庆国庆文艺汇演活动方案(案例)(汇总5篇)
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庆国庆文艺汇演活动方案【第一篇】
活动目的:
以建国六十六周年为契机,以文艺汇演为载体,激发学生的爱国主义情怀和主人翁意识,使学生从小立志为祖国的强盛而努力学习,使民族精神教育渗透到每一处,每一人。
活动时间:
2017年9月29日晚活动地点:
活动领导小组及工作人员:
组 长:副组长:艺术指导: 成 员:各班班主任 场地划分及安全保卫:体育组 舞台布置: 音 效:
活动参与对象:
全校教师及(4-8)年级全体学生。
节目形式:
唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小品、相声等整体构思:共15个节目,分三部分,每一部分共5个节目。
第一部分为:新中国诞生。由教师带领部分学生筹备5个节目,要求节目要能体现当时的社会状况,具体由负责协调。
第二部分为:改革开放。由初中七、八年级的同学筹备5个节目,具体由负责协调。
第三部分为:和谐中国。由小学四—六年级的同学筹备5个节目,具体由马进负责协调。
活动步骤:
1、9月9日以前各班上交节目名单。
2、9月23日第一次节目彩排。
3、9月27日第二次节目彩排。
4、9月29日文艺汇演。
时间相对比较紧张,敬请全体师生本着对学校、对集体负责的态度,认真筹备。
。
庆国庆文艺汇演活动方案【第二篇】
活动时间:20xx年12月7日。
20xx年12月7日周五晚6:30——8:30。
逸夫楼演播厅。
(一)前期工作。
1、宣传。
2、节目准备主要由文艺部的同学负责节目的`报名及排练指导。
第一次彩排(初定)于12月2号。
第二次彩排(初定)于12月7号。
预演(初定)于12月7号日左右。
3、活动所需物资:
1、舞台装饰:气球、彩带、地毯。
2、舞台效果:激光机、泡泡机、烟雾机(尽可能地有)。
3、后台设备:灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯。
4、嘉宾席:节目单。
本次活动时间为20xx年11月29日至12月7日。
(一)、晚会准备:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;。
2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通;。
3、12月2日确定主持人四名(两个男生、两个女生)及主持稿;。
4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
(四)、晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;。
2、组织部、外联部成员组织观众保持秩序离场。
3、各个部组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);。
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);。
5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
庆国庆文艺汇演活动方案【第三篇】
为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。
庆国庆、颂祖国。
全体师生。
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。
5、演出地点:露天舞台。
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
1、每节目按照100分制来评比。
2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)。
3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)。
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)。
5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)。
6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)。
策划:xx。
撰稿:教师主持。
主持:学生甲学生乙。
音响及现场准备:调度:
记录:
1.校长献词。
2.节目表演。
3.校长总结。
4.颁奖仪式。
5.活动结束。
1.评委:(统计)。临时通知。
2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。
庆国庆文艺汇演活动方案【第四篇】
一晚会主题:。
喜迎国庆华诞_周年。
二晚会意义:。
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。
三晚会目的:1.锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。
2.加强师生之间的交流,构建和谐社会。
四晚会时间及地点:。
时间:20__年9月下旬晚上7:30。
地点:__信息学院学校后操场。
五主办方:。
__信息学院学生会。
六晚会对象:。
__信息学院全体师生。
七活动各阶段的任务及安排:。
(一)晚会策划和筹备分组。
a:确立该晚会的策划书,规划好晚会前期各阶段的工作任务。
b:晚会筹备分组如下:宣传组、节目组、后勤组....
(二)晚会前期宣传各系及艺术团。
1.海报宣传。
晚会前2周在校园各个宣传栏及醒目地方粘贴吸引眼球的宣传海报.
2.宣传板宣传。
在学校允许的地方悬挂我们活动相关的信息,让同学与老师可以在上下课、走路散步时都能了解我们的晚会.
3.节目收集。
从报名的学生中选出质量高、受观众喜爱的节目参加国庆晚会的筹备.
(三)晚会节目的筛选和主持人的确定、晚会地点的申请。
a:通知节目负责人于指定时间、地点参加节目前期的筛选以及主持人的筛选,并邀请专业的老师对节目和主持人进行打分和指导最后由评委讨论最终确立节目和主持人名单。b:与老师联系,做好晚会相应场地的申请工作,确定晚会时间和地点与学院其他事不冲突。
庆国庆文艺汇演活动方案【第五篇】
活动目的:
在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间:
20__年5月31日上午8:30。
活动地点:
大礼堂。
参加对象:
__小学全体师生。
活动主题:
放飞童心拥抱梦想。
活动内容:
社团汇演+各联合中队服装主题情景show。
活动组织:
组长:毕亚俊张春华。
副组长:沈爱幸孙惠惠严凤。
成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员。
项目负责:
1、选票统计:大队委员。
2、音响:江。
3、录象,摄影:孙。
4、进退场指挥安排:虞。
5、报幕员:学生两名:严。
6、节目催场——陈,姜。
7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色a4纸)——严。
8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等。
9、安全纪律:两位保安和各班主任。
10、场地背景、横幅(严)。
11、场内降温处理:虞。
12.乐器等道具搬运:两位保安+虞。
奖项设置:
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。
注意事项:
1、纪律要求:
希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。
2、节目要求。
各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。
未尽事宜,另行通知。