探索美丽的地方10篇
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“探索美丽的地方10篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！
探索美丽的地方【第一篇】
名人广场在新会区里，今天我就带你们去看一看吧！
到了名人广场，首先映入眼帘的是水池，水池是一大大的长方形，池水清澈见底，上面有些小蝌蚪在嬉戏玩耍，淘气的小朋友们都会去下面捉一些回家自己养着。
再往前走就是名人的雕像，每个雕像前边还有一些名人的故事和一些名人的经历。
在雕像旁边有一些人在骑自行车，照相和溜冰，还有一些老人在打拳，看，他们都在玩得多开心呀！
广场上的右边有一处游乐园，上面有着小朋友喜欢玩的跳床、小火车和木马等。
游乐场旁边有一个宽阔的篮球场，篮球场旁边有一些小石凳，小石凳上会有一些啦啦队，他们都会为自己喜欢的球队打气加油。
广场的中间有一栋建筑物，那就是我们的青少年宫，这是我们学识更多课外知识的好地方，每个星期天，妈妈都会送我到这里学习，在这里，我既能学习到更多的知识，还能认识到更多的好朋友，真开心！
这就是名人广场，我可喜欢了，你们喜欢吗？
探索美丽的地方【第二篇】
很早就听人说过，学校是一个。
我目前就读的学校坐落于邵水之滨的李子园区，学校三面环水，绿树成荫，环境优雅，览宝庆之一的“佘湖雪霁”于眼底。早晨，朗朗读书声不绝，欢笑声不断，演示了校园的活力无限。
我们学校的绿化面积达百分之四十五，被评为省级花园式学校。
夏季的风带着点微微的燥热，拂过面颊，散播在校园的每一个小角落，树上的知了也在吱吱的叫着。课余时间几乎见不到人影，偶尔几声的鸟叫虫鸣竟也给那单调中添加了一抹俏皮。此时大家都在教室吹着风扇以平静自己燥热的心。
伴随着呼呼吹来的冷空气，她----冬姑娘，悄悄地来到了我们的身边，漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花，一切都是那么的赏心悦目，令人心旷神怡。体育课上，冷风袭来，同学们为了驱走严寒，一个个都在操场上奔跑着，跳跃着，即使是寒冷的冬天，却也像春天般充满活力！
这就是我的学校，美丽的一中！我爱它的春，夏，秋，冬，爱它的一草一木，更爱这里的师生！
探索美丽的地方【第三篇】
文化是每个地方与人联系最紧密的纽带。当我们探索地方文化时，我们能够深入了解当地的历史、传统、价值观和思想。这不仅能够引起我们对当地文化和人民的更深层次的思考，而且也能够帮助我们更好的享受旅途。
第二段：文化的含义。
文化是一种独特的思维、行为、信仰和艺术表现形式。它包括不同地区的特定风俗、习惯和传说。文化关乎我们个人的生活以及社会和政治的方方面面，它反映了不同地方的文化背景以及独特的地方特色。当我们探索地方文化时，我们能够更好的了解当地人民的生活方式和行为准则。
第三段：文化的影响。
文化在我们的生活中扮演了重要的角色。它可以影响我们的价值观、行为和世界观。当我们探索地方文化时，我们可以更好的了解当地人民对于生活和社会的看法以及他们的信仰和价值观。同时，当我们探索地方文化时，我们可以感受到当地文化所带来的神奇和令人兴奋的体验。
第四段：文化交流的重要性。
文化交流在这个全球化的时代显得越来越重要，它能够消除族群和国家之间的隔阂，打造更加互动和多元化的社会。当我们身处不同环境时，我们可以通过文化交流更好的了解和尊重当地文化，并分享我们的文化和经验。通过对文化的探索，我们可以更好地让我们的社会变得更加美好和充满创新。
