解放思想讨论方案（5篇）

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解放思想讨论方案【第一篇】

为了深入贯彻落实市委工作要求，进一步解放思想，促进精神文明建设健康有序发展，根据《**市解放思想大讨论活动实施方案》（*发[20-]5号）精神，接合本单位工作实际，抢抓机遇，进一步加快发展速度，努力提升市场份额。公司决定，在公司内部开展解放思想大讨论活动，特制定本活动实施方案。

一、主要任务

解放思想大讨论，立足解难题，办实事、促发展，紧密联系思想工作和工作实际，重点解决影响和制约发展中思想作风方面存在的突出问题，实现“五强化、五破除”。即一是解决强化服务意识，破除优越思想；二是强化忧患意思，破除享乐自满思想；三是强化争先意识，破除得过且过思想；四是强化担当意识，破除患得患失思想；五是强化责任意识，破除本位主义思想。

二、活动时间

20-年6月1日至12月30日

三、成立领导小组

为更好的推进大讨论活动的开展，公司成立全员解放思想大讨论活动领导小组，负责活动整体推进和指导。

组长：***副组长：**、**小组成员：**、**、**、领导小组下设解放思想大讨论活动办公室在党群部，具体负

责大讨论活动的组织协调工作。

各县分公司负责人、市公司各部门负责人为本次活动的第一责任人，负责本单位、部门活动的开展。

四、活动安排

（一）动员宣传阶段

20-年6月1日至6月30日为动员宣传阶段。各单位要结合本地本部门实际，制定出本单位切实可行、操作性强的具体实施方案。

（二）全员讨论阶段

20-年7月1日至9月30日为全员讨论阶段。

1、围绕行业竞争形势和目前公司市场现状，讨论企业与个人共同发展的关系，明确工作方向和奋斗目标，进一步增强发展的危机感和紧迫感。

2、围绕业务发展，在面向一线的岗位中开展“如何支撑、关爱、激励一线员工为企业发展作贡献”学习讨论。

3、在一线岗位中开展“树先进、找差距”学习讨论。围绕移动业务的发展，选树身边的服务标兵、销售状元、先进基层班组等榜样，对比榜样找差距，把员工的注意力聚集在企业如何加快发展、快速提升市场份额，努力营造创先争优的工作氛围。

（三）整改评议阶段

20-年10月1日至12月30日为整改评议阶段。各部门在组织学习、讨论、交流的基础上，对照本部门工作进行总结、对比、找差距，制定整改措施，并积极实施。

五、活动要求

1、高度重视，认真组织。各部门负责人是本次活动的第一责任人，讨论活动要从工作实际出发，通过晨会、例会等多种形式，防止就讨论分散业务发展的精力。

2、做好结合，学以致用。各部门要把开展解放思想大讨论活动同生产经营紧密结合起来，做到边学习、边宣传、边实践、边改进、边提高。

3、大讨论活动中，各单位要及时上报各阶段工作小结和经验材料，并写出专题总结，明确讨论内容、整改方向和目标任务，上报到市公司解放思想大讨论活动办公室。市公司将定期对本次活动各阶段的开展情况、开展效果进行督查。

4、各县区分公司在6月20日前，将本单位在该次活动中的联系对接人名单上报到市公司党群部。

解放思想讨论方案【第二篇】

一、总体要求

开展解放思想大讨论，以系列重要讲话精神为指导，认真贯彻落实市委十届七次全会精神，严格对照“三严三实”标准，全力聚焦“八破八立”要求，紧紧抓住“京津冀协同发展、筹办举办冬奥会、建设国家可再生能源示范区”三大历史机遇，紧紧围绕建设具有张家口地方特色的开放大学的目标，坚持问题导向，深入研究讨论，凝聚思想共识，着力整改和破除制约我校改革发展的思想观念和体制机制障碍，努力形成“树正气、讲团结、聚合力、敢担当、促转型”的生动局面。

