散学典礼方案范例(最新10篇)

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散学典礼方案范文【第一篇】

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在学校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

7月5日上午。

学校大操场。

1、升旗仪式。

2、期末考试颁奖仪式。

3、暑假社会实践活动倡议。

(二)毕业典礼。

1、歌曲(魏xx)。

2、六年级学生诗朗诵。

3、家长代表讲话。

4、六年级教师诗朗诵。

5、王校长讲话。

6、学生为全体教师鲜花。

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼,总结盘点。

1、分班总结。

2、假期安全教育。

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵。

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

4、推荐毕业典礼主持人,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:李xx。

2、音乐:谢xx。

3、升旗手培训:刘xx。

4、照像、摄影:潘xx、陈xx。

5、会场整队(六年级坐中间):体育组。

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:魏xx。

8、所有协调和条件保障:大队部。

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

散学典礼方案范文【第二篇】

为了让学生了解自己的进步,发现和发展音乐的潜能,为了教师总结和提高自己的教学水平,也为了促进学校教育工作的发展。

定性和定量相结合,平日和期末相结合为基本原则,重学生学习的过程性评价。

1、学习态度,根据平时课堂学习的积极性、参与艺术活动的情况以及音乐作业的质量等综合评定。

2、基础知识,现场问答对本学期音乐教材知识的掌握情况。

3、基本技能,现场展示音乐的唱、奏、表演等能力。

4、个性发展,现场展示艺术特长。

1、学习态度:40%。

根据平日音乐课堂纪律、音乐课参与集体舞、音乐游戏等活动的具体情况打分。

2、基本知识:10%。

(1)能听辨打击乐器的音色,能用打击乐器奏出强弱、长短不同的音。

(2)体验不同情绪的音乐,能够自然流露出相应表情或作出体态反应。

(3)能听演唱知道区分男声、女声、童声;

(4)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。

(5)能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。

(6)听音乐能用线条、图形、颜色表现情绪。

3、基本技能:50%。

在背唱曲目中任选一首背唱。曲目:

4、个性发展:10%。

有特长的同学可以选择乐器、舞蹈、表演等自定内容展示,做为加分。

1、评价分优秀、良好、合格、不合格四个等级。

2、项目中第一、二栏为平日成绩,第三栏为期末成绩,总平分根据平日成绩、期末成绩作综合评定。

3、本评价总分为110分,“个性发展”作为加分。

散学典礼方案范文【第三篇】

墨子中学楼前广场。

全校师生。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园――三年校园变化。

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示。

3、我们的老师――老师风采展示。

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖。

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

散学典礼方案范文【第四篇】

学校小操场。

全校教职工、初三毕业生及家长、在校学生(含小学部)。

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。

二、奏国歌升国旗。

三、领导致辞。

节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)。

节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。

节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌()。

四、毕业生代表李涌涛发言。

五、毕业生家长代表李尚松发言。

节目4:独唱车晓军。

节目5:歌伴舞:祝你一路平安班。

节目6:独唱:《母亲》车向国。

六、毕业生代表向在校学生捐书。

七、在校学生代表发言。

八、毕业班教师代表发言。

节目7:让世界充满爱(初四全体教师)。

九、毕业生代表为毕业班教师献花。

节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)。

节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)。

十、校长致毕业贺辞。

十一、校长为毕业生颁发毕业证书。

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。

十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)。

散学典礼方案范文【第五篇】

上午。

1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)。

2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……日前完成。(党政办)。

3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)。

4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)。

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)。

6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)。

7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。

8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)。

9.字母、标语(党政办)。

月21日四点,召开九年级班主任、班长会(德育处)。

模块一:成长见证――欢呼,我们毕业啦!(拟8:00-9:00)。

地点:大操场。

主持:朱重渝、王博然。

1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)。

2.校长致辞(缪永根)。

3.宣读毕业生名单(潘金城)。

4.校长颁发毕业证书(缪永根)。

5.教师代表发言。

6.学生代表发言。

7.家长代表发言。

1.主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐(黄娟)。

2.背景设计、制作(德育处)。

3.舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置(总务处)。

4.发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来(党政办)。

5.教师代表、学生代表、家长代表安排(朱新明)。

6.国旗准备、学生升旗安排(殷长军)。

7.音响、音乐配合(潘小金)。

8.学生班级区域划定(王华)。

9.学生集合组织(学生整队带凳子)(各班班主任)。

10.拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。

模块二:校园留影――定格校园和我们的精彩(拟9:00-9:30)。

活动场地:校园各处。

活动形式:学生自由活动(班主任提醒注意安全)。

具体安排:各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。

1.各班签写青春纪念册。

2.师生欢聚,临别赠言(班主任邀请各科任教师进班)。

3.发放毕业证书。

4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗。

具体安排:九年级各班分时段放学(10:10――五楼班级10:20――四楼班级10:30――三楼班级)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、学校行政在西大道沿途欢送学生。家长在圆拱花门外迎接。

