幼儿园领导班子优点和不足集聚5篇

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幼儿园领导班子优点和不足1

主要特点：

政治思想过硬，忠诚干净担当。该同志注重加强政治理论学习，提高自身政治修养，坚持理论武装头脑，坚决执行党路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动时刻与党中央保持高度一致，始终保持政治上的清醒。不忘初心，牢记使命，恪尽职守，尽职尽责，能圆满完成领导和上级交办的各项工作任务。

工作严谨细致，自律以身作则。该同志作风严谨，原则性强，坚持低调做人、高调做事，以身作则，始终以一名党员干部的标准严格要求自身的言行和举止，能够严格按照上级要求，认真遵守各项组织工作纪律，积极配合领导工作，认真履职尽责，开展组织工作。时时处处以党员标准严格要求自己，工作中始终做到公道正派，克已奉公，清清白白做事，干干净净做人，严格遵循组织干部“十条禁令”这根“红线”。

作风正派务实，识大体顾大局。该同志能处处严格自身要求，尊重领导，团结同志，为人诚恳，办事公道正派，能坚持做到管住自己的嘴、手、腿，用中央八项规定严格要求自己，自觉维护组织机构的良好形象。该同志学习能力强，党性修养高，政治立场坚定，熟悉政策、业务精通事业心和责任感强，工作作风严谨，工作思路清晰，善于思考，任劳任怨，踏实敬业，是一名熟悉政策、业务精通的合格组织干部。

主要不足：谨慎有余，创新不足，工作方法不够灵活。

综合评价：该同志政治思想过硬，事业心、责任心强，奋发进取，务实重干，工作严谨细致，作风正派，敢于担当，工作成绩比较突出。时时处处以党员标准严格要求。

1、领导班子的主要特点和存在的不足主要特点：自换届以来，政法委领导班子团结共事，实干创新，廉洁勤政。⑴坚持抓班子带队伍，思想政治工作得到加强。

⑵政法工作成效明显。主要不足：需要进一步加强对系统内各单位的领导、指导、协调。

2、在职副县级以上表现突出的干部主要特点和不足AA（副书记、维稳办主任）：政治立场坚定，敏感性强，敢于担当，处理突发事件的能力强，有基层工作和各岗位任职的经验，组织协调能力强，工作丝毫不懈怠，群众威信高，是主要领导的好帮手，为人心胸开朗、关心下属、清正廉明，是一个德能勤绩廉具佳的干部。主要不足：工作中有时要求过高过严，稍显急躁。

3、副县级干部备用人选的主要特点和不足⑴BB（女，综合协调科科长）：文字和口头表达能力较强，组织协调综合能力较强，为人大气兼容，活泼开朗，作风正派，爱岗敬业，是网格化管理顶梁柱。主要不足：缺乏基层一线业务工作的经验。

⑵xx（办公室主任）：政治上清醒，组织协调能力较强，团结同志有凝聚力，公私分明，廉洁自律。主要不足：工作激情需加强，理论功底不够深厚，作用发挥不强。

⑶xxx（执法监督科科长）：理论功底较深，法律知识熟，品德优，对党忠诚，工作有耐心，接访攻心力强，工作勤恳，任劳任怨，事业心责任感强，想干会干能干，有培养前途。主要不足：缺乏基层工作经验。

4、领导班子和干部队伍建设的建议加大交流任职力度，发挥更大的作用。政法委的班子是个很有战斗力的班子，班子成员（特别是三名副书记）政治上强、业务上精、作风上硬、纪律上严，**同志有很高的威望，很好的口碑，建议提拔重用。**同志曾任过**山书记，年富力强，可调任市直重要职能部门任主职，发挥更大作用。**同志自学法律，有很强的责任心，干事创业的冲劲较足，可交流任职。

一是政治立场坚定，坚守道德重品行。始终自觉维护市委、市政府的重大决策，大局意识和

原则性强，在大是大非面前和事关方向性、原则性问题上，立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、

行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。始终牢记做人以德为本、做事以德为先，自

觉践行社会主义核心价值观，带头讲党性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。

思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢为，不找借口、不讲条件，千方百计落实市委、市

政府决策部署，对出现的各种问题、矛盾，不回避、不退缩，顶住压力将其克服解决；涉及棘手的事、多部门的事，不推诿、不敷衍，主动承担责任，敢于负责到底。工作实绩效果明显。工作事业心和责任感强，精神状态好，爱岗敬业，敢于负责，不怕吃苦受累，工作勤奋，做事扎实，无论在什么岗位、领导分配做什么工作，都能严肃认真对待，