二、主要任务

开展解放思想大讨论，要紧密联系学校、各处室以及广大党员干部的思想和工作实际，精准聚焦市委十届七次全会确定的“解放思想、担当实干”主题，紧紧围绕“破除畏难等靠情绪、树立锐意进取意识;破除精力分散倾向、树立聚焦发展意识;破除资源依赖定势、树立转型发展意识;破除无所作为状态、树立勇于担当意识;破除大而化之习惯、树立精准发力意识;破除封闭保守思想、树立开放创新意识;破除计划经济思维、树立市场经济意识;破除急功近利心态、树立久久为功意识”的“八破八立”要求，就思想意识和实际工作中存在的“不想干、不会干、干不好、不负责、不作为、不担当、不落实、不创新”等问题开展大讨论，通过认真讨论、深刻查摆，找到差距根源，明确目标 措施，从而促使学校在以下几方面实现新突破。

(一)在由张家口广播电视大学向建成具有张家口地方特色的开放大学的转型上实现新突破。认真学习系列重要讲话精神和市委十届七次全会精神，进一步解放思想，破除封闭保守思想，在突破传统电大办学理念上凝聚思想共识，实现办学理念上的新突破。深入研究国家开放大学办学功能，在办学功能定位上牢固树立全民学习、终身学习理念，实现功能定位上的新突破。紧紧围绕我市仍然是农业大市的市情，在办学特色的培育上始终坚持以农业类为主的发展之路，坚持服务于我市经济社会发展，实现办学特色上的新突破。

(二)在学历继续教育上实现新突破。紧紧围绕京津冀协同发展机遇，充分发挥电大开放教育和网络教育优势，继续积极争取国家开放大学先行先试共享专业和中国农大网院涉农专业，面向乡镇干部职工、村“两委”干部、村级后备干部以及科技致富带头人等开展远程学历教育，大力培养农村实用人才，全面提升农村党员干部队伍的政策理论和技能水平，为建设美丽乡村和全面建成小康社会提供强有力的人才支撑;针对京津地区普通护工、高级护理专业人才严重短缺现状，2016年大力发展普通护工、高级护理等相关专业;实现学历教育招生规模和专业设置上的新突破。在国家开放大学(原中央电大)“五统一”的管理机制基础上，坚持统分结合，加大向各县区电大(教学点)下放办学权力的力度和监督、管理力度，充分调动各县区电大的办学积极性，实现管理上的新突破。在课程资源建设上，以国家开放大学批准在我校开设的农产品加工与品质管理先行先试共享专业为突破口，实现课程资源建设上的新突破。结合我市经济发展和农村实际需求，2015年底完成《农业产业化理论与实践》、《食品标准与法规》、《粮油加工技术》、《农药检验残留技术》的课程资源建设任务，2016年上半年完成《食用菌加工与贮藏》的课程资源建设任务。

(三)在非学历教育上实现新突破。目前我校已成为中组部组干学院、中国农大、省委组织部、省公务员局等多家校外培训实习实践基地，要进一步加强培训软硬件建设，实现培训质量、管理水平、培训规模上的新突破。紧紧抓住项目，进一步加大培训项目引进力度，实现培训项目上的新突破。社区教育活动实现全市七区十三县全覆盖;将桥东区、桥西区、经开区、宣化县打造成省级社区教育实验区;丰富社区教育内容，惠及更加广泛群体，打造“爱农业”社区教育品牌;实现社区教育新突破。

(四)在优化发展环境上实现新突破。紧紧抓住筹办举办冬奥会的契机，以世界眼光和国际标准，进一步优化学校发展环境。开展全员学英语活动，树立教职工的国际意识;加强对广大教职工的培训教育，争做文明市民;建设美丽校园，对空地进行百分之百绿化，增加绿化树种，进一步搞好亮化，加大卫生清理力度，制作中英文标志牌;提高全员服务意识;进一步建立完善各项规章制度;实现学校发展环境上的新突破。

(五)在推进从严管党治党、夯实作风建设上实现新突破。

以“三严三实”标准落实管党治党责任，把纪律和规矩挺在前面。大力加强党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，党支部要牢固树立围绕学校中心工作开展党建工作的意识。要通过学党章、学党史、“三会一课”、“四个党日”、组织生活会等加强对党员的教育，发挥党员的先锋模范作用。落实党委主体责任和纪委监督责任，严格执行民主集中制、“一岗双责”、责任追究制等制度，实现学校党建工作上的新突破。

