关于意识形态工作四种责任3篇
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意识形态工作四种责任篇1
湖南省郴州市坚持问题导向,抓住重点环节,把“建制度、学制度、用制度”贯穿于意识形态工作全过程、阵地管理各方面,推动党委(党组)意识形态工作责任制落实落地。
“建制度”:坚持上级要求与本地实际相结合,建立健全意识形态工作制度机制。郴州市依据中央、省委关于意识形态工作责任制的有关要求,结合实际,建立“两大类、十八项”工作制度机制体系,解决意识形态工作“谁来管”“怎么管”的问题。建好九项意识形态工作运行机制,即主体责任定期报告、联席会议、分析研判、舆情风险评估、重大问题处置、情况通报、教育培训、督查考核、问责等九项机制。细化九项阵地管理制度,即:突发事件新闻应急处置、媒体记者采访接待管理、新闻发布申报审批、社科理论类论坛备案审批、社科团体和资助研究项目管理、重大网络舆情应急处置、新媒体登记备案、新媒体管理巡查、网络意识形态工作问责等九项制度。各县市区委、市直各单位党委(党组)对照要求,结合本地本单位实际建章立制,进一步把意识形态工作责任细化、量化、具体化。如宜章县出台了《宜章县基层党组织落实党委(党组)意识形态工作责任制工作指南》,永兴县制定了《永兴县意识形态工作权利清单、责任清单、负面清单汇编》等。
“学制度”:创新方式手段,推动意识形态工作责任要求入脑入心。制度要入脑入心,基础在“学”。郴州市把学习意识形态工作制度机制纳入各级党委(党组)理论学习中心组必学内容、党校主体班教学内容、党员干部教育内容和干部理论考试内容,推动广大党员干部学懂弄通做实。开展党委(党组)中心组学习督导旁听,检查意识形态工作学习情况。市委党校推出《牢牢把握意识形态工作主导权》等课程,对主体班学员进行轮训。组织开展“党委(党组)书记谈意识形态工作”经验交流活动,在市直新闻媒体开辟专栏,邀请县市区委书记和市直单位党委(党组)书记交流落实意识形态工作责任制的经验,探讨加强意识形态工作的方法对策。组织编创了《意识形态工作漫画书》和《意识形态应知应会100题》两本“口袋书”,将意识形态工作“是什么”“怎么干”“如何追责”等基本问题讲清楚,让广大党员干部方便学、看得懂、记得牢。
“用制度”:坚持从严从实,确保意识形态工作制度机制落地见效。制度的生命力在于执行。用制度管住守好阵地。健全完善新闻稿件“三审制”、采编经营“两分开”等制度,坚持传统媒体和新媒体管理统一标准,确保新闻舆论导向正确。制定《郴州市歌舞娱乐场所管理制度》《郴州市出版物审读办法》等制度,强化文化场所、文化产品、文艺活动的监管。建立新媒体内容巡查制度,组织签订“自媒体公约”,推进依法管网治网。建立突发事件新闻应急处置、重大网络舆情应急处置“两个流程”,做到快速发现、快速报送、快速研判、快速处置。建立社科理论类论坛登记备案审批制度,对全市280个论坛、讲座、报告会进行登记备案,进行全程监督、分级管理。用制度推进工作落实。开展意识形态工作责任制落实情况专题督查和专项巡察,组织召开县市区委书记和市直单位党委(党组)书记履行意识形态工作责任述职评议会,考核结果作为被考核单位领导班子年度目标考核评先评优和干部任用的重要依据。通过述职评议和督查巡察,压紧压实责任,倒逼各级党委(党组)切实担负起意识形态工作的主体责任。
意识形态工作四种责任篇2
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作,对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,对凝聚全系统力量,推动供销合作事业发展具有重要意义。为进一步加强和改进意识形态工作,落实党要管党意识形态原则,明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据中央、省委工作部署,和临湘市委[2018]3号文件精神,制定本实施办法。
一、明确主题
把深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,作为全系统加强意识形态工作的主题和主线,积极开展***新时代中国特色社会主义思想“天天见”“天天新”“天天深”及“三做一评”活动。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,以研究解决新时代新常态下供销合作社综合改革实际问题为导向,进一步加强全系统党员干部政治思想建设。
重点加强党委和党支部的政治学习,每个月组织一次集中学习。通过深入学习***新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻《新党章》,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,全面推进供销合作社综合改革,引导全系统党员干部更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
二、组织领导
市供销联社成立意识形态工作领导小组,党委书记熊庆郎任组长,党委副书记王军任副组长,毛伟平、李龙、朱晖、赵新波、高运轩为成员。领导小组办公室设在机关办公室。各基层党支部也要成立相关组织机构,建立层层负责的工作网络。
