党史学习教育征求意见建议范例【5篇】

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党史学习教育征求意见建议【第一篇】

一、存在的问题

1.与人沟通交流不够，特别是与基层作业人员交流不够。在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。

2.基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点，对于基层作业人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问，造成了作业人员的思想情绪把握不准，基层的实际情况掌握不全面，直接或间接的影响了自己各项工作的开展。

3.开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的工作思路，存在着等、靠的思想，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进。

二、产生问题的根本原因

1.是自我放松了学习及对自我的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自已的工作潜力作为目标。

2.是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，在小节上放松了自身纪律，自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。

党史学习教育征求意见建议【第二篇】

一、存在的问题和不足

1、理论学习氛围不浓，学习的深度和宽度需延伸。突出表现在社区支部委员忙于业务，理论学习的自觉性、主动性不足，存在着实用主义的倾向，用什么才学什么，与工作关系密切的学得多，与工作关系不大的学的少，尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深，撰写学习心得体会少。

2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应社区工作。新常态的要求，对新时期社区工作的发展定位不够准，眼界不宽，考虑处理问题就事论事，在结合党建+工作实际开展践行工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法不多。

3、360全方位服务为居民办实事不够，服务群众意识不强。特别是在334工程到户与居民面对面交流时间较少，不能扑下身子、放下架子深入基层，没能及时了解群众反映的问题和困难，没能时常关心困难家庭的生产生活条件，缺乏与群众情感上的交流，不接地气。

4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现，在团结方面，存在说得多，做得少，言行不一的问题，支部队伍缺乏活力

5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾。

6、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际，深入检查、狠抓落实的少，跟踪服务，监督检查方面做的不实。

7、坚持原则不够。管理制度虽然有了，但存在“挂在墙上，喊在口上”的现象，执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象，只强调业务工作搞好，而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够，迁就照顾思想。

二、存在问题的原因分析

社区支部在各方面存在着上述问题，通过集体研究，认真剖析，认为主要是由以下几方面原因造成的：

1.总认为长期接受思想教育，人生价值取向没有问题，这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、理想信念不够坚定。

2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对群众的感情。

3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬。在思想上，自满松懈的想法多了，认为把自己的事做好，把自己管好就对得起组织。

4、党性修养不够。社区支部党员认为自己是有多年党龄的党员，党性修养锻炼这么多年，已经足够成熟和坚定，因而放松了党性修养。这些问题的存在，导致出现个人主义，以“自我”为中心，更多的是考虑自己，而对党的事业，对群众需要解决的问题则考虑得少。

三、今后的努力方向和改进措施

通过认真剖析和开展批评与自我批评，支委班子一致认为，无论是学风问题还是工作作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本原因是理想信念出现动摇，政绩观出现偏差，群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，全面落实党建工作责任制，齐抓共管、支部抓党小组，党小组抓党员，—级抓一级，层层抓落实党建工作格局，确保党的建设各项任务落到实处，把“二学一做”教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

(一)进一步加强学习，增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。自觉做到“多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补位、少拆台，多奉献、少索取”，努力做为人民服务的带头人，做人民群众信赖的贴心人。

(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责，努力把本支部建设成为推进和谐社会建设的窗口。

(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，千方百计为居民解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

(四)要进一步解放思想，务实创新，增加工作实效。当前面对党员+践行五大工程的新要求，敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。

(五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

(六)严格自律，加强作风建设和制度建设。要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。进一步完善处室各项规章制度，严格按照各项管理制度办事，认真执行厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。

总之，这次党组民主生活会，围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是各方面工作问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履行践诺。

党史学习教育征求意见建议【第三篇】

各党总支、直属党支部，各部门：

根据《安徽商贸职业技术学院党史学习教育专题民主生活会实施方案》要求，为确保校领导班子民主生活会开出高质量、取得好效果，拟召开民主生活会征求意见座谈会。现将有关事项通知如下：

