学校领导班子主要优点和不足通用20篇
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学校领导班子主要优点和不足【第一篇】
主要特点：
政治思想过硬，忠诚干净担当。该同志注重加强政治理论学习，提高自身政治修养，坚持理论武装头脑，坚决执行党路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动时刻与党中央保持高度一致，始终保持政治上的清醒。不忘初心，牢记使命，恪尽职守，尽职尽责，能圆满完成领导和上级交办的各项工作任务。
工作严谨细致，自律以身作则。该同志作风严谨，原则性强，坚持低调做人、高调做事，以身作则，始终以一名党员干部的标准严格要求自身的言行和举止，能够严格按照上级要求，认真遵守各项组织工作纪律，积极配合领导工作，认真履职尽责，开展组织工作。时时处处以党员标准严格要求自己，工作中始终做到公道正派，克已奉公，清清白白做事，干干净净做人，严格遵循组织干部“十条禁令”这根“红线”。
作风正派务实，识大体顾大局。该同志能处处严格自身要求，尊重领导，团结同志，为人诚恳，办事公道正派，能坚持做到管住自己的嘴、手、腿，用中央八项规定严格要求自己，自觉维护组织机构的良好形象。该同志学习能力强，党性修养高，政治立场坚定，熟悉政策、业务精通事业心和责任感强，工作作风严谨，工作思路清晰，善于思考，任劳任怨，踏实敬业，是一名熟悉政策、业务精通的合格组织干部。
主要不足：谨慎有余，创新不足，工作方法不够灵活。
综合评价：该同志政治思想过硬，事业心、责任心强，奋发进取，务实重干，工作严谨细致，作风正派，敢于担当，工作成绩比较突出。时时处处以党员标准严格要求。
学校领导班子主要优点和不足【第二篇】
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，发展方向明确，特别是在奶牛业发展方向定调上，坚持走规模化、标准化、集约化道路不动摇。
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为畜牧业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、存在不足
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处。
(2)、个别领导干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(3)、领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。
(4)、工作创新方面有待探索提高，要注重向学习型班子靠拢。
学校领导班子主要优点和不足【第三篇】
1、群众基础好，做事很公平
2、做事能力强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助
3、平时在工作细节上非常注重
4、领导为人随和
5、政治学习全面系统，做事有条有序
6、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查工艺质量
7、组织协调能力较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律
8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确
9、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样
10、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力
领导缺点
1、领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能
2、领导态度不够严厉，下属都不怕他
3、说话声音不够响亮，太温柔
4、领导自身休息时间安排不合理
5、多于下属沟通，多多了解下属的想法
6、对品质跟工艺的结合还未完全融入，工作上偏向工艺部分
7、多注意身体，少抽烟
8、对于QC项目还需要多学习
9、太过谦虚
10、领导经常去现场查看工艺质量，忘记休息喝水
学校领导班子主要优点和不足【第四篇】
领导干部常见的缺点近来看给领导写的个人材料，特别是各类总结、学习活动中的个人排查材料，不足之处或者说是缺点之处往往都会写上政治学习不全面、工作开展不全面等无关痛痒的缺点，这些套话仿佛也成为了领导的救命稻草、遮羞布。
想想也是的啊，真正的缺点能随便说嘛?哪个领导不是喜欢听奉承的话啊。负责写稿的人要是写上几句真正的缺点，那领导还不以为你是在批评他吗，有公报私仇之嫌。
再说，缺点这东西说多了不影响领导进步嘛?它就是像个配菜，没它少了点什么，多了就不是原来的菜了，口味变了。
下面是我总结出来的领导们常见的缺点：1、政治学习不系统、不全面。
2、工作中创造性不够，按部就班。
3、抓工作时松时紧。
4、与部下思想交流不够，特别是对生活困难的同志关心不多。
5、思想政治工作抓的不够。
6、工作缺少计划性，只注重眼前工作。
7、工作中务虚的时候多了一点。
是不是，都是空话?这些缺点一说完全可以过关，而又一点不影响官位。
学校领导班子主要优点和不足【第五篇】
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象.
(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度.充分体现集体力量,班子的团结统一.
(3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开.
(4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失.
(5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路.大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展.
