以学正风发言材料范例(精选4篇)

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以学正风发言材料【第一篇】

审计机关落实“以学正风”的重要要求,重在两个方面:一是以学正己,做到打铁还要自身硬;二是以学正人,打造经济监督的“特种部队”。今天我就结合个人的学习领悟、工作经历以及分管工作,与大家作个交流。

一、大兴务实之风,重在察实情、出实招、求实效。一是基础要夯实。我们的审计对象很多,需要落实研究型审计的要求,夯实审计工作的基础,每到一个单位都要把基本情况摸清楚、关键问题找清楚、政策依据说清楚,同时严格落实“三个区分开来”要求,做到证据确凿、定性准确、依据正确。二是作风要务实。近段时间以来,局机关认真开展调查研究,下沉基层一线调研,深入审计现场摸情况、听建议,取得阶段性成效。在审计工作中,要发扬务实作风,特别要注意维护审计人员良好形象,不当“钦差大臣”、不搞花拳绣腿、不做表面文章,守护好“国家审计”金字招牌。三是工作要抓实。要以担当实干精神把工作抓实,全力以赴抓好2023年度审计项目计划的实施,高质量完成各项审计任务,促进被审计单位把党中央、国务院决策部署和市委、市政府工作要求贯彻好、落实好,以过硬的工作业绩彰显经济监督“特种部队”的担当作为。

二、弘扬清廉之风,重在筑防线、明红线、守底线。一要筑牢思想防线。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,从思想根源上正本清源、固本培元,牢固树立正确人生观、价值观、权力观、政绩观,时刻做到自重自市自警自励,让遵规守纪成为行动自觉。二要严明法纪红线。严守法纪规矩是对党员干部党性原则的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。审计是执法监督部门,我们更要始终以高于监督别人的标准、严于监督别人的要求来约束自己,始终把纪律规矩挺在前面,始终做到敬畏法纪、遵守法纪。三要坚守廉洁底线。廉洁自律是党员干部必备的政治品格。审计主要是针对公共资金、国有资产、国有资源的经济监督,是去发现问题的,必然会触碰到一些人的既得利益,难免会引起一些“围猎”“诱惑”甚至“圈套”“陷阱”,必须时刻把拒腐防变铭刻于心,始终做到一尘不染、保持本色。必须持续用力、久久为功,以自我革命精神把党风廉政建设引向深入。

三、养成俭朴之风,重在崇俭德、行俭政、树俭行。一是将俭朴之风内化于心。要懂得清廉是福、贪欲是祸的道理,时刻警醒自己要艰苦朴素,在思想上以勤俭节约为荣、以铺张浪费为耻,牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识,主动继承和发扬勤俭节约的传统美德,使勤俭节约成为自觉习惯。二是将俭朴之风外化于行。要培养积极健康的生活方式,做勤俭节约、艰苦奋斗的践行者。在从严律己的同时,要从严治家,严管“枕边风”“兄弟情”,时刻保持头脑清醒,脱离低级趣味。践行“三个务必”、树牢过“紧日子”的思想,反对铺张浪费。要从细处着手、从小事做起,在一点一滴中践行节俭节约,努力打造节约型机关。

发言完毕,谢谢大家!

以学正风发言材料【第二篇】

“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。”近日,习近平总书记在内蒙古考察时强调,要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效。

党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。我们党作为长期执政的马克思主义政党,对作风问题任何时候都不能掉以轻心。经过新时代十年持之以恒正风肃纪,党风政风焕然一新,社风民风持续向好。但也要清醒看到,党内存在的作风不纯等突出问题尚未得到根本解决,享乐主义、奢靡之风不时抬头,隐形变异行为潜滋暗长,铲除形式主义、官僚主义顽疾还任重道远。这次主题教育明确要求在“以学正风”方面取得实实在在的成效,具体目标之一就是“廉洁奉公树立新风”。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述,教育引导广大党员干部密切党同人民群众的血肉联系,增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,涵养新风正气,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

大兴务实之风。调查研究是我们党的传家宝,是求真务实做好各项工作的基本功。这次主题教育的一个鲜明特色,就是把大兴调查研究作为重要内容。要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,组织广大党员干部扑下身子、沉到一线接地气,在察实情、出实招、求实效上下功夫,把工作抓实、基础打实、步子迈实,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,成为转变作风、增进同群众感情的过程,成为提高履职本领、增强责任担当的过程。多采取“四不两直”方式,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调查研究,把问题研究透彻、把措施提准提实,防止扎堆调研、作秀式调研,在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。

