校园短视频剧本短篇3篇

由网友分享时间：2024-01-16 21:33:20

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校园短视频剧本短篇1

学生甲(边上场边唱)：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚……

(白)：唉，大伙有所不知，现在最怕一模二模的考试，每次考完试回到家，我都是心惊胆颤。80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。我算是整明白了，人这辈子最痛苦的事情是什么?是有家不敢回，有游戏不敢玩啊……嚎!

学生女(边走边打电话背着书包生气的上场)：不要你们管，我就要去就要去!

学生甲：(唱)妹妹你大胆的往前走哇，说走咱就走哇，往前走，莫回头……

学生女：去去，捣蛋鬼，我正烦着呢，别找打啊?

学生甲：百灵鸟，不瞒你说，这会我也正烦着呢，要不要我们来个男女混合双打?

学生女：你讨厌!

学生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打会游戏嘛!学生女：玩物丧志，都快初三了，还有心情打游戏?

学生甲：呵呵，百灵鸟，我看你不也是天天哼着小曲，整天放声歌唱吗?

学生女：唉，别说了，我正为这事发愁呢。

学生甲：古人云，人在江湖飘，哪能没烦恼?本人最擅长帮助女生排

忧解难，包你迅速恢复快乐，首次疗程只要80，后面巩固治疗100，加强治疗期150!

学生女：没心情和你玩笑的，我现在缺的就是钱!

学生甲：为什么?

学生女：我很想报名参加浙江卫视的《我爱记歌词》，可爸妈都是坚决反对，还说以后要对我进行经济制裁，限制我的零花钱。

学生甲：没关系的，可以分期付款，支持信用卡!一定包你满意!学生女(调侃地)：我想问你借钱!

学生甲：啊?问我借钱?这……也没问题，女生问我们借钱哪有不借的道理?

学生女：那好，先借我200

学生甲：老规矩，把你作业给我抄一个月。

学生女：一星期。

学生甲：二星期—

学生女：行!就这么定了!

学生乙(臂戴义务巡逻员红袖章)：我是校园值日生，每天放学看一看，名为校园安全，实际我想玩一玩。(唱)：我左看右看上看下看，原来有个女孩……

学生乙：有情况!你们孤男寡女的在这里干嘛呢?知不知道，男女之间的文明距离是多少?

学生甲：好像一公里吧?

学生乙：一公里有点夸张，但至少也得有个百把几十米才安全。

学生甲：那看来我们每天都生活在不文明当中啊?!

学生女：我看你就不像好人。

学生乙：(指着臂章)我可是标准的良民啊，百灵鸟，我可正要找你呢，昨天自习课有人举报你在女厕所唱歌!我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏，缴枪不杀!

学生女：我就是要唱，我想唱歌呀我就唱，唱起歌来心情多么舒畅。/歌唱吧青年朋友们，因为生活应该是这样。/一张一驰是文武之道，莫把自己弄得总是那样紧张……

(白)看你能把我怎样?

学生乙：我……(唱)卧……似一张弓，站是一颗葱!

学生甲：像，太像了。

学生乙：像什么?

学生甲：像颗葱啊。

学生乙：学生时代，少搞个人崇拜。

学生甲：我还崇拜你?你多大了?几岁上的学呀?上没上幼儿园?进没进托儿所?有多长的团龄?值得我崇拜?

学生乙：怎么小瞧人是不，本人，方年15，未婚。才高八斗，气宇轩昂，上知天文，下知地理，是无所不知无所不晓无所不能!

学生女：那作为好同学，你就帮甲把的学习成绩搞上去，将来考上个理想的高中吧?

学生乙：男孩子成绩上不去，大多与青春期心理有关。(严肃)男学生与女孩子交往只能影响学习，我们要把这种朦胧的感情扼杀在摇

篮里……

学生甲：你找打啊?

学生乙：开个玩笑，缓和下尴尬的气氛，我也是身为值日生，心在同学中啊。

学生女：这还差不多。

学生乙：(对甲)不过我给你出个好主意，你去找几根木头，搭一个架子，往写字台前一放，上面拴上铁链，挂个炭火盆，盆里烧把烙铁，等那烙铁烧得……

学生甲：打住，这是学习还是严刑逼供啊!

学生乙：学习嘛，一定要刻苦，古人悬梁刺股终成大器

学生甲：我们家那是天花板，上哪找房梁去?

学生乙：要不你就去抓几十只萤火虫，装个塑料里，往写字台上一吊不就完了吗!

学生甲：我上哪找那么多萤火虫去?

学生乙：你可以白天去抓萤火虫，晚上再学，不就够用了?

学生女：那白天咋不学习呢?

学生乙：这个，……我倒没想到……?

女老师(上场，唱)：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头……(白)：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。你们几个在讨论什么呢?这么热闹!

学生甲：我们在……我们在……讨论学习问题。

女老师：什么学习上问题不找我啊?

学生乙：老师，我们在讨论的是……心里问题。

女老师：心理问题?谁的心理有问题了?

