落实基层党建责任制工作报告汇报(汇总4篇)
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落实基层党建责任制工作报告【第一篇】
各位领导:
20__年上半年,在县委的正确领导下,认真履行职责,加强领导,创新举措,党建工作取得了一定成果。现汇报如下:
一、履职尽责,推动党建工作再上新水平
以抓班子、带队伍、树形象、创业绩为重点,强化管理,狠抓落实,党建工作水平进一步提高。
1、抓好党委班子建设,发挥示范作用。强化三种意识,争创三型班子:一是强化思想解放意识,争创务实型班子。扎实开展“解放思想、自我加压、激情创业”活动,树立干部敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识,争创创新型班子。要求班子全体树立突破发展意识,实现人无我有,人有我强,人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识,争创服务型班子。领导干部切实转变作风,定期深入基层深入一线检查指导工作,在干部和群众面前树立了榜样作用,全县上下形成了想方设法谋发展,千方百计抓管理,一心一意上质量的浓厚氛围。
2、突出“三个加强”,提高干部队伍和党员队伍整体素质。
一是以“学习实践科学发展观”、“干部作风建设年”活动为契机,加强政治和业务学习,提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。
二是加强制度建设。根据省委、省政府提出的建立完善“五项制度”要求,进一步完善了首问负责制等规章制度,并辑印成《机关工作规则》,人手一本,使机关工作进一步规范,机关纪律更加严格,工作效率明显提高,有力地推动了各项工作的开展。
三是加强干部队伍和党员队伍建设,不断提高战斗力。今年共发展党员__名、积极分子28名。强化干训师训工作,学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。
3、加强党风廉政建设,树立教育干部良好形象。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”,认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定,严格按照规定程序办事,充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制,形成党委统一领导、党政齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育执法、查处违法违纪案件结合起来,解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好政务、校务公开和党员履行义务“五公开”工作,广泛接受社会监督。
4、强化争先进位意识,保持教育良好的发展势头。
一是教学质量稳步提高,20__年高考再创历史新高。今年高考,我县参加高考的考生4419人,本一上线882人,上线率20%,比20__年增加262人;本二上线1725人,上线率39%,比20__年增加406人,增长率%,本二上线人数位居全市第三,高考成绩再创辉煌。
二是加快布局调整和标准化学校建设步伐。经过多次反复论证,经县政府批准,制定了《中小学布局调整暨学校标准化建设工作实施方案》,今年,要撤并中学6所,小学43所;创建标准化中学4所,小学25所。随着本学期结束,6所初中和43所小学的撤并任务将如期完成。
三是对接京津工作初见成效。为应对全球经济危机,认真落实县委牛书记在十二届六次全会上提出的“两个转变”要求,3月6日,职教中心举办了“对接京津校企人才推介会”。来自北京、天津等大中城市的28家企业为本次推介会提供了800余个就业岗位,大部分学生竞聘到了心仪的岗位或形成了签约意向,各用人单位也选聘到了自己所需的人才,真正实现了“校企合作,双赢共进”的目的。
四是引资工作成绩斐然。20__年申报项目4个,取得各级补助资金830万元,其中:北田中学宿舍楼工程中央国债资金210万元、实验小学教学楼工程校舍维修改造中央资金210万元、石柱小学教学楼工程维修改造中央资金100万元、北田中学教学楼工程省级资金310万元。资金830万元已全部进入教育专户。
