民兵训练存在的问题范例通用3篇
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民兵训练存在的问题1
根据《民兵军事训练与考核大纲》要求,结合公司生产经营具体情况。在“八一建军节”前夕公司民兵连组织了为期7天的军事训练,军事训练于7月21日正式开始,截止今天,圆满完成各项训练任务。现将军事训练工作情况简要总结如下:
一、基本情况
这次民兵连军事训练为期7天,从7月21日开始至7月28日结束。7月31日进行了军事训练成果汇报表演,此次训练培训民兵90人次,主要完成了队列、盾牌警棍术等训练,经考核验收90名民兵军事训练总评成绩均达到及格以上。
二、主要做法
(一)高度重视
为了搞好今年民兵军事训练工作,公司民兵连专题研究训练工作,对训练的组织领导、教学计划准备、任务分配、安全管理、后勤保障等一系列工作,都作了具体的安排部署,进行了认真筹划和精心准备。一是动员深入,这次训练我们精心组织召开了动员大会,县武装部部长张××亲自到会并作了动员讲话。通过深入细致的动员教育,使大家深刻理解了居安思危的道理,鼓舞了士气,为搞好民兵军事训练提供了强有力地精神动力。二是组织管理严密。训练前从县武装部协调解决了90套(迷彩服、警棍、盾牌)统一了训练的服装,训练中始终坚持从难、从严的指导思想,不随意改变训练计划,不随意降低训练标准,不人为缩短训练时间,在民兵军事训练的政治教育中采取了专题教育和随机教育相结合的方式,在专题教育方面,我们给民兵上了一堂防洪、维稳专题教育课。在随机教育方面,我们在训练场利用休息时间给参训民兵讲交通安全知识、法律法规知识和厂区治安形势与安全生产的关系等。使所有参训民兵更深一步熟悉了解作为一个民兵的个人行为规范,正确校正人生航向,激励了民兵斗志,开阔了民兵视野,增长了法制知识,激发了民兵的训练热情,增强了民兵组织的光荣感和使命意识。三是寓教于乐。为了活跃训练场气氛,我们教唱了《团结就是力量》和《我是一个兵》两首歌曲,使大家陶冶了情操,在娱乐中受到了教育,有效地促进了训练工作开展。
(二)训练扎实有效
一是训练准备充分。
1、狠抓了训练前教学准备工作。利用一周时间统一了教学思想,规范了教学内容。
2、军事科按照大纲要求,结合本地实际情况,科学合理地拟制了切实可行的教学训练计划,把训练内容具体化。
3、从县武装部协调解决了90套(迷彩服、警棍、盾牌)统一了训练的服装。
二是严格训练。训练前,我部召开会议专题研究训练,成立了民兵训练领导机构,明确了职责和分工。为了确保民兵军事训练的落实,我们还制定了民兵训练管理手册,健立健全了各种规章制度,依据民兵军事训练大纲要求,参照条令条例,采取了正课时间训练管,由各排排长与教员共同管;课余时间活动管,坚持课间休息在原地、组织活动要集中;做到了“两集中,两点名”,即休息、组织活动集中,出操、训练结束进行点名,使所有参训人员处处在集中管理下活动。
三是督导有力。一是建立了考评制度。每训练完一个内容就组织一次考核,建立了、班、排训练成绩登记表,并将训练成绩做为评选优秀、班、排的主要条件。二是组织会操,开展练兵竞赛活动。每训练完一个内容,就组织一次会操和考核。要求大家通过严格训练展示出良好的精神风貌,较好的体现训练成果。在训练中,担任教学任务的教员不厌其烦纠正动作,民兵一丝不苟,反复体会动作要领,毫无怨言。训练结束后,民兵连对训练内容进行了考核和验收。
(三)参训人员到位情况
本次民兵连7天的训练过程中各单位人员的迟到和未参训情况:
1、一班迟到3人次,1人次(请假)未参加训练.2、二班无人迟到,1人次(请假)未参加训练。
3、三班迟到6人次,4人次未参加训练
4、四班迟到9人次,1人次未参加训练。
5、五班迟到4人次,4人次未参加训练。
6、六班迟到1人次,,1人次未参加训练。
7、七班迟到7人次,3人次未参加训练
8、八班迟到10人次,8人次未参加训练
9、九班迟到26人次,12人次未参加训练
三、存在问题及下步打算
在训练中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不容忽视的问题。
1、由于训练场地受限,影响了个别课目的训练效果,训练质量还有待提高。
