党史学习教育个人发言提纲范例（优质4篇）

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党史学习教育个人发言提纲【第一篇】

根据XXX党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求，本人认真查摆问题并剖析根源，形成个人发言提纲如下。

一、存在的问题

（一）学的不深

‍一是学习主动性不强。学习被动跟随，只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度。有要求就象征性的学一学、看一看，要求不严就停一停、放一放，缺乏主动学习意识。

‍二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，尤其工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。

‍三是学习不够深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

（二）悟的不透。

‍一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及党史的系统研究和深刻理解，对党的理论知识内涵知之不全、悟得不透，没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。

‍二是思考的不深。没有将小我融入大我，没有将个人奋斗同实现中华民族伟大复兴的中国梦和共产主义远大理想有机结合起来，实现共产主义的理想信念树的不牢。

（三）做的不好

一是工作推进有差距。统筹意识不强，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成。存在好人主义，不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。

二是业务基础不扎实。业务学习主动性不强，对于XX业务没有主动掌握研究的意识，借口忙于综合性事务，“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。业务知识老化，不能做到自我提升。

（四）创新不足

工作主动性不强，尤其是创新意识、开拓精神不足，认为自己是副职，跟着干就行，缺乏自我加压的意识，推动工作的紧迫感不强，干工作思前想后、患得患失、被动应付，缺乏创造性和进取精神。

二、原因分析

（一）主观世界改造放松。随着时代发展，社会思潮多样化，很多新问题不断出现。面对新情况、新形势，缺乏政治定力，放松了政治理论学习，通过学习自我改造思想、坚定理想信念的意识淡化。

（二）使命担当意识弱化。没有按共产党员的标准要求自己，只从岗位、职务的角度考虑问题，被动跟随意识削弱了主动担当思想，学习上疏于对党的理论进行深刻理解，对习近平新时代中国特色社会主义思想未能彻底学懂、弄通、做实，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。

（三）为民宗旨意识淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱，没有真正践行一名共产党员的初心和使命。

（四）进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年，只要按部就班，不出乱子，能较好地完成领导交办的工作任务就行了，想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路，创新意识不强，只求过得去，不求过得硬，面对一些困难，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

三、整改措施

（一）持续不断抓学习。做到在工作和生活中时时刻刻不忘学习，把学习当成一种习惯，把学习当成自我提升的利器，坚持全面学与专题学、反复学与跟进学、自己学与集中学相结合，安下心来、真学深悟，确保通过学习准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识其中蕴含的强大真理力量，从内心深处增强思想认同，自觉用以指导实践、推动工作，切实提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

（二）坚持不懈悟思想。坚持做到学思践悟、融会贯通，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力，遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（三）矢志不渝为人民。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

（四）孜孜不倦开新局。‍树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，‍以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动XX工作不断向前发展。

党史学习教育个人发言提纲【第二篇】

根据今年民主生活会的主题，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严肃认真、实事求是的原则，我会前认真学习了各级领导一系列相关会议的重要讲话精神，对照检查内容逐一进行自我检查，现将个人一年来的思想工作等基本情况、存在问题、原因分析、努力方向汇报如下：

一、对照检查情况

一年来，我严格遵守党的纪律，自觉同党中央保持高度的一致，圆满完成党组织交办的各项任务，无任何违纪情况发生;认真贯彻中央八项规定、市委七条实施意见、_X市_员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”，严格规范自己的言行，勤政廉政，忠于职守，没有做过任何对不起党和人民的事情和违法违纪的事;切实转变工作作风，求真务实，真抓实干，坚决反对形象工程和政绩工程。

二、存在的问题和不足

(一)形式主义方面。理论知识不充足，知识构架不完整，平时学习只是为了学习而学习，并且理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够好;在实际工作中存在抓得不实、执行不力等现象，检查中奖惩力度不够的形式主义现象仍存在;存在以制度代管理、以会议抓落实的情况，对某些工作缺乏动态管理，对工作的执行到位情况抓得不严。

(二)官僚主义方面。与单位职工的交心谈心不够，没能直接了解他们的工作态度、思想行为等;下村入户与群众面对面交流时间较少，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难群众家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流。

(三)享乐主义方面。自中央八项规定实施以来，偶尔存在接待超过规定标准，对于此现象制止不够坚决;工作中，时有满足于现状，少了些年轻时艰苦奋斗、善于创新的精神，享乐于按部就班的安详工作。