三、方法步骤

解放思想大讨论从2015年10月开始，到2016年6月底基本结束，分为“学习动员、精准谋划”、“对照检查、承诺建账”“跟踪考核、推动践诺”“总结验收、效果评诺”四个环节，压茬进行，协同推进。要把大讨论作为“三严三实”专题教育的重要内容，与推进学校各项重点工作紧密结合起来，针对学校转型、学历教育、非学历教育、优化发展环境、党建五方面存在的问题，开展“对标定位”，具体做到“承诺、践诺、评诺、争一流”。

(一)学习动员、精准谋划(2015年10月中旬前)。学校制定《关于开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论的实施方案》并上报备案建账，召开全校动员大会，校党委书记对大讨论工作就如何迅速凝聚共识、转变观念、明确思路、完善措施、确保实效，精准谋划大讨论方式方法和推动路径，进行动员部署和思想发动。

(二)对照检查、承诺建账(2015年10月中旬至11月底)。校领导班子、各处室，特别是“一把手”按照大讨论总体要求，对照“八破八立”和五个突破，对照三大历史机遇进行大讨论，以“三聚焦三整改三问效”的形式，针对2015年工作目标任务落实、2016年上半年工作谋划等，认真查摆突出问题，找准找实差距，明确整改措施，形成详实可操作的《整改承诺清单》，在学校公示栏进行公示，接受群众和社会监督。校领导班子成员对分管部门《整改承诺清单》进行审核把关、签字备书。

(三)跟踪考核、推动践诺(2015年11月底至2016年5月底)。校党委、领导班子成员及各处室按照《整改承诺清单》，明确牵头领导、明确整改标准、明确整改路径。“一把手”带头找差距、带头抓整改，以上率下，不折不扣抓好既定整改承诺任务的落实落地。

(四)总结验收、效果评诺(2016年5月底至6月底)。将开展大讨论情况纳入校领导班子和各处室年度考核重要内容，作为落实2015年年度工作和2016年上半年工作目标任务完成情况的重要检验;纳入校领导班子年度专题民主生活会和各支部组织生活会对照检查重要内容，纳入校党委书记抓党建述职重要内容，作为校领导班子和班子成员开展“三严三实”专题教育和作风建设成效的重要检验。

四、推进措施

学校把开展大讨论与“三严三实”专题教育活动紧密结合，与学校中心工作、各处室重点工作紧密结合，真正实现党建活动与中心工作相互推动，相互促进。

(一)明确职责分工。开展大讨论，实行领导分管负责制，学校主要领导牵头抓总，每名班子成员抓好分管处室大讨论，分解任务目标、明确重点工作、方法措施和责任分工，做到一名领导一条战线、一套班子一抓到底，实现校领导推动大讨论和做好分管工作“一体化”，形成党委领导、齐抓共管、上下联动的工作格局。确保大讨论扎实推进、取得实效。

(二)精心组织讨论。将大讨论纳入“三严三实”专题学习研讨重要内容，各处室压茬进行。分专题在全校范围内展开“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论，讨论内容紧紧围绕市委十届七次全会精神和“八破八立”要求，紧扣学校中心工作、各处室重点工作，针对学校转型、学历教育、非学历教育、优化发展环境、党建五方面进行，校领导班子开展讨论在一定范围邀请“两代表一委员”、服务对象和党员群众代表把脉会诊、出谋划策。

(三)坚持以上率下。大讨论要把校班子成员和各部门“一把手”作为重点，聚焦关键少数，促使以上率下、抓出成效。校领导班子和班子成员要以身作则，率先垂范，当标杆，做示范，校级为各处室作表率，班长为成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干。校党委书记要按照大讨论的各项要求，带头开展学习研讨、带头深入查摆问题、带头抓好整改落实，带头“三诺一争”，在解放思想、积极作为、担当实干上作出表率。

五、组织领导

校党委、各处室要以事争一流、锐意创新的理念引领，以舍我其谁、责无旁贷的精神推动，以真抓实干、求真务实的作风落实大讨论，精心组织，确保实效。

(一)成立工作机构。校党委成立大讨论领导小组，党委书记担任组长。领导小组办公室设在校党委办，办公室主任由校党委副书记兼任，集中推动工作。始终坚持“一把手”亲自抓、负总责，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。

