大学生爱情观3篇

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大学生爱情观1

一、调查主题

大学，没有社会的角色角逐，没有名誉利益的争夺，没有老板的压力，同事的竞争。在这个相对理想无虑的环境下，大学恋爱现在已不再新鲜。花季的少男少女们在学习生活当中，涉足爱情，体味恋爱的甜蜜。或共同进步互相勉励，或彼此陪伴消除寂寞，或执子之手，与子偕老，而本次的报告就是来明确大学生谈恋爱的目的，对爱情观进行调查。

二、调查方案

调查思路：该项调查分四步进行：第一步，搜集资料，了解大多大学生的爱情观。第二步，制作网上调查问卷，发送给不同年级的班长，请班长转发给班上同学。请同学填写后发送到邮箱。第三步，统计调查问卷。第四步，案例分析，写出全程调查分析报告。

调查目的：了解大学生主流的爱情观，明确爱情对于青年人们的作用。

调查时间：20**/12/20——20**/12/30

这次调查问卷共制500份，回收495份，其中有效卷共计470份，包括男210份，女260份。调查对象均为在校专科生。其中大一133份，大二175份，大三100份，大四62份。

三、数字和分析

所谓的爱情，是一对男女基于一定的社会基础与共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望成为自己的终身伴侣的一种强烈的愿望。随着时代和社会的发展，当代大学生爱情观千奇百态，在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘，走进爱情世界里的也大有人在。调查分析，当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了，大学生有自己的恋爱观，约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中89、5%的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱，68、5%的女生认为大学生恋爱可有可无，一切天注定，其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的，浪漫的。在谈到爱情的标准时，占71、5%的学生认为爱情应以感情为基础，70%的男生认为爱情应是随缘的，而只占6、5%的女生相信随缘，但相信以

金钱，外貌等为基础的爱情占了一部分，主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常，但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高，毕业意味着分手，很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的，可信度甚高；占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。

综上，通过对大学生的抽样调查表明：爱情表征着两个相爱的人连成的心，神圣不可侵犯，体现为大学生对爱情的认识较理想化，希望找到理想中的爱情，而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁，绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时，大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。

四、问题分析

（一）寂寞打发时间

多数的被调查者认为是因为学业压力不大，空闲时间太多，内心空虚寂寞，需要慰藉，引发了爱情。的确，进入大学后，摆脱了高中重压式的机械学习，时间变得随机而灵动，假如不擅长安排时间，就会感觉有了过多空闲，似乎无事可做。而且大学生活中，人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此，内心的空虚日益加重，压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能，而恋爱是建立一种比较亲密的关系，可以造成注意力的转移。

（二）虚荣心作用

少数的同学则认为虚荣心有一定的关系。认为谈恋爱、有朋友，或被异性追求是有本领、

有能耐，反之则是无能、落后、跟不上时代潮流的表现。如一个寝室的的大部分人多已经谈恋爱了，那剩下的人就会觉得自己很没面子，即使不怎么想找，也会随便找一个来满足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤单，就会萌生恋爱的想法。

（三）完整大学生活

一部分的同学认为在大学中不谈恋爱便是对不起自己的大学时光。大学有三大事：谈恋爱、上网、逃课，认为没有经历过这些事的大学生根本不是真正的大学生。大学生已经是成年了，到了该恋爱的时候了，他“恋爱”看作是人生必须完成的任务，对恋爱有一种使命感。

（四）消遣的工具，重在体验

有的随缘者认为如果能遇到与自己有共同语言的，志同道合的人可以谈，可以爱。但是不会把

“恋爱”看成一种任务，一种消遣的工具。并且在相处时，要掌握一个“度”，要及时调整好自己的控制力，使自己不沉迷于其中，因为在大学里，还有一个比恋爱更加重要的任务是学习。同时他们认为，“恋爱”是注重过程的，是享受过程中的酸甜苦辣，无所谓结局；认为有缘的爱情是一种神秘的，甜美的经历。我也比较赞成这种观点

（五）反对恋爱

而只有个别的同学反对大学谈恋爱。他们认为在校园里恋爱，将来能生活在一起的概率很小，那样又何必浪费感情呢。而且恋爱是一种精神、物质双投入的工程，它既浪费时间、金钱，又磨损人的精力，且个人自由时空也会大大的缩小。认为谈了恋爱就多了一份牵挂，少了一份自由自在。况且在工作时，生活稳定了，好的人选也很多，那时再寻找也不迟。这些同学则把爱情看成一种累赘，一种浮华的物质。