尽心尽力干好。认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。老干部工作，坚持做到带着责任做工作，怀着感情搞服务，可以说对待老干部胜过对待自己的父母。日常工作，按照领导要求，同办公室的同志们一起，充分发挥协调、调度和督查落实职能，深入到项目、工地现场了解民主团结意识强。有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，由市委办公室主任兼任总指挥部办公室主任，角色转换快，工作中善于抓主要矛盾，处理问题迅速果断，能最快地熟悉本职工作，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。

注重加强学习，坚持用理论武装头脑，虚心向基层和向身边同志学习，政策理论水平比较高，实际工作能力强，适应新岗位比较快， 有较强的组织协调能力。在民主意识上讲团结、重配合，尊重领导，服从指挥，维护团结，善待同志，讲诚守道，主动与领导和同事处理好关系，不论思想上、工作上，还是生活上有什么问题和想法，都主动向领导汇报，争取领导的支持。经常与分管科室工作同志交心谈心， 坚持廉洁从政。认真落实市委和办公室各项规章制度，严于律己，克己奉公，自觉遵守工作严格执行中央和省、市委关于加强领导干部廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加强对相关科室同志的教育、提醒和监督，使每位同志自觉做到自重、自省、自警、自励。认真履行党员领导干部廉政承诺，严格执行领导干部报告个人有关事项和住房、用车等规定，加强对配偶、子女的教育引导，从未做有损党员领导干部形象、有损市委机关荣誉的事。坚持勤俭办事，坚决反对奢侈浪费之风。自觉接

原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，严格落实中央八项规定、省委九项规定等

各项政策规定；处事稳重，待人谦和，思维缜密，虑事周全，能够把握好工作中的每一个环

节，做到严谨求实、一丝不苟；有群众观念，注重调查研究，能够广泛深入、耐心细致地听

年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关心干部，团结同事；政治

立场坚定，注重学习提高，有较高的思想理论水平；工作投入，处事果断，雷厉风行；作风

务实、思路清晰，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地开展工作；

经历多岗位锻炼，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神；

事业心、责任感强，工作认真负责；好学勤奋，知识面宽；顾全大局，自觉服从组织安排；

为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于负责；处事稳重，热情随和，善于团结同志，能够听

镇副科级干部以来，先后担任石桥子镇纪律检查委员会副书记，并分管安全生产工作。在此

期间，我努力工作，刻苦学习，强化思想，自己在工作能力，领导能力，思想觉悟都同步提

高。在镇委镇政府的正确领导下，在同志们的关心支持下，我认真按照市委、市政府和镇委、

镇政府的一系列战略部署，在思想上与中央保持一致，在行动上认真贯彻落实党委的指示。

做好本职工作。坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力，努力提高驾驭全局的能力、

决策能力和组织协调能力。

监督检查镇委、镇政府和领导干部贯彻执行党的路线、方针、政

策、决议和国家法律、法规及各项规章制度的情况，实施《党章》和《行政监察法》规定范

围内的监督检查；督促检查所辖单位及系统抓好党风廉政建设责任制的落实，对涉及重大决

策、重要人事任免、重大项目和大额度资金使用等情况实施监督，对党组织及领导干部贯彻

执行民主集中制情况进行监督检查；受理镇委、镇政府、党员和行政监察对象违反党纪政纪

行为的检举、控告；按照市纪检监察机关的要求查办镇委、镇政府、党员和监察

学习宣传活动。充分利用一切宣传工具和形式，不间断地宣传安全生产的重要意义及法律、

法规；加强对安全生产工作人员业务培训。随着镇经济的快速发展，企业、公共娱乐场所及

流动人口的不断增加，安全生产的管理、检查工作也日益重要。为进一步增强各企业、公共

娱乐场所的安全意识，先后组织了多次安全生产培训。根据各企业实际，调整补充安全生产

工作骨干技术人员，确保企业生产稳步发展，切实做到“安全为了生产、生产必须安全”。开展安全自救技能演练活动。结合安全生产月活动，各单位普遍建立完善了内部生产安全事故学习。走上领导岗位后，深知自己需要学习和提高的地方太多了。所以总是利用工作之余，抓紧时间学习充电，以使自己更好更快地适应这个岗位的所需。努力克服学习不系统，不连贯的问题，克服存在的以干代学思想。一是加强理论学习，提高理论素养。马克思主义理论