弘扬清廉之风。打铁必须自身硬,自身硬首先要自身廉。清正廉洁是共产党人必须坚守的政治本色。当前,腐败问题和不正之风交织,由风及腐、风腐一体问题值得高度警惕。要教育各级领导干部牢固树立正确权力观,坚持为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权,时刻警惕来自各方面的“围猎”,防止落入别人设置的“陷阱”。督促党员干部全面查找廉洁风险点,筑牢思想防线,坚守法纪红线,坚决摒弃特权思想、反对特权现象,管好家人亲属、管好身边人身边事,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪,建好护栏,把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

养成俭朴之风。俭以养德,奢必丧志。党的二十大发出“三个务必”的伟大号召,其中之一就是“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”。无论时代怎么发展变化,艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统永不过时。要教育引导党员干部涵养道德操守,明礼诚信,怀德自重,培养健康情趣,崇尚简朴生活,正确选择个人爱好,提高文化素养,摆脱低级趣味,不断净化社交圈、生活圈、朋友圈。把生活作风问题作为检视整改的重要内容,严格遵守生活纪律各项要求,增强意志力坚忍力自制力,慎独慎初慎微,防止在吃喝玩乐中迷失自我、走入歧途。中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠,要督促广大党员干部保持清醒头脑,筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝,始终心有所畏、言有所戒、行有所止,做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。

以学正风发言材料【第三篇】

习近平总书记今年6月初在内蒙古考察时指出,通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。

习近平总书记对抓实以学正风提出了要求,“要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效”。

坚强的党性、优良的党风、严明的党纪是我们党的鲜明特征和显著优势。

个人理解以学正风就是要通过主题教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,紧盯党风方面存在问题得到解决、党员干部作风有明显进步这个目标,聚焦党风方面存在的突出问题,对照党中央关于保持优良党风的要求,从党员领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的现实表现中找出差距,对照党的先进性和纯洁性的要求查到问题根源,对照党的法规和纪律明确切实可行的措施,通过抓好主题教育检视整改,按照习近平总书记要求的那样,做到大兴务实之风,弘扬清廉之风,养成俭朴之风。

以学正风,大兴务实之风有两个方面的内涵:

一是要抓好调查研究,在察实情、出实招、求实效上下功夫。这就要在调查研究当中扑下身子、沉到一线,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。

二是要实干,把工作抓实、基础打实、步子迈实,在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。就是要脚踏实地,埋头苦干,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,不驰于空想,不骛于虚声;不违背规律,不盲目蛮干;要求真务实,注重实效,不做表面文章,不耍花拳绣腿,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责。

以学正风,弘扬清廉之风。从领导干部个体层面而言,要突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,守住政治关、权力关、交往关、生活关、亲情关;从组织层面来讲,要按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪,建好护栏。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,坚持三者同时发力、同向发力、综合发力。

以学正风,养成俭朴之风,把生活作风问题作为检视整改的重要内容,督促广大党员干部保持清醒头脑,筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝。

一是要抓好生活作风。生活是工作的基础,生活上做不到自觉自律,工作就难以做到清正廉明。领导干部要从一点一滴做起,从日常生活严起,保持严肃的生活作风、培养健康的生活情趣,特别是要增强自制力,做到慎独慎微。

二是要保持清醒头脑。坚持每日三省吾身,主动查找是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题,勇于改正自身的缺点和不足,确保在生活作风上清正廉洁、一身正气。

三要坚持党性党风党纪一起抓,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝,推进作风建设常态化长效化,不断把全面从严治党引向深入。

以学正风发言材料【第四篇】

同志们:

刚才,大家紧扣这次主题教育的学习主题,坚持理论联系实际,就开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,谈认识、谈体会、谈落实,有思想、有见地、有深度,达到了相互学习、相互交流、相互启发的目的。近段时间以来,我和大家一样,通过深入自学,聆听各级专家教授的授课,开展集中研讨交流,认真学习领会了习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,感触颇深,收益良多。下面,结合今天的学习研讨内容,我也谈几点学习体会,与大家交流。