(6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好.
2、主要问题.
(1)、领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事.对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决.建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流.
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度.加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和中层管理人员的意识和知识.
(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度.
(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益.遇事能否多站在职工的利益上考虑问题.
(5)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够.
(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛.领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的.
(二)、对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价.领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公.
2、存在不足及建议.
(1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护职工的利益.
(2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识.
(3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术.
(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事.
(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人.不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念.
(三)、对党员队伍的意见和建议
存在不足及建议:
(1)、加强党的组织建设,要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员,而且要注意发展党员的质量,做到成熟一个发展一个,以避免盲目发展而降低党员的标准.要严格党的纪律,对违规违纪人员决不姑息.
(2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分,对基层经验和做法宣传力度不够.
(3)、对入党积极分子进行考察应全面,不要只考察他们的政治思想素质,还要考察他们的道德素质与工作表现.
(4)、对党员教育应形式多样化,让更多的党员走出去学习,请专家来讲课,接受教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用.
(四)、对经营发展状况的意见和建议
(1)、应加强各部门之间的协调沟通,提高各部门的工作质量.领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节,加强管理和引导.
(2)、领导层对职工教育及管理应重视,特别是中层干部的现场管理十分重要,要培训他们,让他们学会管理.
(3)、在职称岗位设置上,能否不限制聘用名额,经考核合格成熟一个就聘用一个,这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性.
(4)、在管理上应多从人性化方面考虑.希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化,多考虑一下基层社的实际情况.
(5)、应加强对基层管理干部的监管力度,应要求财务费用等每月上墙公开,特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等,应加强群众监督,提高透明度.应要求财务帐目透明化,预防领导犯错误.
(6)、工会是职工之家,不应只收费,要为职工说话办实事,应常常下去慰问职工,为职工解决一些实际困难,让职工在信用社工作有大家庭的感觉.建议开展职工生日送蛋糕活动,可以体现领导层对职工的关心.
学校领导班子主要优点和不足【第六篇】
主要特点：
政治思想过硬，忠诚干净担当。该同志注重加强政治理论学习，提高自身政治修养，坚持理论武装头脑，坚决执行党路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动时刻与党中央保持高度一致，始终保持政治上的清醒。不忘初心，牢记使命，恪尽职守，尽职尽责，能圆满完成领导和上级交办的各项工作任务。
工作严谨细致，自律以身作则。该同志作风严谨，原则性强，坚持低调做人、高调做事，以身作则，始终以一名党员干部的标准严格要求自身的言行和举止，能够严格按照上级要求，认真遵守各项组织工作纪律，积极配合领导工作，认真履职尽责，开展组织工作。时时处处以党员标准严格要求自己，工作中始终做到公道正派，克已奉公，清清白白做事，干干净净做人，严格遵循组织干部“十条禁令”这根“红线”。