一、座谈会安排

（一）征求意见座谈会1

1.时间地点

2022年1月10日下午16：00弘商楼一楼招聘大厅

2.主持人

党委副书记、纪委书记朱光应

3.座谈会人员范围

各二级学院辅导员代表。其中：电子商务学院、国际商务与旅游学院、会计学院、信息与人工智能学院、艺术设计学院各2名辅导员；金融科技学院、文化与法律学院各1名辅导员。

4.征求意见内容

1对朱光应同志分管纪委办公室、学生工作部（处）、招生就业处、工会、创新创业学院、团委、党总支（直属党支部）、关工委等部门的意见、建议。

2对校领导班子及朱光应同志本人的意见、建议。

（二）征求意见座谈会2

1.时间地点

2022年1月10日下午16：00弘商楼三楼第一会议室（暂定）

2.主持人

党委委员、副校长郑承志

3.座谈会人员范围

各二级教学单位教师代表。其中：电子商务学院、国际商务与旅游学院、会计学院各2名教师代表；金融科技学院、信息与人工智能学院、艺术设计学院、文化与法律学院、马克思主义学院、基础教学部各1名教师代表。

4.征求意见内容

1对郑承志同志分管教务处、质量保障处（双高办公室）、科研与校企合作处、学报编辑部、教学院（部）的意见、建议。

2对校领导班子及郑承志同志本人的意见、建议。

（三）征求意见座谈会3

1.时间地点

2022年1月10日下午16：00弘商楼三楼第二会议室

2.主持人

党委委员、副校长王炜

3.座谈会人员范围

各二级教学单位教师代表，行政部门教职工代表。其中：电子商务学院、国际商务与旅游学院、会计学院、金融科技学院、信息与人工智能学院、艺术设计学院、文化与法律学院、马克思主义学院、基础教学部各1名教师代表；办公室、教务处、学生工作处（部）各1名教职工代表。

4.征求意见内容

1对王炜同志分管财务处、后勤管理处、图书馆、继续教育与社会培训学院、国有资产管理办公室、校医院的意见、建议。

2对校领导班子及王炜同志本人的意见、建议。

二、注意事项

（一）请各党总支、直属党支部，有关部门安排好教师参加相应场次的征求意见座谈会，并将参会教师名单于2022年1月7日（本周五）下班前报组织科王海生老师处。

（二）请各党总支、直属党支部，有关部门提醒参会人员提前安排好工作，确保按时参会，并在座谈会前积极广泛听取收集师生群众的意见建议，将意见建议带到会上。

组织人事处

2022年1月6日

党史学习教育征求意见建议【第四篇】

1.注重党员的自主学习

集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加，但个人学习主动性和深度不够，平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度，对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成个人学习任务。

2.开展“普通党员将党课”活动。

以党员个体讲授为主要形式，课后由党支部或党小组进行点评，实现以讲促学、以评促学，做到人人参与，相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。

3.立足实际需求，因才施教。

要根据党员对象的年龄、职业、学历层次和工作岗位性质的情况，分类进行培训，同时提供送课上门、巡回宣讲等服务，增强学习的针对性与实效性。

4.发挥远程教育站点作用。

利用“网上课堂”、电教片，与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势，实现党员与现代信息技术的零距离接触。

5.组织党员参与志愿服务活动。

要发挥党员示范引领和辐射带动作用，走在前、作表率，以党风促政风、带民风，凝聚道德建设正能量，引导居民崇德向善、见贤思齐。

党史学习教育征求意见建议【第五篇】

序号

涉及方面

意见建议

1

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神、落实上级部署方面的意见建议。

进一步加强督促学习，起到实效，可采取多种方式学习

2

自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强做强做优做大国有企业的信心和决心方面意见建议。

召开会议集中学习、多宣传企业正能量

3

在干事创业、担当作为方面的意见建议。

加强业务培训，打铁还需自身硬

4

在落实中央八项规定精神方面的意见建议。

召开会议集中学习、全员监督

5

在力戒形式主义、官僚主义方面的意见建议。

召开会议集中学习、简化办事流程

6

领导干部亲属违规办企业、“靠企吃企”、漠视职工群众利益的意见建议。

召开会议集中学习、全员监督

7

在选人用人、管理监督方面的意见建议。

民主集中制选人、全员监督

8

在党的建设和廉洁自律方面的意见建议。

多学习文件、全员监督