2023年党课内容【通用4篇】

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党课讲稿2022专题党课内容【第一篇】

各位党员、同志们:

今天我来为支部全体党员讲一堂党课,与在座的党员同志一起探讨如何立足本职岗位,充分发挥党员先锋模范作用的话题,现在就我个人的一些看法和大家共同探讨。讲的不对的地方,请党员同志提出批评意见。

我觉得作为一名共产党员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的社会主义经济建设大潮中,究竟如何发挥党员的先锋模范作用是一个永恒的话题。有的同志认为,党员要干出一番轰轰烈烈的大事业,或者做出一件不同反响的大事情来才叫发挥党员作用了?我觉得不是,应该在平凡的工作中体现,立足本职岗位,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。

一、思想上与时俱进随着社会主义经济建设的不断推进,过去党员对党组织的依附关系被打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种利害关系。在市场经济条件下,党员的政治、物质、精神利益有时候得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往,不加强学习,不坚持世界观的改造,就会导致党的意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。因此,我们,必须要进一步坚定了理想信念。坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的纲领与现阶段的任务紧密结合起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。其次是要强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。再次是要进一步树立了服务意识,作为党员,时刻要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务的理念,尽心尽力、尽职尽责。

二、工作上率先垂范1。珍惜岗位,尽职尽责。不管你是领导干部党员还是普通党员,无论何时何地,都必须珍惜自己的现在,热爱自己的事业,谋划自己的未来。在当前的监管形势下我们党员的责任还很大,肩上的担子还很重。当然我们机关党员要通过岗位的调整、竞争,大家都找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立工作目标、制定工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,出色地完成各自的本职工作。2。埋头苦干,默默奉献。做为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。很多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范绿色作文网作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、比一般人多一份付出和奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范用。党员要在工作中能够严格要求自己,从本职工作做起,从一点一滴做起,发挥出了党员的作用。3。牢记宗旨,服务大局,为人民服务是我党的宗旨,每一名党员都应牢记宗旨,时刻不忘为人民服务,为党的事业服务。

三、生活上严于律己一是要提升道德境界。树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。三是淡泊名利,宁静致远。不要心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党。

四、立足本职工作,干一行,爱一行。爱岗敬业、甘于奉献是在平凡岗位上争创佳绩的最好诠释。无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作。在这方面我觉得一是要加强学习。学习是我们的自身之本,是我们工作的前提和基础,只有通过勤奋的自我学习和向他人学习,才能使我们具备较强的工作能力,具有解决问题的能力。不能出现自满情绪,每个人身上都有自己的闪光点,要学会谦虚,这样才能使自己和他人的能力得到最大发挥,更好的作出自己的贡献。二是坚持爱岗敬业,努力有所作为。爱岗敬业我想是指一种责任,一种严肃、认真、负责的态度,工作中要求我们用这种态度对待,忠于职守,尽职尽责,鞠躬尽瘁;爱岗敬业我想还要精业,要成为本专业的行家里手,要带着问题用心的学习,边学边干,才能越来越好的胜任自己的岗位;爱岗敬业我想还是要讲奉献,一滴水只有融入大海才能不会干涸,一个人只有将个人利益与国家利益结合起来,才能够实现双赢,生命价值才能得到完美的体现,所以,爱岗敬业应该成为我们的基本追求。三是要立足本职工作,关注细节。天下大事必作细,细节决定成败,有时一个错别字一个简单的小数点就会造成无比严重的影响。人生紧要关头的一步就可能使你的人生发生改变,所以只有用心思考,精雕细琢,聚精会神把自己分内和身边的每一件小事做好、做细、做实,才能创造出卓越的工作业绩。

党员同志们,让我们大家都在不同的岗位上发挥好党员应有的作用,敢于创先争优,在平凡的工作岗位上创造出让群众满意的价值,为单位的各项工作贡献自己的力量。

谢谢大家!