一、务必带头抓好理论学习,做到对党绝对忠诚

习近平总书记指出,开展这次主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。我们领导干部要带头抓好理论学习,认真学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,提高政治站位,从统一全党思想意志行动的高度,深刻认识主题教育的重大政治意义,教育引导党员、干部更加深刻地领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加有效地提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要从新时代新征程新使命需要进一步强化理论武装的高度,深刻认识主题教育的重大理论意义,带头示范抓好理论学习,教育引导党员、干部推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实,把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效上、书写在xx大地上。

二、务必带头抓好调查研究,大兴调查研究之风

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带头改进作风,深入开展调查研究,以一系列科学决策和成功实践推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。我县正凝聚奋进力量助推“xxxx”建设,有很多“难关”要攻、有很多“硬仗”要打。

第一,做好调查研究就要紧扣群众呼声。党员因群众而存在,任何年代的党员干部,都有责任深入基层调查研究,都有义务热忱解决群众需求。全办的工作,再千头万绪,也不比解决群众问题重要。开展调查研究,要始终把重心放在基层,放在群众身上,以群众的呼声为导向,“以百姓之心为心”,恪守为民之责,多谋为民之策,多办利民之事,对群众最盼、最急、最优、最想的问题,认认真真开展调研,诚诚恳恳解决存在问题,以实际行动和良好的作风取信于民。

第二,做好调查研究就要坚持群众利益。形式主义、官僚主义既是调查研究的大敌,也是深入基层调查研究必须首先克服的顽疾。“一个县是不是光靠一个产业去发展,要去深入调研,不能大笔一挥,拨一笔钱,这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇,那个地方专门搞纺织,那样的话肯定要砸锅。”今年全国两会期间,习近平总书记提起看过的一个关于“培养一批‘一县一业’重点基地”的文件,指出“靠几业,靠什么业,都要一把钥匙开一把锁,根据具体情况去定,不能下单子”。朴实而深刻的一番话,凸显了调查研究的重要意义。政府办要解决作风不实、作风不真、作风不佳等问题的最好办法是主动走出办公室,带着群众利益走进基层,问群众之所需,解群众之所困,掌握基层的真实情况,坚决杜绝极力迎合、两头讨好,不讲真话、不报实情等现象。

第三,做好调查研究就要提升群众满意度。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,把群众的满意、群众的点赞作为调查研究的标尺,全力奋斗让人民有更多的获得感、幸福感、安全感。政府办干部要带着感情去做接地气的动作,坚决杜绝以“人手少、工作重、压力大、事情杂”为理由借口,“身”入而“心”不入,“作秀”走过场,“假把式”成笑话。要立足群众衣食住行的民生实事,经常与基层群众唠嗑唠嗑,拉拉家常,用心用力用情调研解决群众的揪心事,以苦干实干赢得人民信任与点赞,践行为民解忧的使命,着力增强群众安全感,不断提升群众满意度。

三、务必带头抓好问题整改,以实际成效取信于民

我们领导干部要带头抓好问题检视和整改,紧密结合新形势新任务新职责,把学、查、改有机贯通起来,全面查找自身不足和工作偏差,正确对待和自觉接受党内外监督,认真开展批评和自我批评,着力从思想根源和制度机制上解决问题,带动全县广大党员干部深查实改,以整改的实际成效取信于民。领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,带头在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率,在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实中央和省委省政府各项决策部署上作表率。党员领导干部要以更高的标准要求自己,按照习近平总书记提出的“三立”要求,勤于反思、善于反省,把自身摆进来,不仅要以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活,而且要带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会,带头解决自身问题,带头立足岗位作贡献。重点要把这次主题教育当作推动工作的重要机遇和强大动力,统筹安排好时间和精力,正确处理好工学矛盾,处理好业务工作和主题教育的关系,把开展主题教育与推进党史学习教育常态化制度化结合起来,同落实今年工作任务紧密结合起来,同履职尽责紧密结合起来,做到主题教育整改工作与日常工作有机融合,以主题教育推动具体工作,以具体工作引领主题教育,既保证经济社会业务和各项工作的顺利开展,又保证主题教育的整改进度和效果,以整改的实际成效取信于民。