作风正派务实，识大体顾大局。该同志能处处严格自身要求，尊重领导，团结同志，为人诚恳，办事公道正派，能坚持做到管住自己的嘴、手、腿，用中央八项规定严格要求自己，自觉维护组织机构的良好形象。该同志学习能力强，党性修养高，政治立场坚定，熟悉政策、业务精通事业心和责任感强，工作作风严谨，工作思路清晰，善于思考，任劳任怨，踏实敬业，是一名熟悉政策、业务精通的合格组织干部。
主要不足：谨慎有余，创新不足，工作方法不够灵活。
综合评价：该同志政治思想过硬，事业心、责任心强，奋发进取，务实重干，工作严谨细致，作风正派，敢于担当，工作成绩比较突出。时时处处以党员标准严格要求。
1、领导班子的主要特点和存在的不足主要特点：自换届以来，政法委领导班子团结共事，实干创新，廉洁勤政。⑴坚持抓班子带队伍，思想政治工作得到加强。
⑵政法工作成效明显。主要不足：需要进一步加强对系统内各单位的领导、指导、协调。
2、在职副县级以上表现突出的干部主要特点和不足AA(副书记、维稳办主任)：政治立场坚定，敏感性强，敢于担当，处理突发事件的能力强，有基层工作和各岗位任职的经验，组织协调能力强，工作丝毫不懈怠，群众威信高，是主要领导的好帮手，为人心胸开朗、关心下属、清正廉明，是一个德能勤绩廉具佳的干部。主要不足：工作中有时要求过高过严，稍显急躁。
3、副县级干部备用人选的主要特点和不足⑴BB(女，综合协调科科长)：文字和口头表达能力较强，组织协调综合能力较强，为人大气兼容，活泼开朗，作风正派，爱岗敬业，是网格化管理顶梁柱。主要不足：缺乏基层一线业务工作的经验。
⑵xx(办公室主任)：政治上清醒，组织协调能力较强，团结同志有凝聚力，公私分明，廉洁自律。主要不足：工作激情需加强，理论功底不够深厚，作用发挥不强。
⑶xxx(执法监督科科长)：理论功底较深，法律知识熟，品德优，对党忠诚，工作有耐心，接访攻心力强，工作勤恳，任劳任怨，事业心责任感强，想干会干能干，有培养前途。主要不足：缺乏基层工作经验。
4、领导班子和干部队伍建设的建议加大交流任职力度，发挥更大的作用。政法委的班子是个很有战斗力的班子，班子成员(特别是三名副书记)政治上强、业务上精、作风上硬、纪律上严，**同志有很高的威望，很好的口碑，建议提拔重用。**同志曾任过**山书记，年富力强，可调任市直重要职能部门任主职，发挥更大作用。**同志自学法律，有很强的责任心，干事创业的冲劲较足，可交流任职。
一是政治立场坚定，坚守道德重品行。始终自觉维护市委、市政府的重大决策，大局意识和原则性强，在大是大非面前和事关方向性、原则性问题上，立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、行动上坚决与党中央和上级党委保持高度一致。始终牢记做人以德为本、做事以德为先，自觉践行社会主义核心价值观，带头讲党性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。思路明晰有序。工作中敢抓敢管、敢作敢为，不找借口、不讲条件，千方百计落实市委、市府决策部署，对出现的各种问题、矛盾，不回避、不退缩，顶住压力将其克服解决;涉及棘手的事、多部门的事，不推诿、不敷衍，主动承担责任，敢于负责到底。
工作实绩效果明显。工作事业心和责任感强，精神状态好，爱岗敬业，敢于负责，不怕吃苦受累，工作勤奋，做事扎实，无论在什么岗位、领导分配做什么工作，都能严肃认真对待，尽心尽力干好。认真履行职责，尽心尽力做好本职工作。老干部工作，坚持做到带着责任做工作，怀着感情搞服务，可以说对待老干部胜过对待自己的父母。日常工作，按照领导要求，同办公室的同志们一起，充分发挥协调、调度和督查落实职能，深入到项目、工地现场了解
民主团结意识强。有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，由市委办公室主任兼任总指挥部办公室主任，角色转换快，工作中善于抓主要矛盾，处理问题迅速果断，能最快地熟悉本职工作，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。
注重加强学习，坚持用理论武装头脑，虚心向基层和向身边同志学习，政策理论水平比较高，实际工作能力强，适应新岗位比较快，
有较强的组织协调能力。在民主意识上讲团结、重配合，尊重领导，服从指挥，维护团结，善待同志，讲诚守道，主动与领导和同事处理好关系，不论思想上、工作上，还是生活上有什么问题和想法，都主动向领导汇报，争取领导的支持。经常与分管科室工作同志交心谈心，
坚持廉洁从政。认真落实市委和办公室各项规章制度，严于律己，克己奉公，自觉遵守工作严格执行中央和省、市委关于加强领导干部廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加强对相关科室同志的教育、提醒和监督，使每位同志自觉做到自重、自省、自警、自励。认真履行党员领导干部廉政承诺，严格执行领导干部报告个人有关事项和住房、用车等规定，加强对配偶、子女的教育引导，从未做有损党员领导干部形象、有损市委机关荣誉的事。坚持勤俭办事，坚决反对奢侈浪费之风。自觉接原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定;处事稳重，待人谦和，思维缜密，虑事周全，能够把握好工作中的每一个环节，做到严谨求实、一丝不苟;有群众观念，注重调查研究，能够广泛深入、耐心细致地听年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关心干部，团结同事;政治立场坚定，注重学习提高，有较高的思想理论水平;工作投入，处事果断，雷厉风行;作风务实、思路清晰，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地开展工作;经历多岗位锻炼，组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;事业心、责任感强，工作认真负责;好学勤奋，知识面宽;顾全大局，自觉服从组织安排;
