党史教育学习民主生活会征求意见集聚【精编5篇】
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党史教育学习民主生活会征求意见【第一篇】
为切实找准第二党支部存在的不足,为开好组织生活会,我们于8月底发出征求意见建议表,广泛征求意见建议。现梳理汇总情况如下:
一、肯定意见方面
1、政治思想过硬,拥护集团公司党委决议,结合当前主题教育的要求勤政廉洁,能自觉抵制各种不正之风,维护企业荣誉。工作雷厉风行,敢抓敢管敢干,执行党的政策和上级指示,不打折扣,能保质保量地完成各项工作任务,不断带领职工开拓进取。
2、支部成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自己,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。
3、支部领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用,在岗位上认真履行职责,关心并解决群众的热点和难点问题,贯彻执行民主集中制,带头廉洁自律。
二、意见建议方面
1、加强支部党员的教育和培训,提高党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和企业发展的需要。
2、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。
3、关心职工生活。
4、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。
5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面,狠抓制度建设。
6、加强党支部标准化建设。
党史教育学习民主生活会征求意见【第二篇】
根据学校党支部《关丁征求对学校党支部领导班子及成员意见建议的通知》要求,全校17名党员紧紧围绕个方面的问题,利用天时间,在全校广泛地征求了师生对学校班子及成员的意见建议。截止11月30日,共征求到各类意见和建议条,涉及到思想建设、作风建设、内涵建设等多个方面。通过广泛征求意见和建议,大家一致认为:今年以来,学校班子及成员能够认真贯彻党的十八大有关会议精神,紧紧围绕01年度整改要求,坚持以人为本,执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风,高瞻远瞩,团结和带领全校教职工不断克服各种困难,有效推动学校内涵建设,使教学质量、就业质量显著提升,并为学生继续深造提供平台。总体认为,学校党支部一班人是干事的人,能干事的人,能够按照党风廉政建设责任制的要求,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,淡薄名利,讲团结、讲奉献,模范履行党员的义务,为广大师生员工做出了表率。但对照坚持以人为本,执政为民的理念,发扬密切联系群众优良作风的要求,还存在以下几个方面的不足:
党建及思想教育方面:一是加强党员干部政治理论学习及其他党员活动的组织;二是加大学生思想教育,有效的提高组织的凝聚力和战斗力;三是加大对思想政治工作的投入;四是希望学校强化对教职工职业教育理念的培训,强化职业教育在服务临朐经济社会发展的意识教育,充分调动教职工的积极性,使学校健康、快速的发展。
领导工作方面:建议对口分管的领导,针对自己的分管工作,多召开一些专题会议或者学习会议,加强对分管领导和工作人员的培训工作,让每个有关人员知道要做什么,还要知道怎么去做,为什么要这么做。
改革创新方面:希望积极推进人事分配制度改革,推行学校二级方面管理制度,健全创收管理制度,增加学校收入,提高教职工待遇和福利,切实增强学校办学活力。积极推进学院后勤管理工作,使宿管工作更加人性化,餐厅食堂更加标准化。
党史教育学习民主生活会征求意见【第三篇】
落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,建议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。
对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上“学得浅、学得散、学得乱”的问题比较突出,建议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。
抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查、重过程轻效果的现象,建议改进理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。
抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,建议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送、研讨交流、互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。
班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,建议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。
对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,
一定程度上存在“学用脱节两张皮”现象,建议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的“只求学过、不求学好”和“学归学、说归说、做归做”的问题。
对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松、时热时冷现象,建议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。