四、务必带头推动工作落实,抓好分管领域主题教育

这次主题***的统一领导下进行,县主题教育领导小组及办公室负责组织实施。***书记,是主题教育的第一责任人,要以身作则、带头示范,为班子成员当好标杆;班子成员要认真履行“一岗双责”,对分管党支部加强指导督促,层层传导责任和压力,同时要示范带动,为全体党员作好表率;各级党组织书记要把主题教育作为履行主体责任的重要任务,亲自制定主题教育的具体计划和措施,结合工作实际,抓好组织实施,形成“一级抓一级,层层建新功”的工作格局。同时,县主题教育领导小组办公室要加强对各党支部主题教育的指导,真正沉下去,深入了解各级各部门主题教育开展情况和实际效果,对主题教育开展情况全程进行督促检查,准确掌握进展和动向,及时通报有关情况,确保主题教育各项任务落到实处。

在党内主题教育专题学习会上的研讨发言材料

x月x日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记发表重要讲话,强调要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。举网以纲,千目皆张。我们要坚持凝聚力、担当力、执行力和约束力“四力齐发”,牢牢把握主题教育的总要求和任务目标,推动主题教育取得实实在在的成效。

一是深学深悟淬炼凝聚力。“立身以立学为先,立学以读书为本。”与时俱进的科学理论体系指引着共产党人们同心合力,接续奋斗,实现一次次历史性突破,创造一个个中国式奇迹。因此“必须高度重视理论的作用”,要持之以恒学,通过自我主动学、集中讨论学、现场体验学等多种形式,把理论学习融入日常、抓在经常。要融会贯通学,发扬“安某某”精神,细嚼慢咽、有条不紊,掌握科学的学习节奏,拨开“迷雾浮云”,探析“活水源头”,见树木更见森林。要联系实际学,立足发展大局,结合工作岗位,自觉把理论学习的丰硕成果转化为绘制宏伟蓝图的澎湃动能,转化为奋进新征程的生动实践。

二是勤志勤干磨炼担当力。“路虽远行则将至,事虽难做则必成。”主题教育要用好调查研究这个“传家宝”,定能取得马克思主义“真经”,炼就共产党人的“金刚不坏之身”。广大党员干部必须来到田间地头“摸爬滚打”,掌握最热乎的基层情况,做到心中有数,靶向发力。笑赴积案难题的“烈火熔炉”,以一双“金睛慧眼”找出问题症结,使出“十八般武艺”巧妙化解矛盾纠纷,应某某,解民忧。再从诸多个例中推演分析,研制一副服水土、易推广的“灵丹妙药”,真正将调研成果写在乡村的大地上,写进农民的饭碗里。

三是亲力亲为锻炼执行力。主题教育搞得好不好,那要群众说了算,要坚持开门搞教育。敞开群众监督之门,不断完善线上线下反馈渠道,用好进展通报的“公开栏”和意见收集的“留言板”,诚心地与群众交流,诚恳地向群众请教,保证主题教育有序有效开展。敞开群众评价之门,多去街头巷尾走一走听听群众的“呼声”,多到炕头板凳坐一坐听听群众的“骂声”,通过测评信箱、匿名问卷、实地访谈等多种方式,认真倾听群众对主题教育开展的多样“声音”,系统整合“问题清单”,全面整改、彻底整改,最终将“整改清单”转化为“满意清单”。

四是守正守廉锤炼约束力。“清心为治本,直道是身谋。”一支纯洁干净的干部队伍是干事创业的基础,主题教育要坚持“边学习、边对照、边检视、边整改”,教育引导广大党员干部涵养清正作风。多照人民的“镜子”,放下“官架子”、摘下“官帽子”,“朋友圈”设置“全部可见”,争取赢得群众“点赞”,认真听取群众“评论”,与群众保持清白又亲热的朋友关系。扎紧权力的“笼子”,以蚂蚁啃骨的韧劲秉持正义,以燕子垒窝的拼劲捍卫法纪,不以特权威逼他人、不被名利麻痹自我,让权力始终在阳光下运行。

在党内主题教育专题学习会上的研讨发言材料

开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。开展好此次主题教育,要以学铸魂中坚定理想、在以学增智中强筋壮骨、在以学正风中廉洁奉公、在以学促干中推动工作,高质量完成主题教育各项任务,倾力向党和人民交上一份满意答卷。下面,联系自身和工作实际,谈几点看法,请同志们批评指正。

