党史学习教育专题民主生活会征求意见的回复范例【最新4篇】
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党史学习教育专题民主生活会征求意见的回复【第一篇】
一、存在的问题和不足
1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。突出表现在社区支部委员忙于业务,理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。
2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应社区工作。新常态的要求,对新时期社区工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合党建+工作实际开展践行工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法不多。
3、360全方位服务为居民办实事不够,服务群众意识不强。特别是在334工程到户与居民面对面交流时间较少,不能扑下身子、放下架子深入基层,没能及时了解群众反映的问题和困难,没能时常关心困难家庭的生产生活条件,缺乏与群众情感上的交流,不接地气。
4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,在团结方面,存在说得多,做得少,言行不一的问题,支部队伍缺乏活力
5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。
6、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不实。
7、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够,迁就照顾思想。
二、存在问题的原因分析
社区支部在各方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:
1.总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织。
4、党性修养不够。社区支部党员认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。
三、今后的努力方向和改进措施
通过认真剖析和开展批评与自我批评,支委班子一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、支部抓党小组,党小组抓党员,—级抓一级,层层抓落实党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把“二学一做”教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。
(一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取”,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。
(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责,努力把本支部建设成为推进和谐社会建设的窗口。
(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,千方百计为居民解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。
(四)要进一步解放思想,务实创新,增加工作实效。当前面对党员+践行五大工程的新要求,敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。
(五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度,加强党员干部的教育管理,坚持定期的组织生活会制度,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。
(六)严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。进一步完善处室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。
总之,这次党组民主生活会,围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是各方面工作问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履行践诺。
党史学习教育专题民主生活会征求意见的回复【第二篇】
按照市直机关工委转发《中共福建省委组织部关于2018年度基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》要求,市政府办第一党支部采取书面征求、走访了解等形式,分别征求本办秘书科、综合科、xxx科、xxxx科等相关科室对xx党支部及其支委的意见和建议,具体意见归纳如下:
一、总体评价
(一)加强理论学习,夯实思想基础
一是通过自学提高思想认识。全体党员采取自学方式,深入学习党的十九大精神、《中国共产党章程》《习近平谈治国理政(第二卷)》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局贯彻落实中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》、中共中央办公厅《印发的通知》以及省第十次党代会和省委十届二次、三次、四次、五次全会精神,进一步提高了思想认识。二是集中学习领会上级精神。在前期自学的基础上,支部召开理论学习会,专题研讨习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,搞清楚弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,把着力点聚焦到党和国家事业取得的历史性成就和历史性变革、中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾已经发生重大变化等重大政治论断上,聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上,聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上,聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上,切实把支部班子成员思想统一到中央和省委、市委的要求上来。三是讨论交流加强思想沟通。召开支委恳谈会,互动交流自己的学习心得、思想认识,结合“四风”问题集体会诊、谈心谈话。支部全体党员结合各自的思想和工作实际,主动谈认识、谈体会,相互启发,共同提高。通过学习交流、思想发动,班子成员打消了怕丢面子、怕揪辫子、怕结梁子的思想顾虑,为开好高质量专题组织生活会奠定了坚实的思想基础。
