大学生个人党性分析自评范例通用8篇

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大学生个人党性分析自评【第一篇】

20XX年5月，我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在短短的五次课上，我们接受了关于十六大通过的新党章的辅导，学习了列宁同志的建党原则，明确的当代大学生的政治使命和责任，参与了信仰与行动这一理论与实践活动，把握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料，通过录像学习了《共产党宣言》，并在并在信仰与行动小组汇报会上积极发言述活动、谈感受、讲体会，使我们受益匪浅。

首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的熟悉，深刻的领会了将三个代表作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。三个代表重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继续和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到三个代表，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的熟悉渐渐从朦胧走向清楚，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中碰到的一些具体问题。当四周的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正熟悉到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，以书山有路勤为径，学海无边苦作舟的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

尽管这短暂的五次培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和三个代表思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在要害期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有邓小平理论和三个代表思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是邓小平理论和三个代表思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照三个代表的要求为人处事。在课堂上，老师和同学们都提到四周的有些同学，甚至一些党校高级班学员，不具备最起码的社会公德，道德素质，比如某次党课的课堂上，很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考，而是写其他科目的作业，与四周同学聊天，发短信聊天，等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。这件事对我触动很大，让我深切地感到，加强自我修养，应该从我做起，不以恶小而为之，不以善小而不为，切实按照三个代表要求去做。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，在社会主义两个文明建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量。

大学生个人党性分析自评【第二篇】

自开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动以来，我认真学习了实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和要求。几天来，我对照自己的工作、学习和生活实际，进行了深度剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥，履职尽责意识，结合自身当前工作和思想工作作风情况，进行党性分析如下:

一、存在的问题及剖析反思

(一)政治素养不过硬存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强，尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透，造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛，学**x事方面的多，政治方面的少;学与本职业务相关的多，与本职业务无关的少，造成了知识面比较狭窄、单一;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏，对宗旨意识存在模糊认识，造成工作针对性不强，工作有事倍功半的现象。剖析原因:一是对学习政治理论的重要性认识不足，导致学习观念不强，没有做到与时俱进、紧跟时代，存在追求学习制度和落实学习任务的局限性;二是学习浮于表面、不够深入，知识面不广，思路不够宽阔，有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想，没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。

(二)责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强。献身国防、扎根基层的思想不牢固;二是敬业精神不强。工作动力不足，有得过且过的思想，落实工作有时存在偏差;三是表率意识不强。安排工作时多，具体落实的少;指挥的多，身体力行的少;要求**x的多，要求自己的少;榜样作用发挥不明显;二是缺乏全心全意为**x服务的思想，服务意识不强。剖析原因:一是缺乏理想目标和工作热情，进取意识弱化;二是对对党员**x先锋模范作用的重要性认识不到位，身先士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有“差不多、过得去”的思想，重经验，轻制度，缺乏苦干的思想准备，吃苦意识弱化;四是对新时期**x的思想特点没有认真细致的研究、对待士**x的态度还没有从根本转变，对**x的关心爱护不够，谈心交心的意识不强，对部分**x的所需所想把握不准。

(三)作风纪律不扎实存在的问题:一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪;二是在管理中，还存在不按**x条例、规章制度办事，有时采取土政策、土办法的现象三是不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情凭工作的现象。剖析原因:主要是工作积极性、主动性不够。缺乏全心全意为人民服务的扎实工作作风，存在得过且过的心态，不求深不求精二是;二是对依法治**x、从严治**x认识还有偏差、落实不够彻底;三是缺乏锐意进取的精神，缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力，导致了部分工作的波动和停滞不前。

(四)较真碰硬力度不够存在的问题:一是抓**x作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时，有搞变通的现象;三是抓**x风气建设，不能持之以恒。对一些工作落实标准，定期检查的多，随机检查的少。剖析原因:一是对于不良风气给造成的一个单位建设的危害，认识深度不够，缺乏及时制止、及时解决的紧迫感;二是个别人出现违规违纪问题时，有时存在顾及面子、顾虑团结的现象，感情因素占了上风，没有一针见血去指出和解决问题;三是在管理工作中顾虑多。有时没有做到对**x一视同仁，对普通学员要求的多、对骨干要求的少;对学员要求的多、对在编**x要求的少，部分学员产生了攀比和不服气的心理。