二、存在的不足及原因
一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与党的要求还有差距;二是干部教师队伍整体水平有待提高;三是布局调整和标准化学校建设工作任务艰巨;四是教育资源配置不均衡,还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因:有些支部书记存在重教学轻党建的思想,影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求,思想陈旧,教法落后,导致教学质量的提高;撤并无生源学校和开展标准化学校建设是实现教育均衡和进一步提高全县教学质量的必然选择,是一项惠及全县中小学生、与广大人民群众利益密切相关的“民心工程”,也是教育部门义不容辞的重要责任。在这项工作上相关部门也做了大量工作,但由于全县学校点多面广,学校撤并和标准化学校建设涉及县乡村多个单位、部门,工作任务依然艰巨。在此,提请县委领导综合考虑。
三、下半年工作思路和措施
一是继续坚持“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为建设教育强县奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理,优化教育环境,继续加强行风建设,从严治教,依法行政,坚决纠正教育行业的不正之风。三是积极协调,全力推进布局调整和学校标准化建设工作。四是加强干部教师队伍建设,树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育,确保教学质量保持全市先进位次。
不妥之处,请批评指正。
落实基层党建责任制工作报告【第二篇】
一、探索镇党委权力公开,完善基层服务体系
安文镇为发展党内民主、推进民主政治建设,一直以来高度重视党务公开工作,把推进党务公开、规范权力公开透明运行作为基层党建的一项重要抓手。在工作实践中,我镇认真研究、科学确定党务公开的内容,做到标准统一、内容全面。编写了《安文镇党委权力公开资料汇编》,厘清了党委、政府职权,构建了风险防控体系,明确了议事范围和议事程序,编制了各项工作办理流程图,并在镇365便民服务中心公开。同时聘请6名党代表、人大代表、政协委员担任社会监督员,对党委、政府的各项工作进行全方位、全过程监督,确保镇党委权力在阳光下运行,进一步增强了安文镇党委的公信力和凝聚力。
二、开展社区民主监督建设,不断完善基层服务平台
随着政府对民生投入的加大,涉及社区的背街小巷、庭院改善等工程的增多,社区居务也日趋繁忙,建立一个针对日常居务方面工作的监督机构已经成为势在必行的趋势。在此情况下,安文镇于20__年3月份在8个社区成立了居务监督委员会,并通过民主选举,选出了第一届居务监督委员会。社区居务监督委员会的构建及其监督制度安排,规范了社区“自我监督”自治功能的对应机构,强化了社区民主监督、创新了社区居民自治载体、社会管理方式、城市社区基层党风廉政建设,发挥了城市社区居民群众自我服务、自我教育、自我管理、自我监督的“四自”功能,增强了居民的自治意识,切实维护了居民的利益和权力。
三、狠抓党员队伍建设,不断提高党员整体素质
一直以来,始终把党员队伍建设摆到突出位置,坚持不懈地提高党员队伍的整体素质。在开展农村党员“五星”管理的基础上,严把发展党员入口关,推行“两推荐两票决两预审”制度,做到条件成熟一个发展一个,重点关注了长期未发展党员的村,将党员发展工作列为这些村年度目标考核的重要内容之一,经过一年的努力,全镇所有长期未发展党员的村已经培养了入党积极分子,尤其是__年未发展党员的小岭村,已吸收了一名预备党员,据统计全镇共吸收预备党员26名,按期转正38名,延长预备期1名。同时严格按照《党章》和《关于推行纯洁党员队伍公约制度的意见》等要求,加大对不合格党员的处置力度,去年共劝退3人。
落实基层党建责任制工作报告【第三篇】
我校党委在局党组的正确领导下,紧紧围绕“基层党建规范年和支部建设提升年”的目标要求,立足学校教育教学实际,强化落实基层党建责任制、党风廉政建设责任制、意识形态工作责任制,创新工作方式,扎实开展工作,现汇报如下:
