关于政治信仰和政治立场情况剖析【实用5篇】

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政治信仰和政治立场情况剖析【第一篇】

本人于年x月参加了省录用公务员考试，经过笔试、资格复审、面试、体检等程序后，被确定为考察对象。为更好地接受组织上对我的考察，现就自己在政治思想、工作学习、生活作风等方面的情况向组织做如下小结。

一、政治思想方面

本人自参加工作以来，在公司党委的关怀领导下、在单位各级领导的教育、培养以及同事的指导帮助下，政治思想觉悟有了较大地提高。在政治方面，本人能坚决拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，坚持“四项基本原则”，自觉与党中央保持高度一致。作为一名新时期有理想的青年，我在政治上积极要求进步，主动向党组织靠拢;在日常工作中能够自觉服从公司党委的领导，虚心向身边的党员学习，向周围先进典型看齐，不断提高自身的政治修养，进一步增强综合素质。在思想方面，本人能够利用学历深造和业余时间学习党的各项创新理论知识、学习中国特色社会主义理论体系，认真研读并努力贯彻落实科学发展观，自觉用党的理论武装头脑，并将党的各项理论作为自身的思想纲领和行动指南。

二、学习、工作方面

本人在校学习期间，能够自觉遵守学校制定的各项规章制度，尊重师长，团结同学，努力学习，以优异成绩修完教学计划规定的全部课程，并参加全国组织的职业资格考试，取得了助理物流师资格证书。xx年参加工作后，本人抱着“主动进入新角色、尽快适应新环境”的原则，积极钻研岗位业务，一边向书本学习，一边在工作实践中向身边的领导和同事学习，不断充实自身的业务知识，提高专业技能。在工作上，我充分尊重领导，虚心倾听同事的意见和建议，努力将自已在学校中所学到的理论知识与工作实际结合起来，刻苦钻研，与同事相互配合，提高工作效率，圆满完成了本职工作及领导交办的其它各项任务，获得了领导和同事的一致信任和好评。

三、生活作风方面

在日常生活方面，本人能够自觉发扬生活简朴、吃苦耐劳的优良传统，自觉遵守法纪法规，履行公民义务。在为人上，能够做到“严以律己、宽以待人、乐于助人”，不虚荣、不浮躁，有正义感和责任心。在作风上，能恪守社会道德、遵守社会公德，自觉抵制社会丑恶现象，

筑牢思想防线。能始终保持严谨的工作态度和认真的工作作风，做到以苦为乐，具有较强的事业心和奉献精神。

通过多年的努力，本人在思想、工作和学习方面取得了一定的进步，但仍存在着许多的缺点和不足。无论是学习的深度和广度都离党组织的要求还相差甚远;参加工作时间较短，社会实践经验仍显欠缺等，这些都有待于在今后的工作和学习中加以锻炼和提高。作为一名即将走上公务员工作岗位的青年，我深知自已责任重大，我决心在新的工作岗位上要继续保持和发扬过去的优良品质，在组织和领导的帮助指导下，不断加强自身建设，在工作中努力提高自身政治鉴别、依法行政、调查研究等履职履责能力。立足岗位、扎根基层，做一名合格的乡镇机关工作人员，为社会主义新农村建设贡献出自己的一份力量。

政治信仰和政治立场情况剖析【第二篇】

一、剖析存在的不足

（一）在政治信仰和政治立场方面。

对政治信仰和政治立场的理解不够深刻，“什么是政治信仰”、“什么是政治立场”不能准确的做出表达。

（二）在政治意识和政治能力方面。

一是在创造性地开展工作方面还存在差距，相对比较保守，改革意识不够强，缺乏新观念和从实际出发的开拓创新精神，思想还要进一步解放，观念还要不断更新，工作中还有思路放不开、不够大胆的现象。

二是习惯了领导指示我照办的工作方式、开动脑筋不够，缺少自主能动性，安排的事情做好了有时候就不知道接下来该做什么。

（三）在遵守政治纪律和政治规矩方面。

一是对政治纪律的学习不深刻，对政治纪律的学习流于形式，泛泛而学的多，认真领会的少，存在为学习而学习，没有深入理解和落实等问题。

二是随着生活环境越来越好，一些纪律观念松懈了。因社会上一些不良风气的影响和自身不坚定的思想信念，在对待纪律上从工作和生活上放松了对自己的约束，认为只要不犯错误、不违反规定的事情都是合情合理的。

三是对一些不正之风和不良习气，有时觉得习以为常、司空见惯，瞻前顾后，怕得罪人，“事不关己高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法也是存在的。

（四）在意识形态方面。

一是意识形态鉴别能力不强，不善于从政治的角度看问题。

二是政治形态学习能力不强，没有系统地学习掌握社会主义核心价值体系相关理论，不了解当前思想领域的突出问题。

三是意识形态思考能力不强，不善于从政治角度去观察和认识问题。四是意识形态创新能力不强，不善于打破思维，开展创新、内容创新和应用创新，日常工作中习惯于用老思维、老方法解决新问题。

