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。

2、在走访之后,鞍山各高校大学生以班级为单位自愿报名,并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。

3、6月上旬起,鞍山各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名,并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。

4、6月上旬起,发动鞍山各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与,并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。

5、6月上旬起,在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报,组织青年志愿者发放dm宣传品。

6、6月上旬起,选定某个周末时间,在鞍山中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。

五、工作纲要。

1、在线上及线下报名工作启动前,由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格,电子版可在线下载,印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。2、7月初,各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况,并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。

3、6月上旬起,建立统一的青年志愿者实名的群、微信群等,便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。

作人员担任,也可在鞍山各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。

5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作,并直接对市志愿服务协会负责。

6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后,各公益指导员需针对所管理的青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告,并上交市志愿服务协会备案,作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。

六、活动地点。

由鞍山市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动,铁东、铁西、立山各选择2个社区,千山区选择1个社区。

七、活动组织。

(一)前期工作。

1、在7月初,组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会,由组织者介绍本项活动详情及相关须知,并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队,每队人数根据参与者总人数确定。志愿者自由组队参考依据如下:所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。

2、7月中旬,召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、鞍山各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、鞍山各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。

双向选择会分为四个环节:

(1)主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布,主办方代表。

介绍活动相关情况。

(2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍,让青年志愿者对。

各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。

(3)根据社区的展示结果,自由组队的各青年志愿者小分队派代表介。

绍本小组概况及志愿服务计划,并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。

(4)在各分队发言结束后,现场工作人员对选择意向进行汇总,并根。

据社区选择小分队的意向进行内部探讨,时间为30分钟。之后,现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时,确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。

(二)活动期间。

1、活动期限为一个星期,各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。

2、各小分队工作内容由各社区做具体安排,日均工作时间不超过8小时。

3、活动期间,由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导,并随时听取志愿者的意见和建议,同时与各社区及时进行工作协调。

4、每日工作日结束时,各分队进行当日工作总结,并由分队长向社区负责人进行工作汇报,领取次日的工作任务。

5、社区安排工作内容要贴切实际,并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。

6、活动最后一个晚上,社区进行工作讲评,并组织志愿者进行社区内部的联欢。

(三)活动后期。

1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内,上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告,并上交给市志愿服务协会。

2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况,以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会,并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人,不得超过5人。

3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等,从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定),并同期评选出优秀征文作品。

4、在评选工作结束后进行,于8月上旬举办本项活动表彰会,对优秀志愿者进行颁奖,并由获奖者发表志愿服务感言。

5、表彰会结束后,获奖者个人情况及其获奖征文作品等,将通过鞍山主流媒体渠道进行发布与宣传,树立青年志愿者典型,起到积极的示范作用。

青少年活动项目方案范文【第八篇】

20xx年12月28日(周五上午9点)。

二、活动地点。

局机关大院。

三、参加人员。

全局所有在职干部职工均可报名参加(包括信息员)。

坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,开展此活动。

五、活动内容。

(一)1500米长跑比赛。

1.地点:新城路。

2.比赛规则:共分四组,35岁以上男女两组、35岁以下男女两组,用时最短取前三名。

(二)拔河比赛。

地点:机关院内。

比赛规则:拔河道为水泥地上画三条直线,间隔为800cm,居中的线为中线,两边的线为河界,比赛采取淘汰制。(三局两胜)。

拔河分组情况:

男子组:四个代表队每队10人(局机关、地理信息局、执法局、邱城分局、南辛店分局、马头分局、城区分局)。

女子组:四个代表队每队6人(自由组合)。

(三)踩气球比赛。

1.地点:机关院内。

2.比赛规则:每十人一组,一定要争取保证自己脚上气球的同时拼尽全力踩破对方的气球,这样就会迫使每位成员拚尽一切努力踩破对方成员的所有气球,限定比赛时间,计时结束后,看哪位成员脚上的气球多者为胜。

(四)托球跑比赛。

1.地点:机关院内。

2.比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每次只能拖一个球,从起点到终点(10米)不掉在地上放在指定位置算有效球,如果球在托送途中掉在地上,选手必须回到起点重来,在规定时间内托送球多的算胜利。

(五)齐心协力。

1.地点:机关院内。

2.比赛规则:手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,在规定时间内运送最多者获胜。

(六)两人三足。

1.地点:机关院内。

2.比赛规则:比赛开始前,各组参赛队员站于起跑线后,裁判发令后,各组队员站立式以三条腿向前跑进,赛程为30米,以各组参赛队员两人捆绑足触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者获胜。