一、抓基层党建工作责任制,全面促进自身建设提质增效
(一)突出落实上级党组织关于基层党建工作重大部署情况
校党委积极谋划周密组织,党员思想政治理论学习和工作落实具体实践分层次多方式开展,一是推进党委理论中心组学习制度化、规范化,全年集体学习14次,出勤率%。二是推进党员学习常态化,校内全体党员坚持间周集中学习研讨或分支部分党小组学习讨论,校外组织各支部书记、优秀党员和党务骨干赴红旗渠革命圣地、愚公移山干部学院学习,7月份还组织全体党员赴南水北调干部学院进行专题培训。
(二)突出强化政治功能,完成重大任务情况
一是积极参与周口“两区”支教活动,六年中选派5名优秀党员教师赴郸城县张完乡开展支教活动;二是在XX市第四轮精神文明结对帮扶活动中与XX汜水镇口子村结对子,富有成效的活动得到帮扶村村民认可,口子村给学校送锦旗以表感谢;三是6月份与XXXX一中结为教育扶贫帮扶对子,投入资金2万余元,参与送课12人次,跟岗实习9人次,捐赠自主研发的全科导学案2500册,捐赠文具450套,为XX一中提供人才智力物质支持,切实做好教育扶贫工作。四是建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,对学校困难党员、退休党员进行看望慰问,送去党组织的温暖。
(三)突出巡察整改反馈意见落实情况
制定学校巡视整改落实工作方案,建立整改台账,任务分工明确,时间节点清晰,有序高效推进整改落实。在通过市委组织部基层党建规范年示范点验收的基础上,又通过局党组党建工作督查。
(四)突出持续建强基层组织、夯实基础工作、提升基本能力情况
一抓组织建设。继4个党支部顺利换届后,6月份党委顺利换届,根据工作建立10个党小组。采取“支部书记中层担、党小组长教研组长担”的模式,选优配强党委、党支部、党小组干部队伍,将党员活动与教育教学活动深度融合;二抓支部提升。支部建设制度健全,“三会一课”常态化制度化,活动多样有实效:各类专题辅导报告讲座、学习研讨12次促党员争做学习的模范,“不忘初心,牢记使命”主题活动促党员争做勇挑重担的模范,教学大练兵活动促党员争做教科研的模范,党员志愿者服务活动20余次促党员争做弘扬正气的模范,师德师风专题活动促党员争做“李芳”式模范。
(五)突出推动解决基层党建难题情况
一是严把党员发展入口。严格执行“双推双评三全程”制度,认真落实发展党员预审制、公示制、票决制,对入党的每一个环节,都严格程序、严格把关。二是严肃党内政治生活。把党内政治文化融入“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内生活中,高质量组织召开民主生活会2次,组织生活会2次,党员评议活动1次。
(六)履行基层党建工作责任情况
学校成立以党委书记任组长的从严治党工作领导小组,明确党委书记是从严治党工作第一责任人,其他班子成员根据工作分工对职责范围内的党建工作负直接责任。学校年初召开专题会议,制定详细的从严治党工作规划及具体实施措施,把从严治党工作纳入学校工作整体中。
二、履行党风廉政建设责任制,切实筑牢反腐倡廉思想防线
(一)履行第一责任人职责情况
书记抓班子抓队伍抓风气,管好自己管好身边人,切实履行履行第一责任人职责。层层签订《党风廉政建设责任书》,逐级传导压力。民主决策,落实“三重一大”制度。配齐配强党支部纪检委员,支持纪委开展工作。
(二)执行党的各项纪律情况
全体党员干部严格遵守党的各项纪律,召开“以案促改”专题会,认真学习《监察法》、岗位廉政教育影片,开展节日廉政谈话;签订抵制“帮圈文化”承诺书,无违法违规违纪行为。
(三)廉洁自律情况
严格遵守中央八项规定等廉洁自律规定,签订承诺书87人,5月份顺利通过局党组落实中央八项规定精神“回头看”专项活动检查。
三、落实意识形态工作责任制,扎实推进意识形态工作向纵深发展
(一)领导班子及成员履职情况
成立意识形态工作领导小组,认真履行“管好导向、管好阵地、管好队伍”的主体责任,落实书记第一责任、班子其他成员直接责任和“一岗双责”。每季度都召开党委会专题研究意识形态,中心组集中学习意识形态工作相关文件,专题党课、全体教工会专题学习贯彻意识形态工作要求。
(二)意识形态工作重视情况