五、意见和建议

为使大学生的爱情观更趋成熟、更富责任感，从以下几方面谈谈端正当代大学生爱情观不良之风的措施。

（一）充分认识到恋爱要受法律法规的约束

作为当代大学生，应具备一定的法律意识和法制观念，从法的角度来讲，修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定，在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中，重婚追究其刑事责任，因一方重婚而导致的离婚的，无过失的一方有权请求损害赔偿。不难看出，国家法律加大了对重婚的处罚，目的就是规范婚姻关系。对于恋爱中的`一些过激行为，大学生应该有一个清醒的认识，大学生应该意识到，规范和约束自己的行为，不仅仅是社会主义道德要求，同时也是社会主义法律要求。

（二）对爱情有崇高的定位

人的一生短暂而丰富多彩，在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大，只有白头到老，结发夫妻会最牵肠挂肚，也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的，但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想，在各自内心形成的最真挚仰慕，并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的，它可以使人获得力量和幸福，充实人生，促进成材，构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容，就短暂的人生而言，伟大的事业、崇高的理想更具有意义，而爱情则处于从属关系，当代大学生只有把

爱情融入理想，事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身，而且违背了道德的基本要求。

（三）加强恋爱过程中的道德责任感

恋爱与道德有着密切的关系。首先，有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻，而是为了精神上的空虚，把恋爱当成游戏，三角恋、多角恋油然而生，伴随着两个人交往，性问题也开始发展，婚前性行为逐渐增多，未婚先育的问题屡见不鲜，而且每年还在增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎样能与道德无关呢？其次，大学生经不住金钱、权贵的诱惑，为了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了当今最流行的词汇，而且在一些娱乐场所，大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。

恋爱与大学生道德影响具有两重性，积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此，庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。

（四）正确处理学习和恋爱的关系

在相当一部分同学眼里，爱情与学业是不相矛盾的，爱情能促进学习，作为学习的动力。确实，在大学生中，存在爱情与事业“双丰收”，但比率相当低，“一切真正伟大的人物，没有一个是因为爱情而发狂的人，因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识，培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情，更不能以爱情为托词，来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时，要进行理智的思考，摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映，有什么样的人生观，就有什么样的恋爱观，加强教育和管理，这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观，引导他们正确处理爱情与学业的关系，成为社会主义事业的合格建设者。

（五）学会识别爱情，注重保护自己

在爱的时候，恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后，恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心，在不纯洁的恋爱动机里，尤其是女性同学更应该注意，“贞操”不一定能栓住你爱的她，天下也没有不劳而获的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边，你一定要识别它的“真伪”，不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的，有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感，只有这样，爱情才会结出美丽、灿烂的花环。

六、总结

总的来说，当代大学生由于身边少了家长亲人的束缚，课余时间的增多，渴望自由，渴望证明自己成熟，渴望真爱的存在，逐步形成了具有自己特色的恋爱观。

大学生爱情观2

一、大学生恋爱的特征

（一）恋爱观的多元化

恋爱观是指一个人对于爱情的认识与了解，对于恋爱的态度、看法及行为倾向。一个人的恋爱观很大一部分取决于她或他的人生观、世界观和价值观。有什么样的观点，就会有与之相配套的恋爱观。当代大学生由于其价值观的多元化而导致了多元的恋爱观。恋爱的目的本应是寻找一个志同道合的恋人，为将来成家立业、更好地为社会服务以及实现自身价值打基础，是人生的一个严肃问题。然而，部分大学生恋爱时讲究更多的却是实惠和享受，追逐名利的"拜金主义"、满足个人生理、心理需求和虚荣心的"个人主义"、及时行乐的"享乐主义"等恋爱观盛行。

（二）恋爱行为的公开化

大学生不文明恋爱已经成为大学校园里的不争事实，部分大学生恋爱时往往对公共场所中应该共同遵守的道德秩序熟视无睹。本该是充满读书声和浓郁学习氛围的大学校园，随处可见相拥而抱的男女学生，在教室、宿舍、走道，草坪以及各种公开场合，一些大学生公然无视旁人的存在，极尽打情骂俏、亲吻搂抱之能事，无视社会公德，影响和破坏着社会文明和校园文明，严重破坏了公共道德秩序。