学生甲、学生乙(同指学生女)：她心理有问题!

女老师：她有什么问题?

学生乙(问学生甲)：对她有什么问题?

学生甲：她和妈妈吵架了!

女老师(问学生女)：有什么问题可以跟老师说说吗?

学生女：我……我……爸妈一点都不理解我!

女老师：你爸妈怎么不理解你了?

学生女：我想报名参加浙江卫视的《我爱记歌词》，可爸妈都坚决反对，还限制我听歌、唱歌。

学生甲：老师，我也有问题，我爸妈严重反对我上网，逼我远离现代化文明生活。

学生乙：老师，我也有烦恼，今年是初三，学习压力像座山，成绩总也上不去。

学生女：我要参加《我爱记歌词》比赛!

学生甲：我要参加中国达人秀。

学生乙：我要参加《非诚勿扰》!

其余人合：啊?!

学生乙：不是，我是说我要参加中考。

女老师：呵呵，你们这些都不是什么大的问题，老师当年也和你们一

样，爱唱歌、爱跳舞、爱玩。作为青春期的学生们，一定要学会控制好自己，其实父母归根到底都是为了孩子好!现在我们都快初三了，我先问你们中考重不重要?

学生甲：重要!我爸说这可是我人生中头等的大事，比找媳妇还要重要。爸爸是我心中的偶像，他的话我岂能不听乎?

女老师：是的，中考是我们人生的重要转折点，我们应该为自己的明天而努力。同时我们也要多理解点父母。

(对学生女)：其实爸妈和老师一样，都希望你将来能成为一名歌星。但学生时代的首要问题是学习，我们要在不迷失大方向的前提下去发展自己的个人爱好兴趣。争取全面发展将来才会走的更远，唱的更好!

(对学生甲)：其实你在电脑方面有一定的爱好是件好事，但网络是一把双刃剑，合理地运用网络，它就会成为你的好帮手，反之，则可能会成为把你推向黑暗深渊的幕后黑手。老师希望你好好学习，将来成为一名电脑工程师。

(对学生乙)你们要知道，自己的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在把握不好方向，不好好学习，就会影响到将来一生前程的。学生女：老师，我不参加《我爱记歌词》比赛了!

学生甲：我不参加中国达人秀比赛了。

学生乙：我不参加中考了。

合：啊?!

学生乙：我不参加《非诚勿扰》了。

女老师：你们明白这个道理就好，学习其实说难也不难，世上无难事，就怕有心人!记住，你们的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠你们今天的努力和奋斗!

学生女(手机铃声响起)：是我妈妈。

(幕后音)，你在哪里?妈妈错了，妈以后不干涉你了行吗?你喜欢唱歌毕比赛你就去吧。

学生女：妈，你没错，是我错了!妈哪有不管女儿，妈，我这就回家。(电话里)乖孩子，我和爸在家等你!

(学生女跑下)老师再见!

女老师：这就对了，(对学生甲、乙)你们也是一样，早点回家吧，别让爸妈为你们操心!

学生：老师，很晚了。您也回去吧，再见!

女老师(边再见边下边唱)只要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆……

…

学生甲、乙：我们是快乐的初中生，我们青春，我们热情，没有什么可以难到我们的!(下)(幕后音乐渐渐响起，配乐诗旁白)：在青春这个庞大舞台上梦想是大海。我们拼搏着汇聚向大海梦想停滞在地面上我们终将被蒸发掉，不复存在我们若要生存着，生存的精彩就要到能容纳我们的地方去找到生存价值让我们放飞青春寻找不一样的未来。

校园短视频剧本短篇2

风景秀丽的校园全景（摇摄），在校园的一条小道上，（全景）蒋文明在一边慢慢的走路一边专心的看书（近景-定格）。吴德在双杠边玩耍（全景），玩了几个动作（近景-定格）。用快速的叠加闪过他们两人的画面后推出片名《错位》及字幕。[30秒]

一：小道上。

蒋文明在一边慢慢的走路一边专心的看书。好象外界与他无关，传来声音（男，蒋文明，文明......），他好象没有听见似的，他半天回头看见一离去的背影（远景）。回头仍在看自己的书，又一同学张悦从他身边走过并叫他（全景）。[30秒]

二：双杠处

吴德在双杠上玩动作，很用心的锻炼，不小心的碰到与蒋文明打招呼过来的同学张悦，向她道歉对不起，不好意思并做动作（全景）。[15秒]