第五段：结论。
正如上文所述，探索地方文化是非常有意义的。它不仅帮助我们更好的了解当地人民和他们的文化特色，而且还能够打造丰富多彩的旅途。当我们探索地方文化时，我们能够拓宽自己的视野，增强我们的文化体验和理解。因此，我们应该尽可能在旅行和生活中探究并尊重地方文化，以创造更加美好的世界。
探索美丽的地方【第四篇】
一、教学目标：
知识性目标：
1、说出显微镜的基本结构与作用；
2、识别几种常用的探究器具，并说出其用途。
技能目标：
尝试使用显微镜。
情感目标：
对学生进行爱护实验器材的教育，使学生养成科学实验的良好习惯。
二、教学重点与难点：
重点：识别显微镜的.结构与作用，尝试使用显微镜。
难点：
1、规范使用显微镜。
2、安全使用常用的探究器具。
三、教学准备：
1、学生预习本实验内容。
2、教师对学生进行爱护实验器材教育。
3、flash：显微镜的结构与作用。
4、视频文件：探究工具举例。
5、准备好显微镜及其他探究器材，并逐一检查，显微镜每两个学生一台，探究器材每四人小组准备一套。
探索美丽的地方【第五篇】
我的家乡桂林是一个。
沿着江边漫步，一大堆再晨练的老人便映入了你的眼帘。看，这几个老人正在打太极拳；这几个老奶奶正在跳扇子舞呢；这几位老爷爷正在练剑……看，这就是江边的一大亮点啊！
晚上，一定要到榕湖湖畔去看看。
一到榕湖，你便会听到一阵阵优美的歌声，向湖中心望去，美丽的喷泉就会映入你的眼帘，一会变成红色的，一会变成绿色的，一会又变成黄色的……，如果，你想问我哪儿看喷泉最美丽，我一定会毫不犹豫的告诉你，走过九曲桥，穿过树丛，坐在石头上，看到的景色绝对是最美丽的。如果喷泉喷得高的话，就会有一阵小水珠向你冲过来。
喷泉旁有一座美丽的桥，那就是玻璃桥了（水晶桥）。一盏盏彩灯打上去，就能把它的美丽展现出来了。走过了那“遥远”的一边，还会听见富有民族特色的彩调哦！这会让人们留恋忘返。
探索美丽的地方【第六篇】
妈妈，妈妈我想你，虽然你已经早早离去，天堂一定是个，不然走了，就没再看到有人回来团聚。妈妈，妈妈我想你，天堂的路一定很遥远，路边的青草叶上落下的可是我的泪滴。妈妈，妈妈我想你，虽然你走时我还很小，可你的容颜，已经深深刻在我的记忆。妈妈，妈妈我想你，你为我们操劳了一生，在天堂里要好好休息。妈妈，妈妈我想你，女儿已经长大，翅膀早已硬朗，不怕风霜雪雨的磨砺。妈妈，妈妈我想你，远行的路不管多遥远，有你的梦里都不会孤寂。
你可记得我的咿呀学语，第一声喊出来的就是你，是你给我鼓励，让我蹒跚的走出第一步。是你教我摔到了不要哭泣，接着再爬起来走下去，是你给我缝好书包让我去学习，只有学好了文化才会更有出息。是你在我身染重病时，带着干粮四处求医，我才没有像医生说的那样等着死去，我喜欢躺在你的怀里，让你用满是老茧的手，抚摸着我的头发，让我幸福的沉沉睡去，是你给我第一次生命，还第二次的把我救起。妈妈，我的生命属于你，你就是我们晴朗的天空，你就是那把撑起的大伞，我们不怕任何风雨，只要有你。你对我们很严厉，教我们做人的道理，犯了错误你都会打我们骂我们，告诉我们做错了就要敢担当，不要撒谎和逃避。你虽然不识几个字，可你用言传身教，教会了我们要知书达理。
你像妈妈一样，把舅舅们带大.给他们娶妻生子，舅舅都做了父亲，犯了错误都被你责打，舅舅可从不怪你，可在油灯下依稀看到，你眼睛里闪着的泪滴。你勤劳善良，待人和气，自己家都勉强糊口，可你还把粮食分给邻居，你教我们做事要厚道朴实，上对得起天，下对得起地。
