河南高考作文指导【参考5篇】

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河南高考作文指导【第一篇】

考生心中要有文章的基本结构式：议论文，破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式：引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式：事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式：契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等，上述结构式不是一成不变的，可以演绎出许多的变式来。

2、巧思出新意。

为体现可写性的命题原则，高考的作文不管是命题作文，还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目，范围太宽，无从下笔，这样的题目就要去窄作。所谓窄作，就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制，然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写，可能就容易多了。

3、素材书中找。

要写好1篇考场作文，除了掌握写作模式，还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时，可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽，用之不竭的素材。

4、主旨要明确。

高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制，阅卷老师不会慢慢地斟字酌句，所以如果写记叙文，不管叙事多么生动，也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨，让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜，说理充分，紧扣主旨。文章要实实在在，不要过于另类，在明示主旨的基础上，张扬个性。

河南高考作文指导【第二篇】

年份。

考生类别。

批次。

分数线。

专业分。

河南。

2021。

理科。

本科一批。

518。

-

河南。

2021。

理科。

本科二批。

400。

-

河南。

2021。

理科。

专科批。

200。

-

河南。

2021。

文科。

本科一批。

558。

-

河南。

2021。

文科。

本科二批。

466。

-

河南。

2021。

文科。

专科批。

200。

-

(3)7月4日8:00—8日18:00。填报：专科提前批和高职高专批志愿。

河南20高考志愿填报要求：

(1)考生必须在规定时间内严格按要求和规定程序完成志愿填报并保存，逾期不予补报。在规定的截止期前允许有2次修改，此后将无法更改。

(2)考生网上填报志愿完成提交后，即视为与高校之间的志愿约定生效，录取时不得擅自放弃;考生的志愿信息任何人不得改动，否则，将依法依纪严肃追究有关人员的责任。县(市、区)招生考试机构依据考生网上保存的志愿信息打印出志愿表并加盖公章后存入考生档案。

(3)考生填报志愿前应认真阅读有关高校招生章程、网上填报志愿的说明，依据省招办公布的招生专业计划，按有关规定和要求填报学校和专业志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。志愿须由考生本人填报，家长、老师、同学及其他任何人不得代替考生填报。因考生本人填报疏漏或失误或未按规定程序操作造成的后果，由考生本人承担责任。

今年我省参加普通高考全国统考的考生为万人，对口招生省统考万人，专升本省统考万人。

除去参加高职单招已录取万人，实际参加统考人数万人，全省共设标准化考点850个，考场31146个。

今年我省高考科目设置仍为3+文综/理综，满分750分，使用国家统一命题试卷。我省高考时间为6月7日-8日(含对口招生省统考)，6月9日为全省专升本考试时间。高考评卷工作由省招委统一组织管理，实行网上评卷。高考成绩将于6月25日零时起通知考生。

高考百科：什么是批次线。

也叫各批各类录取控制分数线。即省招办按照国家有关文件规定，根据当年招生计划、全省考生统考成绩统计表和往年考生复读等因素，按略大于招生计划数确定各批各类录取控制分数线。划定录取控制分数线的原则是既要考虑普通高校能够完成招生计划，又要减少自然落选的人数。

高考百科：什么是最低录取控制分数线。

最低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。

只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。

最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工，以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等，每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。

河南高考作文指导【第三篇】

专业志愿分数级差的意思。

由于2022年河南高考分数线暂未公布，现整理往年河南高考分数线，以供各位考生参考。

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河南省对实行平行志愿投档的录取批次会进行两三轮模拟投档，目的就是最大化保护考生利益，让招生高校合理确定调档比例，因此很大一部分高校的调档比例是100%。调档比例达到5%的高校很少(调档比例高的大学多是因为招生计划比较少，多投档1个人就会提高很大的比例)，一般而言调档比例在1%到2%。

事实上，绝大多数高校都在招生章程中明确规定，只要考生服从专业调剂且没有限制条件，就不会退档。

平行志愿可以大大降低录取风险，但是仍然存在一定的录取风险，这个录取风险主要来自于考生自身条件和填报的志愿。

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国家高校招生政策规定，各省市在向每一所高校投档时，投档比例不得超过120%，但实际上现在按120%投档的主要是还在实行顺序志愿的地区或提前批次、艺术类招生等特殊招生项目，在平行志愿下，一般按105%投档。也就是说投档比例120%的高校，计划在某省招收100名学生，那在投档时该校可以调120份考生的档案。105%的比例则是调105份档案。

由于有投档比例的存在，很多考生和家长就感觉不公平，认为官方只考虑高校的利益，人为造成“退档”学生的增多。

其实考生们不用不满，现在高校投档工作中也充分考虑了考生的利益，只要考生被某高校调档，而又填了专业服从，在正常批次中基本不会“退档”的。当然不符合招生条件的除外，这是自己没看清楚条件，怪不得别人。

当然如果是像国家专项等提前批次类招生，一般投档比例为120%，考生选择了"服从调剂”，被投档后再被退档的情况会存在。

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专业志愿分数级差的意思是什么。

志愿分数级差是指在高校第一志愿生源不足的前提下，提取非第一志愿(第二志愿)考生档案时，要求其分数高于第一志愿考生提档线的分数差值。

省市高招办是按照规定的投档方式即1:的比例进行投档的。将第一志愿考生档案投给录取院校，实行分数级差的院校在录取过程中，如何提取符合其分数级差值的第二志愿考生档案，由院校自行决定。其中的分数级差包括学校分数级差和专业分数级差，具体含义是高校在录取第一志愿考生和非第一志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。

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河南高考作文指导【第四篇】

会当凌绝顶，一览众山小。俗话说得好，站得高，才能看得远，视野才会变得更加广阔。人生也是如此，只能经历了他人所未曾有过的风雨磨砺，思想才能变得睿智而旷达。这其中体现着一种意志，更彰显着一种智慧。