(四)奢靡之风方面。对于日常办公用品采购、公务用车使用等方面都进行了严格管理，但有时仍没注重对低值易耗品的管理，今后会进一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

三、原因分析

(一)理论学习不够深入，理论与实践隔离。平时学习党的路线、方针、政策较多，不自觉地忽视了进一步系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用;没能将理论与实践有机地结合起来，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用政治理论认识问题、解决问题的能力。

(二)党性修养自觉性减弱，缺乏艰苦奋斗精神。以事务工作代替政治和党性锻炼，没有认识到党性修养要求每名党员都要自觉地改造世界观、人生观、价值观，每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

(三)群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

四、努力方向和改进措施

(一)抓修养，树立正确的群众观。加强党性修养，保持思想道德的纯洁性，树立正确的政绩观、群众观、发展观;努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中。

(二)抓学习，提高履职能力和水平。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(三)抓落实，自觉坚持民主集中制。密切联系党员干部，听取各方意见和建议，稳步落实各项政策;深入开展大下访活动，以切实得到群众的认可为目标，下村真正做到与群众实实在在接触，真正了解到最需要关心和扶助的群众。

(四)抓自律，严格执行廉政规定。严守从政准则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

党史学习教育个人发言提纲【第三篇】

各位领导、同志们：

会前，我围绕习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神，认真对照中央、市委、局党委工作部署要求和办公室工作要点，认真学习“四史”有关篇目，坚持将自己摆进去，将职责摆进去，深入总结在开展党史学习教育中的心得，认真剖析自身存在的问题，现作如下发言，不正之处，敬请批评指正。

一、学习心得体会

主要有两个方面：

一是通过全面系统透彻学，思想认识上更加清醒。按照党中央、市委和局党委要求，我认真学习了“党史学习教育”相关学习资料。通过这段时间，我充分认识到开展党史学习教育是习近平总书记站在百年未有之大变局、中国特色社会主义进入新时代和当前我国经济社会发展进入新阶段的历史高度，对各领域、各行业提出的要求，从根本上深刻阐明了党史学习的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。通过学习，我认识到这次学习是对党员领导干部的一次全面的政治体检，更是一次工作能力、工作作风、廉政勤政全方位的检视，自己深感震撼、深受教育，从思想上清醒认识到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的重要性。

二是通过结合岗位职责学，工作思路上更加清晰。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”这让我深刻认识到作为一名党办干部的责任重大，使命光荣。新形势下，如何充分发挥好参谋助手作用，有力保障和推动局党委各项工作高标准高效率高质量推进?如何去聚焦局党委工作中心、聚焦群众关切，高质量保障工作落实?如何通过强有力的制度执行，堵塞机要保密工作中的各种风险漏洞?这都是摆在我面前的重大课题。基于这样的背景下，我更加深刻认识到加强党史学习的极端重要性，同时，更进一步坚定了自身政治立场，明确了政治方向。“四个意识”明显增强，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加牢固

二、存在的差距和不足

(一)对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面;

一是理想信念有淡化。一方面，重视程度不够，学习成效不显著。对党史学习非常重视，抓得也比较紧，但在新征程中，在如何探索有效的学习方法，进一步促进学史增信方面，还存在思之不深、研之不透、结合实际运用不紧密的现象。另一方面，认知水平不高，理论联系实际不紧密。对四史中蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，学用结合、学以致用做得不够。没有真正将学习成果转化为统筹谋划工作的科学思路和落实工作的有力举措。

二是增强历史自觉的力度不够。对历史发展潮流的深刻认识基础上形成的历史使命感不够强烈，对社会上、网络上一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够，特别是对一些微信公众号、视频音频、表情包、内涵段子等历史虚无主义警惕防范不够，对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力不强，对一些损害党的形象和威信的言行，发现不够及时。

三是弘扬优良传统的深度不够。自身能够认真学习党史国史中的优良传统，但是存在学用脱节现象，总把“学了”当成“做了”，没有切实把优良传统转化为推动工作上。如，对“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的“焦裕禄精神”极为崇敬，也能够在工作中发扬苦干实干、无私奉献的作风，但在面对工作中的一些疑难杂症时，仍然存在畏难情绪，导致工作距离预期目标有差距。

四是党性锤炼不积极。作为党办干部，平时接触党的理论知识比较多，不自觉地把理论学习当成了“软任务”，抓得时紧时松，理论学习不深入不系统。如，对《中国共产党史》《新中国史》等方面的文件和书籍，往往是简单了解、缺乏深入研究，距离“学懂弄通做实”的要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待，未能做到与时俱进、常学常新。