三、责任分工
落实意识形态工作责任制,必须坚持党管意识形态原则,坚持属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。市社党委要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,列入年度工作要点,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与中心工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
(一)履行意识形态工作的领导责任
1、党委书记对供销社系统意识形态工作负第一责任,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,重要工作亲自部署,重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
2、分管领导对意识形态工作负直接责任,必须全力协助党委书记抓好意识形态工作的统筹协调指导工作。
3、党委班子其他成员根据工作分工,对联点企业的意识形态工作负领导责任,必须按照“一岗双责”要求,抓好分管企业的意识形态工作。
(二)履行意识形态工作的政治责任
要站在“四个全面”战略和“全面从严治党”的政治高度,将意识形态工作作为党的建设重要内容,纳入党委会议重要议事日程,纳入党委中心组学习的重要内容,纳入党建工作责任制。按照“全面从严治党”和党的建设科学化要求,建立涵盖思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设的科学化党建工作指标体系。
1、党委班子要带头阅读中央和上级党委要求的党报(党刊)、理论学习读本,带头读原著、学原文、悟原理,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,率先站在意识形态领域前沿,增强贯彻落实的主动性、坚定性。
2、党委班子要严守政治纪律和政治规范,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(三)履行意识形态工作的工作责任
1、定期指导和督促检查党支部意识形态工作,加强对各党支部党员意识形态工作的培训,增强责任意识、提高政治鉴别力。
2、把精神文明建设作为意识形态工作的重要形式之一,积极参与各类文明创建活动,坚持开展文明劝导和周末大扫除活动。
2、对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性进行引导,做到早发现、早预防、早汇报、早安排、早处理。
3、对重要时间节点、法定节假日、传统节日、宗教节日、重大节庆活动需注意问题,进行前瞻性专题分析判断。
四、监督考核
市社党委建立意识形态工作责任制的检查考核制度,将其纳入对基层领导班子及主要负责人综合考核当中。
1、重点检查考核各基层党支部落实意识形态工作主体责任、加强组织领导、贯彻中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署、分析研判意识形态领域状况、加强意识形态阵地管理、维护网络意识形态安全、开展思想舆论宣传和责任追究的情况。
2、各基层党支部每半年向市社党委专题汇报一次意识形态工作。各级班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。
3、每年年底前,市社党委组织进行一次专题督查,将其纳入干部考核,把意识形态工作开展情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,作为评价使用和奖惩的重要依据。
五、责任追究
有下列情形之一的,视情节轻重追究有关党支部领导班子、领导干部的责任:
(一)对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的。
(二)在处置意识形态领域重大问题上,党支部书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的。
(三)管辖范围内发生由意识形态领域问题引发的群体性事件的。
意识形态工作四种责任篇3
意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作。高校是意识形态工作的前沿阵地,承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任,必须牢牢把握住意识形态工作的领导权、管理权和话语权,全面落实立德树人根本任务,教育引导学生坚定中国特色社会主义理想信念,坚定不移听党话、跟党走。
近年来,徐州经贸高等职业学校坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的政治建设为统领,把立德树人作为根本任务,紧密结合学校实际,制定并推行“把牢主体责任、把牢思想引领、把牢平台阵地、把牢考核问效”为主要内容的意识形态工作机制,狠抓责任落实,学校成功跻身江苏省职业教育学生管理30强,并获江苏省文明校园、德育工作先进校和徐州市职业教育先进集体等荣誉称号,有力服务于淮海经济区中心城市和“强富美高”新徐州建设!
