2024年改作风抓落实心得体会范文范例优秀5篇
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改作风抓落实心得体会【第一篇】
作为基层党员,在学习领会“重实干、强执行、抓落实”的精神上,要坚持干字当头、实在当先、效字以求,发扬求真务实、真抓实干的工作作风,做到言必行、行必果、干必成。结合自身思想和实际工作,简单谈一下个人体会。
首先重实干,重实干是一种政治担当,是党员干部的基本职责。无论在思想上还是具体工作中都要认真按照上级决策部署,认真切实履行到位。实干就是把每项工作落实到行动上,而不是想想说说而已,行动中势必会遇到困难阻力,不要遇到困难就逃避,遇到阻力就停滞不前,要想办法去克服困难,解决问题,勤沟通,多联系,而不是避重就轻、推卸责任。实干就是严格贯彻落实上级交给的工作任务,不挑挑拣拣,只选择简单易完成的,选择风险系数低的,只选择对自己政绩有益处的,而是要全面分析问题形势所在,以群众利益为根本,高效完成工作任务。
强执行是一种优良作风,任何一项工作,若想尽善尽美完成,必思于细、重于实、落于行。我们要提高个人的执行力,转变工作作风,不要纸上谈兵,凡事都及时果断落到实处。说干就干,雷厉风行,不推三阻四,拖延拖沓。牢牢抓住工作重点,给自己制定阶段性目标,可以细化到每天、每周、每月的工作目标,不能明日复明日,不要把所有工作都推到不做不行的那一天。执行力不是蛮干乱干,好大喜功,任何一项工作,前期要调研其可行性,可持续发展性,要基于顶层设计,全面考虑实施过程中的问题和影响,针对有可能出现的问题提出解决方案和风险预案,而不是武断地说干就干,一蹴而就,出现问题补窟窿,无法解决就留下一堆烂摊子。
抓落实,把做事的落脚点放到办实事、求实效上。抓落实是每位党员干部的职责所在。每位党员都要做到“在其位,谋其政”,尽心尽力尽责干好本职工作,做到只要做了就做好,不要形式主义、敷衍了事。抓落实不仅在落实,更要把系统的工作看成一个整体,要保障后续工作的持续进展,不能只片面地落实某项工作,而耽误影响其他工作的进行,而是要全面沟通协调,合理分工。抓落实要立足岗位,提高站位,胸怀大局,找准位置,在抓落实中强化责任,开动脑筋想问题,以抓落实的成效检验我们的能力和水平。
改作风抓落实促发展心得体会【第二篇】
“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。”强调的这一目标任务,着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题,切中的是党群干群关系受到损害的重要根源,解决的是群众反映强烈的突出问题,目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起,为实现伟大的中国梦而共同奋斗。 (摘自6月25日人民日报)
“四风”的形成非“一日之寒”,“四风”问题的解决务必下大气力,甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题,诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动,更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。反对形式主义要着重解决工作不实的问题,反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象,反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。只有从实际出发,抓住主要矛盾,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,才能扶正祛邪,取信于民,凝聚共识,焕发出促进改革发展的正能量。
群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。在新形势下,我认为组织、纪检部门可以结合实际,从以下几个方面开展党的群众路线教育实践活动:
一是与学习贯彻“八项规定”相结合。中央出台“八项规定”及实施细则,是贯彻落实党的精神、弘扬党的优良传统和作风的重要举措,对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有十分重要的意义。
二是要坚持务实为民的准则。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。开展教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合,以关注民生为重点,以改进作风为目标,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,维护社会公平正义。
三是突出作风建设。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
干部在工作中,要深入基层,联系群众,关心民生,发现实质性问题,而不是摆官架子,高高在上,热衷于造势出风头,只注重政绩,这样群众与干部的思想感情就会更密切;在生活中,干部要牢记党的性质和宗旨,全心全意为人民服务,不怕苦不怕累,为老百姓办好事、办实事,赢得百姓的支持和信任,凝聚强大的战斗力,为实现中华民族的伟大复兴而共同奋斗。
改作风抓落实促发展自查报告【第三篇】
我是一名普通教师,自从19xx年走上教师工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表,在开展“改作风、抓落实、促发展”活动的学习中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范————要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于“改作风、抓落实、促发展”这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:
一、存在的主要问题
1、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的`知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。
2、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。
3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。
二、下一步整改措施
1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。
3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。
通过这次“改作风、抓落实、促发展”活动的学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一名非常优秀的教师!