一是在以学铸魂中坚定理想。无论是“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,还是“凝心铸魂筑牢根本”“锤炼品格强化忠诚”的具体要求,都离不开以学铸魂。回答好信仰、信念、信心这道灵魂之问,从源头上提高思想认识、坚定理想信念、找准前进方向,就一定要在以学铸魂中坚定理想,对必须内容进行深入学、具体学、反复学,坚持读原文悟原理,在深学细悟中学懂弄通,对自选内容做到应选尽选、应学尽学,既坚持“缺什么补什么”的原则认真学,又不断提高站位、拓宽视野,立足本职实际,知其然又知其所以然。在持续加强理论武装的基础上,坚定理想信念,时刻牢记为什么出发、向何处出发,矢志不渝听党话、跟党走、感党恩,筑牢思想根基,沿着正确方向砥砺奋进。

二是在以学增智中强筋壮骨。以学增智,与着力解决能力本领方面的问题息息相关。能力本领提升不是一朝一夕可以实现的,需要长期坚持不懈。开展好此次主题教育,必须在以学增智中强筋壮骨,不仅加强理论学习,还注重实践锻炼,引导广大党员干部积极主动投身到急难险重工作任务中,攻坚克难、勇担善为、善作善成、淬火成某某,在实践锻炼中强筋壮骨,确保哪里有群众需要哪里就有党员干部的身影、哪里有紧要关头哪里就有党员干部的挺身而出。在本职岗位上,永葆为民初心、勇担职责使命,用实际行动以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神,干好分内分外事,在以学增智中强筋壮骨、提升本领。

三是在以学正风中廉洁奉公。拒绝腐败、保持清廉是为官从政不可逾越的一条红线。一身正气、两袖清风、秉公执法、廉洁正直,才会得到组织的信任和器重。廉洁奉公树立新风是此次主题教育的具体目标之一。若想实现这个目标,就一定要在以学正风中廉洁奉公,把廉洁奉公树立新风融入到日常点滴中,用心用情用力把主题教育每一个任务落实好、每一个小目标实现好,大力营造风清气正的良好氛围。从严要求自身,明事理、知进退,严格遵守各项规定,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐,对身外之物看得透、想得通、放得下,自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气,始终慎独、慎言、慎行、慎微,不上当、不盲目、不妥协、不退缩、不回避,清清白白做官,干干净净做事,堂堂正正做人,筑牢拒腐防变的思想防线。

四是在以学促干中推动工作。指导实践、推动工作,是开展此次主题教育的终极目标之一。只有坚持以学促干,倾力推动工作,才能确保主题教育成果实、成效好。读原文、学原理、悟思想是前提、是基础,却不是终点,相反,是以学促干的新起点,把理论学懂、规律弄通、思想悟透、问题找准、方法捋清,才能更好地知行合一、学以致用。在以学促干中推动工作,绝不是一句挂在嘴边的口号,应当体现在实打实的行动当中。在新征程上,一定要始终坚持在以学促干中推动工作,任何时候都不把学明白、弄清楚作为终极目标,全力做好学习成果转化,把学习成果与工作实际、问题症结、方法举措结合起来,将学习成果转化为推进工作切实可行的举措、转化为振奋工作状态的强大动力、转化为推动振兴发展的源源动力。

在党内主题教育专题学习会上的研讨发言材料

习近平总书记指出,我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。下面,围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。开展主题教育,是我们党加强自身建设、推进自我革命的一大法宝。广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,明确努力方向,把主题教育成效转换成干事创业的不竭动力。

一是要常学常悟。政治上的清醒离不开理论上的坚定。广大党员干部要深刻认识开展主题教育的重大意义,将主题教育厚植于心,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,不断战胜前进道路上的各种艰难险阻,不断取得新胜利。要把理论学习作为必修课、常某某、深修课,深入系统、原汁原味学习“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”,常某某“理论之氧”,常某某“精神之钙”,把握贯穿其中的新理念、新思想,领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要深刻领悟中国共产党为什么“能”,马克思主义为什么“行”,中国特色社会主义为什么“好”,学而信、学而用、学而行,把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,锤炼忠诚品格,强化政治定力,挺起共产党人的精神脊梁,永葆共产党人的政治本色,牢守“忠诚于党”的政治阵地。