(二)在发挥先锋模范作用、立足岗位、履职尽责为身边群众做实事好事方面;

一是先锋模范作用发挥不到位。在工作上能够认真履行职责，认真落实上级关于机要保密、工会工作相关指示要求，积极抓好各科工作落实。但仍然存在担当意识不强的情况，距离党员先锋模范作用有差距。如，工作中存在求稳怕变思想，特别是在机要保密工作中，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，经常依赖上级指示帮助，有时会回避矛盾问题。

二是聚焦岗位职责调研不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。但仍然存在调查研究不深入的情况，如，对新阶段下如何强化和提升党办“三服务”能力，特别是在提高机要保密工作制度机制建设方面，没有进行深入调研和全面总结，习惯于通过阅读材料代替调查研究，没有深入基层一线开展深入调研，没有掌握“第一手材料”。

三是宗旨意识树立得不够牢固。在机关工作久了，认为只要把办公室主要工作目标完成就可以了，偶尔出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题，根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。如，对标王进喜、雷锋、杨善洲、黄文秀等先进模范，奉献精神还有差距，没有真正及时深入群众、没有回应好群众关切，距离党史学习教育“我为群众办实事”要求有差距。

三、今后努力方向和改进措施

一是加强理论武装，坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神，不折不扣贯彻落实中央和市委各项决策部署，全面加强“四史”学习，切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

二是强化履职担当，提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求，始终围绕中心服务大局，把握自身定位，履行好对应职责，聚焦主责主业，坚持做到“学史力行”不断提高工作本领，增强创新意识，主动研究学习上级关于党办机要保密和工会工作文件精神，积极主动探索行之有效的方式方法，在学习中拓宽视野、增长见识，坚持向先进的、发达的学，杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维，积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制，对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决，推进机要保密工作和工会工作规范化、制度化。

三是树牢宗旨意识，切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度，扎实开展好“我为群众办实事”，定期走访联系群众，真正帮助群众解决实际困难和问题，定期开展调查研究，聚焦党办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研，广泛搜集群众诉求，为局党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

四是强化自律自省，严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子，随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持，把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念，永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好党员先锋模范作用，以上率下、以身作则，带头转变作风，力戒形式主义、官僚主义，积极践行调研之风、实干之风，以作风的切实转变推动自身岗位工作效能提升。

党史学习教育个人发言提纲【第四篇】

根据会议安排，我作民主生活会发言。DS学习教育活动开展以来，我能够从思想上充分认识DS学习教育的重大意义，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持学DS、悟思想、办实事、开新局，深入贯彻落实上级DS学习各项任务目标。对照这次专题民主生活会的“5个带头”要求，查摆问题不足，制定整改措施，明确努力方向。现将我的问题查摆和整改措施报告如下：

一、存在的主要问题

(一) 在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。

今年以来，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，贯彻落实省十一次党代会和市十次党代会精神，坚决执行上级各项决策部署，严守党的政治纪律和政治规矩，在思想和行动上不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但仍然存在着一定的问题，主要有：一是在理论学习上有差距。学习方式较为单一，主要是看书本、读报纸，机械式记忆，理论学习效果自然“水过地皮干”，离入脑入心上差距明显。对理论学习的系统性把握不足，通常是即用即学，碎片化学习，缺乏对党的理论知识的宏观构建和把握。学习重点上有偏差，对重点的把握不准确不及时，造成学习内容不够全面。二是在联系实际上有差距。对我国优秀传统文化学习不够重视，DS学习与中国具体实际结合不紧密，对中华优秀传统文化的传承发扬不足，没有把DS学习与中国实际情况和优秀传统文化融会贯通。三是在信仰信念上有差距。党性修养抓得不紧，缺乏持之以恒的韧性，不能合理安排业务工作和党性教育时间。在信仰信念信心方面示范引领作用发挥不明显，对分管的工作人员谈工作的多，思想交流的少。