把意识形态工作作为学校党建工作重要内容,纳入学校重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子和领导干部目标管理。并把意识形态工作要作为班子成员民主生活会、述学述职述廉报告和支部书记履行党建责任制情况的重要内容。
(三)党组织履行工作责任的情况
严格执行上级文件精神,落实“一会一报”和“一事一报”制度,加强对校报、校刊、校园广播、校园网等校园思想文化阵地管理,学校意识形态工作总体平稳。
(四)落实意识形态工作责任制有关制度情况
学校规范建立了意识形态主体责任定期报告机制等4个工作运行机制和意识形态任务清单制度等11个工作实施制度,确保意识形态工作责任制落实到岗、到人、到事,做到应对规范严谨、处置有序有效。
四、党建工作不足
1.部分党员干部“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的意识不强,干部教师的创新发展意识有待进一步提高,党建工作如何更好在打造优质公办初中工作中发挥作用,还要积极探索、有所作为。
2.学校思想政治工作方式方法不能有效适应新形势、新群体,针对性和实效性有待提高。
3.部分党员干部对当前基层党建工作面临的新形势、新任务缺乏足够的认识;对基层党建工作中面临的新问题缺乏创新意识;联系服务群众的意识有待提高,联系服务群众的形式较为单一;党员学习教育培训的载体形式不够灵活,个别党员学习积极主动性不高。
4.党建活动阵地有待加强。我校是XX市第一批党建示范单位,但是由于党建活动室教室陈旧,硬件环境差,导致很多党建材料不能规范整理。
五、整改措施
1.持续提升基层党建工作水平。2019年,我将带领学校全体党员干部围绕党建引领学校创新发展这一工作主线,群策群力,不断提升学校教育教学质量,加快建设优质公办初中的步伐,把学校党建工作与教育教学紧密结合,抓好党员志愿服务,抓好文明创建,抓好示范引领。
2.切实履行从严治党工作责任。一是把政治建设摆在首位,将“严”字长期坚持下去。二是持之以恒正风肃纪,将“正”字长期坚持下去。三是强化制度建设,将“律”字长期坚持下去。四是强化思想武装建设,将“专”字长期坚持下去。
3.创新载体,扛牢意识形态主体责任。一是全面履行第一责任人的职责,牢牢把握工作的主动权和话语权。二是推动理论武装不断深入。三是创新方法,推进理论面向基层贴近群众。四是通过学校新建的网站、党员微信群、学校QQ平台、学校文化宣传栏、学校多媒体电子屏、学校校报,传播正能量,引导党员教师读懂中国故事、传播好中国声音、中国文化。
落实基层党建责任制工作报告【第四篇】
现将今年以来抓基层党建、落实意识形态工作和党风廉政建设责任制情况报告如下:
一、抓基层党建工作情况
(一)履职工作情况
一是突出政治担当,严格落实主体责任。推动出台《市XX2019年度党建工作要点》《市XX党组2019年度落实全面从严治党主体责任清单》,组织召开党组专题党建工作会议2次研究部署党建工作,为全年党的建设工作开展明确了方向;落实党组理论学习中心组制度,及时组织学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神学习10次。二是突出思想引领,扎实推进主题教育。学习扎实有效。市XX领导班子开展集中学习9次,党支部开展每周一学14次,举办专题学习班,列出5个专题,明确自学目9篇,观看视频7个,交流发言20人次,领导领学3次。结合大讨论大检视大落实活动,开展交流发言20人次,切实学出了感情、学出了担当、学出了忠诚。调研深入精准。确定5个调研方向,形成5个专题调研成果共计xx万余字,认真召开调研成果交流会,梳理问题xx个,提出针对性对策措施18条,开展领导干部上党课xx次,推进了XX工作高质量发展。检视问题深刻。共收到各类意见建议xx条,确定专项整治(为民服务解难题)问题3个,制定整改措施14条;动态查摆梳理领导班子问题3条,班子成员问题8条,按照“18个是否”要求,领导班子及成员深入查找问题40余个,全体党员共查找问题xx余条。整改效果明显。领导班子动态查摆问题3个,已全部整改到位;领导班子成员动态查摆问题8个,已全部整改到位;领导班子成员对照党章党规找差距的问题57个,已整改见效56个;高质量召开领导班子专题民主生活会和支部专题组织生活会。