（三）恋爱情节的复杂化

受西方"性解放"和社会不良因素的影响，当代大学生恋爱已由过去的稀少到普遍、相对隐蔽到公开，恋爱情节也日趋复杂。有的大学生不能区分友情与爱情两种性质不同的体验，也不能区分喜欢和爱，误把好感当爱情；有的学生由于孤独感、寂寞感使然而陷入恋爱中，相互解闷，弥补内心空虚，既不考虑责任，也不承担义务；有的过分追求爱情，成天沉迷于卿卿我我中，一旦失去爱就悲观厌世，不能自拔。

二、大学生恋爱存在的问题

现在的大学生，过于自信，过于休闲，缺乏对社会的认知，缺乏责任感，过于情绪化。同时价值观和人生观也发生着变化。反映在恋爱认知、恋爱态度和恋爱行为上也是良莠并存。就问题而言，主要有：

（一）大学生恋爱的错误认识

1.爱情至高无上

很多同学把爱情看得高于一切、重于一切，似乎除了爱情之外，别的什么东西都不存在了。很多同学认为，"人生中最可贵的幸福就是爱情"；有的甚至认为"没有爱情，学习就没有意义"，"没有爱情也没有了生活"，"大学生活应该是恋爱、生活加学习。"因此，很多同学一进大学就涉足情场，整天只知谈情说爱，其余一起都抛之脑后。

2.容貌第一

同学们在恋爱时很注重异性的外在美，以获得感官上的愉悦。把自己的爱情简单的建立在外在美上，恋爱对象只要是脸蛋好看、身材好就可以。以"容貌"作为出发点，而忽视对方思想上、感情上、精神上的条件，似乎爱情不是心灵的交流，而只是简单的容貌拼凑。

3.金钱至上

很多同学把爱情建立在金钱和社会地位上。不再认为爱情只需精神粮食，恋爱时，把对方的家庭地位、经济条件考虑了进去。似乎爱情的目标不是对象自身而是他(她)的家庭出身、父母地位。但凡这些都是狭隘的功利主义与市侩作风在恋爱问题上的表现，是与当代大学生应有的恋爱观格格不入的。

（二）大学生恋爱的原因

1.打发时间

同学们进入大学后，放下了高中时沉重的负担，不再像高中时那样，整天都是学习。所以失去明确的奋斗目标后，缺乏学习动力，加之每天都有很多的闲暇时间，所以很多同学开始感到生活枯燥、乏味，再加上自己可能又没有什么朋友，远离家乡，此时，很多同学就想找一个暂时的精神寄托。在这种前提下产生的爱情，具有很大的盲目性、片面性和冲动性，当双方失去感觉后，两人的恋爱也将随之结束，这样的话，必定会给双方造成伤害。

2.心理作用

当自己漫步在大学校园时，看到身边都是成双成对的情侣，看别人谈恋爱，自己心里不平衡，嫉妒别人，所以自己也要找一个显摆显摆，证明自己不比别人差。处于青春期阶段的大学生，他们渴望社会和他人的理解，经常会有一种莫名的孤独感。当我们周围的气氛不能满足这种心理需要时，很多同学就往往以恋爱的方式像异性伸出求救之手。在外人看来，他们在谈情说爱，其实只不过是在寻求心理慰藉，来排除内心孤独。

3.志趣相同

进入大学后两个人有共同的志趣，有共同的话题，两个人把感情融洽、志趣相投、事业成功作为爱情基础。这种注重事业和精神生活的恋爱，恋爱双方道德高尚、互相尊重、行为端庄大方，以和谐的精神生活和事业的共同追求薇满足。这样的情侣一般能很好的处理好感情与学业的关系。

4.功利关系

随着社会的不断发展，同学们的人生观和价值观也随着改变。现在有的同学恋爱不再是只看对方的人品和性格等，而是首先看对方的物质条件，或者毕业后留在城市的优势，或看中对方父母和亲戚的名利地位等，在此之前已把对方算计得一清二楚，把爱情当作谋求成功的手段，这是一种非常势力的实用主义恋爱类型。