改作风抓落实心得体会【第四篇】
通过认真学习,我认为我们必须牢固树立责任意识、大局意识、担当意识,要充分发挥主观能动性,运用哲学思维,全面科学规划各项工作,用勇于担当的精神,狠抓落实的工作作风,全面发展。
所谓担当,是指承担并负起责任。敢于担当是共产党人的优秀品格。毛泽东同志指出,党的宗旨就是“全心全意为人民服务”;胡锦涛同志指出:“领导就是责任,责任重于泰山”。这些谆谆教诲铸就了共产党人担当尽责的精神丰碑。在革命、建设、改革的历史进程中,无数优秀共产党员在不同的岗位上展现了敢于担当的宝贵品质。在战争年代,共产党员心怀崇高理想,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的篇章。在和平年代,广大党员率先表现出主动担当精神,哪里有危险,哪里就有共产党员的身影。李大钊、焦裕禄、杨善洲、毛丰美等等,在不同的岗位上彰显了履职尽责、敢于担当的优秀品格,是我们学习的杰出楷模。这些杰出的共产党人都拥有一个共同的优秀品格,那就是敢于担当。敢于担当就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于斗争。能不能成为时代需要的好老师,关键是要树立敢作善为的担当意识,这是每个教师的一种修养、责任、追究和境界。
目前,全县教育工作正处于转型升级、提质增效的关键期,新形势、新任务对我校教师的能力和水平提出更高的标准和要求,我们一定要主动适应,积极担当、善于担当,抓好各项工作落实,开创工作新局面。
增强敢于担当的自信。坚持以生为本、为学生服务是敢于担当的信心之源。要本着对党和人民事业高度负责、对自己负责的态度,带头坚持党性原则,在其位、谋其政、履其责,敢于担当,勇于担当、能够担当。
增强敢于担当的勇气。敢于担当,就要有“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气,在遇到艰巨任务时,要挺身而出、主动承担,千方百计抓好落实;在遇到难题时,要知难而进、迎难而上,想方设法解决问题;在出现问题时,要主动面对、负起责任,积极稳妥处理解决。我们必须表现出勇于担当,锐意进取的信心和勇气。不能上推下卸,不能回避问题、更不能上交矛盾。
增强敢于担当的能力。敢于担当的核心要求就是要有驾驭全局的能力。当前,我们要不断强化全局意识,想全局、知全局、懂全局,从繁杂日常事务中解脱出来,集中精力抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,把握工作重点,增强贯彻落实党的方针政策的能力,确保工作方向目标正确;要突出全局工作效果,注重协调配合,驱动多个轮子一起转动,推动全局工作的落实;要注重工作关键细节,用心处理工作中的每一个细节问题,用细节保障全局的完美。
改作风抓落实心得体会【第五篇】
据安排部署,从20_年2月起,在单位内开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动。我通过积极参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,带头树立良好的干部形象。
在学习整顿中,我严格按照活动要求认真学习中省市纪委全会精神和有关内容,积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战,为服务和保障全县发展创造良好条件。
一、统一思想,提高认识
开展“转作风、抓落实、促发展”活动,就是坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿,牢固树立真心为民的干部形象。真心为民,是“改作风、抓落
实、促发展”重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,一定要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿,牢固树立团结协作的干部形象。通过作风整顿,牢固树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是能力。真抓实干,一件一件地抓,抓一件成一件。
二、明确方向,落实行动
作为干部职工,我通过这次学习,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。
三、对照要求,做好检查
通过学习,按照单位关于“转作风、抓落实、促发展”整顿工作部署,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。我不断深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。找到差距,并制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处,通过对照检查,我感到自己存在理论学习不
深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名干部一定要通过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。
四、总结经验,改进作风
通过“改作风、抓落实、促发展”活动,我寻求切实可行的方法。立足于实际,应科学、合理地按照以下具体的方法,牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,改进工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神做好落实。并把一些可行的方法运用到实际工作中,加大落实力,取得实际效果。
总之,这次主题活动,我找到了新的工作目标和动力。在今后的工作中,我要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心让大家满意,实实在在的走好每一步。