山顶有山顶的风景，沿途有沿途的美丽，风景不在别处，风景在路上。若只想着山顶的风光，忽略了沿途的风景，那么，换来的是一场辛苦和疲惫。若懂得欣赏沿途的风景，那么，收货的是一路的愉悦和轻松。同一个风景，不同的角度，会看到不同的画面，不同的眼光，看到的画面会有不同的感受，不同的人，看到的风景也各有千秋。

风景无处不在，风景到处都有。美丽的风景，尽收在会欣赏人的眼里，潜在了会思考人的脑海里，藏在了有心人的心里。旖旎的风光，愉悦着人们的心情，也调节着人们的生活情趣。

风景在路上，人生也是如此，人生短暂，是一趟没有往复的旅行。从懵懂的童年到暮暮垂老，我们收获的是什么?不是名利的多寡，不是财富的'积累，不是地位的高低，也不是你一生成就了多大的事业，是一路的成长，是一路上思想的锤炼和提升，其中的经历才是生命的价值所在。

人生是一场经历，更是一场领悟。人生路上，既有春光明媚的日子，也有风雨兼程的艰辛，它不可能是笔直的坦途，难免会经历曲折和坎坷。我们就在这坎坷和挫折中历练，用一颗平静的心去面对这一切，去品味人生。在这曲折磨砺中平淡，在那粗茶淡饭中生香，人生旅途，虽没既定的路线，高考满分作文但有它特定的美丽，最美的不在终点，而在沿途的芬芳，学会欣赏这个世界，学会欣赏这一趟人生，无论顺境还是逆境，都是岁月的一种馈赠。

有人说，熟悉的地方没有风景。其实不然，不管你是熟悉还是陌生，风景，就在那里，不离不弃，不动不摇。之所以看不到风景，是因为我们的心远离了这片风景。只要心中充满了对生活的热爱，人生处处都是风景。在这个意义上说，风景既在山顶，也在路上，更在心中，心中的风景，千般妩媚，万千婀娜，旖旎怡人，沁人心扉。

人生处处有风景，人生处处是风景。每个人有每个人的人生经历，每个人有每个人的视觉与感悟。心存美好，用积极的心态去生活，原来生活中处处充满着幸福，时时存在着快乐，在热爱生活的人眼里，生活无处不是美好，无处不是诗意人生。

生命就是这样，它的绽放与凋零，不是我们所能控制的，幸福也好，不快乐也罢，日子都在继续，只是我们要在这悲欢离合中，能够顺其自然地接受，坦然地面对，那些聚与散、来与去，既然挥之不去，不如去分享这一路的风景。

河南高考作文指导【第五篇】

何为成熟?是稳重大方，还是遇事有主见?是有宽容之心，还是善于认识自我?在我看来，成熟是一种平常淡定的心态。在生活中不可避免的不如意之事前能保持平常心不愠不火，不急不躁，不卑不亢，这样骨子里才会散发出超凡脱俗的从容。

“人不为己，天诛地灭。”在东晋便能体现得淋漓尽致。怎么说呢，像五柳先生那样才华横溢，不慕荣利的人被同僚所排挤到五斗米都要折腰的地步的时候，我已恨不得穿越过去为他辩解了。可他呢，不愿和同僚一样，成为“汲汲于富贵，戚戚于贫贱”的蝇营狗苟者，倒是在丛菊点染的南山之麓筑起了自己的田园。“种豆南山下”便是平常的消遣。他心守高洁，不愿趋炎附势，攀龙附凤，也不在乎南山暮秋后的荒凉。只以己之初心，在南山小筑中创造出如“采菊东篱下，悠然见南山”的旷世名作。他终以一颗平常心，让“田园诗祖”成为历史银河中最耀眼的一颗星!

“英雄少年，血气方刚。”用来形容辛弃疾最为贴切。在我们还不知道拿菜刀的时候，他就已经能拿钢刀痛杀贼寇，为南宋收复失地了。奈何南归之后，统治者的压迫i，让他手里立即失去了钢刀利剑，就只剩下一只羊膏软笔。他呢，倒也不慌，笔走龙蛇，情洒宣纸，为历史留下一首首悲壮的诗，为后人留下一笔笔宝贵的精神财富。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”即便闲置，他的笔亦能化为最锋利的刀剑，直击当权者，己之初心，已于那一句句流传长世的诗句融为一体。他不争，不抢，不闹，却终成南宋朝代的代表。君主的人气与他而言，可谓之毫厘!

“才华横溢，韬略无穷。”唐宋八大家里面我认为只有他——苏轼，才衬得起这八个字。他所属之文，胸襟豪迈坦荡，宠辱不惊;他所著之字，苍劲有力，挥洒飘逸。饶是因锋芒毕露，以致遭贬。他仍以“安贫乐道”的初心，让傲世才子，变为纯朴真挚的文人。他以“寂寞东坡一病翁”的身份，在赤壁怀古。在林间穿行，充实自己。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”他坦然地让自己成为中华文化中不朽的代表。不是抵抗，不是愤懑，不是争锋相对，而是奔涌的江水，吸纳百川。苏轼已成时代标志。

有人说：知世故而不流于世故是最善良的成熟。此言于我心亦有戚戚焉。如果陶渊明巴结同僚，还会有“田园诗祖”的诞生么?如果辛弃疾不以笔代剑，还会有豪放派诗歌的流传么?如果苏轼沦为勾结讨好官员的走狗，还会得到唐宋八大家之首的称号么?他们都看到现实留给他们的路，可他们却只走自己脚下的路。

毅守平常初心，自会渐臻非凡。