为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于负责;处事稳重，热情随和，善于团结同志，能够听镇副科级干部以来，先后担任石桥子镇纪律检查委员会副书记，并分管安全生产工作。在此期间，我努力工作，刻苦学习，强化思想，自己在工作能力，领导能力，思想觉悟都同步提高。在镇委镇政府的正确领导下，在同志们的关心支持下，我认真按照市委、市政府和镇委、镇政府的一系列战略部署，在思想上与中央保持一致，在行动上认真贯彻落实党委的指示。做好本职工作。坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力，努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。
学校领导班子主要优点和不足【第七篇】
个人优缺点评价(非常实用)1.优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：工作作风过于拘谨不够大胆
2.优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3.优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4.优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。
缺点：在为人处事方面经验不够。
5.优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：理论学习需要进一步深化。
6.优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
7.优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
学校领导班子主要优点和不足【第八篇】
1、群众基础好，做事很公平
2、做事能力强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助
3、平时在工作细节上非常注重
4、领导为人随和
5、政治学习全面系统，做事有条有序
6、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查工艺质量
7、组织协调能力较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律
8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确
9、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样
10、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力
领导缺点：
1、领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能
2、领导态度不够严厉，下属都不怕他
3、说话声音不够响亮，太温柔
4、领导自身休息时间安排不合理
5、多于下属沟通，多多了解下属的想法
6、对品质跟工艺的结合还未完全融入，工作上偏向工艺部分
7、多注意身体，少抽烟
8、对于QC项目还需要多学习
9、太过谦虚
10、领导经常去现场查看工艺质量，忘记休息喝水
学校领导班子主要优点和不足【第九篇】
1、同志政治上强，有较高的政策理论水平，善于学习，有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断，思路开阔，注重谋长远、抓大事，开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取，坚持以人为本，着力解决人民群众看病就医难问题，事业心强，责任感强，勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则，待人坦诚宽厚，团结同志，严格要求自己，在干部群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定，经历过多个岗位的锻炼，有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰，有开拓创新精神，负责和分管过的工作面比较宽，适应工作能力比较强，
2、某某同志事业心、责任感强，团结同志，有协作意识，注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主，工作放手，为人正派、朴实，敢于直言，对自己要求严格。
3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公，执政为民，团结带领全局干部职工开拓进去，不断创新1、发扬民主团结务实
