党史学习教育意见建议范例精编5篇
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党史学习教育意见建议1
根据《关于召开民主生活会征求意见建议的通知》的要求,现将收集到的各单位部门上报的征求意见及建议整理如下:
一、对党组的意见、评价:
市局党组是一个团结协作、心齐实干的领导班子,是一个善于把握大局、眼光前瞻,富有创新和开拓能力的领导班子,是一个廉洁为民、员工维护的领导班子。党组成员从思想上拧成一股绳,真正做到扑下身子干工作,全心全意谋发展;励精图治,抓学习、抓管理、抓效益,提水平,带领广大干部职工凝心聚气,扎实工作,开拓创新,各项工作不断实现突破,确保了全市行业发展,具体体现在以下几个方面:
(一)政治立场坚定。市局党组织始终坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上始终保持高度一致,深入组织开展学习实践科学发展观活动,把全体党员干部的思想和行动统一到科学发展观上来。
(二)发展思路清晰。班子上任以来,不断解放思想,提高认识,开拓创新,真抓实干,锐意进取,取得了明显的成效,有效地推动了各项工作的扎实开展。
(三)工作作风务实。有较强的事业心和责任感,各项工作敢于超前谋划,摸实情、举实招、求实效。敢于正视问题,不唱高调,实事求是,迎难而上。市局党组成员工作亲力亲为,率先垂范,经常加班加点或利用周末时间召开部门领导会议研究部署工作,将全部精力奉献到振兴和发展企业上。
(四)坚持廉洁自律。市局党组成员自觉遵守反腐倡廉有关规定,以完善惩治和预防腐败体系为重点,全面落实党风廉政建设各项工作任务,不断加强自身建设,始终保持党的先进性和纯洁性,有力地促进了机关作风的转变,为企业全面发展营造了一个风清气正的良好环境。
二、对党组提出的一些建议:
1、多增加一些室内体育器材,多开展一些有益于员工身心健康的文体活动,增强企业凝聚力。
2、建议多组织开展一些与行业本职工作关系密切的学习培训活动,拓宽知识层面,提高综合素质,以利于工作中更好地发挥各方面的监督作用。
3、结合行业工作实际,有针对性的开展学习教育活动,将广大干部职工培育成能干、善说、会写的综合人才。
4、建议党组成员多深入基层调研。
5、建议进一步加强对县局领导班子的管理,提高领导干部工作能力和水平,增强县局党组战斗力。
6、建议健全学习交流平台,加大到市局实践工作提高的机会,改变县局员工素质,实现“弱变强”,开展各种业务能力培训,组织“大比武”活动。
7、建议成立一个面向县局的“阳光服务小分队”深入基层,巡回各县,及时主动解决一些问题,使基层工作顺畅无阻。
8、建议强化执行力检查,提高贯彻落实效率和效果,确保行业政令畅通。
在新一届市局党组的领导下,坚持以人为本、执政为民的工作理念,在思想上、政治上、行动上始终保持高度一致,切实起到了领导核心和模范带头作用。我们要以此次民主生活会为契机,结合工作实际,结合职工所思所盼,结合我局工作特点,结合优化环境,转变作风,提质提效。结合克服“庸、懒、散、软、浮、拖”作风方面的问题进行摆查,切实解决工作中存在的问题,改进工作作风,提高工作效率,提升群众满意度,为企业发展提供有力的政治保证。
党史学习教育意见建议2
会上,与会同志联系实际、坦诚布公、畅所欲言,重点围绕加强基层党建、常态化开展党史学习教育、做好为民办实事工作和推进产业发展、“一市两区”建设、支持“瞪羚企业”和“绿色园区”发展、培育引进人才、生态文明建设、红色资源保护利用等提出意见建议。李建成认真倾听、仔细记录,就有关问题与大家深入交流。他说,大家结合自身的调查研究和实践,提出了很多有针对性的意见建议。我们将认真梳理、充分吸纳、研究整改,落实到工作思路举措之中,务求取得实效,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
李建成强调,习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话,对弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神,走好新的赶考之路等提出了一系列重要要求。全市各级党组织和广大党员干部要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,以中央政治局专题民主生活会为标杆,高质量开好党史学习教育专题民主生活会,以实际行动体现忠诚捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。在座的同志都是“一把手”“关键少数”,要站位全局,统筹谋划区域发展,在抓班子带队伍、抓思想提能力、抓作风促工作等方面多下功夫,经常检视问题,敢于触碰问题,在斗争中取得发展进步;要盯紧今年目标任务,突出关键、守住底线、狠抓落实,扎实做好年终岁首疫情防控、经济发展、社会稳定、民生兜底等工作,确保一季度“开门红”“开门稳”。
