远足 远足心得体会范文【范例5篇】
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远足心得体会【第一篇】
x年4月2日,在校长的指示和安排下,经过教导处、总务处、团支部认真策划、精心安排,七八年级师生圆满完成了一次20华里远足活动。现对本次活动总结如下:
远足活动是我校团支部本学期主题德育活动之一,也是七八年级学生的一次大型社会实践活动。团支部认真研究、精心设计,勘察并确定了远足路线,起草了周到全面的活动策划书及应急预案,并搜集和查找了丰富的沿途资源和与之相关的知识、资料。学校召开了专门的筹备会议,对活动的目的、组织机构、路线及人员安排、纪律要求、注意事项、后续事宜等诸多问题进行了说明和部署。为活动能够顺利举行做好一切充分的准备。
本次活动,总务处安排了车辆、急救药品、面包饮用水等。七八年级六名班主任教师和两名体育老师积极执行活动计划、认真落实和部署,对学生进行宣传和教育。体育教师注意提高和增强学生的身体素质,为远足做好身体上的准备。班主任老师召开主题班会对学生进行精神风貌、安全防护、环保意识、吃苦耐劳等思想教育,精心设计了本班远足口号,充分做好了动员。
此次远足社会实践活动全程20华里,前行的路上,我们领略着一幅幅美丽的画卷:一望空阔的原野,波光粼粼的西河、勤劳淳朴的农民、更用那无边的灿烂的春光。我们更领略了这段20华里的征程上,那一个个锲而不舍、坚持不懈的英雄。宋校长一路可谓“瞻前顾后”,常常在队伍前后来来回回的跑,比我们多走出了很多路程,刘校长、带701数学的老师,801语文的王老师已经年过半百,他们都凭借着对学生的责任感,凭借坚强的毅力和大家一起走完了全程;702班主任刘老师,数学汪老师,带801英语的韩老师,这三位女老师也是好样的,不仅要要克服身体上的辛苦和不适,还要照顾队伍。为什么我们的领导、老师如此坚强、如此付出和奉献,因为我们想着自己的学生、爱着自己的学生、心系着自己的学生,为了让学生们能安全、顺利的完成远足活动,我们付出再多、受累再多也毫无怨言,依然会勇往直前,这就是我们罗中的老师,你们可亲可敬的师长。
老师率先垂范、身先士卒,学生们也不甘示弱,表现出了积极向上、勇往直前的少年风尚,我为你们的行动和精神感到骄傲和自豪,20华里对于交通欠发达时代的人来说不算长,但对于今天乘惯了各种交通工具的学生来说就另当别论了。你们没有退缩、没有放弃、没有服输,而是用坚韧的毅力、勇往直前的精神、锲而不舍的斗志,展现了罗中学子良好的精神风貌,这次活动每个同学都走完了全程,从这点说,我们七八年级同学个个是英雄,个个是勇士,个个是胜利者。一路六个班的旗手奋勇向前,让校旗和班旗迎风飘扬;众多令人感动的同学让我们的身边变得星光熠熠。他们用行动诠释了榜样的力量,用友爱谱写着罗中学子德行的美丽诗篇。各班都已经郑重的选出了本班的远足模范。701班始终将校旗擎在手中,不叫苦,不说累。x同学在山谷流泉失足掉入水中,强忍疼痛,不哭不喊,坚持到最后。702班,;坚守在队伍的最后,照顾体弱的同学,帮同学拿物品;x同学身体较弱,忍受着腿脚的疼痛,面对远足的挑战,用毅力和坚强挑战了自我。x同学作为一班之长,在活动前认真准备,在活动中跑前跑后,帮老师照顾队伍,帮同学拿背包。作为班级带相机的同学,一路上拿着相机,爬高处奔前面,把同学们一路上的美好瞬间留了下来,留下了我们宝贵的记忆。帮班主任老师照顾队伍,班级整齐的步伐,强健的脚步,一路歌声,一路欢笑,给同学们以无限的动力。手有疾病,没有和任何人说,整整70华里,肩扛彩旗,还为其他同学背书包,他凭借顽强的意志战胜了他自己、感染了其他人。一直为其他同学背书包,忙前忙后,鼓舞着三班同学的士气。:一路上拿着dv,记录下同学行进过程中的点点滴滴,无私奉献的'精神让我们感动。一路上你都默默无闻地为同学们服务,帮同学背东西,你乐于助人,值得我们学习。参加活动时就身体不适,却依然面带微笑,坚持走完全程。身体虚弱,脚磨起了大泡,自己都难以坚持,却依旧鼓励他人,你的乐观让我们感动。脚磨起了泡、腿疼痛难忍,仍然在同学的搀扶下不肯上车休息,她的精神可嘉,她是五班的骄傲。设计班旗、班徽,准备远足的物品,体现了一个爱班的学生那种无私奉献的精神,成为值得大家学习的榜样。她热情活泼,为班级的远足活动积极准备物品,她无私付出,远足途中喊出响亮的口号,鼓舞士气,为同学们打气加油。他热心帮助同学,背起其他人的背包,从不抱怨,手拿彩旗,不管风吹雨打。他的脸上始终保持着微笑,看不到一丝疲惫,他用相机记录着同学们一个个感人的场面。