(五)执行意识不过硬存在的问题:一是还存在不求有功，但求无过的思想，缺少必要的进取心;二是求真务实精神还不够。对上级的指示，有时只满足于开会、传达，检查跟踪不到位;三是工作中缺乏创新。剖析原因:一是对执行力是提高**x战斗力的核心地位认识不够;二是缺乏强烈的责任心、事业感，对待工作还存在等待、观望的心理;三是缺乏全局观念，不能积极主动地贯彻上级的指示。

二、整改措施及下步打算

随着“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动不断深入，通过认真学习体会，不断提高认识，结合自身存在的问题，认真反思、总结经验、吸取教训，在今后的工作中，我将做到以下几点:

(一)加强理论学习要确实认清学习的重要性，加强学风建设，不断增强学习意识，提高政治、**x事理论水平，在今后的工作生活中，要始终保持勤奋好学的作风，做到学以致用，坚持理论联系实际，切实提高实际工作的各种能力。

(二)改变工作作风要真抓实干，增强事业心、责任感;要爱岗敬业，保持良好的工作状态;要求真务实，增强紧迫感、危机意识和忧患意识，把转变工作作风做为强化责任心和提高工作标准的重要手段。

(三)增强纪律作风制度和纪律是**x战斗力的保证，党员**x必须要有严格遵章守纪的意识和自我约束意识;不断提高思想觉悟，加强思想改造，我将努力规范自己的言行，提高遵章守纪的自觉性，时刻警醒自己，处处约束自己，在行为和心理上始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;坚持党的纪律和**x的各项规章制度，做一个让领导放心的好**x。

(四)强化执行意识要深刻领会、坚决落实各级的指示精神，把握工作标准，高标准完成各项任务。以上是我对存在问题的剖析和整改，不足之处敬请领导批评指正!

大学生个人党性分析自评【第三篇】

本人热爱社会主义教育事业，认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平“三个代表”，自从参加“立足本职、创先争优”教育活动以来，随着学习的不断深入，对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。作为一名党员教师，如何立足于自己平凡的教育岗位，也能争做党员先锋，群众模范，保持一名共产党员的先进，肤浅认识如下。总之，一句话：出色地做好本职工作——立足学生发展，提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题

1.课堂改革的步子不大。虽然自己也积极参与各项教育教研活动，平时也不耻下问，但面对日新月异的现代教育技术，总是力不从心，对课件制作等方面存有不少的疑惑，对现代教育技术设备使用率不高。

2.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感，缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足，但改进的力度不大，教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时，失去信心，没有认真分析原因，而是一切顺其自然，影响了教学质量的提升。

3.全面关注学生较少。课堂教学中，充分调动学困生的学习积极性，多提问。课后多交流，变换学习策略。但结果反倒恶化，部分学生有逆反心理较重，或许是对这种学习方法不适应，折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

4.课堂中，教学语言缺少幽默感，由于个人性格的原因，课堂教学太严肃，少了很多微笑的面孔，偶尔有一两句方言脱口而出，影响了课堂和谐氛围，缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我本着实事求是的态度，对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析，主要表现在：

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革，对其他备课组老师的课堂调研的少，学习的不力，影响了工作效率的提升。

2.争先创优精神不够。在实际工作中，还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作，缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少，照抄照搬多、理论指导实践少，致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

三、今后努力的方向

1.树立好党员形象，做好课堂改革先锋。中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队，就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师，就应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，敢当教师的先锋，做好学生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我会更好的树立党员形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。在教学中，相信学生，“放手”学生，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以学生为主，教师为导，逐步形成具有大杨特色的教学模式。

2.树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

总之，做一名党员教师，应力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中，做好本职工作，充分发挥党员教师的模范作用，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展进一份力量。

大学生个人党性分析自评【第四篇】

敬爱的党组织：

二零**年冬天，我与同班另一位同学一起成为了光荣的预备党员，我对于党也有了相对更进一步的了解。之前的党课，学长学姐们的悉心教导以及不久前**校长召开的“两会”精神辅导报告会，我着实让我受益匪浅。