对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,建议邀请有关专家通过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。
理论学习与业务工作深度融合不够,存在“大水漫灌”现象,尤其是对基层单位来说,针对性、靶向性不够强,建议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。
党史教育学习民主生活会征求意见【第四篇】
根据中央、省委、市委、县委的工作部署,根据县委第二巡回指导小组的相关要求,结合我局的实际工作,现就县发展改革局领导小组开展忠于初衷,牢记使命主题教育征求意见,制定以下计划。
一、工作原则
坚持问题导向,比较习近平的中国特色社会主义新思想和党中央的决策部署,比较党章党规,比较初衷使命,重点关注党的政治建设、思想建设和作风建设,发现自身不足,发现工作不足,深入检查分析。结合国家发展和改革局的工作特点和职责,学习、研究、检查、调查、整改和实施学习教育活动的全过程,找出突出问题,找出解决问题的办法。
二、征求意见的内容
(一)反映局党组和队员存在的问题;
2对县发改局各部门、直属事业单位是否存在形式主义、官僚主义等问题的总体评价,对改进作风和工作的意见和建议;
(三)做好不忘初心,牢记使命主题教育的意见和建议。
三、时间安排
(一)征求整理意见:2019年9月至11月
(2)列出整改清单,制定整改措施:2019年10月至11月
四、征求意见的方式和范围
(一)集中发放调查问卷进行意见收集。深入到社区、乡镇、农村大范围发放调查问卷,真实倾听基层群众的意见建议。
2深入基层研究,征求意见。宣传报告小组成员深入各部门、直属机构进行调查研究,走访退休老干部,广泛听取基层党员、干部、职工的意见和建议。
(三)召开征求意见座谈会。召开机关工作人员、直属事业单位干部职工代表、粮食储备企业职工
代表参加的民主评议座谈会,广泛征求与会人员的意见。
(四)发放征求意见公开信。向机关各科室、直属事业单位、粮食储备企业发放征求意见公开信,广泛征求直属单位干部职工对县发改局做好“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见建议。
五、征求意见的反馈和整改
上述方式征求到的意见,由局机关党委汇总梳理后,列出整改清单,向局党组汇报并制定初步整改措施。
(一)对照检视反思。对照调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡回指导指出的问题、民主生活会查摆的问题,一条一条列出问题清单,认真检视反思,明确努力方向。
(二)围绕“专项改、集中治”抓好整改落实。聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设等方面存在的突出问题,坚持边学边查边改,立查立改,即知即改,逐项整改,确保整改实效。
(三)主动认领各级巡视巡察、干部考察、工作考核、审计信访、督导检查等反馈的意见建议,并做到立知立改,一条一条分析问题并列出实际整改措施,步步跟进,直至问题彻底解决。
党史教育学习民主生活会征求意见【第五篇】
各处、室(中心)、各区县(市)开放大学:
根据《中共益阳市纪委机关、中共益阳市委组织部、中共益阳市委党史学习领导小组办公室关于开设党史学习教育专题民主生活会的通知》(益阳市纪委机关中共中央组织部党史学习教育领导小组)〔2021〕17)精神,经学校党委研究,计划于2022年1月下旬召开党委民主生活会。本次民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党百年奋斗历史经验,增强历史信心,践行时代使命,培养为人民服务的感情,勇于承担责任,团结带领人民走上新的考试之路。
为开好这次民主生活会,学校党委决定,紧扣民主生活会主题,在各处室(中心),各区县(市)开放大学范围内广泛征求对学校党委班子及其成员的意见建议,重点围绕以下五个方面和意识形态工作责任制、党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”落实要求提出意见建议。
五个具体内容:一是带头深刻认识两个确立的决定性意义,深刻认识党坚持马克思主义与中国具体现实相结合、中国优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时期中国特色社会主义思想,树立正确的党史观,坚定信仰信念,增强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护。第二,带头牢记我们党是什么,想做什么的根本问题,贯彻新的发展理念,履行职责和责任,重点防控新冠肺炎疫情,维护经济发展,深化改革开放,维护社会稳定。第三,带头践行以人为本的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解决问题,有效保障和改善民生,增强人民群众的幸福感和安全感,始终保持党与人民群众的血肉联系。第四,带头学习党在不同时期的战略决策和部署。第三,带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解决问题,有效保障民生活,增强人民群众的幸福感,增强人民群众的幸福感,增强人民群众的幸福感和幸福感。
中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。
各处室(中心)、各区县(市)开放大学可采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等形式广泛征求意见。征求意见的截止日期为2022年1月15日。请将征求意见表(附件1、2,含电子件)反馈至学校党政办公室。
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