(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。习近平总书记说：“为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福是我们党的初心使命。作为党员领导干部，更应当心怀“国之大者”，牢记党的宗旨、贯彻党的意志、努力担当作为。对照本条要求我查摆出以下三个问题：一是政治站位有待提高。虽然能够做到心怀“国之大者”，但是在紧跟核心的思想上步伐不够紧不够快，在放眼国情、世情，聚焦我市发展大局方面思想站位还不够高，眼界还不够开阔，对未来的工作思考还不够深，不够远。二是履职尽责能力有待提高。不断变幻的国际国内形势，日新月异的XX发展现状，对我个人的工作能力提出了严峻的挑战，主要表现在适应新常态的能力不够强，学习新知识的速度不够快，对分管的业务工作知识个别方面一知半解，不能满足工作的需要。三是贯彻新发展理念能力有待提高。面对百年未有大变局和新冠肺炎疫情常态化防控、对如何推动XXXX、发挥党建引领示范作用等新情况、新任务、新要求，有一种“本领恐慌”的感觉，存在谨小慎微的念头，缺乏科学全面的研究和沉着应对的策略。

(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题方面。存在以下三方面问题：一是对群众路线的理解不够到位。在开展与群众有关的工作时存在主观主义的思想，习惯于用工作经验代替实地调研，缺乏耐心倾听群众声音，了解群众急难愁盼的问题，全心全意为人民服务的意识还不够牢固。二是服务群众工作做的不够到位。个别时候开展工作没有站在群众的立场和视角上思考，在XXXX上首先考虑的是如何依法XX、规范XX，没有兼顾考虑服务对象的感受。党建工作中能够抓实抓细，但是在党员服务群众方面抓得还不够，在开展“我为群众办实事”方面片面地认为是业务科室的工作，在发挥党建引领、党员服务方面不够突出。三是深入基层调研不够到位。平时主要忙于日常事务，不能很好的接地气、通下情，深入群众听取意见建议、解决群众困难不够经常。有时到基层去，也多是例行公事，真正与基层人员沟通的比较少。有时对面上工作研究的多，对基层的难点堵点问题关心的少。对宏观方面提要求多，对具体业务指导的少，习惯于拍板子、作决定，沉下心去，掌握一手资料的耐心不足。

(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是底线意识不足。虽然能够认真学习党的一系列成功经验，但是对成功经验的理解运用不多，不能触类旁通。作为领导干部应当具备的“七种能力”存在短板，运用底线思维用权谋事、履职尽责能力有待提高。二是忧患意识不足。日常工作中存在小进即满的思想，满足于对工作的宏观掌握，对个别问题不够重视，习惯按部就班、就事论事。对我市如何转型发展、对XX工作未来面临的形势和问题思考不多。三是斗争精神不足。政治敏锐性不够高，虽然能够保持不躲事不避事、不怕事不推事的行事风格，但有时面对错误思潮和不良言论缺乏抵制的意识，存在“老好人”思想，尤其是有时候对身边的不良行为、不正之风，与之斗争不够坚决，碍于情面不能及时指出或者进行批评教育。

(五)在带头深刻汲取DS中正反两方面经验面。本人能够认真履行全面从严治党责任，做到旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，但还存在以下三个方面问题：一是压力传导不够到位。学习贯彻中央和省市关于全面从严治党建设有关新部署、新要求没有坚持常态化，压力传导从上到下逐级递减现象明显，会上当众讲的多，会后个别讲的少，工作制度建立的多，深入检查指导的少。二是严的氛围不够浓厚。学习形式不够丰富，利用体育活动、文学音乐等大家喜闻乐见的艺术形式宣廉、弘廉动作不多。全员参与意识不强，认为党风廉政建设是党务干部的事，缺乏主人翁的意识。主动学习意识不强，习惯于上级被动安排或推动，创新廉政学习和宣传方式、方法不足。三是廉政监督不够用力。对个人分管的业务科室人员开展廉政谈话力度不大、频率不高，对分管业务科室的廉政风险点排查不够经常。在监督落实中央八项规定及其实施细则，反对“四风”现象方面做的还不够细致。

(六)其他方面。按照意识形态领域工作纳入党X民主生活会的要求，我对自身意识形态工作存在的问题也进行了认真查摆。今年以来，我能够加强理论学习，以思想到位引领行动自觉，认真参加党X会“第一议题”和党X中心组集体学习，严格遵守意识形态领域工作相关制度。但还存在以下几个方面问题：一是意识形态领域学习不深入，提升思想认识上与上级的要求还有差距，融会贯通、指导实践，推动XX工作服务全市发展大局的力度不强。二是意识形态理论学习制度化常态化坚持不足，存在现用现学，临时补课的现象，理论学习不系统不深入。三是意识形态学习与DS学习教育结合不紧密，在DS学习教育活动中穿插意识形态学习内容较少。