在这三个月的时间中，我始终以一名预备党员身份严格要求自己，把自己的学习放在首位，同时也改善自己之前的一些问题，例如之前所提到的团结班集体。我在班级中一直是担任团支书一职，但是由于我自身性格内向的问题，在做事之中也遇到了些许的困难与阻碍。在经过学长学姐的建议和自我反省后，我在这一个季度中，积极与班级中其他班委交流，努力在班级中营造出良好的学习氛围，并配合老师展开教学任务。

党的群众路线教导我们，要从群众中来，到群众中去，其实我觉得自己一直都身处于群众中，从未脱离过群众，因为我们都是广大群众中的一员。在学习上，大一大二这将近两年的经验，我也找到了适合自己的学习方式，明确了自己的学习目标，尽管成绩还不错，但是在专业知识的积累上我还是远远不够的，在日后还是要保持虚心的态度，积极进取，认真完成老师的所有要求，与此同时野保帮助我们班的同学，尤其是在学习上比较被动的同学，帮助他们克服学习上的遇到的困难与障碍。提高我们班整体的学习成绩。

要成为一名合格的学生党员，应该牢记学生党员的两重身份：一是学生身份，必须学习成绩好，思想道德高尚;二是党员身份，无论在思想还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性，既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神!

尽管如此，我自身还是存在着诸多的问题等待我在将来的日子里尽快解决，尤其是改变自己的自身性格，多读些名著来开阔自己的视野，打开自己的性格，不仅仅是现在，对于将来毕业后也是受益匪浅的。对于不足，我会认真贯彻批评与自我批评的作风，接受学长学姐，老师以及同学的批评，同时也会及时的反省自己，努力弥补自己的不足，积极地向一名合格的优秀党员靠拢，也请学长学姐们可以监督我，帮助我，改正自身的问题和缺点。

我们班的旷课情况这个学期得到了很大的改善，上个学期末我们班旷课比较严重的几位同学，我与我们班的班长与他们进行了一些沟通，时候班主任老师也有找他们沟通，因此这个学期到现在一个月的时间中，我们班的到课率以及晚归、晚点名的出勤率都非常的客观，接下来进一步要改善的就是我们班级的挂科率，争取做到零挂科，并整体提升班级的综合成绩。

还有就是我所带的寝室，上个学期末学姐有带着我们去查看过，但是彼此还是不是很熟悉，于是这个学期开学后，我便找了个大家都有时间的时候去他们寝室坐了一会。去之前也有观看他们上个学期的考试成绩，虽然没有挂科的现象出现，但是成绩排名比较靠后，尤其是专业成绩，我将他们班的专业课以及英语课的成绩计算出了平均分，并一一与他们的成绩做了对比，英语课还好，但是专业成绩基本都在平均分以下，这是一个不容忽视的问题，于是我便利用简短的时间跟他们说明了专业课的重要性，最好是在保持英语成绩良好的情况下把专业课成绩提升上去。也嘱托他们专业方面有问题可以问我，我会尽力帮助他们，我这边有好的资源或网址之类的也会传给他们。由于这是我第一次单独一人去他们的寝室，双方都比较生疏，，希望我能在下一次去的时候尽量跟他们熟悉起来，之间也会经常与他们进行沟通。帮助他们取得更好的成绩。

汇报人：**

大学生个人党性分析自评【第五篇】

敬爱的党组织：

中国共产党自1921年7月23日成立至今，坚持独立自主，一直领导中国人民艰苦奋斗，自强不息，当家做主，取得了举止瞩目的成就。艰苦奋斗、无私奉献、不怕牺牲的党员精神和信仰一直传承下来，成为党的象征。从进入大学，我才真正和党组织有了密切的联系，我一直渴望加入这样一个优秀的组织，向优秀的同志学习。从20**年6月成为一名中共预备党员，我觉得自己又多了一个身份，党员就应该和普通同学有所不同，这种不同更应该体现在思想和行动上。我努力将自己融入党的组织，一直积极从事基层学生党支部的各项管理工作，认真学习党的思想理论知识，时刻关注党的方针政策，加强党的思想、组织和作风建设;扎扎实实做好党员发展阶段的审核工作，吸收优秀的同志入党，壮大党组织队伍，并以身作则，严格要求自己，尽职尽责干好本职工作，积极为广大同学服务，进一步增强发挥党员先锋模范作用。随着新院系的组建，大量新的要求和任务需要我们来积极努力完成，我们感受到了责任的重大和压力。