三是突出党员教育,规范开展组织生活。以“三会一课”为主要内容,每月定期组织集中学习、缴纳党费、主题教育等活动,截至目前,开展支部各类学习活动28次,组织生活进一步规范,党性修养进一步提升,党员示范引领作用进一步发挥。充分发挥党员先锋模范作用,组织党员干部到结对帮扶村、文明城市结对社区参与扶贫助残、政策宣传等xx次,以实际行动引领助残新风,扩大助残影响。常态化开展谈心谈话28人次,达到了思想上轻装上阵、工作上凝心聚力干事业的效果。四是突出问题整改,确保整改扎实到位。领导班子成员自行撰写对照检查材料,确保真剖析,真查摆、真整改。市XX召开党组学习会,认真学习了民主生活会有关规定。认真开展民主生活会,认真开展批评与自我批评工作,真正达到了“红红脸、出出汗”效果。围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务,严格落实“三会一课”制度,按照《中国共产党支部工作条例(试行)》扎实开展组织活动。全年召开支部委员会xx次,党员大会xx次。
(二)存在问题和下步思路
一是学习质量还要进一步提升。虽然市XX学习次数多、力度大,但普遍存在见缝插针学、挤时间学的现象,一定程度上影响了学习质量和效果。学习教育形式也较为单一,理论学习偏多,现场教学偏少。在理论学习中,又以读文章为主,交流研讨、视频学习等形式应用不多、学习教育的形式不够新颖、吸引力不够强;二是党建引领促进作用还要进一步发挥。党建工作虽然搞得有声有色,但是如何释放党建工作活力、如何将党建激发的正能量转化为XX事业发展动能还有待进一步研究。
2020年,认真学习贯彻落实党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,巩固和扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,遵循新时代党的建设总要求,发扬“三真”作风,充分发挥机关党组织的引领作用,以党的建设高质量发展推动XX事业的高质量发展。一要突出思想建党,不断提升党员思想境界。要巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,常态化开展学习教育、检视问题、整改落实等环节工作,教育引导党员干部悟初心、守初心、践初心。要进一步做好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,用好“学习强国”APP,努力做到入脑入心、真学真会、真信真用。二要夯实主体责任,不断强化党建引领作用。全面推进从严治党,关键是落实管党治党责任。抓好全面从严治党主体责任落实,明确责任清单,主动适应从严治党新常态,推动党建工作与中心工作相互融合、相互促进。三要落实组织制度,不断发挥党员先锋作用。要严格落实“三会两课”“三会一课”制度,切实增强党性意识,提高党性修养,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。
二、落实意识形态工作责任制工作情况
(一)履职工作情况
一是强化政治担当,狠抓主体责任落实。及时调整市XX意识形态工作领导小组,研究出台《市XX党组2019年度落实意识形态工作责任制重点任务清单分解表》,将意识形态工作纳入《市XX2019年度全面从严治党责任清单》,纳入年度目标责任书,作为各处室、直属单位年度考核的重要依据,做到事事明责、人人担责、个个尽责,全年2次召开党组会专题研究部署意识形态工作,有效推动意识形态工作责任制落细落实。二是强化理论武装,加强思想动态建设。全面系统学习传达习近平总书记系列重要讲话和中央、省委、市委有关意识形态文件精神6次,做到思想统一,站位提升。及时回应化解百姓关切,对网络谣言等负面信息及时发声。全年受理12345热线和“鼎鼎有民”网络平台群众诉求事项32件,关注率100%,办结率100%,满意率100%。三是强化工作管控,规范舆论阵地管理。市XX党组强化源头管理,前移防范关口,切实从源头消弭舆情“燃点”。与全体人员签订意识形态承诺书31份,明确意识形态相关责任,约束党员干部行为,加强干部意识形态管理工作。严格执行网站、微信公众号运维管理规定,明确专人审查稿件内容200余篇。严格执行《市XX关于建立讲座、报告会等各类活动报备制度的通知》,对讲座、报告会等各类活动实行全流程报备管控,全年开展讲座xx次,报备xx次。四是强化宣传引导,营造主流舆论氛围。与市广电总台、日报深度合作,开展“自强脱贫助残共享”典型人物系列宣传,营造良好的扶残助残社会氛围,XX网站及市内外多家媒体对我会XX工作进行xx余次报道,主动利用“政行风热线”,充分利用活动,借助帮扶走访、人员筛查等工作开展契机,广泛宣传惠残政策,及时发出XX声音,解答XX困惑,提升XX影响力,营造全社会参与支持XX事业氛围。