5.对性的困惑

自上世纪90年代以来,受西方的"性自由"、"性解放"思潮的影响,社会上鱼龙混杂的性文化泛滥,传统的爱情观、两性观、婚姻观受到了前所未有的挑战与怀疑。中国传统文化及伦理道德观念虽对大学生影响较深，但是国外"性自由"、"性解放"等思想观念也逐步影响大学生，使大学生在理智与情感前不知所措。大学生心理与身理都已经走向成熟，再加上年轻人对性德渴望和冲动，很容易偷吃禁果。很多女生希望通过性来牢固恋爱关系。虽然有一种说法：爱情往往可以再性爱中得到升华。但这是说法是错误的，因为爱情是神圣的，我们不应该玷污它，作为当代大学生的我们应该放弃自己的及时行乐的想法，使彼此在爱和信任中成长，把更多时间花在学习和自己喜欢的事上，用自己的理智来安抚自己。

三对策建议

如今,对于大学生谈恋爱现象,许多高校采取不禁止、不引导的消极不作为态度,这是不正确的。因为大学生谈恋爱的动机、目的不尽相同,错误的恋爱观对大学生是相当有害的,因此,高校里的思想教育工作者,应以积极的态度,在明晰了大学生错误的恋爱观产生的原因的基础上,积极疏导大学生感情困惑,引导学生端正学习、事业与爱情之间的关系,建立正确的恋爱观。我认为重点应从以下几方面入手:

(一)树立正确的恋爱观点

通过一定的物质环境和精神氛围,使生活在校园的每位同学都有意无意地在思想观念、心理因素、行为准则、价值取向等方面与现实文化发生认同,树立正确的恋爱观，以积极的心态面对爱情。让同学们懂得爱情的责任，正确理解恋爱与爱情，明白爱情即意味着责任，要懂得为对方着想，为对方负责。同时，也让同学们知道爱情是互相理解、互相信任、互相奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围；互相信任是自信的表现，自己都不信任自己爱的人，别人怎么还能全心全意的来爱你？互相奉献则是一位个人的道德修养。

(二)保持健康的心理

沐浴在爱河里的同学们，在恋爱中由于心理和身理都还不成熟，再加之年轻人容易冲动，很容易就偷吃禁果。所以我们应该加强青春期教育。由于受传统思想的影响，很多父母对子女都会避谈性，学校也不开生理卫生课，很多同学只能通过一些不健康书籍和影视来了解性，但这样是非常危险的，有些同学很可能经不起性爱镜头的诱惑,在好奇心理的驱使下去模仿,导致性道德沦丧、性违法犯罪。因此，学校应该结合讲座、交流等方式来正确树立同学们的健康心理，应该做到以下几点：

①正确认识权利和责任。性成熟后有满足性欲的权利，但不要忘记随之而来的社会和家庭责任。年轻女性要履行为人妻母的责任，年轻男性要履行为人夫父的责任，大学生阶段显然不可能承担这些义务和责任。

②培养两性正常的交往，。事实说明，异性间的神秘感和好奇心是由于男女青年双方缺乏共同参加丰富多彩的社交活动所引起的，有了健康的社会交往，会有更强的社会适应能力，就可以解除男女之间交往必然发展到性行为的错误观念。

③性观念的升华。文明社会中性活动不再仅仅是个人的行为，而且具有更丰富的社会内容。性是构成人类精神文明和精神需要的一部分，已经渗透交融到工作、读书、运动等领域，这就是性的升华作用。如果把性仅仅看成需要的满足，就会使人类退化到动物领域。

④学好包括性生理、性心理、性卫生、性道德等在内的性知识。养成一种良好的性适应和性控制能力，防止在错综复杂的环境中杯某些错误观念左右，做出违反社会规范的越轨行为。

(三)确定自己的目标

每个人都应该有自己的目标，目标是拿来激励我们前进的。目标确定后，由于它能使人明确方向，看到前景，因而能起到鼓舞人心、振奋精神、激发斗志的作用；在目标执行过程中，由于目标的制定都具有一定的先进性和挑战性，在实际工作中必须通过一定的努力才能达到，因而有利于激发人们的积极性和创造性；在目标实现以后，由于人们的愿望和追求得到了实现，同时也看到了自己的预期结果和工作成绩，因而在心理上会产生一种满足感和自豪感，这样就会激励人们以更大的热情和信心去承担新的任务，达到新的目标。所以应该让在茫茫大海漂流的学生尽快树立自己新的目标，让他们在目标的引领下，了解自己的人生目标、人生动力、人生价值，不应该整天把时间花在谈情说爱上，应该为自己的目标去奋斗，去努力。