一、主要存在的问题：

1、党的理论知识学习浅薄，思想政治觉悟低

在政治思想上学习不够，读书太少，对党的政治理论知识没有深入地系统地进行思考分析，从而对其中的一些重要思想、精神不能领会透彻，不善于用政治头脑思考问题，不懂得如何运用党的理论知识分析解决自身工作生活中碰到的问题，在工作中看问题和做事情考虑不周，分析不透，不能抓住主要矛盾，不利于自身工作的提高和支部今后的建设发展。

2、工作作风松散，积极性不高

工作作风还不够扎实，缺乏积极的交流，还不能将自己及组织提升到党的高度，只安于完成本职工作，组织纪律性差，不能严格遵守工作中的规章制度，没有很好地深入实际，处理事情讲求效率，但不注重效果，整个组织的战斗力缺失。工作形式还不能很好的适应实际情况，总是乐于安于现状，工作中没有新的亮点，争创优良工作业绩的意识不强，不能够很好的创造性地开展工作。

二、产生问题的原因：

1、政治理论知识学习不系统，不深入。对于平常进行的各项理论知识学习不够透彻，对于所学内容不能积极地主动地深入思考，不懂得该如何联系实际运用这些知识解决问题，不懂得怎样武装自己的政治头脑。不注重自身修养和思想政治素质的锻炼。没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题的习惯，认识事物只是停留在表面，抓不住本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、没有坚持批评和自我批评。没有经常进行自我反省，对自己的不足认识不清，对自己及组织成员要求不够严格，这是缺乏责任心的表现。更加缺乏顽强拼搏的精神和坚韧不拔的毅力，视野局限，思路狭窄，创新意识不强。

3、目标不明确，先进性标准低。没有明确建立组织发展的目标，对于优秀党员的标准定位不清，整个组织缺乏干劲。

4、缺乏主动学习与交流的意识。没有养成良好的看书学习、做笔记的习惯，缺乏学习的自觉性、主动性，有时候做事拖拖拉拉。只满足于完成本职工作，领导说什么就干什么，没有主动地、理解性地去学习、工作。

三、改进措施：

1、要更好地、更加自觉地加强思想政治理论知识的学习，使自己的理论知识更加深入化、系统化，努力提高自身的政治修养和道德素质;

2、加强批评与自我批评，虚心接受领导和同志们的意见和建议，向优秀的党组织及党员同志学习，保持优良的工作作风和品质;积极为广大师生服务。

3、加强与上级领导和支部成员之间的沟通，注意加强思想交流，不断提高工作服务水平。组织内部采取多种形式，互相交流，相互协助，增强组织凝聚力和战斗力，共同为我院的支部发展与建设贡献力量。

4、要坚持理论联系实际。端正工作态度，进一步增强干劲，把所学理论知识运用到实际工作中去，在实践中不断充实、丰富和发展自己。在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想和信念。

今后，我将在学院党委的领导和帮助下，明确思想，端正态度，以身作则，开拓进取，大胆创新，带领支部向高水平、高层次标准发展。

大学生个人党性分析自评【第六篇】

一年来，在各级党支部的领导下，我能够认真学习十九大精神，全面落实了“两学一做”学习任务，自觉从合格党员出发，加强党性锻炼，不断提高党性修养。按照上级要求，结合自身实际，就自己的党性进行一次深入分析，不足之处敬请各位给予批评指正。

一、存在的主要问题

1、在政治功能强不强方面。深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想不够全面深入，学习的积极性、紧迫性不强，学习缺乏系统性和计划性，存在坐不下来、钻不进去的现象。比如，在学习十九大精神方面，时间和精力花的少，没有真正弄通学懂，导致政治功能不强，各项工作开展缓慢，开拓进取意识不强，目标、思路不够明确。

2、在“四个意识”牢不牢方面。总感觉太大了，自己没有摆正位置，政治意识有待加强，大局意识站得不高，看得不远，存在“好人主义”倾向，比如：平时对考勤的考核登记，没有按实际要求进行登记，工作“过得去”就行，放松了严要求、高标准的管理标准。