（五）在党员作用发挥方面。

一是作为一名党员的先进性意识不足、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自己等同于一名普通群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

二是党员思想认识水平有待进一步提高，思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。

三是没有发挥一名党员的模范带头作用，不积极不主动。

四是党员的自律意识有待加强，虽不贪污腐败，但是也不存在争先意识。

二、存在问题的原因

一是思想上对政治学历缺乏正确的认识。政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，重视程度不够。平时虽然经常参加政治学习，但是思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表现有时学习、工作前主动，遇到棘手问题，不肯动脑筋去想解决办法，产生都过且过的心理。

三是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

四是为人民服务的意识不足。“对一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不够强。

五是业务水平有待提高。业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识不足，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。

六是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

三、下一步努力的方向

一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意思落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用各种合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，讲法律和实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公平、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

四是严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。

五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策。

六是坚决抵制六类顽瘴痼疾的发生：1违反防止干预司法“三个规定”，2违规经商办企业，3违规参股借贷，配偶、子女及其配偶违规从事经营活动，4违规违法减刑、假释、暂予监外执行，5有案不立、压案不查、有罪不究。

政治信仰和政治立场情况剖析【第三篇】

党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题。这些重要讲话是对党的十八大精神的进一步深化和拓展，是新一届中央领导集体对旗帜道路的庄严政治宣示和对大政方针的全面系统阐释，体现了中国特色社会主义理论成果的最新进展。深入学习习近平总书记系列重要讲话，我们会深切地感受到其中所体现出来的两个最突出的特点，这就是坚定的理想信念和鲜明的政治立场。

一、坚定的理想信念

坚定的理想信念，既表现为坚定对马克思主义的信仰，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决问题，也表现为坚定共产主义的理想和社会主义的信念，特别是坚定对中国特色社会主义的信心和信念。

习近平总书记不仅强调“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本”，强调要“学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题”，而且在其系列重要讲话中处处体现了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精髓要义；不仅始终贯穿着“永不动摇信仰”这条红线，强调“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”，强调共产党员特别是党员领导干部“要坚定走中国特色社会主义道路的信念”，毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。这是以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体在旗帜、道路等重大问题上的鲜明态度和庄严宣示，体现了新一届中央领导集体将坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，坚定不移走中国特色社会主义道路的坚强意志和坚定决心。

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。习近平总书记强调指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”应该充分肯定，我们大多数的党员和干部理想信念是坚定的。同时，我们也应看到，在我们的党员和干部队伍中，也有的对共产主义心存怀疑；有的不信马列信鬼神；有的甚至对社会主义前途命运丧失信心；有的在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑，甚至故意模糊立场、耍滑头，等等。事实一再表明，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。因此，在新的历史条件下，加强党的建设，解决党员、干部中存在的这样那样的问题，最根本的就是要坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

二、鲜明的政治立场

习近平总书记强调，坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，是坚持党的领导、坚持社会主义制度的头等大事。每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。这里所讲的政治立场，就是马克思主义立场，就是人民大众立场。坚持这个根本立场，就是始终站在人民大众这一边，自觉代表和维护人民的利益，坚持立党为公、执政为民，把服务人民、造福百姓作为最大责任。这是由人民在社会历史发展中的主体地位、在中国特色社会主义事业中的主体地位，以及我们党的工人阶级先锋队性质和全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的。

人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。我们党的根基在人民，力量在人民，兴衰成败也在人民。坚持以人民群众为本，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，是共产党人应有的根本政治态度和政治立场。中国共产党在中国执政，就是要带领人民把国家建设得更好，让人民生活得更好。我们为什么要走中国特色社会主义道路？因为这是历史的选择，也是人民的选择。只有走中国人民自己选择的道路，走适合中国国情的道路，最终才能走得通、走得好。人民为什么会选择中国特色社会主义道路？就是因为中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路；既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。”

我们都清楚地记得，习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话中，特别强调了“对人民的责任”，明确指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”这是新一届中央领导集体对人民期盼过上更美好幸福生活的积极回应，也是郑重的宣示和庄严的承诺，集中体现了我们党对人民的尊重，体现了我们党以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的不变宗旨，更体现了我们党始终站在人民群众这一边、站在人民利益这一边的根本政治立场。习近平总书记还多次强调“永不脱离群众”，对群众要有真感情，同人民群众干在一起、苦在一起、累在一起，不能沽名钓誉、不能作秀，这既是对我们党执政为民理念的生动诠释，也是他本人坚定人民群众立场的自然体现和对人民群众真挚感情的自然流露。

三、二者的高度统一

习近平总书记系列重要讲话体现出来的坚定的理想信念和鲜明的政治立场这两个最突出的特点，具有内在的统一性，是高度统一的。讲话本身虽然没有明确阐述过这两者的统一问题，但这种内在的高度的统一，确实又蕴含在讲话之中。这两者内在的高度的统一，可以从以下两个方面得到说明：