素质是领导素质的灵魂，决定着领导水平和能力的提高。始终自觉坚持加强对马克思主义理

论的学习，坚定不移地用马克思主义理论武装头脑，以此作为统揽全局，贯穿各项工作的灵

魂；二是深入学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想，并联系实际进行深入思考，增

强了在实际工作中的自觉性，对中央的一系列战略部署力求吃透精神，杜绝在一些

理论问题上不求甚解、似是而非。在对科学发展观的认识上，树立全面、协调、可持续的发

展观。自觉运用科学理论武装头脑、指导实践，加强创新意识、发展意识。三四是学习贯彻

镇委政府的一些重要会议精神和重大政策的部署，吃透精神，明确要领，贯彻好镇委政府主

要领导的意图，并结合实际情况，创造性地开展工作；四是认真学习了《农村工作方法》、《新

农村建设》、《基层工作要领》、《领导之友》等，更进一步的提高自己的工作能力和水平。

作作风。

严格按照情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠

党组织，尊重领导，团结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民

服务的意识；深入基层开展调查研究；努力加强理论联系实际的创新能力；力求保持艰苦奋

斗的优良作风；在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪；同消极腐败现象作斗争。

观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况，在工作中也努力争取去做，但由于同事之间缺

乏沟通交流，在某种程度上给自己的工作造成被动的局面，在今后需要也必须注意和加以克

服。二是在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，把原则性和灵活性很好地结合起来，提

的，只有不断学习才能完善提高。在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提

高政治业务素质和理论水平，提高文字水平和综合素质，使自己圆满出色地完成本职工作。

四是对农村工作还不够熟悉，工作还不够大胆，缺乏工作方法和经验，在处理问题时不够果

发扬理论联系实际的优良学风，搞好政治理论的学习，通过学习努力完善自我，进一步提高

提高党性修养，增强执政意识。五是保持警钟长鸣，严格要求

自己，进一步加强廉政建设。

想积极进步，政治觉悟高。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待工作和

问题。学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，

学以致用，既积极学习，又

挤出时间来进行调研，提高自身的工作能力。工作作风和成绩

方面:该同志能认真学习马列

主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的路线、方针、政策、

法规，深刻领会其精神实质，并且在工作中融会贯通，具有较强的政治敏锐性和政治责任感。

能时时处处严格要求自己，服从党委、政府的统一指挥，树立大局观念，对工作不叫苦、不

嫌累、不推诿、不扯皮，兢兢业业、脚踏实地；工作思路清晰，重大局，讲团结，严于律已，

宽以待人，能正确地定位，处理好同志间的关系，充分调动工作人员的积极性；对于重点工

作能创新工作思路和方法，善于抓住主要矛盾和关键环节；求真务实，能以服务群众作为工

作的出发点和落脚点，强化工作措施，狠抓干部队伍建设，和全体干部职工较好的实现了以

党建促经济，以稳定保经济。较好地完成了各项工作目标，促

进了各项事业协调发展。

洁自率方面:能认真履行党风廉政建设第一责任人职责,自身廉洁自率，并能和其他同志共同

做好本单位的党风廉政建设工作，促进了本单位党员干部队伍清正廉洁。

不足之处:系统理

受**人民长期培养的一名基层干部，参加工作三十多年来，在党和人民的关怀和培养下，我

在职务不断提升的同时，自认为更多的是锻炼了党性，加强了修养，增长了知识，提高了能

力，积累了经验，形成了良好的工作作风。

民主评议党员个人自评材料

一年来，本人深入学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，严格遵守党的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律，加强自身党性修养，认真履职尽责担当，积极争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

一、践行“四个合格”情况

（一）在政治合格方面。始终把严守党的政治纪律和政治规矩作为思想和行动的准则，严格按照“两学一做”和增强“四个意识”的要求，坚持正确的政治立场，做到了政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决，始终与以习近平同志为核心的党中央在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上保持高度一致，坚决贯彻落实中央和上级各项决策部署。工作中，积极乐观、勤勉敬业、履职尽责，以只争朝夕的紧迫感和责任感，积极作为，始终保持良好的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性，不断学习业务技能和政策法规，不断提升自身工作能力。不断创新转变工作方式方法，注重发挥创造精神，敢于担当，勇于负责，加强同事间的团结协作，主动研究解决工作遇到的困难和问题，始终坚持不忘初心、牢记使命，认真做好本职工作。

（二）在执行纪律合格方面。始终牢记党的宗旨“高线”、组织原则“准线”、权利义务“基线”和纪律规矩“底线”，自觉践行的党的宗旨，严格遵守党的各项纪律和改进作风各项规定，时刻用党的纪律规矩约束自己的言行，不断增强敬畏意识，自觉接受监督，始终坚持把遵规守纪内化为自觉行动，见微知著、防微杜渐，从点滴之处筑牢思想防线，始终对党忠诚老实，说老实话话、办老实事、做老实人。

