庆元旦迎文艺演出活动方案(案例)【8篇】

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庆元旦迎文艺演出活动方案【第一篇】

二、活动口号。

魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦。

三、活动目的。

元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

四、活动主办。

___学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会。

五、活动负责。

总指挥:

组委会成员:

晚会机动人员:

六、活动时间。

_月_号晚6:00-9:

七、前期准备。

1、_月_号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

3、_月_号将策划交给外联部,拉赞助。

4、_月_号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,_月_号之前做好。

5、_月_号与秘书处联系,准备晚会主持(_位)与礼仪(_位),并在_月_号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

6、晚会开场用的视频(《机电style》)于_月_号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。_月_号前完成。

7、_月_号与服装学院联系,租用_号艺术组团楼圆形演播厅。

8、_月_号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于_月_号确定邀请参演节目名单。

9、_月_号-_号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

10、_月_号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

11、_月_号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于_月_号之前将相关用品准备齐全。

12、_月_号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请__级机电学院学生会成员,以及研究生代表。

13、_月_日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

14、_月_号之前通知科技部全程拍照。

15、_月_号联系演播厅负责人,定好_号彩排开门时间与_号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与_号进行彩排。

16、_月_号前将_号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

17、_月_号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

18、_月_号确定总节目单、进行排序制作,并于_月_日将节目单打印__份。

19、_月_号之前在_号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

20、_月_号召开学生会例会,布置_日元旦晚会相关事宜。

21、_月_号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

22、_月_号让办公室发通知,学生会的全体_号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

23、_月_之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

24、_月_日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

八、晚会节目要求。

节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。

歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。

小品:以内容积极向上,趣味性高为主。

情景剧:以反映大学生活为主。

朗诵:题材积极健康或搞笑。但不传播不良信息者。

乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏。

以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

九、晚会人员分职。

拍摄组。

节目组。

会场气氛调动组。

节目道具摆放组。

话筒调度组。

机动组。

(每个组分设一个组长,具体安排另行制定)。

十、晚会大体流程。

晚会开始前:

1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。

2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。

3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。

4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。

5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

6、在门口布置霓虹灯。

7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。

8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。

9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

晚会开始:

1、关灯,播放机电学院拍摄的《机电style》视频,以及视频之后的,机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。

2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。

3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后_个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。

4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。

5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。

6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。

晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。

十一、所需用品。

1、需买物品:_号南孚_节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带_个,双面胶_个,马克笔、农夫山泉_件(__瓶)、请帖__张、条幅两个(内、外各一个)、苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒_筒(共计___根)、哨子__个、塑料手掌__个。

3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共_个),大串气球(将舞台围住)。

十二、待考虑项。

1、是否让__级各班或各专业制作宣传条幅。

2、晚会互动游戏环节。

3、晚会微薄抽奖环节奖品。

4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

十三、活动预算。

_号南孚_节·······················__元。

气球_袋························__元。

绳子两卷························_元。

宽胶带_个·······················_元。

双面胶_个·······················__元。

农夫山泉_件(__瓶/件)·················__元。

请帖__张························__元。

条幅两个(内、外各一个)················___元。

苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········__元。

荧光棒_筒(共计___根)·················__元。

哨子__个························__元。

塑料手掌__个······················__元。

机动资金························___元。

共计:___元。

最后希望机电学院团总支学生会广大同仁齐心协力,把20__年最后一个学生会活动办好办精彩,像老师和广大同学送上来自机电学院团总支学生会的信念礼物!

机电加油!机电学院学生会加油!

庆元旦迎文艺演出活动方案【第二篇】

为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

华光育才学校“颂祖国、爱校园”——20xx年元旦文艺汇演。

20xx年12月30日9点。

学校餐厅。

全校师生。

组长:闫微丽。

副组长:李丹。

成员:全体老师。

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求突出“颂祖国,爱校园”主题,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。

3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参加汇演的.节目。

4、各节目自备音乐背景。

5、教师自由报名表演节目.

(一)第一阶段(20xx年12月1日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20xx年12月20日—25日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月25日—12月29日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20xx年12月28日—29日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月29下午举行最后一轮彩排。

庆元旦迎文艺演出活动方案【第三篇】

二、晚会目的:

时间如白驹过隙,转眼间__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生和其他年级的学生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”,学习进步、快乐生活!

三、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

四、晚会地点:学校操场(暂定)。

六、组织机构:

导演组:小周(总)龚老师(副)李老师(副)。

策划组:

技术、设备保障组:张老师(组长)及一两个其他老师。

配音组:小周。

后台指导组:李老师(组长)龚老师。

报道宣传组:龚老师(组长)及各班班主任。

安保组:王老师(组长)陶老师向老师何老师小查等。

后勤保障组:张老师(组长)其他老师及学生若干。

七、活动对象:全校师生。

八、嘉宾:校领导,各年级老师。

九、活动流程:

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。

2、考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;

5、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

十、活动预算:

横幅。

背景幕布。

彩带。

泡泡油。

服装(部分服装可以借用)。

灯光(建议用学校自己的灯光,若效果不好,还需租用一小部分)。

道具。

小礼品等。

策划书。

节目单。

拍照、话筒电池。

后勤备用及舞台装饰。

预算以实际为准。

十一、资金问题。

本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析。

1、本次活动是为喜迎新年开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学校非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障,再加之学校财政的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