(二)加强支部建设,促进队伍发展
近年来,支部按照《党章》要求,严格把好发展党员工作中的培训、政审、考察、审批、转正等各个环节,认真履行新的入党流程,保障发展党员的质量。经过这几年来的发展,支部分三批次共发展xx名优秀青年加入中国共产党,另有1名青年被确定为入党积极分子培养对象,进一步充实壮大了党员队伍力量。支部连续四年被机关党委会评为先进基层党支部,2014年被市直机关党工委授予xx市市直机关先进基层党支部称号;先后有5名同志被评为优秀党务工作者,9名同志被评为先进个人,18名同志被评为优秀党员。
(三)加强党风廉政建设,铸牢党员心中反腐城墙
按照党风廉政建设工作相关要求,支部组织党员认真学习《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》和学习教育读本,观看警示教育纪录片,通过多方面学习提高党员干部的政治素养,帮助党员干部筑牢思想防线,增强党员干部的防腐拒变能力。在重大节假日等敏感时期,召开党风廉政建设专题会议,强调廉政问题,拉紧大家脑中反腐那根弦。近几年来,xx支部党员能够坚持立党为公,执政为民,依法行政,洁身自爱,没有重大违法违纪事件发生。
(四)加强“三会一课”,打造学习近平台
不断完善落实“三会一课”制度,与“三严三实”“两学一做”等学习教育活动相结合,丰富“三会一课”开展的形式和内容。在活动的形式上,既有自学,又有集中统一学习,既有每次主题,又形成系列活动;在活动的内容上,既有上级规定的内容,也有自选的当前热点内容、支部中心工作、办公室工作等。结合活动特色,定时间、分专题组织党员进行学习,确保做到每次学习都有主题、有讨论、有收获,使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。
二、下一步工作建议
(一)进一步深入学习贯彻党的十九大会议精神。把学习贯彻党的十九大精神作为工作中一项十分重要的政治任务,推动机关党员干部进一步吃透精神、领会实质,筑牢深化改革的思想基础。支部学习活动可更系统、更紧凑,切实提高党员学习的自觉性、主动性,尤其是对党建知识的学习要学以致用。
(二)进一步用好“党员e家”及APP平台,激发基层党建活力。不断打造“党员e家—党建园地”,通过“党员e家”平台功能,贴近基层工作实际,使党建工作更接地气、更具活力;积极推动支部党员“每周线上学习1篇理论文章、观看一次视频”,力争通过新颖的设计、丰富的内容和便捷的服务,使支部党员注册率、登录率、核准率达到“三个100%”。
(三)进一步优化干部队伍结构。重点对支部党员年龄梯队结构进行分析,做好支部党员的培养教育等工作。一是着力推进支部新进党员培养工作。从支部党员年龄结构看,也需要进一步调整。因此,我们要加强新进党员的培养工作,进一步优化支部党员的梯队结构。二是结合“两学一做”常态化制度化建设和“不忘初心,牢记使命”主题教育,大力推进支部党员培训教育。对支部的学习教育活动进行充实完善,着力将一些理论培训、业务培训、廉政建设培训的相关内容充实进去,提升学习的针对性和实效性。
(四)进一步关心党员干部。有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动,使党员感受到党组织的温暖。对干部家庭的困难与问题多加关心,对干部子女培养问题多加了解引导,对干部思想反映多予谈心化解,为本支部干部职工创造良好和谐的干事创业氛围。
党史学习教育专题民主生活会征求意见的回复【第三篇】
一、肯定意见:
(1)领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是经过局党委会讨论决定,严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量,班子的团结统一。
(2)领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。敬业心、职责心强,并且严格遵守党的政治纪律和党风廉政建设等有关要求,认真贯彻执行党中央的“八项规定”及“六项禁令”以高标准要求自我,不断加强自身作风建设,为全局上下作出好的表率,领导班子经常无休息日,尽心尽职为局机关发展作贡献,不计个人得失。我们今日的不断发展,跟领导班子的努力密不可分。
(3)局党委认真贯彻落实党的十八大精神,严格执行党中央、国务院、省委、市委以及县委的决策部署。切实践行党的群总路线教育实践活动,深入基层切实了解群众疾苦,经过党委会研究、制定贴合科学发展观和实际需要的切实可行的解决方案,并认真贯彻执行。局党委的这一做法受到广大群众的一致好评。
(4)领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设职责制,以“突出查摆‘四风问题’、做为民务实清廉表率”为主题,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。有效的防止了腐败行为的发生,在全县廉洁作风方面树立了极佳口碑。
(5)领导班子思路清晰,战略发展明确,改革创新意识强,能正确应对住建行业大的环境形势,大胆探索住建行业改革创新思路。制定合理的、贴合汶上县城乡建设实际的年度计划目标并坚决认真贯彻落实,此举极大的促进了县住建行业的健康有序发展,提高了人民群众的满意度。
二、改善意见和提议:
1、多关心和帮忙第一线员工的生活和工作。在不影响工作的前提下适当的组织一些文体活动,丰富广大职工的业余生活,使之以更饱满的热情投入到工作之中。
2、多组织基层科室交心、谈心活动。及时掌握一线职工的工作动态,加强与一线职工的沟通交流,增强一线职工的工作进取性。
3、改善员工用餐的质量监督工作。
党史学习教育专题民主生活会征求意见的回复【第四篇】
7月21日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
一、要学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
二、在学习党史、新中国史中增强守初心、担使命的思想和行动自觉。要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三、持续不断抓好党史、新中国史的学习。党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。采取适当方式进行学习交流。并要形成长效机制,把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。
我们要围绕回顾党的光辉历程,勇挑重担,担当起守护国民健康的历史重任。要加强党史、新中国史的学习,做到真学深学,通过了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程和党的奋斗史、新中国70年的发展史,传承红色基因,进一步坚定理想信念,守初心、担使命,用历史思维、历史眼光切实担当起疾控中心的历史使命;要以主题教育为契机,切实解决问题,推动公共卫生高质量发展。
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