(二)强化督导检查。学校领导小组办公室和纪委要做好大讨论调度督导工作，采取实地调研、随机抽查等方式，对各处室大讨论开展情况督促检查，督导要细化到查看讨论记录、学习笔记、影像资料、整改措施、创新成果等具体环节，坚决防止搞形式走过场。同时，加大对问题整改落实的督导力度，要明确时限、紧盯不放、督导推进。对重视程度不高、组织推动不力、工作不到位的处室，直接约谈负责人进行问责。

(三)加强舆论宣传。学校将通过网络挂接、开设专栏等载体全面反映大讨论的重要意义、推进要求和主要任务，及时展示大讨论带来的新思路、新举措、新进展、新成效，确保大讨论氛围浓厚、深入人心、影响持久。

解放思想讨论方案【第三篇】

近日，市委书记金政带队到我镇调研，要求我镇要持续解放思想，在更高层次、更大空间谋划和推进发展，出实招、用实功、求实效，为“全面奔小康，永康新腾飞”贡献力量。为此，结合我镇工作实际，经镇党委研究，决定在全镇范围内开展为期三个月的解放思想大讨论活动。具体活动方案如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，认真落实市委金政书记对我镇的各项工作要求，围绕“解放思想，跳出芝英看芝英，在更高层次、更大空间谋划和推进发展”的总体目标，广泛开展大调研、大讨论活动，引导广大党员干部破除思维定势，按照“党建引领、经济提振、古镇复兴、乡村振兴”的工作思路，用创新的思维和办法解决发展中的矛盾和问题，全面推动芝英新腾飞。

二、讨论主题

大讨论活动要结合我镇实际，突出问题导向，解放思想，重点围绕以下三个方面开展深入讨论：

（一）芝英振兴要有大思路，坚持敢想敢干，全面提升发展站位。近年来，我镇虽然在小城镇环境综合整治、历史文化名镇建设、新时代美丽乡村建设等工作上取得了显著成效，但是在总体发展速度上还是落后与周边的兄弟乡镇。标兵渐远，追兵已近，我们迫切需要奋起直追，迫切需要解放思想，迫切需要敢想敢干。要在如何提高发展站位、深化发展成果、促进社会和谐；如何深刻认识我镇当前所面临历史方位、阶段特征和战略机遇；如何在更高层次、更大空间接轨城区发展等方面解放思想展开大讨论。

（二）城镇建设要有大变化，坚持善作善成，全面壮大发展能级。集镇是我们芝英的根，历史文化名镇是我们芝英的魂，城镇建设也是我们芝英新腾飞的关键所在。我们要高起点、高品质科学谋划，坚持大思路引领，大手笔投入，“做一个，像一个，成一个”，打造样板和典范，持续改善城镇面貌，提升城镇形象和品位。针对当前面临的新城发展空间不足、古镇发展动能不足、城镇形象和品味不够、农村品牌和特色不多、底蕴和文化发掘不力等方面问题展开大讨论。

（三）工业经济要有大发展，坚持勇闯勇拼，全面拓展发展空间。工业是我们芝英的金名片，芝英的新腾飞，工业腾飞势在必行。我们要全面壮大经济发展潜力，积极主动谋增量、提存量，结合三改一拆、技术改造要空间、挖潜力，高举“工业强镇”大旗，推动工业经济高质量发展。通过对企业走访、调研，与企业家座谈、沟通等方式，寻找到制约经济发展的共性、重点、关键问题，再有针对性地逐个解决。要围绕如何促进经济提质增效、如何拉动经济稳中向好发展、如何推动产业转型升级等方面展开大讨论。