（三）能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立"落实也是创新"的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻"三个代表"重要思想，深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质，身体力行地践行"三个代表"并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十九大精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及"八严禁"和"十不准"，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高；三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据"四对照四看"的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。

幼儿园领导班子优点和不足2

xx镇现有班子成员xx人。一正四副，其中书记兼人大主席1人，副书记兼镇长1人，副书记兼政协联络处主任一人，副书记、纪委书记1人，副镇长4人(含挂职副镇长1人)，其它党委委员2人。班子成员中男7人，女3人，平均年龄36岁，35岁以下3人;全体班子成员均为大学以上文化程度(其中全日制大专以上文化程度4人)。整个班子年龄适中，老中青结构合理，文化程度、专业结构配置较优，该班子的主要特点是：

一是管理科学，合力较强。班子主要领导基层工作经验丰富，在工作上有分工有协作，有安排有落实，日常管理做到了以制度管人，以法理服人，凡事做到了早安排，工作中有预见性、主动性较强。班子成员表率作用发挥较好。

二是决策民主，战斗力强。“一把手”在班子中威信较高，能够很好执行民主集中制原则。一班人扎根xx，班子成员都能独立完成党委交付的工作任务，在江北工业园发展、农业产业特色化推进、城乡一体化建设、抗旱防汛等工作中表现出了较强的战斗力，社会反响较好。

三是严格自律，勤政廉政。该班子全体成员，不论职务高低，均能做到以身作则，率先垂范，并严格遵守规章制度和各项纪律，未发现有吃拿卡要等不良现象，得到了全体干部群众的拥护。

四是思路清晰，成效明显。一班人紧紧围绕实现全镇经济社会跨越崛起，建设幸福xx目标，深入调查研究，结合镇情，大胆调整xx发展思路，确立了五年内实现经济发展倍增计划、节能减排倍减计划、农村人口减半计划和社会保障全覆盖计划“四大计划”任务目标，重点实施产业崛起、碧水蓝天、两化推进和社会建设“四大工程”，强力引导xx打造新型工业强镇、特色农业大镇、区域商埠重镇、平安和谐城镇。在工作机制上进行了创新，推行了“三部”、“七组”、“一例”的工作运行机制。即成立镇综治维稳、“四防”、护林防火三个指挥部;工业、农业、财经、党建、城建、安全生产和综治维稳等七个领导小组;坚持班子成员每月28日例会制度，提高了工作运转效率。经过半年的实践，取得了明显成效，全镇经济社会呈现出强劲的发展势头。2014年，xx镇实现工业总产值80亿元，增加值24亿元，财政收入8600万元，同比分别增长25%、%、%和21%。城镇居民人均支配收入和农民人均纯收入分别到达13035元和7866元，年均分别增长10%和%。在经济快速发展的同时，社会事业、人民生活、党的建设等方面也取得了全面进步，群众评价很高。

幼儿园领导班子优点和不足3

本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下：

一、端正思想，找准定位，协助园长做好工作

本学年本人积极参加政治理论学习，学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”精神，积极参加社会主义荣辱观教育，时刻以一名优秀党员标准要求自己，牢记为人民服务为宗旨，牢记“八荣八耻”，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志。在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作，以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和完善管理网络，实施分层管理。

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，充分挖掘骨干教师人才资源，建立管理网络，实施分层管理。期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课，批阅教师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点，是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间，激发了教师的主体性和主观能动性，从而使教育教学工作有序、高效。

三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促教师队伍专业化成长。

我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素质和专业水平参次不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动，要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究，形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。05年秋期立项课题结题9个，获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;06年春期立项课题7个。

为使教师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中，在优秀教师共同听评课的基础上，亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议，汲取先进的、合理的教育形式和教育策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。05年《有趣的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

幼儿园领导班子优点和不足4

1、领导班子成绩方面

(1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象.

(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度.充分体现集体力量,班子的团结统一.

(3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开.

(4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失.

(5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路.大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展.

(6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好.

2、主要问题.

(1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事.对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决.建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流.

(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度.加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识.

(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度.

(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益.遇事能否多站在职工的利益上考虑问题.

(5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够.

(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛.领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的.

(二)、对领导班子成员的意见及建议

1、总体评价.领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公.

2、存在不足及建议.

(1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益.

(2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识.

(3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术.

(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事.

(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人.不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念.

(三)、对党员队伍的意见和建议

存在不足及建议:

(1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准.要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息.

(2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够.

(3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现.

(4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用.

(四)、对经营发展状况的意见和建议

(1)、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量.领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导.

(2)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理.

(3)、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性.

(4)、在管理上应多从人性化方面考虑.希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况.