(二)存在问题
一是对意识形态工作的分析研判还不够深入,面对信息化时代和互联网、微信等新媒体,对如何创新意识形态工作的思路和举措,还思考不多、实践不够;二是对干部职工思想动态还没有做到全面掌控。
(三)下步思路
一是进一步夯实主体责任。坚持把落实意识形态工作责任制作为一项经常性、基础性工作,切实抓紧抓实、抓出成效;加强对意识形态工作的分析研判,定期督促分管处室、直属单位落实意识形态各项工作任务。二是进一步强化思想教育。结合“不忘初心牢记使命”主题教育常态化,继续开展好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神宣传教育,深入推进廉政文化示范单位建设,常态化开展谈心谈话活动,掌握党员干部的思想动态,确保党员干部教育管理扎实到位。三是进一步加强管理。加大制度执行力度,落实好网络舆论管控、新闻信息审核、讲座报告备案等制度,提高网站、微信公众号宣传引导力,提高网上舆论引导水平,扎实做好网络问政工作,确保意识形态工作有效可控,为XX事业高质量发展提供坚强保障。
三、落实全面从严治党主体责任工作情况
(一)履职工作情况
一是统筹部署促规范。全年专题研究部署党风廉建设工作3次,出台《市XX党组2019年度落实全面从严治党主体责任清单》等制度4项,利用春节等契机召开各类警示教育会议6次,修订出台财务管理等制度规定9项。二是深化学习常提醒。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育各类学习30余次,组织党员干部参加各类廉政理论学习教育26次;赴宿迁境内抗日民主根据地廉政建设展览馆等地接受现场警示教育6次;开展领导干部上廉政党课5次。三是严管厚爱暖人心。开展廉政测试xx人次,谈心谈话xx人次,开展廉政家访活动xx人,签订廉政承诺书31份,开展小班化警示教育,组织“考纪考法”3批次xx余人,组织撰写廉政心得体会xx篇,实现在编人员全覆盖,高质量创建廉政文化示范先进单位,并顺利通过市纪委验收。
(二)存在问题
一是教育管理力度还需加强。从目前看来,监督检查长效体制机制还不成熟,谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题还没得到根本解决,更多的是靠党员干部的自我管理,在常态化制度化上还需要进一步加强。同时,部分党员同志思还不敢批评、不愿批评,单位内部批评与自我批评的氛围还不够浓厚,咬耳扯袖,红脸出汗的习惯还没有充分形成。二是工作落实效能还需优化。由于XX人手少,目前包括党风廉政建设在内的很多工作都没有做到专人专职负责,党风廉政建设更多的是满足于完成,对落实质量高低投入精力不够,思考不多,这一定程度上影响了工作落实质量。
(三)下步思路
一是强化廉政教育,不断筑牢党员干部思想防线。做好“不忘初心、牢记使命”主题教育持续化常态化工作,继续组织学习党的十九届四中全会精神,充分运用学习强国等载体,丰富学习形式,提升学习效果。二是夯实主体责任,全面落实党风廉政建设责任。出台并严格落实《2020年度全面从严治党主体责任清单》,促进党风廉政建设工作与XX中心工作进一步融合,以党风廉政建设工作高质量开展为XX事业高质量发展奠定坚实基础。三是坚持正风肃纪,持续锻造勤政廉政干部队伍。聚焦突出问题,紧盯关键节点,切实在抓细抓常抓长上下功夫。及时了解掌握党员干部的动态,对一些苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正,最大限度的保护干部,着力打造既能为XX群众担当,也敢为XX事业高质量发展担当的XX工作者队伍。