二是常思常解。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。中国共产党把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,用实际行动践行初心,用奋斗担当使命,成为引领中华民族走向伟大复兴的“主心骨”。在主题教育学习中,广大党员干部要学思想、见行动,知行合一,践行初心使命,燃旺干事热忱,常思发展之方、常扛担当之责、常攻难题之阻。要肩扛责任推动发展,把开展主题教育同推动中心工作紧密结合,直面高质量发展中的各种矛盾和问题,以“舍我其谁”的勇毅情怀,敢接“烫手山芋”、敢当“热锅蚂蚁”,勇于嶼地雷阵、涉深水区,攻克前进路上的难关;要善于解题促发展,苦练推动发展的过硬本领,不断精进业务能力,面对发展中的“难点”“堵点”,想思路“破题”、找办法“破冰”、拿举措“破局”,推动经济社会不断取得新进展、实现新突破,托举起人民群众“稳稳的幸福”。

三是常研常省。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,要把学习理论与服务群众充分结合起来,突出问题导向,查不足、找差距,把群众满意不满意作为根本评判标准。要大兴调查研究之风,以“不驰于某某、不骛于某某”的务实精神,走出“舒适圈”,深入实际、深入群众,听计于民,听政于民,在调研中把情况摸清、把问题找准、把对策提实,把群众路线作为解决问题、化解矛盾的基本方法;要用好“批评和自我批评”这把利器,把学、查、改有机贯通起来,在总结成绩、查摆不足中,找准“矛盾之靶”,把稳“问题之矢”,在“同心同向同行”中标定为民服务“坐标”;要用好“群众满意度”这个指标,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不忘“为了谁”,以“俯首甘为孺子牛”的情怀,亮身份、亮承诺,用真招、出实招,把群众的急难愁盼问题办得更准、更好,以实际成效取信于民。

在党内主题教育专题学习会上的研讨发言材料

近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。习近平总书记发表重要讲话指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面,围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。

一、学知结合,学与知是前提、是出发点。习近平总书记多次强调,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。干部要成长起来,就离不开马克思主义理论的武装,更离不开当代中国马克思主义、21世纪马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想的武装。广大党员干部要舍得花精力全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,在强读强记中提高理论修养,在常学常新中坚定理想信念,让党的科学理论往深里走、往实里走、往心里走,不断深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,真正以坚定的理想信念坚守初心、勇担使命。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向更加美好的明天!

二、思信结合,思与信是关键、是切入点。思考的深度、笃信的程度决定学用结合、知行合一的力度,做到学思用贯通、知信行统一就必须在思、信上下苦功夫。开展主题教育,就要对习近平新时代中国特色社会主义思想深入思考学、联系实际学,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,努力做到知其然又知其所以然,始终与党保持思想上同心、目标上同向、行动上同行。一以贯之地通过理想信念进行自我净化、自我革新和自我提高,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

三、用行结合,用与行是目的、是落脚点。学知的目的在于用行,行是“知”的落脚点,再高深、再正确的理论不去运用于社会实践那也是毫无生命力;开展主题教育不能只挂在嘴上、写在纸上,关键要落实到行动上。“一语 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 干部要坚持问题导向,深入调查研究,沉下身子,迈开步子,带着问题去、找到原因回,带着课题去、形成思路回,用心用情用力解决好人民群众急难愁盼的问题。主动应对各种困难和挑战,敢啃“硬骨头”、敢涉“深水区”、敢接“烫山芋”,不做“好好先生”、不当“甩手掌柜”,把责任扛在肩上,把困难摆在面前,知难而进、迎难而上,“逢山开路,遇水搭桥”,在经风雨、见世面中壮筋骨、增才干。

四是上好“守正创新”的提升课,笃行“担当之志”。“我们从事的是前无古人的伟大事业,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。”守正创新,既是辩证法,更是方法论。广大党员干部要把握好“建新功”的要求,传承精华、创新发展,坚持变中求新、变中求进、变中突破,在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现担当,以“敢为天下先”的昂扬斗志和“任尔东西南北风”的磐石信念,争做习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“领跑者”。把个人理想和人生价值融入到强国建设和民族复兴的共同理想中,务实功、出实招、求实效,真抓实干、埋头苦干,以时不我待的紧迫感和舍我其谁的使命感,一步一个脚印,一锤一个铆钉,奋力走好新时代的赶考路。

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