一方面，坚持和发展中国特色社会主义是坚定的理想信念与人民群众立场统一的根本途径。换言之，就是坚定的理想信念与人民群众立场统一于坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践。中国特色社会主义，是近代以来中国社会发展的必然选择，是历史和人民的选择。实践已经证明并将继续证明：中国特色社会主义“是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”在今天，共产党人对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，以及中国特色社会主义的共同理想，都集中在坚持和发展中国特色社会主义上。为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗，也就是坚持马克思主义的信仰和共产主义的理想、信念，为共产主义远大理想而奋斗。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，集中体现和代表了中国最广大人民群众的根本利益。因此，坚持和发展中国特色社会主义，为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗，也就是从根本上坚持了马克思主义立场，坚持了人民群众立场。

另一方面，坚定的理想信念与人民群众立场的统一同坚持党性和人民性的统一是根本一致的。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话重申了一个马克思主义的基本观点：“党性和人民性从来都是一致的、统一的。”党性和人民性既是一个重大理论问题，也是一个重大现实问题。改革开放30多年来，无论是认识上还是实践中，都存在着把党性与人民性割裂开来甚至对立来的错误倾向。改革开放之初，有人提出“人民性高于党性”。同时，既有理论权威认为“人民性”是一个“含混不清的概念”，因而建议“最好不要再用这个提法”在前；又有人发出“你是站在党的一边，还是站在群众一边”的质问声在后，公然把党性和人民性割裂开来、对立起来。习近平总书记强调“党性和人民性从来都是一致的、统一的”，从根本上廓清和纠正了长期以来把党性和人民性割裂开来、对立起来的错误认识。

党性和人民性的一致和统一是由党性和人民性的内在本质所决定的。党性是政党固有的本质属性，是阶级性最高而集中的表现，是区别于其他政党的最本质的特征。始终代表中国最广大人民的根本利益，就是中国共产党党性的本质所在。人民性是人民立场和人民利益的集中的表现。从根本上说，两者是一致的、统一的。党性既体现了对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，也体现了马克思主义立场、人民群众立场。所以习近平总书记强调：“坚持党性，核心就是坚持正确政治方向，站稳政治立场，坚定宣传党的理论和路线方针政策，坚定宣传中央重大工作部署，坚定宣传中央关于形势的重大分析判断，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。”“坚持人民性，就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，坚持以民为本、以人为本。”这里所说的政治立场，既是党性立场，马克思主义立场，同时也是人民群众立场、人民利益立场，无论是坚持党性还是坚持人民性，最终都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。所以，坚持党性和人民性的统一同坚定的理想信念与人民群众立场的统一是根本一致的。

政治信仰和政治立场情况剖析【第四篇】

一直以来，本人在党组织和单位领导的培养教育下，以一名共产党员的标准严格要求自己，特别是在党的群众路线教育实践活动中按照上级要求，认真加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质，而且按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动，提高了理论水平和思想觉悟。现自我鉴定如下：

一、思想政治方面：

关心国家大事，热爱祖国，坚持四项基本原则，积极响应党的号召，密切联系群众，对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动，提高党员觉悟。

二、学习方面：

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，有良好的学习习惯。学习讲究方式方法，比较注重实效，满足工作需要。

三、工作方面：

时刻牢记自己是一名共产党员，保持一颗平常心，严格按照“三严三实”精神，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，较好地完成了各项工作任务。按时准确地完成本职工作，不断提升本岗位所需要的理论和工作水平，严格按各项规章制度工作，认真对待每一件事情，积极协助其他同事完成任务。

四、作风方面：

生活朴素，生活习惯良好，作风正派。待人友好，而且与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具有强烈的集体荣誉感和责任感。

总之虽有进步，但还存在一定的不足。我将在以后的工作中，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求自己，做好本职工作，积极进取。同时，拓宽知识视野，认真学习，进一步提高党的思想政治理论水平，为城市执行执法水平提升做出贡献。

政治信仰和政治立场情况剖析【第五篇】

经过一年的工作学习，新的年度即将来临之际，我总结一年来自己在各方面的表现，自我评议如下：

一、理想信念方面：

理想信念是人们世界观、人生观、价值观的集中体现，反映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的基本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上教师党员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任，因此还要把坚持理想信念落实到学校的育人工作上。以理想信念教育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，同时积极引导学生不断追求更高的目标。

二、先进性建设方面方面：

这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论，学习“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习中国共产党争优创先活动领导小组组长李源潮《在清华大学争优创先活动座谈会上的讲话》和“中共中央十二五规划建议”，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用，把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

三、工作作风方面：

教育工作中，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。

班主任工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。平时，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

一直以来，我都能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。本年度我担任四年1班班主任工任两个班个该班的语文课及思想品德课，工作琐碎、繁重，但我从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，所以能够出色地做好各项工作。

对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。

四、廉洁自律方面：

爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在学生中赢得了较好的`声誉。严于律己，不搞有偿家教；带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。

五、反思不足，认真整改：

反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：

一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；

二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高；剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己属于合格党员。

一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。

事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。