他挥洒汗水却依然面带微笑,一声声嘹亮而鼓舞士气的呐喊,出他之口,他忘记了自己的劳累,带给了本班振奋的精神。在20华里的行程中,他的声音总是在我们最疲惫的时候响起,鼓舞班级前行。面对着风雨、强忍着疼痛,依然帮助身边更需要帮助的同学。她相信自己可以用一双瘦弱的手扶起身边疲惫的同学,她就像一朵美丽的花,花香弥漫在她助人的一路,久久飘香。身体虚弱,脚起泡,腿疼痛,但她用坚定的信念支撑自己走完了全程。顾不得自己的劳累和疲惫,用歌声为七班带来活力,无论是烈日下还是冰雨中,都点燃了七班的激情。一个女同学用坚定的意志,和做事有始有终的信念,始终打着彩旗,不论风沙烈日,不论寒气冷雨。远足给她留下了太多的东西,远足中她用一名优秀战士的标准要求自己,一言一行,一举一动。远足后,又用笔书写着远足的感受,长达5页稿纸,感动了同学,更感动了老师。x20华里的距离,压在他肩上的,不仅是扛在肩头上的班旗,更是一份责任。漫漫20华里征程上,一眼望不到边的无奈,僵直麻木的大腿、酸痛不堪的肌肉,无不挑战着同学们的极限,同学们用毅力和勇气,用坚持和拼搏,用互助和友爱,用热情和执着,赢得了一次长征的胜利,我们所有罗中的老师为你们感到骄傲和自豪,为你们欢呼和呐喊,有这样执着、有毅力和勇气的学生,罗中定会有更美好的明天。
回校后,各班在班主任和语文老师指导下,对远足社会实践活动进行了详细的回顾和总结。老师们对于本次远足活动所达到的效果感到欣慰和满足。在远足过程中,我们不仅看到了平时难得一见的大自然的美景,走进了春天,也感受了家乡丰厚悠久的人文资源,走进石牛古洞山谷流泉,仿佛走进了前年历史文化的长廊。我们的远足虽然和二万五千里长征比起来微不足道,但它却应该使我们体会到红军长征的艰难,钦佩红军那百折不挠、英勇无畏的英雄气概,感动于他们大局为上,团结一致的集体主义精神,长征的精神应永驻我们心中。我们也为我们自己感到自豪,远足使我们抛弃了娇气和怯懦、懈怠和懒惰,学会了坚持,学会了执着,学会了团结,学会了拼搏;磨练了意志,锻炼了体魄,坚定了信心,健全了人格;使我们懂得了什么才是真正的友谊,什么叫做集体主义。两个半小时的步行路程中,同学们尽管累得腰酸背痛,有的同学脚上磨出了泡,但他们并没有提出要休息。从本次活动中,我深切地感受到了我们罗中的学生,人人都有坚强的意志,有一种不向困难屈服,挑战自我的信心和勇气,在激烈的竞争中,大家是经得起考验的,我也认识到了我们的同学有着强烈的集体荣誉感,言行举止时刻想到班级,想到学校,我们学生的行为受到了沿途群众的高度关注和热情赞扬,受到了野寨中学师生的高度评价。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们坚信,在你们身上蕴藏着无限的潜能,只是还没有完全开发出来;在你们的身上饱含着无限的激情,只是还没有完全绽放。我们所有的老师从你们身上看到了更大的希望,我们为你们感到骄傲和自豪,衷心希望和祝愿你们以远足为契机,树立远大的理想和目标,为自己的前途增添新的靓色。我们相信,你们一定能用自信、激情、拼搏和梦想演绎属于你们的精彩人生。
存在的问题及产生的原因:
第一,由于是第一次远足活动,在督促、检查环节上存在问题。我们并没有对每一个细节进行督促、指导和检查,对一些工作如:“一路口号,一路歌声”;队伍整齐,两路纵队;学生不随地乱扔垃圾;各种角色的布置和落实(宣传员、安全卫士、卫生小卫士等)等只是提出了要求、拿出了意见,但并没有逐项进行督促和指导。所以,一些班级在活动细节上落实的不到位,出现了部分班级学生应上厕所掉队、导致队伍不齐,还有少数人走在西河大坝上丢了两个矿泉水瓶。同学之间边走边逗闹,边走边吃东西等现象和行为。
第二,远足中的精神风貌还有提升的空间,如:沿途呼喊口号频率过低,声音整齐和响亮都还做得不够。歌声更是少有,以后还需加强锻炼。部分“温室中的花朵”出现抱怨,叫苦叫累,意志力、勇气低迷,表现出来消极、懈怠。究其原因,一是这类同学身体素质还有待提高,在很疲惫的情况下,这些表现对一个娇生惯养的孩子来说也属正常;二是这些同学的意志品质、吃苦耐劳的习惯等综合素质还有待提升。
但是,同学们,请你们记住,一个成功人应该比普通人有更坚定的意志,一个成功的人要比普通人付出更多更大的努力。
总之,远足留给我们的太多太多,让我们每一个人用心去慢慢体会,用实际行动去展现所得,更加爱我们的校园,爱护校园的环境;更遵规守纪,听从学校和老师的指挥和教诲;更专心学习,为自己的理想而拼搏努力;更团结同学,乐于帮助他人,用自己的爱心和诚意使校园更加和谐温暖。让远足的精神在日常的学习和生活中闪光,让长征的精神永驻我们每一个人的心中,为我们的前途、为我们的罗中、为我们的家乡创造辉煌。