针对以上三个方面讨论主题，建议从以下10个方面开展具体讨论：

1.围绕我镇经济社会中长期发展开展讨论，包括发展定位、发展特色、发展方向、发展路径等。

2.围绕我镇工业经济提档升级开展讨论，包括产业升级、工业投资、金融支持实体经济、人才引进、乡贤回归、低小散企业整治等。

3.围绕我镇工业区块设置开展讨论，包括小微园区建设、老旧厂房改造、存量土地盘活等。

4.围绕我镇城镇建设开展讨论，包括集镇各类商业体建议、集镇商业服务业发展、商品房开发、农房改造等。

5.围绕我镇历史文化名镇建设开展讨论，包括古镇修复、历史文化保护、古镇经济发展等。

6.围绕我镇交通发展开展讨论，包括道路框架拉伸、各类道路建设等。

7.围绕我镇教育事业开展讨论，包括建设芝英幼儿园、芝英小学等。

8.围绕我镇旅游业、农业发展开展讨论，包括旅游风情小镇建设、农业产业化等。

9.围绕我镇扶贫工作开展讨论，包括村级集体经济发展、经济薄弱村消除、困难户帮扶等。

10.围绕我镇基层社会治理开展讨论，包括基层组织建设、和谐社会建设等。

三、方法步骤

（一）成立大讨论活动领导小组，由镇党委书记杨献担任组长，芝英镇党委副书记、镇长叶黎勇、芝英镇人大主席倪福君、芝英镇党委副书记王煜担任副组长，镇其他班子为成员，领导小组下设办公室，由王煜兼任办公室主任，应明、王国栋、应鹏为副主任，负责领导小组日常具体工作。

（二）全镇各行政村、部门、企事业单位，结合岗位实际、工作实际找差距、定方向、议举措，以促进芝英发展为己任，提高个人站位，站在全镇发展的角度提出意见建议。并由镇领导班子担任各条线大讨论活动责任人，组织宣传发动和意见征集工作的开展，通过召开座谈会、实地走访企业和基层、发放征求意见书收集多方意见建议。

1.村级组织层面

责任人:

具体要求：由村级党组织牵头，通过召开村两委会议、集中党日活动、村民代表大会等形式，以促进芝英高质量发展为前提，提高站位，扩大格局，于7月20日之前提出不少于2条意见和建议，切忌以本村历史遗留问题、矛盾纠纷等作为意见建议上报。

2.企业经营者层面

责任人：

具体要求：全面发动联企干部深入到企业一线，特别是要征求小升规企业、规上企业、亿元产值以上企业的意见建议，根据走访的每个企业于7月30日之前提出不少于1条意见建议。

3.镇下属单位层面

责任人：

具体要求：针对我镇派出所、学校、银行等下属单位，通过发放征求意见书，广泛听取意见建议。

4.“两代表一委员”层面

责任人：

具体要求：通过开展“两代表一委员”问政，发放征求意见书等形式，向我镇“两代表一委员”征求意见建议。

5.乡贤英才层面

责任人：

具体要求：通过联系我镇在外乡贤英才，组建微信群、发送意见征求书邮件、电话沟通等形式，广泛征求意见建议。

6.镇干部层面

责任人：

具体要求：按照每名干部至少提出1条意见建议的要求，在周一学习夜、机关干部集中党日上发动全镇党员干部为芝英发展建言献策，

7.市级领导层面

责任人：

具体要求：向我镇联系领导、各机关单位负责人等发送征求意见书，并及时收回。

（三）成果运用。对照芝英新腾飞的目标要求，紧紧围绕讨论主题，汇聚民智民意，梳理总结大调研大讨论的活动成果，进一步明确我镇下一步的工作目标和工作任务。并及时把共识性成果体现到具体的办法措施和具体方案上，对明确的重点工作和重点项目，要提出行之有效的实施计划和落实时限，及时分解落实任务，一抓到底，实现边讨论边整改边促进，推动芝英全镇各项工作新腾飞。

解放思想讨论方案【第四篇】

根据全市开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论会议精神和市委《关于在全市开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论的实施方案》要求，现就我校开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论，制定如下实施方案。

一、总体要求

开展解放思想大讨论，以系列重要讲话精神为指导，认真贯彻落实市委十届七次全会精神，严格对照“三严三实”标准，全力聚焦“八破八立”要求，紧紧抓住“京津冀协同发展、筹办举办冬奥会、建设国家可再生能源示范区”三大历史机遇，紧紧围绕建设具有张家口地方特色的开放大学的目标，坚持问题导向，深入研究讨论，凝聚思想共识，着力整改和破除制约我校改革发展的思想观念和体制机制障碍，努力形成“树正气、讲团结、聚合力、敢担当、促转型”的生动局面。