你鼓励哥哥们多出去办事，回来替他们分析，穷人的孩子早当家，要一点点学会自己处理问题。最温暖的是过年过节，在艰苦也要给我们做新衣服，给我们买鞭炮，扫得干干净的院子，穿着新鞋新衣，我们奔跑着放着鞭炮，爆响农家小院的勃勃生机。每年的端午节早晨醒来，还没睁开眼睛，就摸到热乎的煮鸡蛋，对当时的我们来说，这些都是一个惊喜。
那是一个夏天的中午，阳光照着大地，妈妈你走了，你才四十九岁，还没来得及说一句话，哪怕是一句，就静静地走了。听到你离去的消息，乡亲们都回来了，院子里站满了流泪的人们，唯一能听到的就是悲伤和哭泣。是你的热情助人，是你的善良人们对你怀着深深敬意。妈妈，你走了，走的脚步是那样匆匆，那样的急，本是晴朗的天空，却落下了零星的小雨。妈妈，你走了，天堂的路一定也是盛开着鲜花，小草凄凄，你要走累了，就坐下来休息休息。你不要再劳累了，为了我们挺拔的身躯已经倦起，可看到我们的努力，你却笑得是那样甜蜜。妈妈，妈妈我想你，没有你的夜晚，真的好孤寂，我们像一群失去母爱的小鸡，不知道哪里还有我们温暖的羽翼。
妈妈，妈妈我想你，虽然我们都已长大，虽然你走的时候我还很小，可这一切都是我深深的记忆，永远不会抹去。你的坚强.刚毅，你的豁达.勇气，一直陪着我走过南北东西。
今天，在这寒冷的夜晚，妈妈，我想你，天堂里有没有暖气，是否还是像我们小时候守在火盆边，听姥姥讲那过去的故事。妈妈，我想你，来世我们在相聚，我还做你的儿女，生生世世不离不弃。
妈妈，我想你。
探索美丽的地方【第七篇】
《海水为什么是蓝的》?《推开那扇虚掩的门》。
《两千年和一个晚上》??《说“勤”》。
教学目标。
在学习群文中，再次感受科学家的精神，进一步熟悉议论文的结构。有感情的读出给自己启示的句子。提高阅读效率，提升阅读兴趣。
教学重难点。
进一步熟悉议论文的结构。有感情的读出给自己启示的句子。
教学准备。
相关群文阅读材料。
教学过程。
一、课前导入。
二、自主学习?完成读书单。
提示和要求：
读书单。
篇目。
提出观点。
证明观点。
得出结论。
给你启示的句子。
《海水为什么是蓝的》。
《推开那扇虚掩的门》。
《两千年和一个晚上》。
《说“勤”》。
三、学生展示??教师总结。
四、小练笔：
探索美丽的地方【第八篇】
秋天，一个多姿多彩的季节。各类瓜果都成熟了。这不，我们学校的青青园也大丰收了。
今天，唐老师带我们去参观青青园，探索未知的新发现。走进青青园。只见菜园被分成八大块菜地。每一块都种着各式各样的蔬菜。你瞧，有高大挺拔的玉米;有甜脆爽口的天玑;有五颜六色的七彩椒供人欣赏;还有营养丰富的小青菜……让人目不暇接、眼花缭乱。
老师让我们分成四人小组制，由小组长带队观察。我们从小路出发，来到玉米田。玉米有两块地，一块地里的玉米瘦小，看起来瘦骨如柴。另一块长势优良，看起很不错的样子，我们径直走到那里，那玉米挺拔而健壮，个头也不不小，都快比我高了。在玉米翠绿的叶杆上一簇小穗穗，它在玉米的最高点，高昂的抬起头看着遥不可及的太阳，一股敬佩之心油然而生。虽然碰不到太阳，但它能努力生长，朝目标进发。有付出才会有回报。一种多么好的精神啊!相比我们，更要学习玉米蓬勃向上的精神!
“看，快看!”一阵惊奇的声音传进我的耳边。转角一看，一群人围在一棵不过膝盖那么高的橘子树旁指这指那。我赶忙跑去一探究竟。原来，一棵小小的橘树上结了七八个拳头那么大的橘子。一棵如此小的橘树也能获的丰收，真不容易呀!看来任何力量不容小觑。更有趣的是，最外边的`小橘子裂开一条长缝，毫无疑问，肯定是经过阳光曝晒才会有的现在应该熟透了吧!