制订“任务单”,把牢主体责任
高校意识形态工作是做人的思想工作,是培根铸魂工程,核心要义就是要以坚定的理想信念筑牢学生精神之基。徐州经贸高职校始终坚持党对意识形态工作的绝对领导,通过制定工作任务清单,明确相关部门和岗位人员的职责,把牢意识形态主体责任。
强化党的领导。该校坚持以党的政治建设为统领,牢牢把握意识形态工作本质上是政治工作的根本属性,全面提高做好意识形态工作的政治担当和政治自觉。坚持把意识形态工作与学校中心工作紧密结合,做到同部署、同落实、同检查、同考核。深入学习贯彻落实***总书记关于意识形态工作的重要指示,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实把***总书记系列重要讲话精神和党的十九大精神贯彻落实到学校意识形态工作实践中去,全面加强党对意识形态工作的领导。
健全组织结构。该校突出意识形态工作的极端重要性,专门成立宣传思想工作领导小组,注重加强学校意识形态工作的顶层设计和制度安排。深化内设机构改革,统筹落实上级和学校党委关于意识形态工作的部署安排。按照“三覆盖”即覆盖全校、全员和人才培养全过程的要求,形成了党办牵头抓总、党支部承上启下、其他职能部门密切配合的意识形态工作齐抓共管新格局。
明确责任边界。结合学校实际,该校分年度制定落实意识形态工作责任制和任务清单,明确规定学校党委及班子成员、党支部、职能部门、党员干部的岗位责任和考核办法,做到任务分工明确、责任内容明确、工作规范明确、考核标准明确,推动意识形态工作主体责任层层压实。
拧紧“总开关”,把牢思想引领
徐州经贸高职校坚持以***新时代中国特色社会主义思想武装广大师生头脑,全面加强思想道德建设,教育引导其把好思想“总开关”,坚定理想信念,坚持道德操守,牢牢树立正确的世界观、人生观和价值观。
强化政治理论学习。该校在师生中推广使用“学习强国”学**台,通过集中学习、交流研讨、专家报告等多种方式,深入学习宣传***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神特别是***总书记视察徐州重要指示精神。坚持以考促学,在党员干部中开展闭卷考学活动,把***新时代中国特色社会主义思想的学习情况、考学成绩作为年终党员干部述职述学的重要内容,把学习收获转化为做好意识形态工作的实践本领。
加强思想道德建设。该校围绕纪念改革开放40周年、庆祝淮海战役胜利70周年等重大主题教育活动,加强***新时代中国特色社会主义思想和中国梦宣传教育。以“学雷锋月”“红五月”活动为主题,广泛开展理想信念教育和“学雷锋榜样、做徐州好人”主题实践活动。深入开展“技术技能大师进课堂”“劳模精神进校园”“优秀毕业生校园行”等职业精神教育活动,培育和传承工匠精神。建立劳模工作室,组织开展“最美职教生”“经贸好老师”等评选表彰活动,充分发挥榜样的力量,让全体师生学有标杆、做有标尺,在全校形成创先争优的进取态势。
解放思想聚力发展。该校围绕“学习新思想,改革再出发,开放迈新步,发展高质量”主题,在全体教职工中深入开展解放思想大讨论活动,把推进思想解放的要求有机融入到意识形态工作实践之中。自活动开展以来,共收到征文38篇、意见建议24条,其中1篇文章在徐州市“解放思想大讨论”千字文征集活动中荣获三等奖,1条意见建议获评徐州市“我为高质量发展献一策”十大最有价值的意见建议。