1.沿途拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。

2.走道布置:10点前,铺设好后五楼教学楼前、西大道的红地毯,沿路摆放好。

3.班级、学校宣传展牌、搭建好圆拱花门(总务处、德育处)。

4.校园音乐播放(殷长军)。

5.校园新闻拟写上传(黄娟)。

散学典礼方案范文【第六篇】

大b班活动室。

1、通过才艺表演的形式展示孩子们本学期学习的各项成果,让家长看到孩子们的进步,从而进一步认可幼儿园,认可老师的工作。

2、对本学习孩子们的进步做一个阶段性的小结,对孩子们的进步作出嘉奖,让孩子们开开心心的结束本学期的学习和生活,为下学期的各项工作做好良好的铺垫。

音乐、场地设置、表演道具。

大b班全体幼儿、老师、家长。

颁发全勤宝宝奖、颁发知识竞赛奖、给老师颁奖、给爸爸妈妈颁发奖状。

三、《月亮船》创编故事表演。

《月亮船》创编故事表演。

《森林狂想曲》《精忠报国》《快乐跳吧》《吉祥》《万圣节表演》。

结尾:《成长的幸福》。

寒假温馨提示。

1、放假时间:

2、寒假作业:跳绳。

3、安全提示:注意传染性疾病、用火用电用水等安全,回老家的旅途安全。

散学典礼方案范文【第七篇】

快乐之旅,展小六“欢乐、温馨、向上”之精神风貌;家园联欢,展凌云幼儿园“关爱、和谐、奉献”之风采。

xx年7月30日(周五)中午10:00—11:00。

小六班。

幼儿和家长。

1、本次活动我们以“欢乐、和谐、温馨、向上”为主题,教师和幼儿、家长共同为参与。

2、展示幼儿回忆之旅(ppt)与学期之经典。

3、亲子互动,让孩子感受父母身上的优良品质,从而激发幼儿对家长的崇拜感和骄傲感,进而建立自己自信、大胆、勇敢、勇于表现的优良品质。

ppt录音机字卡。

一、感谢之旅。

幼儿生活活动:我请家人来喝水。

二、showtime。

《歌曲连唱》《我型我秀》《字宝宝找家》《亲子活动》。

亲子游戏:快乐动物秀。

亲子3对,(家长纵队背对彼此)教师出示动物卡片,第一位幼儿或家长;动作秀给第二位家长猜,依次类推,最后一位家长上台进行秀并说出动物。(嘴巴不能说)第一位与在座各位验证。

三、我的`成长足迹。

将幼儿作业袋发放,展示幼儿成长录。

暑期事项:一、幼儿安全、良好的作息时间。仔细阅读幼儿汇报表。幼儿午睡时间每天中午12、15分到14、15分。

二、珠算巩固:家园配合,演示拨珠方法。

三、已学知识巩固,一年小班字宝宝乐园、英语,复习。

四、确定中班回园情况,请误在开学给我们添不必要的麻烦,谢谢。

今天,非常感谢家长从百忙之中,来参加孩子的散学典礼。我相信您都看到了,孩子的成长,希望中班的我们再次携手,让孩子们的明天更加灿烂。

请家长将幼儿被子中班带来时,被子、枕头、枕席、毯子幼儿的物品都写上名字,以免进行混淆,谢谢。

散学典礼方案范文【第八篇】

今天开散学典礼,我早早的起床刷洗好马上下楼吃饭。

到了学校,我等了几十分钟老师才来。第一位进来的是数学老师,也就是潘老师。老师亲切的对我们说:“我把考了一百分的同学名字说出来吧。”我听了有三个,可就没有我,我伤心得快要哭起来了但还是忍着没让泪水流出。

第二位进来的是我们的语文老师,也就是吴老师。吴老师牵着她儿子得手提着手提包,手里还抱着五个非常崭新的讲义夹快步走进教室。吴老师说:“我把得到三好学生的同学名字报出来好吗?”老师报了出来只有五位平常学习比较好的人都得了三好学生。老师拿出一个个崭新的讲义夹发给他们。突然,一位同学站起来问吴老师:“吴老师,你为什么给我们讲义夹,不给我们别的东西呢?”老师望望大家笑笑说:“你们知道我为什买讲义夹吗?”同学们异口同声的说:“不知道。”吴老师对大家说:“因为你们有的考试卷发下去到了明天就找不到了,奖讲义夹给你们希望好好保管试卷。”说完老师把崭新的讲义夹发给了同学们。