远足活动方案【第二篇】
一、活动主题
感受生活 拥抱自然
二、活动领导小组
组长:xx 副组长:xx
三、活动时间
20xx年5月8日
四、活动地点
田园牧歌
五、活动对象
徐鲍中心小学全校师生、各班家长委员会代表
六、活动安排
1、全体师生上午7:50之前到校,8:00组织登车,8:10出发,8:40到达目的地,下车后随导游参观景点,进行实践活动。
2、10:00统一看赛狗表演。一、三、五年级10:30看斗鸡表演,二、四、六年级11:00看斗鸡表演。
3、11:50全体师生集中草坪用餐。(西门右侧)
4、下午1:00全体师生参观恐龙展。
5、下午2:30全体师生集中,在田园牧歌西门上车回校。
七、活动要求
1、学生带书包按正常上学时间到校,下午按时放学。
2、所有跟班教师从组织乘车时起,不得离开班级学生,不得带小孩,确保学生活动安全。
3、强化文明礼仪教育,教育学生爱护公物,保持公共场所文明整洁,不乱花零钱,有序开展游玩活动。
4、教育学生增强自我保护意识,不玩危险性娱乐项目,不擅自离队,特别不要一人到河边玩耍。
5、统一穿新校服。
八、收费标准
车费30元、午餐10元、门票20元,合计60元。
九、后勤保障
xx xx(机动)
各班学生人数及跟班教师
班级及人数 班级教师 负责人
远足活动方案【第三篇】
一、活动形式:
半日游
二、参加活动班级:
中大班全体幼儿
三、活动时间:
4月13日下午
四、活动地点:
xx生态园
五、活动目标:
1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
六、前期准备:
1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游
2、园方组织老师提前勘探场地
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立应急小组:
组长:xx副组长:xx组员:xx xx
5、应急小组职责:
(1)指挥有关教师到达指定位置。
(2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。
(3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
(4)视不同事故及时报警(意外暴力22、急救中心120)。
6、活动注意事项:
(1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。
(2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。
(3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地。
(4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师。
(5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地。
七、活动内容
1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的。变化,让幼儿感受春天的美丽。
2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。
4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。
八、活动拓展
活动结束后,组织幼儿进行谈话:在远足的路上你有没有遇到困难,是怎么解决的?你帮助别人了吗?(对有始有终管理自己背包;不怕困难、不怕累走完全程;帮助别人等的幼儿给予表扬。)引导幼儿理解远足活动的意义,体验远足带来的快乐。
远足活动方案【第四篇】
一、活动主旨
勇担责任,立志成才,为13高考壮行,为14高考启航。
二、参加人员及时间
高二年级全体师生。
时间:XX年6月1日(星期六)
6:3 0—7:00吃早餐;
7:00各班在笃行楼前集合,由王主任讲解本次活动主题;
7:20张校长宣布远足活动开始,各班按班序列队准时出发。
三、远足路线
华亭一中——西华镇——祭天广场(往返约50华里)。
四、组织机构
