大讨论心得体会范文 调研讨论学习心得体会范文5篇2024(汇总5篇)

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大讨论活动心得体会【第一篇】

主动学习,提高思想认识。作为组工干部,我们要自觉提高政治站位,充分认识开展大讨论的重大意义和时代背景,把学习“改革创新、奋发有为”作为一项重要政治任务,不断坚定理想信念,强化理论武装,始终做到在思想上、行动上与党组织保持高度一致。

把握重点,狠抓责任落实。以自我革命的精神,紧扣“改革创新、奋发有为”主题,聚焦“六个破除、六个着力、六个坚持”的重点任务,扎实开展好省委部署的10项规定动作和市委确定的2项自选动作,持续开展横向、纵向上的对表对标学习活动,切实通过大讨论,把握重点,找到问题差距,狠抓执行落实。

注重方法,开创新局面。加倍努力抓好落实,不断推进实践创新和方法创新,以敢闯的勇气着力改进工作方式、组织形式和活动方式,解决好工作推进过程中遇到的新情况和新问题,全力以赴履行职责,努力开创各项工作的新局面。

大讨论活动心得体会【第二篇】

作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。作为学生,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。然而学习过师德师风讲座之后有些感受,又通过自学很有感触,在这里谈谈自己的学习体会。

一、以身作则,言传身教

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”前半句我们说并不尽然,后半句却是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是小学生,把教师的言行奉为准则和标准,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。记得那是教上个班级的时候,看到我班中的一个小朋友在学跳绳,只见他弯曲着双腿,很夸张地把腿抬得高高的,左蹦一下,右跳一下,却又一个也跳不过去,当时,我就乐了,不禁脱口而出:“吴会鹏,你跳绳怎么像蛤蟆一样呀?”过了几天,一个课间休息时间,我在批改作业,吴会鹏连蹦带跳地来到我身边,得意洋洋地说:“老师,我会跳绳了,一次就跳了10多个呢。”我连忙表扬了他,没想到他接下来的一句话让我大吃一惊:“老师,李海金还不会跳,跳起来像蛤蟆一样!”说着,就咯咯咯地笑了起来。我的心着实咯噔了一下,没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影,而且现学现卖,马上用来形容别的小朋友,这真的让我始料未及。看来,教师的言行尽管只出现微小的偏离,但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、脑子像“电子计算机”的孩子面前,就会成倍地放大,并加以迅速地模仿。看来,我们教师要特别注意自己的一言一行,这样才能成为孩子学习的榜样!

二、热爱学生,诲人不倦

说到热爱学生,我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处,这种爱难道不是一种无私的爱吗?可遗憾的是,有一次对学生进行书面调查时,我们测了这样一个问题,� 面对这样一种调查结果,我们教师都不禁愕然,我们明明对孩子们是一视同仁,可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢?原因是多方面的,可能对这些孩子平时赞赏不够多,也可能当这些孩子犯错时,我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的,缺乏与孩子交流、沟通的诚意,无意中已伤了孩子的自尊。记得我刚刚交毕业的那个六四班在三年级的时候,在眼保健操时扣分了,我倒也没怎样,就在班里强调了一下,没想到第二天又扣分了,在查清是由于一个男生睁了一下眼睛后,我就让这个男生站起来,当着全班同学的面,狠狠地把他批了一顿,一直批到自己面红耳赤,那个男孩子泪流满面为止。结果第二天,男孩子给了我一张纸条——老师,昨天你当着全班同学的面,不分青红皂白地把我骂了一顿,我觉得我们之间已产生了一条无法跨越的鸿沟,你在这头,我在那头,永远、永远都不能成为朋友!虽然事后问明原因是眼睛发痛才睁了一下,而且及时向孩子赔礼道歉,但孩子的这几句话始终像烙印一样深深地烙在我的心里,多少年过去了,它时时鞭策着我,热爱学生就意味着尊重学生,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一意见,每一做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心。

我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!但反思自己的言行,觉得真的很难做到。我们班有几个真可谓调皮捣蛋的孩子:于志斌、王彤赫、杜金宇……他们每天只要是出了教室的门口就会被大队委扣分,他们几乎是每天都会被我点名批评,可是虽然面对着老师的批评,在当时他们是低头不语,一旦放学我送他们到校门口的时候,总是能听到他们几个大声喊着“老师再见,老师再见”时,一阵感动涌上心头,这么批评他们,可孩子就那么天真,那么宽宏大量,不光对我既往不咎,还那么热情,于是我暗下决心,要偏爱这些孩子,多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班同学面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。希望在以后的学习生活中,我和我的孩子们能够成为真正的朋友,或许有一天他们会说:“班主任老师是我最好的朋友。”