二、主要任务

开展解放思想大讨论，要紧密联系学校、各处室以及广大党员干部的思想和工作实际，精准聚焦市委十届七次全会确定的“解放思想、担当实干”主题，紧紧围绕“破除畏难等靠情绪、树立锐意进取意识;破除精力分散倾向、树立聚焦发展意识;破除资源依赖定势、树立转型发展意识;破除无所作为状态、树立勇于担当意识;破除大而化之习惯、树立精准发力意识;破除封闭保守思想、树立开放创新意识;破除计划经济思维、树立市场经济意识;破除急功近利心态、树立久久为功意识”的“八破八立”要求，就思想意识和实际工作中存在的“不想干、不会干、干不好、不负责、不作为、不担当、不落实、不创新”等问题开展大讨论，通过认真讨论、深刻查摆，找到差距根源，明确目标 措施，从而促使学校在以下几方面实现新突破。

(一)在由张家口广播电视大学向建成具有张家口地方特色的开放大学的转型上实现新突破。认真学习系列重要讲话精神和市委十届七次全会精神，进一步解放思想，破除封闭保守思想，在突破传统电大办学理念上凝聚思想共识，实现办学理念上的新突破。深入研究国家开放大学办学功能，在办学功能定位上牢固树立全民学习、终身学习理念，实现功能定位上的新突破。紧紧围绕我市仍然是农业大市的市情，在办学特色的培育上始终坚持以农业类为主的发展之路，坚持服务于我市经济社会发展，实现办学特色上的新突破。

(二)在学历继续教育上实现新突破。紧紧围绕京津冀协同发展机遇，充分发挥电大开放教育和网络教育优势，继续积极争取国家开放大学先行先试共享专业和中国农大网院涉农专业，面向乡镇干部职工、村“两委”干部、村级后备干部以及科技致富带头人等开展远程学历教育，大力培养农村实用人才，全面提升农村党员干部队伍的政策理论和技能水平，为建设美丽乡村和全面建成小康社会提供强有力的人才支撑;针对京津地区普通护工、高级护理专业人才严重短缺现状，20-年大力发展普通护工、高级护理等相关专业;实现学历教育招生规模和专业设置上的新突破。在国家开放大学(原中央电大)“五统一”的管理机制基础上，坚持统分结合，加大向各县区电大(教学点)下放办学权力的力度和监督、管理力度，充分调动各县区电大的办学积极性，实现管理上的新突破。在课程资源建设上，以国家开放大学批准在我校开设的农产品加工与品质管理先行先试共享专业为突破口，实现课程资源建设上的新突破。结合我市经济发展和农村实际需求，20-年底完成《农业产业化理论与实践》、《食品标准与法规》、《粮油加工技术》、《农药检验残留技术》的课程资源建设任务，20-年上半年完成《食用菌加工与贮藏》的课程资源建设任务。

(三)在非学历教育上实现新突破。目前我校已成为中组部组干学院、中国农大、省委组织部、省公务员局等多家校外培训实习实践基地，要进一步加强培训软硬件建设，实现培训质量、管理水平、培训规模上的新突破。紧紧抓住项目，进一步加大培训项目引进力度，实现培训项目上的新突破。社区教育活动实现全市七区十三县全覆盖;将桥东区、桥西区、经开区、宣化县打造成省级社区教育实验区;丰富社区教育内容，惠及更加广泛群体，打造“爱农业”社区教育品牌;实现社区教育新突破。

(四)在优化发展环境上实现新突破。紧紧抓住筹办举办冬奥会的契机，以世界眼光和国际标准，进一步优化学校发展环境。开展全员学英语活动，树立教职工的国际意识;加强对广大教职工的培训教育，争做文明市民;建设美丽校园，对空地进行百分之百绿化，增加绿化树种，进一步搞好亮化，加大卫生清理力度，制作中英文标志牌;提高全员服务意识;进一步建立完善各项规章制度;实现学校发展环境上的新突破。