一、存在的问题
1.与人沟通交流不够,特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。
2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点,对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问,造成了作业人员的思想情绪把握不准,基层的实际情况掌握不全面,直接或间接的影响了自己各项工作的开展。
3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的工作思路,存在着等、靠的思想,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作的全局性,工作缺乏创新精神,不能与时俱进。
二、产生问题的根本原因
1.是自我放松了学习及对自我的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作潜力作为目标。
2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,在小节上放松了自身纪律,自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。
党史学习教育意见建议3
为切实找准第二党支部存在的不足,为开好组织生活会,我们于8月底发出征求意见建议表,广泛征求意见建议。现梳理汇总情况如下:
一、肯定意见方面
1、政治思想过硬,拥护集团公司党委决议,结合当前主题教育的要求勤政廉洁,能自觉抵制各种不正之风,维护企业荣誉。工作雷厉风行,敢抓敢管敢干,执行党的政策和上级指示,不打折扣,能保质保量地完成各项工作任务,不断带领职工开拓进取。
2、支部成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自己,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。
3、支部领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用,在岗位上认真履行职责,关心并解决群众的热点和难点问题,贯彻执行民主集中制,带头廉洁自律。
二、意见建议方面
1、加强支部党员的教育和培训,提高党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和企业发展的需要。
2、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。
3、关心职工生活。
4、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。
5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面,狠抓制度建设。
6、加强党支部标准化建设。
党史学习教育意见建议4
为切实找准第二党支部存在的不足,为开好组织生活会,我们于8月底发出征求意见建议表,广泛征求意见建议。现梳理汇总情况如下:
一、肯定意见方面
1、政治思想过硬,拥护集团公司党委决议,结合当前主题教育的要求勤政廉洁,能自觉抵制各种不正之风,维护企业荣誉。工作雷厉风行,敢抓敢管敢干,执行党的政策和上级指示,不打折扣,能保质保量地完成各项工作任务,不断带领职工开拓进取。
2、支部成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自己,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。
3、支部领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用,在岗位上认真履行职责,关心并解决群众的热点和难点问题,贯彻执行民主集中制,带头廉洁自律。