2、培训的教员较少,且现有的教员军事素质还有待提高。
3、各班不能按照要求以班为单位集合,有个单位指定的负责人统一整队带到训练集合场地。
4、在今后的民兵军事训练中,克服各种矛盾和困难,努力提高民兵训练质量。
民兵训练存在的问题2
松林坡乡民兵应急分队军事训练,以上级军事机关有关指示精神为指导,以逐行急难险重任务和应对突发事件为重点,为保障我乡村级换届选举工作的顺利进行,民兵应急分队突出练技术、练指挥、练协同,通过考核及拉动演练,摔打队伍,检验训练效果,促进军事训练任务落实。
一、领导重视,确保军事训练落实到位
松林坡乡党委政府非常重视此次民兵应急分队军事训练工作,乡领导班子召开会议,进行专题部署,并提供装备,警棍、盾牌、防暴头盔、对讲机、灭火机、救生绳、迷彩服、解放鞋、雨靴、军腰带等装备物资,军事训练期间,乡主要领导专门抽出时间赶到现场,看望参加训练的队员,鼓励大家为和谐安乐溪乡,维护社会稳定贡献力量,此举极大的鼓舞了队员们的士气。
二、确保军事训练有条不紊
乡人武部为此次军事训练进行了认真充分的准备,编写了《松林坡乡乡民兵应急分队训练组织实施计划(方案)》,从乡民兵应急和各村民兵连长中抽调30名精兵组成训练人员;从乡农办、乡团委、乡党政办抽调人员专门负责此次军事训练期间的生活与车辆保障;参与集训的应急分队骨干认真训练,特别是熟悉处置突发事件演练、抢险救灾演练,从而确保整个训练按计划进行。三、严格施训、严肃考核,确保军事训练不流于形式
我们本着“平时应急,战时应战”的原则,在训练中严格施训,考虑到许多队员平时接触警棍时间不多,动作容易走形,分队骨干后耐心示范,逐个予以纠正。训练期间开展班与班之间练兵竞赛,组织拉歌等形式,充分提高队员训练的热情。为贴近实战要求,对套路熟练,动作到位的队员进行表扬,对整套动作吧熟练的队员,及时指出他们的错误,督促他们回去加紧练习,从而确保了整个训练效果。
四、参加地方选举维稳,检验军事训练成果
为了检验训练成果,我们在训练结束时按照乡党委政府的安排,参加了高桥村、大茶村等一些复杂村的村级换届选举的维稳工作,在执行任务中,队员们精神抖擞,纪律严明,士气高昂,出色地完成了任务,有力配合了地方选举工作。
通过训练,队员们基本掌握了警棍操作的1-24套动作,但是从考核中也不难看出,由于我们训练时间有限,一些队员还不能很熟练的打完整套动作,在应急维稳演练中,队员之间协同配合还不够默契,这些都留待以后的训练中去解决。
民兵训练存在的问题3
民兵作为我国三结合武装力量的重要组成部分,是实现祖国统一、保卫国家安全、维护社会稳定、促进经济发展的重要力量。民兵能否充分履行、保安定、促发展的神圣职责,关系到祖国的和平统一和改革发展稳定大局。所以加强民兵军事训练,是和平时期增强民兵的军事素质,提高民兵战斗力的重要途径,也是确保民兵有效履行职能的根本保证。随着社会主义市场经济体制和军事斗争准备的不断发展,不仅给民兵军事训练带来了许多新情况、新问题,而且也提出了新的更高要求。用科学发展观的要求来衡量,当前,民兵军事训练无论在规模、结构,还是在效率、平衡等方面,都存在一些不容忽视的矛盾和问题。
一、当前民兵军事训练存在的突出问题
(一)国防观念相对滞后与军事变革加速发展之间的矛盾较为突出。由于长期受和平环境的影响,社会上国防观念淡化、国防意识弱化的问题没有得到很好解决。一是和平麻痹思想较重,居安思危意识不牢。有的同志认为仗一时打不起来,即使打起来也轮不上民兵预备役部队,因此,在以经济建设为中心的大背景下,没有必要把关注的重点和有限的财力投入到民兵预备役建设中去。二是等靠观望思想抬头,开拓进取精神不强。军地许多同志,包括地方一些领导同志,认为军事变革主要是领导机关、现役部队的事,而预备役部队在军事变革中无论多么努力也不会大有作为,因而思想情绪上不够乐观,进取精神弱化。三是泄气畏难思想上升,攻坚克难不足。认为加强预备役部队质量建设涉及方方面面,工作难度大;现代武器装备科技含量高,技术要求严。要把预备役部队建设成为平时能应急、战时能应战的“拳头”,远非短时之功,存在一定程度的观望思想。这些思想情绪严重影响了良好状态的发挥,进而成为预备役部队建设各项工作的阻力。