三、缓解压力,苦中寻乐

记得那年第一次接触到一年级的孩子,感受较多的就是孩子们带给我的快乐!清楚记得第一次排队,我喊着全体立正,向前看齐。可好多孩子似乎不明白这句话的意思,依然我行我素。于是,我就解释了一下,向前看就是眼睛看着前面一个小朋友的后脑袋,这时,马上有小朋友举手发言:“老师,我前面一个小朋友没有后脑袋!”这些工作中的小插曲常常成为我和同事饭后的开心话题。但随着教师这个职业社会地位的提升,我们日益受到外界的关注,来自家长,来自社会的压力日渐趋增,所以现在当教师感受较多的却是压力,把教学当作是一种幸福、快乐不是一点也没感受到,而是感受颇少!没有时间和精力去感受!其实我们都曾有过幸福的时刻,当教了几年的班级将要毕业,孩子们在班队课中流着眼泪与你述说心里话时;当孩子们犯了错误后,向你道歉时;当曾经教过的孩子一起约好到你家里看望我时,我被孩子们的行为所感动。所以我觉得压力既然存在,也无须多加抱怨,苦中寻乐,调整自己的心态,去追求一种教学的新境界。

有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕——春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛——燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已!教书育人,不误人子弟;以身作则,维护自己的声誉;关爱学生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,寻找人生的一种乐趣!我想,我们不过是如此而已!

大学习大讨论活动学习心得体会【第三篇】

通过学习《扎扎实实开创我国政法工作新局面-在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话》,我更加深刻理解了“大学习、大讨论”活动的必要性和重要性,结合我县平安创建的实际,着眼于社会综合治理的工作要求,对照自身存在的“业务不精,理论不高”、创新意识缺乏等不足,形成心得体会如下:

一是认真参加学习,努力提高政治素养。作为一名刚转业回来的年轻政法工作者,我深刻认识到思想政治素质是做好政法工作的基础和保障。通过政治理论学习,能够更好的把握大形势大政策,明确政法工作的目标、任务和在“平安铜山 ”建设中所担负的职责,对于指导日常工作有着异常重要的意义。

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二是要切实增强法制观念。法制观念是人们尊重并自觉服从法律的思想意识,这是作为一名政法工作人员必须严格执法、正确履行职责的思想基础。通俗的讲就是要发自内心地尊重法律,自觉遵守和服从法律,进而做到严格执行法律,维护法律的权威与尊严。因此,我一定要努力培养尊重和信仰法律的思想意识,做到不仅学法、懂法,而且又能自觉依法办事。

三是理论结合实践,努力提高工作实效。 “大学习、大讨论”活动是对xx大精神的进一步深化,是推动政法工作科学发展,为构建和谐社会提供法治保障和法律服务的一次大促进。因此,要深刻学习领会活动精神,结合实际工作,全面加强业务素质,提高工作实效,扎扎实实的做好基层政法工作。认真做好综治工作,为“平安铜山”建设和人民群众的安居乐业构筑和谐融洽氛围,创造一个良好的环境。

特别今年是奥运年,也是改革开放30周年,维护社会稳定的工作更加繁重,已� 因此,更应当增强责任感,深刻清晰的认识到维护稳定工作的重要性,有效强化自身的责任意识,充分发挥自身潜能。虚心向领导、经验丰富的老同事请教,多问多学多干,努力培养提高业务素质,提高工作效能,以适应综合治理工作的要求,为构建社会主义和谐社会提供强有力的政法保障。

大学习大讨论心得体会【第四篇】

虽然从教21年,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。通过教师培训,使我在思想、教育教学能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训使我认识到:

一、教师是课堂的主人——教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人,而不在高考与社会;教育资源的开发利用与否,亦全在教师本人,而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式方法。

二、让教育观念得到更新

通过集中理论学习,听取了《专业性有效教学新概念》、《高效教研活动的设计与实施》《有效教学的基本理念与实践操作》、《中小学心理健康教育知识讲座》等,使我逐步更新了教育教学观念,教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思。那么,即使是有20年的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心。

三、对高效课堂,课堂教学目标和设计以有了更深入的认识

节奏快、容量大、方法多、面积广、活力强、效率高、效果显。在以后的教学中,我将大胆的在课堂中引进新思路、新方法解决课上的问题。课堂上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂

教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学,让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平,我将积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

大学习大讨论活动学习心得体会【第五篇】

检察机关贯彻落实科学发展观,最根本的是正确履行法律监督职责,为经济社会科学发展服务。

要坚持以为经济建设服务为中心。检察机关要通过充分发挥职能作用,正确处理打击与保护、惩治与预防的关�

要更加注重民生。检察机关要有效加强法律监督工作,促进以改善民生为重点的社会建设,促进社会主义新农村建设,保障党和国家各项改善民生政策措施的落实,保障各级政府改善民生的大量资金正确使用,真正使人民共享改革、发展的成果。

要依法促进和保障全面协调可持续发展。检察机关要重视研究全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设过程中的新情况、新问题,通过扎实有效地开展各项检察业务工作,为全面协调可持续发展提供可靠的法治保障。特别是要紧紧围绕实现经济又好又快发展,深入查办危害能源资源和生态环境的职务犯罪、查办涉农职务犯罪,加大查办和预防各类犯罪的工作力度,发挥中国特色检察制度在促进经济又好又快发展中的重要作用。

检察机关为科学发展服务,必须立足检察职能,坚持以业务� 我们要进一步加大各项工作力度,强化法律监督职能,不断提高检察机关的法律监督能力和社会公信力,以更好地服务科学发展,保障改善民生,促进和谐稳定,维护公平正义。

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