二、意见建议方面
1、加强支部党员的教育和培训,提高党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和企业发展的需要。
2、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。
3、关心职工生活。
4、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。
5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面,狠抓制度建设。
6、加强党支部标准化建设。
党史学习教育意见建议5
关于开展党的群众路线教育实践活动的意见建议
按照党的十八大精神和中央组织部通知要求,我们对开展党的群众路线教育实践活动进行了初步思考和研究。
一、***省贯彻执行党的群众路线的有益探索
近年来,***省认真贯彻执行党的群众路线,围绕解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,密切党群干群关系,提高党员干部做好新形势下群众工作的能力,积极创新形式和载体,进行了一系列探索,取得了一定成效。
1、“城乡互联、结对共建”活动。2009年3月,深入学习实践科学发展观活动结束后,省委为增强学习实践活动实效,巩固和扩大学习实践活动成果,推进统筹城乡基层党建工作,在全省范围内组织开展了“城乡互联、结对共建”活动,动员各级党政机关和人民团体、高等院校、国有企业党委(党组)等城市党组织与农村党组织进行结对。整个活动历时三年,结对共建范围覆盖全省所有建制村,省直267个单位共结对572个村,各市(州)、县(市、区)共结对25915个村。各结对单位以帮助和指导结对村“建强一个好班子、制定一个好规划、兴办一个好项目、建设一个好阵地、完善一套好制度”为主要内容,帮助基层解决实际困难,兴办实事好事。共结对帮扶困难群众万户、困难党员万人;投入资金10亿多元,落实帮扶项目万余个,帮助结对村培育主导产业20638项,推动村级集体经济年纯收入5万元以上的村新增13113个;建成农村公路20708公里,兴建人畜饮水工程1800多处;建成乡镇综合文化站685个,农家书屋2万多个、农民体育健身工程7000多个;走访群众40多万人次,帮助化解矛盾纠纷16万多件,实现了“党员职工受教育、农村群众得实惠、党建工作上台阶、科学发展见成效”的目标。
2、“三万”活动。为加强“三农”工作、改进机关作风、密切党群干群关系,2011年以来,省委、省政府连续在全省范围内开展了“万名干部进万村入万户”和“万名干部进万村挖万塘”活动(简称“三万”活动),全省抽调11万多名干部,组成万个工作组深入农村基层访民情、送政策、办实事。第一轮“三万”活动,突出“两个全覆盖”、“四个在一线”和“五个进农家”,“两个全覆盖”,即工作组覆盖所有村,工作队员覆盖全省每个农户;“四个在一线”,即民情民意在一线掌握,党的政策在一线落实,干部作风在一线转变,科学发展在一线体现;“五个进农家”,即党员干部进农家,利民实事进农家,政策法规进农家,信息技术进农家,为民新风进农家。省、市、县、乡四级干部走访农户1042万户,了解群众的所需、所急、所盼,完成了50万份《“三万”活动问卷调查》。省委、省政府针对入户调查收集到的群众反映较为突出的问题,归纳总结出农业基础设施建设滞后、农村社会稳定有待加强、惠农政策落实不到位等7大类26个主要问题,并分别研究提出解决办法。在此基础上,制定出台《关于加强和改进新形势下群众工作的决定》,建立健全群众工作长效机制。第二轮“三万”活动围绕“万名干部进万村入万户”活动中农民反映最强烈的农田水利问题,于2011年和2012年冬春之交,组织全省党员干部深入农村基层,通过广泛筹资筹劳的形式,集中力量挖塘堰。三个月内,筹集资金亿元,整治塘堰万口,实现全省每一个村民小组整治一口当家塘的目标。最近,我们又启动了“万名干部进万村洁万家”新一轮“三万”活动,动员组织全省各级党员干部进村入户,集中三个月时间开展村庄环境整治,推动农村生态文明建设。目前,“三万”活动已成为我省密切联系群众、支农惠农强农的一个工作品牌。