2021年党课【第二篇】

一、党课时间

每季度上一次党课,在实施中可根据形势任务的需要,相对集中使用党课时间。

二、党课内容

比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义的基本理论和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲,也可自己编写教材。

三、党课要求

1、根据党组织的要求,结合工作情况,研究制定党课教育计划。

2、做到理论联系实际,切忌空谈,要针对党员的思想实际,解决党员中的热点、难点问题。

3、全体党员及入党积极分子必须按时参加,因事不能参加者事后补课。

4、党课教员一般由在同级党组织中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任,也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校教师兼任。

5、参加学习人员要认真做好笔记,消化党课内容,按时参加测验。党课记录及党课讲稿要及时存档备查。

通过“三会一课”制度的顺利实施,我们要解决以下四个方面的问题:

1、宗旨意识和群众观念问题。要以“全心全意为人民服务”、“以病人为中心”为宗旨,以群众满意度为评价医疗卫生服务的首要标准。

2、服务意识和方便群众问题。要端正服务态度,转变服务作风,坚决纠正“生、冷、硬、顶、推”现象。

3、质量意识和确保安全问题。加强医务人员“三基三严”训练,落实各项医疗质量安全制度,坚决杜绝责任心问题导致的医疗事故发生。

4、廉洁意识和行业形象问题。要严肃查处以权谋私,以医谋私行为,弘扬高尚医德,树立行业新风。

同志们,顺利实施“三会一课”制度是保证广大党员保持先进性的内在动力,是保持医院又好又快发展的力量源泉,大家要深刻领会实施“三会一课’制度的总体目标和要求,为推进医院的各项工作走上新的历程,希望每一位工作人员为医院的发展做出应有的贡献。

2022年党史专题党课讲稿【第三篇】

今年是建党XXX周年,今年年初,在北京召开党史学习教育动员大会。习近平强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而胜。

要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

一是要加强组织领导

切实把党中央部署和要求落到实处。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

二是要树立正确党史观

要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。

三是要切实为群众办实事解难题

要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

很高兴今天来和大家进行一次学习交流。我就围绕“学党史、强本领、做奉献、促转化”作为发言,讲得不对的地方请大家提出批评意见。

我认为学党史,具体来讲,要努力在以下四个方面争当先锋。

一是在全心全意为师生服务上争当先锋。牢记为师生服务的宗旨,把师生的事当成自己的事,尽心尽力解决师生实际困难和问题。在困难面前要冲在前面,发挥好党员模范带头作用。在利益面前,要做到先人后己、先公后私、大公无私,充分体现出党员的党性。

二是在遵纪守法方面争当先锋。要认真汲取各级纪检部门查处的一系列基层党员干部贪腐案件的深刻教训,时刻牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训,勿以恶小而为之、勿以善小而不为,自觉遵守党章党规,决不触碰党纪国法的底线,始终对党忠诚、老实做人。

三是在引领新风正气方面争当先锋。党员干部和党员职工要坚持在带头坚定理想信念、绿色作文网增强“四个意识”,强化宗旨观念、树立清风正气等方面发挥先锋模范作用。要敢干实干用心干,亮出身份、作出承诺、争当先锋、树立形象,积极为师生做好事、办实事、解难题,勇于担当作为,事事有激情,处处在状态,在学校改革建设和发展过程中做表率。领导干部要自觉肩负“一岗双责”,切实履行好全面从严治党的责任。每一位党员干部要把全部心思和精力用在干事创业、管理服务上,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进学校改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。每一位党员职工要自觉加强政治理论学习,练就过硬技能,提高服务能力,在服务育人工作中当标兵、做模范。

四是在立足岗位奉献争当先锋。党员干部和党员职工要在工作、学习和生活中铭记党员身份,立足本职岗位,带头履职尽责,带头争创佳绩。要树立讲政治、有信念的良好形象,始终对党忠诚,做政治上的明白人。党员领导干部要在党史学习教育中走在前面、深学一层;要树立讲规矩、有纪律的良好形象,严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;要树立讲道德、有品行的良好形象,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观;要树立讲政治、有作为的良好形象,践行党的宗旨,敢于担当、乐于奉献。