二、产生问题的原因分析

(一)理论学习不够系统，信仰信念有所放松。自认为入党时间已比较长了，对共产主义理想是坚定的，但是不知不觉中放松了对理论学习的紧迫感和自觉性，没有把理论学习当作自我提高的前提和必须。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，导致用马列主义的立场和观点认识问题、分析问题、解决问题的能力不够强。加之平时着眼于具体工作的多，缺乏对世界观、价值观的持续改造，政治敏锐性减退，斗争抵制不够坚决，有时有盲从思想和老好人思想。

(二)为民宗旨意识淡化，基层调研缺乏深度。究其原因还是因为思想改造有所放松，满足于当前取得的成绩，放松了对自身世界观的改造，为人民服务的思想淡化，想群众之所想，急群众之所急的公仆意识逐渐淡忘。联系工作制度运用不足，深入基层调研不够经常，与干部群众交流沟通上、时间保障上不到位，创新服务机制和方式方法不够丰富。

(三)党性锻炼缺乏韧性，个人修养有待提高。认为只要站对大是大非，把握住大原则、大方向就是合格干部，在思想警醒度上自我加压不够，自我反省不深，危机感不强，不知不觉中对党性修养、政治理论修养、思想作风修养、文化修养有所放松，出现了理论学习不自觉、政治站位不高远、开拓创新意识不强等问题。开展批评与自我批评不够经常，对个人在思想、组织、纪律、作风上存在的一些苗头性问题认识不到位，放松了自我净化、自我革新和自我提高。

(四)开拓创新精神不足，工作标准有所放松。随着工作时间和经验的增长，片面地认为只要自己坚守底线、把握好原则、清廉自律就没啥问题，不自觉的放松对自身的高标准严要求。对于工作缺乏精益求精的勇气，创新性开展工作不足，自认为经验十分丰富，主观主义和经验主义思想占了上风，对于棘手的问题存在绕一绕、等一等的思想，主动出击、直面问题的勇气逐渐消退。

三、今后努力方向和改进措施

在今后的工作中，我将坚持解放思想，勤勉尽职，率先垂范，恭身实践，为推动我市XX工作取得更大成绩而努力奋斗。对这次专题民主生活会中查摆出的问题，我将坦诚面对，全力抓好整改。

(一)强化理论学习，坚定理想信念。坚持集中学习与个人自学相结合，积极参加党X中心组的集体学习研讨，每天抽时间开展自学。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九届六中全会精神，真正融会贯通，触类旁通，不断增强自己的理论水平和政治观念。坚持学习党章、党规、党纪常态化，加强党性锤炼，增强党性修养。学习XX法律法规知识，坚持学法用法尊法守法，推动XX依法行政水平全面提升。认真学习党的成功经验，大力发扬先辈精神，切实增强核心意识、大局意识、服务意识和看齐意识。

(二)树牢宗旨意识，做到为民用权。不断强化问题导向，解决群众合理诉求，接受群众监督。经常深入基层开展调研，倾听和解决基层工作中的难点堵点，真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。持续深抓“我为群众办实事”项目落实，针对分管的XX工作，进一步深入研究规范XXXX程序，把关系群众切身利益的地方做扎实、做细致、做到位，让服务对象和人民群众感受到XX工作的亲切度和重要性。

(三)强化责任意识，改进工作作风。严肃工作纪律，加强对分管人员上下班和日常工作状态的监督检查，杜绝“慵懒散”现象。开展“创先争优”，充分发挥党建思想引领和组织引领作用，鼓励党员发挥先锋模范作用，在XX业务上走在前、做表率。建强战斗堡垒，夯实基层党X织建设，持续打造“五强”支部。坚持意识形态领域建设，筑牢党员干部思想防线，打造作风建设的舆论阵地，让党的路线方针政策占据主旋律，深化精神文明创建，弘扬社会主义核心价值观，为加强作风建设打造优良的思想氛围，切实解决党员干部干事创业热情不高、精神不振的问题。

(四)强化纪律意识，塑造良好形象。带头树立法纪意识，严格遵守法律法规、党规党纪，坚决执行中央八项规定精神及其实施细则，经常对分管的科室人员开展廉政谈话，把工作抓在手上，把责任放在心上，把担子扛在肩上。带头加强对分管人员“四风”问题的督导检查，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为。杜绝低级趣味，不涉足不健康场所，在奢靡之风、享乐主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。

以上是我的个人对照检查，剖析的不到地方请大家多提批评建议，谢谢大家!