(五)在推进从严管党治党、夯实作风建设上实现新突破。

以“三严三实”标准落实管党治党责任，把纪律和规矩挺在前面。大力加强党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，党支部要牢固树立围绕学校中心工作开展党建工作的意识。要通过学党章、学党史、“三会一课”、“四个党日”、组织生活会等加强对党员的教育，发挥党员的先锋模范作用。落实党委主体责任和纪委监督责任，严格执行民主集中制、“一岗双责”、责任追究制等制度，实现学校党建工作上的新突破。

三、方法步骤

解放思想大讨论从20-年10月开始，到20-年6月底基本结束，分为“学习动员、精准谋划”、“对照检查、承诺建账”“跟踪考核、推动践诺”“总结验收、效果评诺”四个环节，压茬进行，协同推进。要把大讨论作为“三严三实”专题教育的重要内容，与推进学校各项重点工作紧密结合起来，针对学校转型、学历教育、非学历教育、优化发展环境、党建五方面存在的问题，开展“对标定位”，具体做到“承诺、践诺、评诺、争一流”。

(一)学习动员、精准谋划(20-年10月中旬前)。学校制定《关于开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论的实施方案》并上报备案建账，召开全校动员大会，校党委书记对大讨论工作就如何迅速凝聚共识、转变观念、明确思路、完善措施、确保实效，精准谋划大讨论方式方法和推动路径，进行动员部署和思想发动。

(二)对照检查、承诺建账(20-年10月中旬至11月底)。校领导班子、各处室，特别是“一把手”按照大讨论总体要求，对照“八破八立”和五个突破，对照三大历史机遇进行大讨论，以“三聚焦三整改三问效”的形式，针对20-年工作目标任务落实、2016年上半年工作谋划等，认真查摆突出问题，找准找实差距，明确整改措施，形成详实可操作的《整改承诺清单》，在学校公示栏进行公示，接受群众和社会监督。校领导班子成员对分管部门《整改承诺清单》进行审核把关、签字备书。

(三)跟踪考核、推动践诺(20-年11月底至20-年5月底)。校党委、领导班子成员及各处室按照《整改承诺清单》，明确牵头领导、明确整改标准、明确整改路径。“一把手”带头找差距、带头抓整改，以上率下，不折不扣抓好既定整改承诺任务的落实落地。

(四)总结验收、效果评诺(20-年5月底至6月底)。将开展大讨论情况纳入校领导班子和各处室年度考核重要内容，作为落实20-年年度工作和20-年上半年工作目标任务完成情况的重要检验;纳入校领导班子年度专题民主生活会和各支部组织生活会对照检查重要内容，纳入校党委书记抓党建述职重要内容，作为校领导班子和班子成员开展“三严三实”专题教育和作风建设成效的重要检验。

四、推进措施

学校把开展大讨论与“三严三实”专题教育活动紧密结合，与学校中心工作、各处室重点工作紧密结合，真正实现党建活动与中心工作相互推动，相互促进。

(一)明确职责分工。开展大讨论，实行领导分管负责制，学校主要领导牵头抓总，每名班子成员抓好分管处室大讨论，分解任务目标、明确重点工作、方法措施和责任分工，做到一名领导一条战线、一套班子一抓到底，实现校领导推动大讨论和做好分管工作“一体化”，形成党委领导、齐抓共管、上下联动的工作格局。确保大讨论扎实推进、取得实效。

(二)精心组织讨论。将大讨论纳入“三严三实”专题学习研讨重要内容，各处室压茬进行。分专题在全校范围内展开“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论，讨论内容紧紧围绕市委十届七次全会精神和“八破八立”要求，紧扣学校中心工作、各处室重点工作，针对学校转型、学历教育、非学历教育、优化发展环境、党建五方面进行，校领导班子开展讨论在一定范围邀请“两代表一委员”、服务对象和党员群众代表把脉会诊、出谋划策。

(三)坚持以上率下。大讨论要把校班子成员和各部门“一把手”作为重点，聚焦关键少数，促使以上率下、抓出成效。校领导班子和班子成员要以身作则，率先垂范，当标杆，做示范，校级为各处室作表率，班长为成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干。校党委书记要按照大讨论的各项要求，带头开展学习研讨、带头深入查摆问题、带头抓好整改落实，带头“三诺一争”，在解放思想、积极作为、担当实干上作出表率。