接下来吴老师又对同学们说:“下面我把得到学习积极分子的人叫上来。”老师差不多叫了三四个,我就听到了我的名字,我的嘴巴都闭不拢了,一直想笑出来。站在台上的人蛮多的,我想:学习积极分子加上三好学生应该有十几个吧!我得到了一张奖状纸。老师又把练字的本子拿出来好像有五六人得到了。练字本上印了一个章,上面写着你真棒!我为什么没有呢?后来,老师给我们一块大大的橡皮擦。上面也有印章写着善于思考。

老师又说了:“有十三位同学是我的好帮手。”是谁呢?大家都睁大眼睛看着老师。老师说:“就是我们这学期的组长,组长们上来吧!”啊!又叫到我了,我又开心极了!上去我又领到了六本本子和一面小红旗。

下课了,老师说:“谁愿意留下扫地。”我第一个把手举了起来,老师又叫到了我,我心里可高兴了。仔细一想:我已经连续三次被老师叫到了。来学校的路上觉得可能一次也叫不到,没想到连续被老师叫到三次,真是太开心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一样甜。

扫完地后,我高高兴兴的走在回家的路上。天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加的灿烂。今天我懂得了一个道理,要相信自己才会成功。我忘不了这一天呀!我忘不了肩上非常重要的责任:好好学习。

散学典礼方案范文【第九篇】

今天,也许是我在本学期最后一次和同学见面了。早上我带着复杂的心情来到学校,发现大家没有向往常一样在早读,而是有说有笑,我想:“大概是因为马上就要放假了,大家一段时间没有相见了,想把心里话跟好朋友分享一下吧!”

过了一会儿,各位老师把本学期表现优异的同学,发放了各种奖品和奖状,当报到我名字的时候,我开心地像一只欢蹦乱跳地小羊羔一样,自豪地走上了讲台,我的桌子上终于也有了奖状和奖品,心里兴奋万分难已平静。

为了让大家分享我们的快乐,老师还给我们照了相片发到qq群里,让所有的同学和家长也为我们的成绩感到高兴。

不久散学会在老师的叮咛声和同学们依依不舍中结束了,我们一家也踏上了回池州老家的路程。心里默默祈祷大家都能度过一个愉快的暑假生活。

今天是月号。是我这个学期在学校里的最后一天。而我们的学校也举办了一个隆重的散学典礼。而且是最成功的一次散学典礼。

这一次的散学典礼是我最难忘的一次散学典礼了。因为这一次的散学典礼邀请了许多嘉宾与家喻户晓的演员,就像在搞联欢晚会一样。而且我们学校把舞台设计得很漂亮,灯光设计得很漂亮,道具也准备得很齐全,就连声音超大、体积超大的音响也准备好了。

表演开始了,表演的节目很多,有非洲舞、相声、小品、唱歌……其中,我映像最深的就是变脸。说到这个变脸呀,真是妙不可言。配着音乐,把头一摇,就把脸给变了,一点儿也没有不协调的感觉。机神出鬼没,又叫人好奇心大增。我想为了这个节目,后台工作的人员肯定费了不少功夫。

看了这一次比“表演”,我就回家了,还想多看一次,于是我便依依不舍的回家了。

散学典礼方案范文【第十篇】

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行幼儿园学生毕业典礼,回顾在xx幼儿园学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

7月5日上午。

学校大操场。

1、升旗仪式。

2、期末考试颁奖仪式。

3、暑假社会实践活动倡议。

(二)毕业典礼。

1、歌曲(魏xx)。

3、家长代表讲话。

5、王校长讲话。

6、学生为全体教师鲜花。

(三)分班典礼,总结盘点。

1、分班总结。

2、假期安全教育。

年级组层面:1、落实学生的诗朗诵。

3、落实学生合唱歌曲,

4、推荐毕业典礼主持人,

5、选出为幼儿园老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

学校层面:1、主持人串词、培训:李xx。

2、音乐:谢xx。

3、升旗手培训:刘xx。

4、照像、摄影:潘xx、陈xx。

5、会场整队(幼儿园坐中间):体育组。

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:魏xx。

8、所有协调和条件保障:大队部。

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

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