3、“双联双促”活动。今年初,为贯彻落实中央关于以优异成绩迎接党的十八大胜利召开的部署要求,深入推进创先争优活动,省委、省政府在全省组织开展了“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动,包括七项专项活动,其中一项就是“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”活动(简称“双联双促”活动)。这项活动的目的是改进机关干部作风,增进群众感情,锤炼坚强党性,巩固执政根基。活动采取选派干部驻村、蹲点调研、登门入户、邀请上门等方式,组织万个工作队、11万名干部深入基层,访基层干部、群众代表、创业能手、困难户、服务对象,问发展良策、致富经验、问题原由、群众疾苦和期望需求,累计帮助基层制定发展规划25821个,把支部会开在群众家48723次,帮扶发展项目54147个,投入帮扶资金14亿余元。
4、领导干部大接访活动。今年,为加强新形势下党的群众工作,促进社会和谐稳定,迎接党的十八大胜利召开。省委决定,在全省范围内开展领导干部大接访活动。活动按照接访、办案、督查“三位一体”的工作思路,突出解决四个方面问题,一是久拖未决的信访积案,二是进京来省上访反映的突出问题,三是影响本地和谐稳定的热点难点问题,四是“三跨三分离”(跨地区、跨部门、跨行业;人事分离、人户分离、人事户分离)信访问题。各级领导干部采取定点接访、重点约访、专题接访、带案下访等方式,及时接待群众,有效化解长期积累的疑难复杂信访积案,努力把群众反映的合理诉求解决好。全省各级领导干部接访下访7900余人次,接待信访群众万批次,包案化解重点信访问题6200余件,从源头上减少了信访问题的产生。
各地各部门结合实际,创造了一些联系服务群众、做群众工作的好经验好做法。比如,宜昌市推行“网格化管理、组团式服务”,充分整合社会管理服务资源,加强和创新社会管理。襄阳市推广“三事工作法”(群众说事、巡访问事、为民办事),广泛听取民意、汇集民智、凝聚民力,解决群众的现实利益诉求。省总工会开展“万名工会干部访万组送万箱”活动,组织工会干部深入企业一线班组,与基层职工交心谈心,向每个班组赠送1个装有维权知识手册、文体活动用品、常用药品等物品的职工关爱箱。省委高校工委在全省高校组织开展“两访两创”活动,引导高校干部访谈所有教师,教师访谈所有学生,创基层党建工作先进,创教育事业发展先进,全面加强高校群众工作和大学生思想政治教育工作,有力促进了高校和谐稳定。作为高教大省,在今年的钓鱼岛**中,我省没有出现一起高校学生集会游行事件。
总的来说,近年来,通过一系列有益的探索实践,解决了基层一些实际问题,受到群众欢迎。但是,在贯彻执行党的群众路线方面,也还存在一些亟待解决的问题。比如,一些党员干部宗旨观念淡薄,不联系群众,不关心群众疾苦,不帮助群众解决实际问题,高高在上,做官当老爷。有的党员干部凭借手中的权力,吃拿卡要,损害群众利益。有的党员干部做工作,习惯于做表面文章,喊口号,热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”,脱离实际,劳民伤财。有的党员干部不相信群众,对一些涉及群众利益的问题不公开,遇到矛盾和问题故意掩盖。有的党员干部制定政策不征求群众意见,推动工作不听取群众反映,检验工作不让群众评判。有的党员干部做群众工作能力不强,沉不下去,融不进去,身在基层,不了解基层;面对群众,不会服务群众;讲同一种方言,不懂群众语言。这些问题,需要我们在下一步深入开展党的群众路线教育实践活动中,采取有力措施,认真加以解决。
二、开展教育实践活动应重点把握的几个问题
(一)把握目标要求和基本原则。
开展教育实践活动,要努力实现以下目标:一是干部工作作风进一步转变,党群干群关系进一步密切;二是建设基层服务型党组织,党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强;三是党员队伍活力进一步增强,先进性和纯洁性有效彰显;四是人民群众最关心最直接最现实的利益问题得到有效解决,赢得广泛信赖和拥护;五是党员干部融入群众的体制机制进一步完善。
开展教育实践活动,要重点把握以下原则:一是要坚持以人为本、执政为民,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果人民共享。二是要坚持依法办事,提高用法治思维做群众工作的能力。三是要坚持群众主体,尊重群众的主人翁地位和首创精神,思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众。四是要坚持服务为先,做到问政于民、问需于民、问计于民。五是要坚持实践创新,把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径。
