文艺演出活动方案(案例)【参考4篇】
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文艺演出方案【第一篇】
一、指导思想:
为庆祝建国67周年,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的`课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动时间:20xx年9月30日下午
三、活动地点:五里界镇大礼堂
四、组委会成员
策划:赵芃
撰稿:赵芃
主持:学生甲学生乙
评委:涂永鸿、谭衡、徐伟、赵茹、吴艳霞、张青芳、吴启盛
音响及现场准备:高武廖永良
调度:蔡娟
记录:万玲
五、活动要求:
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,人数不限。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。
3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。
4、各班于9月23日前务必将节目名单报政教处。9月28日在校舞蹈教室彩排。
六、活动程序:
1、张主任献词
2、节目表演
3、校长总结
4、颁奖仪式
5、活动结束
六、评分标准
1、主题鲜明,内容充实。(2分)
2、形式新颖,设计独特。(2分)
3、表情达意,情真意切。(3分)
4、表演富于美感,体现声音美、服饰美、动作美。(3分)
文艺演出活动方案【第二篇】
一、指导思想:
为庆祝建国xx周年,培养学生的'爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动时间:
20xx年9月30日下午
三、活动地点:
五里界镇大礼堂
四、组委会成员
策划:
撰稿:
主持:学生甲学生乙
评委:
音响及现场准备:
调度:
记录:
五、活动要求:
1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,人数不限。
2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。
3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。
4、各班于9月23日前务必将节目名单报政教处。9月28日在校舞蹈教室彩排。
六、活动程序:
1、张主任献词
2、节目表演
3、校长总结
4、颁奖仪式
5、活动结束
七、评分标准
1、主题鲜明,内容充实。(2分)
2、形式新颖,设计独特。(2分)
3、表情达意,情真意切。(3分)
4、表演富于美感,体现声音美、服饰美、动作美。(3分)
文艺演出活动方案【第三篇】
一、活动目的
为庆祝2024年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2023年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过本次活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题:
向20XX快乐出发!
三、活动时间:
12月末(具体时间另行通知)
四、活动地点:
各班教室
五、活动内容与要求:
活动分为两大板块。
(一)、静态艺术展示板块。(以看板形式展出。)
全体师生都参与,可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品,各人拿出最好的作品。
1.教师类(共9块看板)
1—8年级组每个年级组一块看板(年级主任具体安排);小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板(Xx主任具体安排)
2.学生类(共16块看板)
为确保参加学校展出时都是是精品中的精品,每个年级组学生作品两个看板,注意作品要用图钉按在看板上,切勿用双面胶粘贴,展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的`后黑板予以展出,鼓励人人参与。
3.时间说明
摆放时间:20XX年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。
展出时间:20XX年12月26日—20XX年1月2日
摆放区域:由Xx等美术老师安排
4.统一说明
(1)无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式,学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字,彰显个性。要能看出是几年级的。
(2)看板展出后各年级要教育学生予以爱护,并安排专人负责看护整理自己年级的看板。
(3)看板由相应各负责人提供。
(二)、动态文艺展示板块(班级庆祝会)
1.全体学生都参与。活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼向上。
2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展,中高年级可以百花齐放,也可确定一项专项活动,可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。
3.各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人,高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。
4.班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,但要考虑到教室环境卫生要易清洁。
5.可邀请班级家委会成员参加,提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。
活动注意事项
(1)各班要精心组织与策划;学校音乐和美术组组织检查、评比。
(2)活动要全面充分展现学生才艺特长。
(3)让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。
文艺演出方案【第四篇】
为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下:
一、活动要求
各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的`筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
二、活动主题
“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛
三、活动内容
“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。
四、比赛办法
(一)“三独”比赛
3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;
五、参赛要求
1、每个节目时间3-5分钟。
2、各班自行化妆。
七、评分基本标准
1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)
2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)
3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)
4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)
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