关于2023开展领导班子教育专题组织生活会检视剖析材料(优推4篇)
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关于2021开展领导班子教育专题组织生活会检视剖析材料【第一篇】
结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:
一、个人存在的问题
1、学习和思想方面有待加强。
2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。
二、产生问题的原因
1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。
2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。
三、改进措施和今后努力的方向
1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。
2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。
关于2021开展领导班子教育专题组织生活会检视剖析材料【第二篇】
黎平县委宣传部党支部召开党史学习教育专题组织生活会,党支部全体党员参加会议,县委常委、县委宣传部部长陈启鸫参加专题组织生活会。县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓、县直机关工委吴启英到会指导并做点评。
会前,县委宣传部党支部全体党员深入学习了庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,围绕党史学习教育主题开展谈心谈话,广泛征求意见建议,撰写检视剖析材料,县委常委、县委宣传部部长陈启鸫与县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓谈话交流,与县委宣传部领导班子成员、党支部班子成员、部分党员代表谈心谈话,全面了解党支部建设情况及党员思想状况,同时,党支部班子成员之间、党支部班子成员与党员之间、党员与党员之间互相交心谈话。
会上,县委宣传部党支部书记祝显兴代表党支部班子报告半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,对照问题检视清单及会前征求意见,检视出党支部班子存在的主要问题和不足,并剖析了产生问题的原因,提出了下步整改措施,明确方向。党支部委员带头就党史学习教育情况做检视剖析发言,开展批评与自我批评,对照党史学习教育目标要求,就自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、发挥党员先锋模范作用等方面开展自我批评,自我剖析存在的问题和不足,其他党员开诚布公对其提出批评意见,党员本人就批评意见作出表态发言,并提出整改措施,明确整改方向,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目的。
县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓在点评时指出:县委宣传部党支部专题组织生活会准备充分,批评敢于揭短亮底,查摆问题客观实际。他要求:会上提出的批评和自我批评意见要列出整改清单,逐条抓好整改落实,在工作中立行立改;要进一步加强党支部建设、党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
县委常委、县委宣传部部长陈启鸫强调:一要把对党绝对忠诚作为领导干部的政治底色。要深刻把握百年党史的核心要义,从庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神中汲取思想的力量、信仰的力量、行动的力量,更加奋发有为地做好各项工作,走好新时期宣传思想工作的赶考路。二要把加强党的建设作为工作开展的政治标准。结合党史学习教育的开展,围绕新时代宣传思想工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的任务使命,不断加强党性锻炼,发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,着力构建德才兼备的高素质宣传干部队伍,让宣传干部队伍在关键时刻顶得上、用得起、干得了。三要把为人民服务作为践行初心使命的政治品格。要坚守为民情怀,当好人民群众“贴心人”,用心用情解决好群众“急难愁盼”的小事要事,按照中央、省委、州委决策部署和县委安排部署,紧紧围绕县委中心工作大局,统筹抓好理论武装、抓实对外宣传、抓稳意识形态、推进精神文明建设各项工作,为黎平经济社会高质量发展营造良好舆论氛围。
县委宣传部党支部书记祝显兴作表态发言并作会议总结。
关于2021开展领导班子教育专题组织生活会检视剖析材料【第三篇】
按照《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会有关通知》要求,在会前,我严格按照会议程序要求,参加了所在组织的集中学习,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,认真学习了党史学习教育动员大会讲话精神,重要讲话,必读书目和《党章》等党内法规条例。对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行自查检视,剖析原因,并制定改进提升措施,形成了个人对照检查材料,现将查摆情况和自我批评汇报如下:
一、学习重要讲话情况,有什么心得体会
通过收看庆祝大会,深刻感受到讲话激励人心,鼓舞人心,催人奋进。讲话高屋建瓴、思想深邃、格局宏大、立意高远,是闪耀着真理光辉的重要文献,是激励中国人民全面建设社会主义现代化国家的行动指南。
一是民族独立、人民解放,令人振奋。二是社会变革、开基立制,令人自豪。三是改革开放、谱写辉煌,令人骄傲。四是开新图强、民族复兴,令人神往。
二、学习指定材料情况,读了多少,有什么感悟和收获
一是进一步认识到新思想是强大的思想武器。二是进一步认识到党史学习教育是党员干部的必修课。三是进一步认识到中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足
(一)组织开展党史学习教育中存在的具体问题
一是学思践悟的深度广度不够。二是自主创新动作比较少。三是“齐步走”走的不整齐。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。
(二)落实上级党组织部署要求中存在的具体问题
一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。二是落实党内组织生活制度要求不严。三是在抓班子管队伍上有所松懈。四是担当作为、开创新局意识不强。
(三)联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题
一是“以人民为中心”的发展思想树的不牢。二是服务意识淡化。三是解决群众诉求不及时。
(四)改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题
一是深入基层调查研究不够。二是存在“上下一般粗”现象。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。
一是模范作用发挥情况。二是立足岗位履职尽责情况。三是为身边群众做了哪些好事。三是还存在哪些差距。
五、产生问题的原因剖析
按照“四个对照”的要求,通过把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,深刻反思产生上述问题的根本原因,主要有以下方面:
一是思想政治需要进一步增强。二是对群众意识树立的不牢固。三是争创一流、勇争先进的干劲不足。四是纪律规矩需要进一步增强。
六、今后改进措施与努力方向
一是坚持学以致用,切实用党的最新理论武装头脑、指导工作。二是务求实效,持续转变工作作风。三是牢记宗旨,抓好分管工作。四是服从大局,提高领导水平。五是严于律己,保持清正廉洁。
关于2021开展领导班子教育专题组织生活会检视剖析材料【第四篇】
学校领导班子成员在平房四第一会议室召开典型事例剖析会。会上,学校领导班子成员聚焦“学校人才队伍建设不能适应学校‘双高’建设及高质量发展”这一典型事例依次进行了深刻剖析,并结合自己的分管领域和分工安排主动认领责任,提出了下一步整改思路,为确保高质量开好专题民主生活会打好坚实基础。
党委书记李卫东在总结时指出,高质量的民主生活会是落实全面从严治党的要求,也是一个重要抓手。以此为契机,全体领导班子成员要加强学习、加强顶层设计、强化党建引领改进工作作风和落实人才工作目标考核责任制上下功夫,通过对习近平总书记有关人才强国战略的重要论述精神和国家、自治区关于人才工作、人事改革的政策文件学深悟透的基础上,充分发挥各级党组织的政治引领和把关作用,统筹抓好人才队伍建设,科学谋划学校“十四五”时期人才发展规划,把人才队伍建设作为一项事关学校长远发展、突破“双高”建设瓶颈、占据筹办本科职业教育制高点的系统性工程来抓,将人才工作与深入推进基层党组织规范化、品牌化建设有机结合,加强人才人文关怀工作,增强政治自觉,增强工作合力,加快形成人人惜才、人尽其才、才尽其用的广职校园文化,引育好人才、使用好人才、留得住人才的良好政治生态。
李卫东强调,全体领导班子成员要结合典型事例剖析会的情况及时完善专题民主生活会的个人检视剖析材料,做好严肃开展批评与自我批评的相关准备,同时要指导所联系的二级学院党总支严格按照要求开好典型事例剖析会和民主生活会,指导分管部门所在的直属党支部开好组织生活会,推动学校各项事业的高质量发展。
学校党委办公室、党委组织部、党委宣传部主要负责人列席会议。