4、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项集体讨论制度。决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。
5、廉政高效作风优良
6、该班子是一个廉洁高效的班子，班子成员从我作起，坚持依法行政、公正执法、廉洁从政，加强行风建设，转变工作作风，积极向社会开展述职述廉活动，努力打造服务型形象，社会各届对的满意度不断提升。、
7、勤于思考开拓进取
8、该班子是一个开拓进取的班子，班子成员努力学习业务知识，不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际，审时度势，创造性地提出“六个不让”即：一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准，在全局力倡导，取得了明显实效。
9、履行职能业绩突出
10、该班子是一个业绩突出的班子。2021年以来该班子团结带领全局人员认真履行职责。行风建设都取得了可喜成绩。特别是都走在了全市前列，超额完成了市局下达的各项任务指标，为县域经济发展作出了突出的贡献。
学校领导班子主要优点和不足【第十篇】
一、对XXX校长
XXX校长作为学校主要负责人，在学校建设发展、干部培养和教师专业成长方面做了大量工作，成效显著。在任六年来，学校的硬件建设发生了较大的变化：中小学校园学生活动场地的硬化、新建综合楼一栋、物质技术装备的进一步完善（中小学“班班通”工程的实施完善、中小学图书室、实验室建设）、食堂建设等；逐渐充实了学校领导班子，使干部队伍年轻化，顺利完成了干部队伍的新老更替；加强了学校领导班子、教职工队伍的政治思想建设，班子成员政治素质过硬、业务能力强，教师队伍爱岗敬业，乐于奉献，学校的教育教学工作一年一个新台阶，受到主管部门和社会各界的一致好评。但由于学校教育教学工作涉及面广，牵涉的具体问题多，日常事务纷繁复杂，难以事必躬亲。在此，我给XXX校长提两个建议：一是要进一步明确班子成员职责，对职责有交叉的工作，以主要负责的同志牵头，其他成员跟进，协助配合，形成遇事有人抓，既有分工又有合作，避免工作上大家抓或者推诿的现象。目前，学校后勤的主要工作有人抓，但日常的细节管理抓得不够好，可能就是这个原因。二是要进一步强调劳动纪律，落实管理制度。制度的执行需要人性化，但学校的管理更需要制度化。因为在制度目前人人平等，落实制度也是领导的职责。过去，个别教师上课迟
到，课堂讲授结束离开教室或者在教室外面休息，无上课任务时在办公室长时间闲聊，周末经常提前请假等。这一些虽然是个案，但对其他教职工的工作产生的潜在影响是不可小视的。在实行绩效工资后，教职工的工作积极性在某种程度上有所削弱，我校能保持教育教学质量稳步提升，靠的就是大家的埋头苦干、实干。强化纪律约束，落实制度管理，是对全体教职工的劳动的尊重。
二、对XXX副校长
XXX校长作为学校的老领导，工作雷厉风行，思考问题细致周到，处理事情干净利落。几十年来，为学校教育教学管理积累了丰富的工作经验，在干部队伍的“传、帮、带”方面发挥了重要作用。近几年来，因为自身年龄和健康原因，虽离开一线，但从未放松对学校教育教学工作的管理，认真站好最后一班岗。在这里我对XXX校长提两点建议：一是在管理方面继续保持高标准、严要求。不能因为自己临近退休，在管理上“只栽花，不栽刺”，放松对同志的要求。二是要提高对自己健康的要求，要做到工作、生活、娱乐三不误。三、对XXX副校长
XXX校长作为学校的年轻领导，主抓学校教育教学工作，工作思路清晰，既抓早，又抓实，工作效果明显。自己从教育教学一线逐渐走上管理岗位，本身熟悉教学工作，同
时又在一线工作，既能严格要求教师，又为教师树立了榜样。任职一年来，学校教育教学工作管理有序，教育教学质量稳步提升，教学管理工作得到了上级主管部门和学校教师、学生家长的充分肯定。对XXX校长的工作我提出两点建议：一是进一步加强业务理论的学习。教学管理工作首先要求管理者自己是内行，不仅要熟悉管理知识，还要具备一定的教学理论知识，能够把教学理论和课堂教学有机结合，对教师的教育教学发挥指导作用。二是要加强教师课堂教学的日常管理。近几年来，教师的年龄结构和专业对口发生了一定的变化，年轻教师比例逐渐增大，教师的专业对口人数减少（特别是初中部）。年轻教师中个别教师的工作纪律性不强，需加强监督，谈心交流；个别教师的专业不对口，需加强指导，熟悉学科教学规律，掌握学科教学方法，提高教学质量。四、对XXX主任
XXX主任主抓中心小学的教育教学和日常管理工作，同时负责中小学学籍管理和学校的公会工作。由于日常教学管理工作抓得细，抓得实，中心小学的教育教学秩序好，教师工作态度端正，教学质量得到社会的充分认可，自己的工作也得到学校的肯定。但因学校师生多，工作面广，日常事务繁杂，不可能把每一件工作都抓得尽善尽美，在此，我对XX主任提出两点建议：一是进一步加强教师的师德、师风建设。
个别教职工因为体罚或变相体罚学生，对学生造成了轻微的伤害，虽然最终化解了纠纷，但不可避免给学校带来了一些负面影响。因此，在平时的工作会上，多作强调，多提要求，避免类似的事件再次发生。二是要加强学生的食品和交通安全教育。小学生的卫生意识差，购买垃圾食品和在校外无证餐点就餐学生人数较多，存在极大安全隐患；上下学途中，骑自行车、横穿马路或在马路上追逐嬉戏，都容易出现交通事故。因此，在每周一集会上要讲安全，在安全课时间要督查教师的教学情况，确保教学效果。