深入学习党史,让我们深刻认识到我们党在一次次重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争中,是经过怎样反复比较和总结,最终坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃。李晓芳认为,我们党历经的坎坷、饱经的风霜以及创造的辉煌,已经让共产党员心中有了深信不疑的答案,这让她自己更加坚定“四个自信”、更加牢固树立“四个意识”、更加坚决做到“两个维护”。放眼未来前行的路,我们要勇于承担重任,要为中国特色社会主义建设培养更多高素质人才。宋莉莉认为,党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,是为了更好地认识今天,开创更好的明天。作为教师党员,一定要珍视历史,学习历史,不忘历史,踏实走向师大和祖国教育事业更加光辉的未来。

转作风聚合力

呈贡区第二小学党总支通过集中学、个人思、实践悟,引导和激励党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量,督促全体干部收心归位,坚决杜绝工作、生活中作风散漫现象。力戒推诿扯皮不担当、自甘平庸不上进的问题,切实转变工作作风,努力创造基层教育工作的新佳绩。

践行动求实效

学习是为了更好地促进工作,要将学习成效转化为工作动力。把本领体现在“能干事”上、把目标锁定在“干成事”上。从而引领激发老师们的干事创业热情,形成凝心聚力、攻坚克难的强大正能量,形成推动全面教育的强大合力。

要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,抓好本地区本部门本单位的学习教育工作。

党课讲稿内容【第四篇】

同志们:

今天,我们在这里通过主题党课的形式,纪念我们党的101岁生日。刚才,大家观看了专题教育片,我们还特别邀请了老中青三代党员发言。王xx老人家是解放前的老党员,回顾了革命的年代和激情燃烧的岁月,我们听着都很受教育;李xx同志对病人负责、为患者服务十年如一日,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;闫xx同志牢记使命责任,不畏高寒缺氧对生命的侵蚀,把担当奉献、攻坚克难、改革创新的“平谷红”带上了雪域高原;于xx同志作为一名护林员,忍受着孤独和对家人无尽的思念,把“坚守”二字镶嵌在了青山绿林之中,用自己的青春守护着家乡的绿色长城;王月波同志把身边百姓的小事儿当成自己的大事儿,把解决群众的小困难看做自己的大责任,在社区这个小舞台上做出了服务百姓的大作为;王敬宽同志是60多岁的老党员,作为基层支部的带头人,走出了带领百姓共同富裕的小康之路;张贺林同志是一名人民警察,也是一名年轻的共产党员,日夜奋战在保护人民生命和财产安全的第一线,用实际行动践行着入党誓言;高玉同学,作为一名入党积极分子,在回顾自身成长历程中加深了对“红色”二字的理解,表达了全心全意跟党走的坚定信念。他们结合自己的工作经历、思想实际,表达了对党的理想信念的坚定,表达了对党的诚挚感情,也践行了作为共产党员的价值追求。我听后很感动,很受教育,也很受启发。在这里,我也借“铭记诺言、忠诚担当、做合格党员”主题党课的机会,和大家交流一下自己的体会,概括为三个问题。

三个问题

一、中国共产党是一个怎样的党

101年前,当中国人民正处于水深火热之中,中华民族正处于救亡图存之时,中国共产党宣告成立。101年来,中国共产党不断探索,不断进取,经历无数艰难曲折,最终发展壮大,由最初的50多名党员,发展成为今天有着8000多万党员的执政党。101年来,我们党团结和带领全国人民干了三件大事:建立新中国、社会主义建设、改革开放,使中国成为世界大国。我们党之所以能够取得这些成绩,归根结底来说,就在于我们党的始终坚持共产主义理想,始终坚持全心全意为人民服务,始终坚持在艰难困苦面前勇于担当、勇于进取、勇于奉献,特别是广大党员都能够做到不断增强党员意识,不断锤炼党性修养,在任何时期任何岗位上都能够积极发挥先锋模范作用。