3、在“四个自信”有没有方面。理想信念不够坚定，密切联系群众较少，没有从实际出发，找到定位点。比如在生活中，觉得共产主义社会离我们太遥远，坚守的不够好，自己的信念、信心有所淡化。

4、在工作作风实不实方面。工作中只求过得去，不求过得硬，安于现状，不求有功，但求无过，工作争创一流业绩的意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，工作事业心、责任感不强。比如：下乡扶贫力度不够，深入贫困户家中，只是了解情况，没有帮助贫困户解决实际困难，没有真正扑下身子为群众解决问题。

5、在发挥作用好不好方面。思想保守，观念陈旧，跟不上新时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。思想认识水平还有待于进一步提高，先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

6、在自我要求严不严方面。学习抓得不紧，要求不够严格，没有很好地发挥好表率作用，对待学习留于形式，没有真正做到学以致用，学习的主动性不强，对自己的要求过于放松，总认为不违反大的纪律就行了，对自己放松约束。

二、产生问题的原因

1、学习实践不深入。理论学习不够深入，导致理想信念不够坚定，对理论学习的重要性认识不足，政治观念不强，自身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于把握形势、了解大局不够透彻；有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才来学学，走下去的机会和时间较少，把握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不够紧密，导致工作节奏有时跟不上上级的要求。

2、世界观改造不彻底。面对当前社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击，思想上起伏较大，宗旨意识有所淡化，在思想深处有投机的心理，过多追求自身发展，没能正确处理好其他问题，思想不够纯正，顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作失误担责任，导致瞻前顾后。

3、自我约束不严格。在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排就不管不问，有与己无关高高挂起的思想，工作干劲不足，开拓创新、锐意进取的意识不强，工作方法简单，只留于表面，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，工作中缺乏敬业精神。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，提高党性修养。自觉执行党的路线、方针、政策，与时俱进，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，在大是大非面前，始终保持头脑清醒，做到态度端正，立场坚定，牢固树立为人民服务的宗旨，起好模范带头作用，加强党性观念的学习，加强党员纪律的约束，为人民群众多办实事，多办好事。

2、强化政治理论和业务学习。加强政治理论学习，牢固树立正确的人生观、价值观和世界观，注重实效，定期开展学习讨论，敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展批评与自我批评，使自己能够适应新时期发展的要求，加强业务知识学习，有效提高工作效率。

3.加强创新能力提高创新意识。以学习十九大精神为契机，从加强党性锻炼入手，进一步加强学习，深刻反思，认真整改，开拓创新，努力干好本职工作，为党和人民作出自己应有的贡献。

以上是我的党性分析材料，请大家给予批评指正，我将虚心接受并坚决改正。

大学生个人党性分析自评【第七篇】

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，体育学院严格按照学习进程安排要求，认真组织学习和交流活动。

4-5月份重点学习了《系列重要讲话读本》系列讲话精神，《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。通过学习，是我们认识到“两学一做”“基础在学，重点在做”重在加强理论武装、统一思想行动。推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸。

学习“两学一做”，要落实到讲纪律、守规矩上，没有规矩，不成方圆。学习《党章》是每一个党员的必修课，《党章》和《党规》也是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不论职位多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。

要把“两学一做”落实到发挥党员作用上，发挥党员干部先锋模范作用，不笼统要求，要使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。通过开展“两学一做”学习教育活动，我深刻认识到，作为管理学生的一线工作者，要关心、帮助每一位学生的学习、生活等方方面面，使他们更好地融入大学生活，快乐学习，培养成为社会优秀人才。

作为一线学生管理者，一切要以学生为本、以学生的利益为重，以“两学一做”为契机，引导学生学习党章党规律及系列讲话重要精神，要根据不同类型学生灵活改变学习形式，增强学习的效果，引导学生自觉把党章党规和系列讲话精神转化为实际行动，坚持刻苦钻研争做勤奋学习的表率。党课教育的核心是党的理论教育和党性教育，这首先要求教师必须要以与时俱进的精神，刻苦钻研，不断学习，长期积累，只有这样才能在课堂上游刃有余，达到良好的教育教学效果，同时作为一名一线学生管理者，还必须经常深入学生、了解学生，与学生多交流、多沟通，深入实践，善于运用马克思主义的立场观点和方法来分析研究和回答问题，才能更好地推动两学一做，入脑入心。特别是教育引导每一个党员和入党先进分子，不断提升自身能力和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为学校发展献智慧、出实力、展形象。体育学院将本着从严务实态度，按照上级党委的要求，认真学习，做一名合格党员。