(四)积极参与各种活动

每个人都有自己的兴趣爱好，我们应该鼓励大学生积极去参与各种体育运动、社团活动及社会活动。通过形式各样的活动来转移大家的注意力，不要整天沉迷于恋爱之中，缠绵似漆，恋爱为重，永远把恋爱放在第一位，而耽误学习和正常生活也无所谓。活动中，希望同学们在锻炼自己的同时也能发现自己的兴趣爱好，通过各种活动来结交更多的朋友。

大学生爱情观3

调查目的：

为了更好地了解大学生恋爱状况和恋爱观，帮组同学更好的了解恋爱的本质，我们特地设计了这份问卷调查。

调查对象：

大一，大二，大三年级在校大学生。

调查时间：

**-**-x

调查内容：

主要调查了各年级大学生的恋爱现状，恋爱态度，恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响，恋爱与生活学习之间的关系的看法。

调查步骤：

1、小组讨论，讨论选取哪个课题，理由和可行性，并选定此题。

2、通过书籍，网络，杂志查阅课题资料。

3、发现，提出，讨论存在的问题，并设计调查问卷。

4、发放问卷并收回统计。

5、筛选有效问卷，并统计结果，组员讨论。

6、细化，编写报告。

调查结果与分析：

本次问卷调查共打印100份，收回91份。其中男生47份，女生44份。分别占总数的%和%。基本保证各年级都有人参加了此次调查，所以结果有一定的参考性。

恋爱现状

目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课，如果你在大学里没有谈过恋爱，那就不算一个合格的大学生”，在这种思想的影响下，不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去，但也有少数大学生认为这种说法是不对的，认为大学里仍然应该以学业为重。

调查中发现，在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占%，“否”的占%，“是”的人中，大一占%，大二占%，大三占%。因此，对于大学生恋爱现状，可以用“三化”来概括。

1、普及化，大众化。在当今高校，大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。在校

园里看到大学生成双成对，旁若无人地卿卿我我已不再是稀罕事，有人形容这是一股"恋爱热"，也有人说这是一股"恋爱风"，不管怎么说，都不为过。因为，大学生谈恋爱是毋庸置疑的。

2、低龄化。大学生谈恋爱历来有之，但过去多是高年级学生，是所谓"学业、爱

情双丰收"的时期。而现在很多低年级的学生学业未成，却恋爱先行，有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱，否则优秀的则被他人抢先一步，就轮不到我了。他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。在此次调查中发现，很多大一同学已经步入了爱河。他们或是高中就谈了恋爱，或是刚进

入大学不久，就告别了单身。据不完全统计，五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%?而现在已达15%左右。所以大学生恋爱呈现出低龄化趋势。

3、公开化。首先，我们可以肯定的是，不论对男生抑或是女生来说，大学生恋

爱已不再只是心中的“悄悄话”，更加不是不可触及的禁区。过去，大学生谈恋爱很讲究东方民族的含蓄和深沉，恋爱处于"地下活动"状态，常常鲜为人知。在本次调查中，97%的大学生表示并不反对大学生恋爱。较过去，当代大学生已经有了更为开放的恋爱观念。

恋爱动机与恋爱对象的选择

在“你选择男(女)朋友的主要要求是什么?”这一问题，统计结果如下：“相貌好”仅占%，“人品好”占%，“能力好”占%，“和自己志趣相投”占%，“其他”占%。在校大学生，特别是低年级大学生，在恋爱中，常显露出其不成熟性，但据调查结果显示，大学生恋爱选择因素总体上还是健康的。他们更加注重对方的人品，能力，而不是相貌，金钱，这些外在的东西。当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时，理想化的爱情能否维持还很难预测。但就目前而看，大学生基本拥有正确的恋爱观。