强化师德师风建设。该校近来认真组织学习贯彻***总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,每年召开教师节座谈会,引导教师按照***总书记的要求,坚持“四个相统一”,争做“四有好老师”,做好“四个引路人”。组织开展“十九大知识竞赛”、“心中的恩师”评选、“办人民满意教育、做徐州最美教师”演讲、“书香三八”、“好家训好家风”征集评选等师德师风建设活动。组织全校教师签署“拒绝有偿代课”公开承诺书,引导教师树立教书育人的责任意识和质量意识,脚踏实地弘扬奉献精神。
深化精神文明创建。该校以创建全国文明城市为抓手,深入开展“传家训、立家规、扬家风”活动,引导教职工积极申报市文明家庭,大力弘扬传统家庭美德;大力开展文明班级、文明宿舍、文明学生“三文明”评比活动,深化学生养成教育。
画好“同心圆”,把牢平台阵地
徐州经贸高职校注重加强宣传思想阵地管理,着力画好意识形态工作“同心圆”,牵引各部门、各资源、各载体同向发力、同频共振,形成高质量做好意识形态工作的强大合力。
课上课下效应耦合。该校坚持课上育德和课下践德相结合,放大德育课上课下耦合效应。充分发挥思政课堂主渠道作用,开足开齐德育课程;把德育融入专业课教学,实施“课堂润德5分钟”活动,让专业课飘出“思政味儿”。利用课余时间广泛开展“我和我的祖国”征文比赛、青年志愿者行动、传统戏曲进校园等群众性主题宣传教育活动,实现对学生思想实践的全方位引领。
室内室外文化融合。该校加强校园文化软硬件建设,教室布置有班铭、学习园地、黑板报、时代格言等室内文化,实训场所突出工匠精神和企业文化、专业文化元素。还广泛收集记录学校发展历史的照片、实物等资料,充实扩建校史馆。以宣传***新时代中国特色社会主义思想为主线,在校园内广泛布置宣传橱窗、荣誉墙、光荣榜、图片展,把党和政府的声音及时传递到每名师生,坚定理想信念,凝聚发展共识,汇聚发展力量。
线上线下元素整合。该校注重互联网运用,规范管理使用各类网上办公平台,突出网上正面宣传,规范校园网新闻等网上信息发布审批流程,实行新闻稿件部门负责人审阅、办公室负责人审核、分管领导审定、重要信息学校党委主要负责人亲自把关的四级审批流程,并定期对部门网站更新情况进行检查,切实维护网络意识形态安全。强化课堂、学生社团、报告会、研讨会、讲座论坛、宣传橱窗等线下意识形态阵地管理,有效防止了错误思想观念在校园渗透、非法宗教活动在校内开展。
按准“计算器”,把牢考核问效
意识形态工作抓得实不实,主要在人,关键在干部。徐州经贸高职校坚持以学生为中心落实意识形态工作责任,以量化为手段加强对支部和干部绩效考核,用数字考量意识形态工作责任落实效果,推动意识形态工作质量节节攀升。
问效支部组织力。该校聚焦党支部这一基层责任主体,强化对意识形态工作责任制落实情况的监督检查,制定《党支部工作量化考核办法(试行)》,将意识形态工作责任制落实情况纳入党建年度考核,量化考核结果作为评优评先主要依据,不断提升党支部对意识形态工作的领导力、引导力和组织力。
考核干部执行力。该校把落实意识形态工作责任情况作为干部年度述职的重要内容,组织全校中层以上干部、副高级职称以上人员、民主党派代表进行测评打分,对排在末位的干部由党委进行谈话,分析问题原因,提出整改要求,让其感到压力、形成动力、激发活力,进一步增强落实意识形态工作责任的政治自觉和政治担当。
高校意识形态工作是一项系统工程,必须提高政治站位,强化思想引领,层层压实各项工作责任,采取切实有效的举措,全面落实意识形态工作责任制,铸就坚持正向、充盈正气、崇尚正义的良好干事创业氛围,全面提升新时代高校意识形态工作的针对性和实效性。
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