六、其他事项:

各单位、部门负责人要高度重视此项活动,认真组织,积极动员全体人员参加此次文体活动,12月26日前将参赛名单上报机关工会办公室。

七、奖品设置及经费预算:

1.长跑比赛:35岁以上男女、35岁以下男女各前三名。

2.拔河比赛:取男女组前三名。

3.踩气球比赛:取男女组前三名。

4.托球跑比赛:取男女组前三名。

5.齐心协力比赛:取男女组前三名。

6.两人三足比赛:取男女组前三名。

7.第一名奖品:150元第二名奖品:120元。

第三名奖品:100元。

8.参与奖品80份。

青少年活动项目方案范文【第九篇】

2、老师妈妈亲亲宝宝。

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝。

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

4、宝宝亲爷爷奶奶。

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。

5、鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐。

(放“亲亲我”音乐,请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)。

小结:爷爷奶奶为我们付出了怎这么多的爱,现在爷爷奶奶老了,我们宝宝们也长大了,要不要爷爷奶奶抱啊,应该自己走,而且会帮爷爷奶奶做一些力所能及的事情。如:。为爷爷奶奶捶捶背等。

儿歌《上幼儿园》。

手指游戏《数鸭子》。

歌表演:《两只老虎》。

歌表演:《小燕子》。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

青少年活动项目方案范文【第十篇】

为丰富我园全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,园党支部、工会、团支部举办本次教职工趣味运动会。

二、参加人员:巴彦淖尔市幼儿园全体教职工。

三、组织:党支部、工会、团支部。

(一)组委会成员:

组长:张耀尹。

成员:其其格温晓锐王丽陈桂兰。

韩凤杉付敏萨日娜王慧。

(二)时间:20xx年5月5日上午8:30分开始(三)地点:塑胶操场。

(四)主持:付敏。

四、队伍划分。

幼儿园全体人员划分为六支队伍,分别为行政队、后勤队、大班队、中班队、小班队和分园队,每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。

五、具体要求。

1.各队准时组织职工参加。

2.各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。

3.比赛开始后可自由走动,但不能大声喧哗。

六、活动程序。

1.园领导讲话,宣布比赛开始。

2.进行个人项目比赛。

3.集体项目预决赛。

4.宣布团体比赛成绩。

5.颁发个人项目奖品。

6.集中会餐。

七、活动规则。

1.车轮滚滚(个人项目)。

负责人:萨日娜。

使用标准轿车轮胎,从起点开始队员听到发令后,推轮胎出发到终点,绕过障碍物返回起点,用时最少者胜出。

每组取一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

2.自行车慢骑(个人项目)。

负责人:孙艳丽。

参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚不得踩踏除踏板以外任何位置,运动员身体任何部位接触地面即淘汰出局,车轮不得压左右边线,违者淘汰出局;因他人原因导致落地者,经裁判核准后可以重新比赛。

奖项设立:

中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

3.加油站(个人项目)。

负责人:王慧。

听到发令后,舀一碗水,单手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向终点,将水倒入饮料瓶里,返回起点继续运水,规定时间内,运水最多者胜出。奖项设立:

每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

4.袋鼠跳(个人项目)。

负责人:王欢。

听到发令后,迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,速度最快者胜出。

奖项设立:

中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

5.端球跑(个人项目)。

负责人:付敏。

听到发令后,手执平盘端乒乓球跑到终点,如果乒乓球掉地,需捡起球从起点重新跑,速度最快者胜出。

奖项设立:

中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

6.三人四足(集体项目)。

负责人:韩凤杉。

(1)以班级为单位进行,行政、后勤人员自由结组。

(2)规则:三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成三人四足,听到发令后向终点出发;布条必须捆在小腿上,不得高于膝盖,并捆紧,如中途松开需系好再前进;中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。最先到达终点者胜出。

奖项设立:

一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各3人)。

7.蜈蚣赛跑(集体项目)。

负责人:韩凤杉。

(1)每组6人参赛。

(2)赛程50米。

(3)比赛规则:6人站一竖排,两根竹竿,左右手齐拿,

行进过程中,不许松手,不许掉队,必须6人一竖排,不许分为两排,如有一人松手或掉队,即为违规。

奖项设立:

一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各6人)。

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