庆元旦迎文艺演出活动方案【第四篇】

为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是网友收集分享的“庆元旦迎文艺演出活动方案(案例)【8篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员z副主任委员zz

执行委员z

委员z

艺术指导z

舞台监督z

舞台设计z

音响z(兼录像)

供电灯光z

摄影z

安全保卫z门卫4人

后勤保障zz

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的`原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),z(歌曲类),z(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。z负责节目审核及排练,z负责主持人的选拔和训练。

庆元旦迎文艺演出活动方案【第五篇】

为了迎接新年的到来,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,给学生一个展示自我风采的舞台,使同学们过上一个欢乐祥和的新年,经学校校委会会议研究决定,举办庆元旦迎新年文艺演出活动。

一、活动时间:20xx年12月29日。

二、活动地点:学校食堂三楼。

三、活动演出单位:小学部。

四、活动主题:辞旧迎新文艺汇演。

五、节目主持:学生。

六、组织机构。

(一)、领导小组组长:

组员:、各综合课老师。

(二)、活动工作人员安排。

1、音响:沈苏文。

2、照相:俞晨霞。

3、节目主持稿撰写及串词整理:

4、节目主持人训练:

5、剧务与会场安排:

6、后勤安全保障:正副班主任。

7、计分安排:

七、活动要求:

1、文艺节目要体现小学生的校园文化生活,培养健康的人生观和价值观,讴歌祖国,讴歌社会主义。

2、各班自愿报名策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长(十二月十号之前上报节目)。

3、活动期间各班正副班主任要全面考虑,积极组织本班学生。

4、每班班主任推荐一名家长评委参加决赛环节(十二月二十号之前上报名单)。

八、活动流程:

(一)、经典诵读。

(三)、好声音前六强比赛。

强选手歌曲串烧开场秀。

强选手按抽签顺序依次上台进行自选歌曲演唱,由家长评委打分。

(四)、颁奖。

由分数的高低选出冠军1名,亚军2名,季军3名,并颁发奖状和奖杯。

庆元旦迎文艺演出活动方案【第六篇】

在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的.各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

收集成语、优秀古诗。

为学生排练节目。

xx年12月31日上午8:00———10:30。

一(1)班教室。

甲:时间过得飞快,

乙:转眼间,就到了xx年的最后一天!

丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

丁:展望未来美好的前程,

甲:让我们立足新起点,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

丁:老师用爱教育我们成才!

甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了a、o、e……。

丙:我们学会了1、2、3……。

丁:我们学会了a、b、c……。

甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》。

乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

丙:成语是我们优秀的文化遗产,

丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙:中华民族有上下五千年的文明史,

丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

丁:让我们来进行“古诗大比拼”

甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

乙:团结友爱,互相帮助,

丙:刻苦学习,勇于创新,

丁:比学习,比进步,

甲:看谁得的红花多,

乙:谁得的五角星多!

甲:今天让他们来展现一下本领吧!

乙:请看同学们的才艺表演。

丙:我们生活在幸福中,

丁:快乐伴随我成长,

甲:我们在一天天长大。

乙:我们在一天天进步,

丙:今天,我们努力学习,

丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲:美好的春天,就要到来,

乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙:让我们齐唱《新年好》。

丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

乙:祝同学们学习进步。

庆元旦迎文艺演出活动方案【第七篇】

学生比赛:

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场,涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的音乐素养,由班主任和学生共同确定表演歌曲,共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。

教师比赛:

1、比赛分年级组进行,要求全员参与,少一人扣5分(如确因身体状况无法参与本年级组的活动的,个人申请,经校长室批准后可以不扣分,但该同志不再享受参与奖)。

2、由年管中心与年级组成员共同商议提前确定表演内容,合理分工,科学安排时间精心排练,保证节目的质量。

3、所表演的节目属于原创节目,或者与学校生活力课题相结合的,给予适当加分。

4、届时评出一、二、三等奖若干,分别给予一定的奖励。

庆元旦迎文艺演出活动方案【第八篇】

为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

华光育才学校“颂祖国、爱校园”——20xx年元旦文艺汇演。

20xx年12月30日9点。

学校餐厅。

全校师生。

组长:闫微丽。

副组长:李丹。

成员:全体老师。

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任教师要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求突出“颂祖国,爱校园”主题,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容热爱祖国、热爱校园、健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。

3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参加汇演的节目。

4、各节目自备音乐背景。

5、教师自由报名表演节目.

(一)第一阶段(20xx年12月1日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月20日前将参加汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20xx年12月20日—25日):学生节目的选拔。

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月25日—12月29日):学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各岗位人员作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20xx年12月28日—29日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月29下午举行最后一轮彩排。

总负责人:李丹。

班级节目:李丹、杨璐、房芳。

节目统筹:蒲婷婷。

主持人:李丹。

小主持人:李乐嘉、李典恒。

小主持人培训:李丹。

照相摄像:张星华。

文化栏、横幅、舞台背景布置:宗彩霞(组长)、姚俊霞、张星华、张婷。

演出后台:姚俊霞(组长)、房芳、杨璐、蒲婷婷。

现场总调度:姚俊霞。

安全保卫:芦勇强、成国龙。

后勤保障:贾华丽、李如珍。

电力保障:韩伟伟。

音乐音响:杨璐。

会场纪律监督、检查:王霄、杨可。

十、未尽事宜,另行通知。

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