(二)科学合理安排教育实践活动的时间、批次和阶段。密切联系群众非一朝一夕之功,不能靠短期运动式、突击式的活动。建议这一届只搞这一项教育实践活动,力求搞深搞透。2013年上半年先行试点,从2013年下半年开始,用三年时间,分批次开展这项活动,最后再用一年时间进行深入总结,建立联系服务群众的长效机制。试点既要选取工作基础较好的地方和单位,更要选取矛盾比较集中、群众意见较大、工作推不开的地方和单位,在解决突出问题中积累工作经验。整个活动建议自上而下分三批开展,每批时间一年左右,第一批为省党政机关,省人大、政协机关,省高级人民法院、省人民检察院和各人民团体机关,省直属事业单位。第二批为地市、县党政机关;地市、县人大、政协机关,人民法院、人民检察院和人民团体机关;省直属企业,地市直属企业事业单位;高等学校、中等专业学校。第三批为乡镇、街道、村、社区、中小学校以及其他未参加第二批活动的单位。整个活动要突出实践性,突出解决实际问题,不管是学习评议,还是整改落实,都应坚持基层导向,尽量增加党员干部与群众面对面接触的时间,防止自弹自唱,确保收到实效。
(三)正确运用批评与自我批评武器,切实解决党员领导干部队伍中存在的问题。批评与自我批评是我们党的优良作风。要把批评和自我批评作为教育实践活动的重要环节,真正达到触动党员干部灵魂、解决突出问题的效果。一是要注重群众参与。开展批评与自我批评前,要广泛征求群众的意见和建议。开展批评和自我批评时,要主动邀请群众参与。二是要坚持领导干部带头。让党员领导干部带头讲真话、讲问题、讲不足。三是要抓好整改落实。批评与自我批评结束后,要围绕意见和建议制定整改承诺书,扎实开展整改,整改情况接受党员、群众监督和考核。
三、确保教育实践活动取得实实在在的效果
自1998年以来,全党先后开展了“三讲”、“三个代表”、科学发展观、创先争优等学习教育活动,这些活动的开展,对加强和改进党的建设,发挥了重要作用。但是,在具体的组织实施中,也有些地方需要进一步改进和完善。在开展这次教育实践活动中,要紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线,始终紧扣“为民务实清廉”这个主题,以人民群众满意为标准。一是要回应群众关切。我的理解,解决党员干部特别是领导干部在作风方面存在的突出问题,是这次教育实践活动的基本要求,也是根本任务。要让党员干部到基层、接地气、转作风,到群众中掌握第一手资料,了解群众疾苦,倾听群众呼声,明白群众新期待,找准突出问题。要切实转变工作作风,坚决杜绝“官本位”思想和现象,充分尊重群众、相信群众、依靠群众,与群众同吃同住同劳动,与群众打成一片,不断提高党员干部做好新形势下群众工作的能力。要坚持以人为本、科学发展理念,不搞“形象工程”、“政绩工程”,针对查找的问题,逐个进行整改,力所能及地为群众办一些实事、好事,帮助群众解决一些实际困难。比如,解决农村干部沉不下去的问题,要落实乡镇干部岗位在村,推动乡镇干部把主要精力放在基层,主动沉到基层。二是要坚持由群众来评判。无论是活动方案的制定,活动的检查督导,还是最后的总结,都要坚持群众标准、由群众来评判,不能关起门来搞活动。要经常开展回头看,看一看有哪些措施和办法还需要改进,做到让群众真满意,而不是“被满意”,使教育实践活动始终体现群众意愿,经得起实践、人民和历史的检验。三是要加强对活动的组织领导和指导。要建立党委全面负责,纪检、组织、宣传等部门协调配合的工作机制,特别要注重发挥纪检部门在这次教育实践活动中的重要作用。各级要成立活动领导小组,党组织书记亲自抓、带头践行,抓好指导督查,保证活动方向不偏。要针对不同地区,机关、学校、企事业单位、农村、街道社区等不同行业,分别提出具体要求。对县处级以上党员领导干部、基层党员领导干部和普通党员也要分层分别提出具体要求,增强活动的针对性。比如,县处级以上党员领导干部要特别注重工作生活作风教育、廉洁自律教育,基层党员领导干部要特别注重群众路线教育、群众工作能力教育,普通党员重在加强理想信念教育和党员意识教育。要重视流动党员的活动开展,采取灵活的方式进行,确保活动全覆盖。要坚持既重教育,又动真格,在加强党员干部宗旨意识、群众观念教育的同时,对那些违纪违规的党员干部进行严肃处理,切实纠正损害群众利益的不正之风。
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