我转过弯，紧跟着唐老师来到五(3)班的菜园。在给蔬菜搭建的架子上，有许多秋葵。老师一边摘下秋葵，一边给我们介绍这种神奇的蔬菜“可食用部分是果荚，分成绿色和红色两种，吃起来脆嫩多汁，滑润不腻，香味独特，味道好极了!”话到嘴边，老师摘得秋葵也送到了我们手中，我们争先恐后的观察。龙葵的外皮是养眼的绿色，摸上去毛毛的又滑滑的，手感很舒服，再闻一闻，有一缕甘蔗的清香，味道肯定也不错!
这时，一位老伯伯陪着喷雾剂给蔬菜打农药，并在菜田前的牌子上贴上纸条，防止有人不明采摘。看着这辛勤劳作的背影，我不禁感叹“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
参观青青园让我知道许多未知的事儿。更让我明白：生活中处处皆有学问!
文档为doc格式。
探索美丽的地方【第九篇】
德宏傣族景颇族自治州位于祖国西南边陲的云南省西部，国境线长公里，总面积11526平方公里，总人口118万人。德宏山川秀丽，气候温和，景色宜人，物产富饶，边贸活跃，被誉为孔雀之乡、葫芦丝之乡、目脑纵歌之乡著名歌曲《有一个》就诞生在德宏。
德宏的自然和人文特点可以用边、情、绿、宝来概括：
边德宏拥有瑞丽、畹町两个国家级一类口岸，章凤、盈江两个国家级二类口岸，有28个渡口、64条通道、24个乡镇、600多个村寨与缅甸相连，有中国唯一实施境内关外特殊监管模式的姐告边境贸易区，是中国通向南亚、东南亚最便捷的陆路通道，自古以来就是南方丝绸之路的要冲。一个坝子、两个国家（中国、缅甸）、三省邦交接（中国云南省、缅甸克钦邦、掸邦）、五城市交汇（中国瑞丽、畹町，缅甸木姐、南坎、九谷），构成了独特的人文地理景观。
情德宏拥有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、傈僳族5个世居少数民族，多元文化在德宏交相辉映，民族风情浓郁。传统的民族节日有傣族、德昂族的泼水节，景颇族的目脑纵歌节，阿昌族的阿露窝罗节，傈僳族的阔时节。大型节庆活动有中缅胞波狂欢节、勐巴娜西风情节、葫芦丝文化节、瑞丽国际珠宝文化节等，并由此获得了20xx中国最具民俗文化特色旅游目的地称号。
绿德宏属南亚热带季风气候，年平均气温℃20℃，冬无严寒，夏无酷暑，全州森林覆盖率达%。四季瓜果飘香，满目苍翠欲滴，宛如一幅醉人的绿色画卷，被誉为绿色的海洋。当北国千里冰封时，德宏依然暖意融融，是一个集康体、休闲、旅游、度假、居住、娱乐为一体的最适宜人类居住的地方。
宝德宏具有得天独厚的地缘优势，处于世界南北向和西北向两大宝石成矿构造带的北延交会部，紧邻世界著名玉石产地缅甸，汇集了各种宝石、翡翠、玛瑙、树化玉等稀世珍宝。瑞丽盈江是资源富集带，地下矿产资源丰富、种类繁多。
德昭日月，宏润千秋。德宏将凭借边、情、绿、宝的神奇魅力，响彻全国，唱响世界。
15、本文从边、情、绿、宝入手，介绍了德宏哪两个方面的特点？（2分）。
16、文中划线句子用了哪种说明方法，有什么作用？（3分）。
17、文中加点的词语唯一能否删去，为什么？（3分）。
18、你作为德宏这个美丽家乡的主人，应该怎样提高自身的素质和修养？（3分）。
探索美丽的地方【第十篇】
陌路迁客知多少。
风中飘来泥土香。
池塘荡起桃花桨。
可惜这不是故乡。
常常在岸上遥望。
望那风来的方向。
你一直在我心上。
总想起你的模样。
小河弯弯的流淌。
桃园花涩的芬芳。
看到红叶在飘飘。
我写下相思几行。
渡口成了空港。
夜下没有月光。
热泪滚烫了眼眶。
夜幕长墙。
落花飞溅几行。
别来无恙。
太阳总能找到方向。
把我带到天堂。
带到我的故乡。