二、为什么要开展“两学一做”学习教育

当前,我们党正带领全国人民积极推进“四个全面”战略布局,这是中国共产党在新时期新形势下所肩负的新使命新任务。在这个新的历史阶段,要求我们党必须全面加强党的建设。党的十八大以来,我们党先后开展了的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,共同的目的就是要通过坚定理想信念、提高党性修养、加强作风建设,进一步增强我们党的凝聚力和战斗力,使我们党在新时期开创新伟业。这次的“两学一做”学习教育,一个基本特点就是把从严治党向基层延伸,实现了全覆盖,全体党员都要参与进来,都要锤炼党性,都要在大是大非面前坚守立场,都要在一点一滴行动中充分发挥先锋模范带头作用。

就我们区来说,经过两个多月的“两学一做”学习教育,全区各级党组织和党员普遍受到了教育,大家学习劲头足、学习热情高、学习方式多,各级党组织精心谋划、周密部署,避免了学习教育形式化、表面化、过场化。有的支部能够主动扩展学习范围,通读系列原著,在提高理性认知的基础上,坚定理想信念,锤炼党性修养。但是也有个别党员学的不深、学的不透、学的不实,个别党组织作用发挥不明显。所以我们必须把“两学一做”学习教育持之以恒地抓下去,做到抓常抓细抓长,充分发挥全体党员在全区经济社会发展中的积极作用。

三、下一步怎样开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。所以我们要坚持学出真知、亮出形象、做出表率、改出成效,最终实现立足岗位做贡献。

一是学出真知。“两学一做”学是基础,学的好不好,直接关系到“两学一做”学习教育开展的好不好。学习有很多种方式,比如,学党章、读原著,但是最关键的还是要入心、入脑,真正学深学透。每名党员都要制定学习计划,认真开展自学,积极参与集中学习,下功夫读原著、静下心写体会,做到人人讲党课、全员做交流,自觉拒绝娱乐化、庸俗化、随意化的倾向,摒弃学而不思、学而不信、学而不深问题。

二是亮出形象。我们有些党员在“两学一做”学习教育中,还存在形式化问题,没有真正把学和做紧密结合起来。究其原因是一些党员在思想认识上还存在问题,还没有真正认识到党员应该做什么,党员应该怎么做。现在,我们提倡全体党员开展全民大扫除活动,主要目的是把全区的环境搞上去,并通过这种活动来锤炼每一个党员的工作作风和党性修养,让广大党员的先锋模范作用发挥出来,把党的形象真正树立起来。

三是做出表率。做出表率,就是走在前列,就是不仅要把应该做的做好,更应该主动、创造性的开展工作,真正立足岗位做贡献;做出表率,就是自加压力、抬高标杆,树立马上办、盯住干、有人管的工作标准;做出表率,就是坚持上一线、下基层的政绩观,争当业务标兵,争创一流业绩;做出表率,就是坚决杜绝推诿、扯皮,坚决杜绝无所作为、暮气沉沉,坚决杜绝逡巡不前、不敢担当。

四是改出成效。“两学一做”学习教育要坚持问题导向。无论是党的群众路线教育实践活动、还是“三严三实”专题教育,包括现在开展的“两学一做”学习教育,最终的目的就是要解决党员理想信念不坚、组织纪律散漫、宗旨观念淡薄、工作消极懈怠、道德行为不端等问题。我们一定要带着问题学、带着问题改,做到真学真改、知行合一。当前个别单位、个别部门、个别人在思想观念上存在一些问题,有“大概齐”思想,不求过得硬,只求过得去,很少自觉向高标准、严要求看齐,很少主动把事情做到位,更不要说做到极致了。针对这一问题,目前我区正在制定关于领导干部能上能下的意见,对不作为、标准低、能力差的要做到能下,对想干事、能干事、敢担当的干部要做到能上,最终形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境,让敢于担当的好干部脱颖而出。

总之,全区广大党员,特别是党员领导干部,要通过“两学一做”学习教育切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、首善意识,进一步坚定理想信念,增强党性修养,立足各自岗位,发挥先锋模范作用,为加快打造京津冀协同发展桥头堡、建设北京城市副中心后花园做出应有贡献!

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