大学生个人党性分析自评【第八篇】

近来在我院开展的创先争优活动中，党组织对我们提出了更高了要求，也让我们对党员的内涵有了更深的认识，作为一名共产党员，在理论上，思想上都提高到一个新的境界。在这次的会议上提出了党员要争做五个模范，争当信念执着的模范，争当品德优良的模范，争当知识丰富的模范，争当本领过硬的模范，争当勇于担当的模范。另外还提出了要争做五好和坚持五个基本七个体系等，我们还应该要学习党的工作方法。通过学习，我对开展创先争优活动的重要性和必要性有了一定的认识，我也认识到，只有努力创先争优，以积极的态度投入到学习中去，把创先争优活动的精神、要求贯穿到日常生活中，才能在自己的本职工作中发挥先锋模范作用，才能提高党在群众中的威信。

这次党领导要求我们要结合自己实际情况仔细查找自己在思想、工作、作风方面的情况，找出自己的不足，并明确了改进措施和下一步努力方向。

一、存在的问题

本人自申请入党以来，一直积极配合党的各项工作，在领导和同志们的帮助下，思想和能力都得到了提高，但仍与党的要求有很大差距，我通过反省认为自己的不足主要有一下几个方面：

(一)政治理论学习不深入。作为一名大学生党员，我们应该别一般人对党的指导思想有更深入的学习，要有更深的理解，自己虽然学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表指导思想，但自觉理解的不够透彻，没有培养自己从政治的角度来观察和分析问题，认识事物只停留在表面，不看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对党的工作方法了解的太少。党的工作方法是前辈们智慧的结晶，是指导我们学习、生活或工作的最好方法，我们应该好好学习，并将其应用于实际生活中。

(二)处事的方法不当。在生活和学习中做事有些随意而为，缺少规划，致使自己浪费了很多时间。处在一个优秀团体中，我们必须处处为集体的利益着想，不能让自己拖组织的后腿，只有我们大家团结一致，才能将我们这个团体发扬光大。对于自己做事杂乱无章、有些拖沓、缺乏创新等问题，我一定会在以后慢慢改进的。

(三)缺乏主动学习和终生学习的毅力。现在到大三了，总是觉得自己学到的知识很有限，后悔前两年没有好好抓紧时间学习，逝去的光阴永远不会回来，徒留下我们无限的叹息，现在我认识到这个问题了，一定要好好把握时间努力学习，青春是短暂的，智慧是无穷的，我们一定要趁现在的大好时光好好学习。另外不要轻易满于现状，有时取得一点成绩后总易于满足，或者觉得与身边的人相比自己已经不错了，变放松了对自己的要求，易满于现状，加入党组织后我发现身边有很多优秀的人，自愧不如，我应该好好向他们学习。

(四)未能做好模范带头作用。由于自身理论水平不够，对寝室同学和班上同学的熏陶不够，没有做好模范带头作用。在党员进寝室活动中，多与她们聊到生活和学习中的事，对于党的理论知识涉及不够。

以上问题主要是对自己要求不严，党性观念和党性修养不够，综合素质和服务观念都有待提高，我会在以后的生活学习中努力改进。

我要加强理论学习的系统性和自觉性，深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一理论体系的精髓，运用这一理论体系武装自己，充实自己，要正确处理生活与学习间的矛盾，主动深入加强理论学习。另外要坚持理论联系实际。把所学理论运用到实际生活中去，把学习理论同解决实际问题相结合，与自己的世界观、人生观、价值观的改造相结合，在实践中去检验自己，提高自己，牢固树立为共产主义事业而奋斗终身的理想。

我要严格以党员的身份要求自己，要更加积极、主动地参加党内生活，自觉接受党的考验，并且敢于进行批评与自我批评，要敢于承认自己的缺点和错误，并努力改正，诚心诚意地接受党组织的批评和帮助。

我深信通过这次自我分析，查找问题，一定能够不断提高自身素质，努力学习，在党领导和同学们热心的帮助下，争做一名优秀的党员。