三：校园道路上

农村女孩马芳提着包走来，她东看看，西看看的，好像在找什么又不像在找什么。马芳看到了蒋文明很慢的上梯子（远景），就很快的跟上了蒋文明（全景）。

马芳（很不标准的普通话，声音底沉的）：同---同学，请问一下，C栋宿舍从那里走啊。蒋文明眼睛没有离开过书本（全景）。

马芳：（蒋文明向前走，马芳跟上去继续问）：同---同---同学，请问一下，C栋宿舍从那里可以走啊（特写与全景）。

蒋文明（轻轻的，不耐烦的回头）：从后面往前走（全景）。

马芳（向后看了看）：麻烦同学了。有三条叉道（全景）。女孩无奈的回头再想问一下蒋文明，已经走到前面去了（远景）。

马芳向前走了去（远景）。

吴德从双杠处走了过来，他一边走一边往回看被他撞的那个同学，一不小心正好碰上了走过来的马芳，把她手里的包给碰掉了，吴德一边帮她拣包一边说：“对不起对不起”（全景）。马芳问吴德：哎---同---同学，请问一下,马华住在那里？

吴德（笑着说，并做手势）：哦，我不知道。他住哪个宿舍？

马芳拿出了一张纸递给吴德：C栋5楼2号（特写）。

吴德：哦，我带你去吧（中景）。

说完就帮马芳提起包就往前走去。马芳跟着走过去。（C撞楼的牌子特写）。

C栋5楼2号门（特写）吴德敲门，门开了，马华把门打开拿着一本书。

马芳大叫了一声“哥哥”。

马芳回头对吴德：麻烦你了，真是太麻烦你了。

吴德：没有没有。

马芳进了屋里，吴德转身离去。传来一声关门声。[90秒]

四：道路上

蒋文明还在看书（远景）。

吴德走着，手机响了。吴德慌忙的掏出手机来接电话（特写）。

电话：吴德，你干什么去了，现在还不来，我们等了好一会了。

吴德（急促的）：对不起，对不起，我马上到。

电话：快点，快点，我们就等你了。

电话挂了的嘟嘟声。

吴德慌忙收好电话，就向教学楼跑了过来，（跟拍）。

吴德的快跑与蒋文明的慢慢看书（银幕分割法。全景拍摄）。

两人在同一画面中出现。

跑到蒋文明身边的时候，蒋文明刚好转了一下身体。吴德就把蒋文明的书从他手中给撞飞出去了（跟拍书飞出去）。

吴德急忙停下来慌忙回身拣书（全景）。

蒋文明（沉着脸，大声的，用手指着拣书的吴德）：你小子去投胎，没有长眼睛，跑这么快去找死，顺便吐了一口痰，他妈的没有看到老子在看书......

吴德（慌忙的拣起书来，轻轻的吹了吹）：对不起，对不起，我真有点急，没有注意到你是在看书，实在对不起，给你书（吴德把书递给蒋文明）。

蒋文明（面无表情的伸手去接）：你他妈的下次小心点。

吴德：实在不好意思。他看了一眼那本书（特写）书名《八荣八耻手册》。吴德用惊讶的眼光看着蒋文明（特写、淡出）[90秒]

五：演讲会场

“学习八荣八耻，树立社会主义荣辱观”演讲比赛主题。（特写、淡入）

蒋文明在演讲（激昂的）：我们通过学习，知道树立社会主义荣辱观必须从自己做起，从小事做起，比如：在同学，朋友需要帮助的时候做一些力所能及的事情，不说脏话，讲究卫生等。而相对于较高的道德标准，我们一时达不到也并非坏事，而是要从言行一致开始，通过我们不断的努力，不断提高自己的道德境界。从而树立崇高的社会主义荣辱观。（从近景推到蒋文明的眼睛特写）。

掌声响起。（淡出）[30秒]

六：道路上

从蒋文明的眼睛特写到他们的全景（淡入）。

吴德：哦，这不是获得“学习八荣八耻，树立社会主义荣辱观”演讲比赛第一名的蒋文明吗？（声音拖长）。

有几个学生从他们身边走过，看了他们几眼。

蒋文明从吴德手中狠狠的拿过书后，哼了一声，向前走了。

吴德呆呆的看着蒋文明走过的身影。

吴德的电话又响了他才回过神来，跑走了。[25秒]

七：操场上

吴德与几位同学说笑着走过来。

操场的边上，蒋文明与团委书记在说话。

吴德看到了那位农村女孩她哥哥走了过来，笑着与她们打招呼。

她们也看到了吴德们，农村女孩与她哥哥跟吴德们打招呼（全景）。

当两个女孩走到他们身边的时候，看到了蒋文明与团委书记（远景）。

传来他们的谈话声音，慢慢的拉近。

团委书记（语重心长的）：文明啊，你代表我们学校这次参加全省的“社会主义荣辱观”演讲比赛，我们学校这次活动就靠你啦。但是你一定要记住，把握好八荣八耻里面的道德中心啊。

蒋文明（胸有成竹的拍了拍胸脯）：是的书记，我一定牢记你的话，一定把握好道德这个中心，为我们学校争光。（中景）（推远，吴德等人进入画面）

马芳看着蒋文明与团委书记，再看看吴德，吴德也看了看马芳。

他们互相看了一眼，打过招呼后，笑着以蒋文明与团委书记的地方为中心向两个不同的方向走去（全景）。

两人内心独白（他们离开画面后）：好一个一定把握好道德这个中心的人啊。