1、领导小组
组 长:
副组长:
成 员: 高二年级班主任
职 责:具体负责整个活动过程的指挥、协调、队形调度、考评工作。
2、安全保障组
组 长:
副组长:
成 员:
职 责:具体负责本次活动中道路特别是路口的行进安全,以及行进引导等工作,并准备协调及救护车辆。
3、宣传报道组
组 长:
副组长:
成 员:高二年级各班摄影宣传志愿者
职 责:具体负责本次活动的策划、宣传、鼓动、采访报道工作,以增强师生的'参与热情;负责远足所经景点的宣传工作;活动后宣传报道、资料的整理、总结工作。
4、后勤服务组
组 长:
成 员:
职 责:具体负责宣传物资(宣传车辆、校旗、彩旗、音响、摄像机、照相机)等。
5、环境维护组
组 长:
副组长:
成 员:各班志愿者5名
职 责:具体督促检查学生在行进及活动爱护花草,保护环境及生活垃圾的处理。
6、巡回检查组
组 长:
成 员:
职 责:具体督促检查学生在行进过程中的纪律以及突发事件的应急处理及报告。
7、困难救助组
各班自行成立,由有车辆的家长自愿者组成(每班最多随从一辆车)。
职 责:负责帮助本班困难同学。
8、医疗组:(校医)
职 责:备好急救器材、药品,全程跟随活动队伍,以备紧急救助。
五、队列安排
1、各班于7:00排四列纵队在笃行楼前集合,负责人:王建海。
2、远足全程列四路纵队步行,要求队列整齐,无掉队、离队现象。
3、排头:横幅彩旗方阵
(1)横幅内容:
①华亭一中2015届远足活动
②勇担责任
③立志成才
④为13高考壮行
⑤为14高考启航
(2)由各班团支部书记负责打横幅。
(3) 彩旗方阵:彩旗30面,由年级团总支学生会干部负责。
4、各班队列最前列由专人打本班班牌(构成:正面:华亭一中,高二( ),反面:班训)。
5、困难救助方阵:位于远足活动最后列。
六、活动要求
1、所有学生均须着校服,背一个3—4公斤的包,饮水自备,队列整齐,口号洪亮,歌曲整齐。
2、包级领导须亲自组织安排本年级远足事宜,特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随队处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;年级主任负责本年级各班级间的协调联络等事宜。
3、总务处派随队车辆,以备不时之需。
4、随队所有老师均须保持电话畅通。
5、宣传报道组负责全程摄影录像。
6、因身体原因不能参加者,可由家长书写事由并签字后,班主任准假,其他情况原则上不予准假。
7、各班前期动员要到位,活动内容要充实,学生组织要有力。
8、年级组要组织全体师生学习户外活动安全常识,要向参加活动的师生讲明具体的安全措施及应急措施,把安全教育放在首位。年级组要把代课组参与活动的教师分配到班级,然后将学生分配给教师(学生分成若干小组),实行教师安全负责制。
9、学生返回时要求同出发队形一致,沿途回家的学生要记录清楚,不能回家的学生原路带回学校。回校后班主任清查人数上报年级主任,年级主任汇报给包级领导,并上报政教处。
七、活动安排
(一)当天议程
一>集体活动
1、奏国歌。
2、领导讲话。(罗校长)
3、高二年级文艺演出:
(1)校团委口语协会主题演讲;
(2)艺术班节目演出,负责人:陈海慧;
(3)教师合唱《众人划桨开大船》:负责人:陈海慧。
二>代课组师生互动活动
三>分班开展活动至14:00返回。
(二)组织与总结议程
1、各班召开一次与本次活动相应的主题班会,做好动员和深化安排。
2、远足后每个学生要写出感想,由年级推选100篇优秀稿件参加学校组织的“远足”征文比赛。并评选出一等奖6名,二等奖12名,三等奖若干进行表彰奖励。学校将统一编印。
3、各班要举办一期“远足”风采展。
4、由团委组织开展一次“远足”活动风采展。
远足活动方案【第五篇】
一、活动主题:
缅怀革命先烈、释放青春活力
二、活动目的:
1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生的吃苦精神和团队协作精神,强化学生的集体意识。
2、让学生走进自然,感知自然的美丽、体会集体的含义、体验生命的价值、感悟人与自然和谐共处的意义。
3、缅怀革命先烈,增进学生对革命精神的理解,并应用到学习生活中。
4、对学生进行爱国爱家乡教育和本土文化教育。
5、向社会展示秦中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。
三、活动方式:
徒步拉练(去程徒步、返程坐车)、祭扫烈士墓。
四、活动对象:
全体八年级师生(要求身体条件不适宜参加徒步拉练的师生不参加此活动)。
五、活动时间:
20xx年XX月XX日(星期XX)下午半天
六、活动组织:
组长:XX
副组长:XX、XX、XX
成员:XX、校团委成员、初二班主任
具体下设以下小组:
1、活动筹备组
职责:制定活动方案及外出活动安全应急预案,前期考察路线;购买备用药品,准备扩音器材、活动旗帜、团旗若干面,准备扫墓用自制花圈、介绍革命烈士的相关资料等。
2、安全保卫组
职责:两位随队任课教师根据安排分别在所属班级队伍的前面和中间负责带队,班主任殿后,负责学生行进过程中的安全,有红绿灯、交叉路口时指挥带领队伍安全迅速地通过,出现意外、特殊情况时第一时间报告给带队负责人。
3、纪检检查组
职责:负责检查学生行进过程中、目的地、休息地的纪律、卫生情况。
4、宣传报道组
职责:负责活动过程中的取景以及活动的宣传报道。
5、后勤保障组:
职责:随队的学校保健老师负责必备药品和食品的携带和管理、负责对行进途中发生意外事件学生的。医治、护理工作;随队的两名收容车教师负责对行进途中发生意外事件学生的收容工作。
七、活动安排:
(一)出征仪式:
1、周五中午12:30在学校报告厅作动员大会,由曾校长作动员讲话。
2、在校行政楼南场地集合,各班分男女生两列纵队,整好队准备出发。
(二)全体师生按照路线(秦山中学——澉浦革命烈士纪念碑),依次由初二(1)班至(7)班排队徒步前进。
(三)祭扫烈士墓
1、在祭扫烈士墓活动正式开始之前,由团委宋李平老师为全体师生介绍烈士纪念碑背后的英雄事迹。
2、扫墓活动一:由各班学生代表共7人拿着扫把清扫墓碑。
3、扫墓活动二:由学生代表献词。
4、扫墓活动三:由各班代表有序地为烈士纪念碑献花。
5、扫墓活动四:全体师生默哀1分钟,并对烈士纪念碑三鞠躬。
6、扫墓活动五:全体学生进行宣誓。
(四)扫墓活动结束后,全体师生在附近稍作休息,于15:30准备乘坐校车返回学校。回到学校后各科老师布置清明节假期作业,全体学生按照平时放学时间(16:40)准时放学。
八、纪律要求
1、有特殊情况的、确实不能参加活动的同学,由班主任审查批准。
2、统一穿着校服,每班两列纵队,行进中始终保持队列队形整齐,停、行要严格服从命令。
3、行进中不准吃东西,更不得乱扔乱丢,不得追逐打闹,不得携带手机、耳机等通讯设备,有违者将给予学生纪律处分并将扣分计入班级的五项常规考核成绩。
4、一定要按照事先规定的路线行进。行进中确有困难的,可到随行的收容车上暂作休息。
5、活动前期各班召开班委会,明确干部职责。各班要充分发挥班、团干部的作用,可以将本班学生分成若干个小组,班、团干部任小组长,明确责任,提出要求,想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。
6、各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任,认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前,要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力;跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生,在指定位置及时密切的观察、发现、解决学生中存在和偶发的问题。
7、其他事宜服从临时安排。
九、准备工作
(一)学生准备:
1、校服和合脚的运动鞋;
2、水壶(灌满水);
(二)每班准备:班旗(自己设计制作)、祭扫烈士墓的花(可自行制作若干)、革命歌曲或励志歌曲若干首、垃圾袋。
(三)教师准备:适宜远足的服装和运动鞋。
(四)学校准备:
1、药品(药品包括云南白药全套喷剂、消毒酒精、医用棉花、创可贴、藿香正气水等);
2、带队老师所需的矿泉水;
3、祭扫烈士墓的鲜花;
4、活动所需的大旗和团旗;
5、路线考察(路面状况、厕所、休息场所等);
6、摄影、摄像器材(有手机的老师都带上);
7、服务车辆1辆。
十、活动总结
1、感想:各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文,学校予以表彰。
2、宣传:宣传报到组将本次“远足扫墓”活动进行报到。
3、评价:各班对活动进行总结,对班里涌现出来的优秀事迹、优秀征文,或选取几张照片等进行专板展示。