(二)训练人员难以落实的问题。近年来,地方经济发展较快,企业合并改制和农村民兵外出打工逐年增多,从一定程度上加深了民兵军事训练“人员难落实”的矛盾。这就造成有的受训单位为了完成训练任务,单位领导不惜代价找人“凑数”的现象发生。目前,由于缺乏操作性强的奖惩机制,这一问题的解决缺乏有效的办法和手段。往年的惯例是:农村在年前节后抽调人员比较容易,现在绝大数青年常年外出打工经商,逢年过节回家的时间很短,一般就是10天左右,若是抽调他们参加训练,不仅影响个人的收入,弄不好还可能被企业“炒鱿鱼”。企业为了谋求最大的经济效益,现在大多使用季节工。这些人流动性很大,今年参加了训练,明年就可能不知去向,训练与储备相脱节。
(三)训练内容与作战任务贴得不紧的问题比较突出。主要表现为共同课目训练多、专业课目训练少;基础课目训练多、应用课目训练少;易训课目训练多,难训课目训练少;单项课目训练多、成建制综合课目训练少。这些问题严重影响了战斗力的提升,也制约着后备力量动员速度的提高。
(四)教练员素质低与信息化战争要求不配套的问题。信息化战争是精兵利器的对抗。未来信息化条件下的局部战争,呈现出许多与机械化战争不同的新特点,如战争节奏加快、空间扩大、战场透明、体系对抗、打击精确,等等。这些特点,要求民兵必须具备很强的快速动员能力和较高的专业训练水平。这对基层专武干部和教练员提出了很高的要求,但我们的专武干部和教练员还远远达不到这个要求。一是有些专武干部能力素质低,不会“专武”。专武干部是平时民兵预备役和兵役工作的直接组织者和参与者,是战时动员人民群众参战支前的中坚和骨干,是完成急难险重任务的生力军。但有一些专武干部没有当兵经历,又没有经过系统培训,对武装工作基本知识缺乏学习和掌握,加之对武装工作缺乏研究和探讨,在解决武装工作遇到的具体问题上,不能提出合理化建议,在实际训练中,缺少探索创新的激情和活力。有的凭经验办事,虽然表面上很辛苦,但事倍功半,收效甚微。二是专职教练员数量少、素质不高。据了解,现在民兵训练基地教练员相当部分还是1996年县人武部收归军队建制以前的老职工,年龄偏大,且多数没接受过正规专业专业培训,加上非教练员职位占用编制较多,民兵教练员队伍缺乏生机和活力。教练员队伍的科技素质、知识素质、谋略能力、管理才能很难达到新型训练人才标准,难以保证民兵军事训练的高质量。此外,教学、组训方法手段比较单一,训练长期停留在操场和基本操作上,协同战术训练、近似实战训练、模拟化训练都比较少,难以适应信息化战争的需要。
(五)专业分队训练水平不高的问题比较突出。现代战争是信息化条件下的战争,海军、空军和二炮等高技术部队唱主角。与之相适应,必须坚持人民战争思想,大力加强民兵对口专业分队建设,提高民兵保障诸军兵种联合作战的能力。然而,通过两年的对口专业分队试训发现,军兵种民兵对口专业分队建设由于起步较晚等原因,目前还存在许多亟待研究改进的问题。一是专业对口率低。普遍存在普通兵员多,专业技术兵员少的问题;低层次技术兵员多,高技术兵员少的问题;技术分类不细、不准,专业对口程度不高的问题。二是训练层次低。目前,军兵种民兵对口专业分队的训练,大多由人武部独家施训,存在着基础科目训练多、通用专业训练多、以工代训多、接口和补差训练少、专业科目训练少、与对接部队联训少的问题。三是保障关系不顺。军兵种民兵对口专业分队建设在整体上涉及军队与地方,在内部涉及军区、军兵种、省军区特别是军分区、人武部和对接部队,相互间的保障关系较为复杂且难以理顺。
(六)训练配套设施要求高与地方经济发展有冲突的矛盾。现在,各级高度重视民兵训练,把开展科技练兵作为提高民兵专业水平的主要方法和重要手段。近年来,人武部由于民兵训练基地规范化程度较低,缺装备、缺器材、缺教员,从而影响了民兵训练质量。训练经费保障上,城市民兵的训练经费,虽说是纳入同级政府财政预算统一解决,可由于驻地属经经济欠发达地区,财政一直很不景气,加上地方还要加快经济发展、建设新农村,资金也比较紧张。这在保障民兵训练经费上有一定的难度。
二、抓好军事训练要重视“结合”工作
如何适应形势和环境的变化,创造性地抓好民兵军事训练任务,是当前人武部迫切需要研究和解决的一个现实课题。我们认为,民兵军事训练要立足于民兵的性质任务和民兵组织的工作特点,把提高信息化条件下的打赢能力作为衡量和检验民兵训练工作的标尺。