在“你想在大学里谈恋爱或您在大学里谈恋爱最初先机是什么?”这一问题中，有些大学生恋爱存在一定的而盲目性。选择“看到大家都有男朋友或女朋友，觉得自己单身没面子”占%，“弥补内心空虚，寻找精神寄托”占%，“对方追求激烈，自己不好意思拒绝”占%。不难看出，在恋爱动机上，有些大学生对此并没有很清晰的目的。种种迹象表明，有些在校大学生恋爱似乎是一种时髦，只是一种对恋爱情结的满足。也有一些同学是为了弥补内心的空虚，寻找精神寄托。

上大学生后，对于很多人来说是重新面对一个完全陌生的新环境。内心比较空虚和孤独寂寞，不可避免地要找一个可以停自己倾诉的朋友。

还有一些同学则发表了他们的看法，有的认为是缘分到了，该谈恋爱了，也有的认为恋爱能产生内驱力，，还有的认为反正迟早都要谈到，大学里的同学更谈的来一些。这说明我校有些大学生在恋爱动机方面是不太健康的。经过我们的分析，认为原因有二：一是大学生仍然处于心理成长时期，自尊心过强，在与同学交往中不轻易向他人敞开心扉，形成心理闭锁;二是因为不少人考入大学后失去明确的奋斗目标，缺乏学习的动力，感到生活乏味。在这种前提下产生的爱情，具有很大的盲目性、片面性和冲动性，一旦日后寂寞感等感觉消失，“爱情“会随之结束，这势必给自己，同时也给对方带来痛苦与不幸。其中“彼此被对方的某些优点所吸引”占%。

恋爱态度

调查表明，有%的同学认为大学恋爱是正常现象，%的同学认为是自己的事情，自己处理，比较以自我为中心。%的同学支持大学生谈恋爱，%认为大学生谈恋爱完全是正常现象。%的同学的回答是对此类问题没有想过。

“如果你有男/女朋友，你们的恋爱未来式什么”，对于这一问题，有%选择的是“两人一起考研或找工作，直到走向婚姻”，%选择的是“尽量朝同一个目标奋斗”，选择“未来有太多变数”的有%，%的同学是只看到了眼前的认为管不了那么多，现在快乐第一，管不了以后。也有%的同学没有考虑过这个问题。

据调查发现，大多数大学生并不相信大学里存在不求回报的纯洁的爱情，也有些人对这个问题表示不清楚，存在很大的怀疑。可能正因为如此，导致大学生恋爱随意性大，在校期间成功率低。每年的五六月份，是毕业的季节，也是分手的季节。大学里谈恋爱到底会不会有结果呢?调查结果表明，有%的同学都认为在大学里不能成功。认为最后能发展成为结婚对象的占了%，也有的同学认为成功率很小。%认为成功率为一半。

恋爱与学业

对于恋爱与学业的关系，所谓仁者见仁，智者见智，大家看法众多。调查表明，%的同学认为恋爱对自身的影响是因人而异的。%的`同学认为学习生活更有动力，此类同学大多数对爱情有着很大的向往。当然，也有%的人认为谈恋爱分散精力，影响学习。其中%的同学认为只有“两人”世界，脱离集体。%的同学认为影响了正常的同学交往。

“就业时你有可能获得一份理想的工作但必须在恋人与工作中选择你会”，调查结果表明，在对待工作与爱情上，%的同学认为“以工作为重，终止爱情”。%的人认为会“以爱情为重，牺牲工作”，说明有很大一部分人不能理智的对待爱情。%的人认为是不知道该怎么办的，此外还有%的同学认为不会发生这种情况的，即使发生了也会有更好的办法来解决以到达爱情和事业兼顾的。对于事业与爱情该如何选择这个问题显示了大学生恋爱面临的问题具有广泛性、繁杂性等特点。这个问题极易导致恋爱失败，因此，处理好学业和恋爱的关系十分重要。

调查发现，当恋爱失败时，有%的同学能正确面对失恋，其中56%的同学认为可以为以后的恋爱积累经验，%的同学认为无所谓，可以再找一个。%的人认为从此可以解脱，集中精神去学习。有的人在经历失恋后在学习上往往会有很大的进步，就是失恋的效果。有的人害怕失恋，怕自己的恋爱失败，怕失去已得到的东西，这样的同学在调查中占了%。他们认为失恋后生活没有意义，学习没有动力，其实，这样的想法是不成熟的，更不应该是一个大学生应该拥有的。作为大学生，应该理智地对待学业与爱情，而不是一旦失恋，便没有了全世界，甚至感到无法自拔。