五、组织领导

校党委、各处室要以事争一流、锐意创新的理念引领，以舍我其谁、责无旁贷的精神推动，以真抓实干、求真务实的作风落实大讨论，精心组织，确保实效。

(一)成立工作机构。校党委成立大讨论领导小组，党委书记担任组长。领导小组办公室设在校党委办，办公室主任由校党委副书记兼任，集中推动工作。始终坚持“一把手”亲自抓、负总责，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。

(二)强化督导检查。学校领导小组办公室和纪委要做好大讨论调度督导工作，采取实地调研、随机抽查等方式，对各处室大讨论开展情况督促检查，督导要细化到查看讨论记录、学习笔记、影像资料、整改措施、创新成果等具体环节，坚决防止搞形式走过场。同时，加大对问题整改落实的督导力度，要明确时限、紧盯不放、督导推进。对重视程度不高、组织推动不力、工作不到位的处室，直接约谈负责人进行问责。

(三)加强舆论宣传。学校将通过网络挂接、开设专栏等载体全面反映大讨论的重要意义、推进要求和主要任务，及时展示大讨论带来的新思路、新举措、新进展、新成效，确保大讨论氛围浓厚、深入人心、影响持久。

解放思想讨论方案【第五篇】

为深入贯彻党的十七大和省委七届三次全会精神，推动我校科学发展观学习教育活动的深入开展，确保整个活动实现预期目标，取得实际效果，真正达到在全校进一步增强科学发展意识、解决科学发展问题、提高科学发展能力、完善科学发展体制、创造科学发展业绩的目的，根据《中共-市-区教育局委员会关于在全系统党员干部中深入开展解放思想大讨论活动的实施意见》，经研究，特制订本活动方案。

第一阶段：深入学习。成立领导小组，召开动员会，制定方案。学习党的十七大、省委七届三次全会、市委八届三次全会以及赵勇书记在市委学习宣传贯彻党的十七大精神动员大会、全市深入开展解放思想大讨论动员大会上的讲话和区委有关会议精神。活动要采取集中学习与个人自学相结合，座谈交流与专家辅导相结合的方式，确保学习效果。紧紧围绕全市、全区正在开展的科学发展观教育“回头看”活动和“献计献策”活动，紧密结合我区教育实际，采取多种形式，广泛征求教师、家长、相关部门和社会各界群众的意见。在这一阶段，每位党员干部都要结合自身思想和工作实际，撰写1篇学习心得体会。

第二阶段：专题讨论。组织广大干部教师特别是各级领导干部，针对征集的意见和建议以及在思想观念方面存在的突出问题，开展形式多样的专题讨论活动。在专题讨论的基础上，校领导班子要紧密联系本单位和自身思想工作实际，组织召开一次民主生活会，认真查找不足，明确整改目标，制定整改措施。整改措施要增强针对性，切实找准产生问题的思想根源；提高实效性，提出解决问题的具体办法和措施；突出前瞻性，科学规划、超前决策。要把专题讨论、制定对策、组织案例分析、学习先进典型结合起来，及时将整改措施向社会公开，接受社会监督。要年级组召开汇报会、经验交流会和总结会，组织本校的人大代表、政协委员、家长代表和老教师代表组成评议小组，对活动开展情况进行评议。组织召开汇报会和总结交流大会，交流典型经验和做法。

第三阶段：成果转化。积极探索建立运用大讨论成果、深入推进解放思想的长效工作机制。学校要进一步研究制定本单位推进和服务教育事业科学发展的规章制度，切实把解放思想大讨论活动的成果转化为规章制度，转化为工作思路，转化为工作部署，转化为工作措施，转化为实际行动。要切实把推动教育事业又好又快发展的目标任务分解成课题，把课题转变成项目，把项目转化为效益，真正以思想的大解放推动我区教育事业的大跨越、大发展。

解放思想大讨论活动从12月1日开始到2月底结束，要力求在规定时间内完成《意见》规定的各项任务，但时间要服从质量，要周密安排、精心组织、认真督导、及时总结，务求取得实效。