(5)、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度.应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误.

(6)、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉.建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心.

幼儿园领导班子优点和不足5

回顾过去的一年，我园在实现内涵发展的同时，坚持力抓领导班子建设，内练素质，外树形象，认真履行好服务职能，不断提高班子的自身素质和执政能力，极大地调动了广大教职工的凝聚力和工作积极性，促进了幼儿园蓬勃发展。现就班子工作情况作如下汇报：

一、加强学习，树立形象

我们十分注重领导班子建设，加强学习、实践和思考，坚持领导班子学习制度，每周按时进行行政例会。结合幼儿园工作的特点和实际，统一思想、凝聚共识，谋划幼儿园的发展。班子成员能积极开展党员志愿者活动,帮困献爱心活动、重阳敬老活动等。班子成员带头设立党员先锋示范岗，全园党员挂牌上岗，进一步激发个人工作热情，增强团队凝聚力。班子成员带领教师深入开展师德建设，利用教师业务学习,签订“师德承诺书”，举行青年教师演讲比赛,以及“选标杆、找差距、促发展”主题实践活动,师徒结队等形式，使教师们自觉增强了教书育人的思想意识，增强了要做善于学习、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

同时，带领教师开展读书活动,丰富教师读物，为教师读书提供安静和温馨的学习环境。借助“业务学习”、“读书交流会”活动，让教师们在繁忙的工作中聆听到更多的教育之声和人生的哲理。班子成员随时了解教师的心理状态，及时和教师谈心、沟通，消除她们的疑惑、误解，工作上对教师严格要求，生活上对教师体贴和照顾，让教师们深深地感受到幼儿园的温暖。班子成员还带领教师积极开展政风行风自查自纠工作，向家长、社会进行公开承诺，发放政风行风问题排查表，广泛听取家长、社区、街道的意见和建议，进一步引导教师树立良好的师德风尚，切实提高幼儿园以及教师队伍在社会上的信誉度。

二、民主管理，形成合力

班子成员能坚持勤政廉政、率先垂范，扎扎实实地做好各项工作，使大家信服领导班子。平时坚持轮流值班制和民主集中制，加强了每天的行政检查、督促和指导。以班子碰头会、行政会议、园务委员会及民主生活会等形式加强班子间的相互协调与沟通，提高班子的整体领导能力，锻炼了全方位考虑、处理问题的能力，增强了凝聚力，使领导班子更加团结合作。每月定期召开园务会议，园内大事决策均经园务委员会或全体教工讨论通过。通过“园务公开栏”宣传和公示、会议讨论或传达等多种形式落实园务公开工作，形成制度。班子始终提倡团队精神，团结协作、各司其职、各尽所能，在决策上集群众的智慧，在行动上聚集体的力量。班子成员能坚持走群众路线，注意密切联系群众，定期、不定期地进行座淡，个别谈心，认真做好耐心深入的思想工作，提高教师的主人翁精神，形成认同感、归属感，增强园荣我荣的主人翁意识。

三、服务教育，注重实效

班子成员能根据实际情况分配到教育一线组织幼儿的活动，使大家始终把握住教师的工作进程和幼儿的发展情况。班子成员平时能深入一线，进行“寻常时刻保教工作个别化指导”，采取一对一蹲点直面的方式，有针对性地加强跟班观察与指导，督促教师严格按照《幼儿园一日活动常规》规范自己的言行。班子成员能与教师近距离对话，商议教学进程，观察教师的教育行为，帮助他们判断教育行为的合理性和有效性；并有针对性地解决问题和广泛地探讨课程改革，并时时以教师的支持者和服务者的身份参与到其中去。

班子成员能注重骨干教师与青年教师的成长，建立了骨干教师成长档案和青蓝工程过程资料。制订了骨干教师的成长计划和培训方式，随时了解骨干教师的所思所想、发展状况，帮助她们尽快成长。平时，班子成员还积极组织教师进行研训一体化培训，以“书香采撷”、“相约名师”、“好课赏析”、“微格分析”、“五四”练兵、“一二九”练兵等丰富的研训一体化活动，努力提高研训一体的效益，并建章立制，考核激励，提高教师的整体素质。在班子成员的带领下，我园参加市教体局庆元旦文艺汇演,幼儿表演的节目获得了一等奖,教师参加健美操比赛获得了一等奖的好成绩。

在今后的工作中，我们将进一步加大骨干教师培养力度，努力提高骨干教师、优秀教师的比例，努力思考和实践幼儿园的特色建设向纵深发展等，踏踏实实做好每件工作，带领这个团队努力进一步，使我园发展得更快、更好、更稳。