教师的公开演讲稿范文(8篇)
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教师的公开演讲稿【第一篇】
尊敬的各位评委、各位首长:尊敬的各位评委、各位首长:
你们好!我是来自×××的××,非常感谢你们给了我这次介绍自己的机会。今天,我向来参选总队宣传文化处干事的职位。下面我将从3个方面向各位首长报告我的情况。我是×××人,汉族,中共党员,××年××月出生,本科学历。20xx年7月我从××学院××专业毕业后,自愿入警并到××教导大队进行了为期4个半月的集训,被评为优秀学员;20xx年1月,被分配到××工作,先后担任××,××等职,主要负责宣传文化和团支部建设等工作;20xx年5月至今,被借调至××办公室工作。
我参选的有利条件:一是吃苦耐劳。“上善若水,厚德载物”,俩年来的××工作使我养成了吃苦耐劳、谦虚谨慎的品质和作风;学习生活中,我善处下势、不计得失、全力以赴将事情办稳办妥。二是扎实过硬。首长们在部队的成长历程启示我:只有靠自己过硬能力、真才实料和辛勤努力,从军之路才会走得稳当走得有意义。因而对任何事我都严谨求实、一丝不苟,对不懂的业务及时补课、刻苦钻研,确保业务水平不断得到提升。三是团结作为。工作生活中我能与同事和睦相处,同舟共济,团结干事,做到恪尽职守,勤奋敬业。
下部工作设想:
一是发扬优点,激发热情。继续坚持好有利条件,及时调整思路,鼓足干劲,不断激发工作热情,以饱满的精神,旺盛的精力投入到新的工作当中。二是开展调研,进入角色。为尽快适应工作,我还会抓住间隙时间开展调研,领会工作职责和应知应会内容,学会机关办事程序,切实掌握业务规范和标准。三是开拓创新,树立形象。工作中注意多思考多总结,根据领导的安排和指示,制定工作计划,使工作做到主动。同时,发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的优良作风,树立机关干部严谨、求实、专业、廉洁的良好形象。
“天行健,君子当自强不息”,作为一名资历较浅的年轻干部,很感激组织给了我这次检验自己的机会,我将扎扎实实,一步一个脚印干好工作。最后,祝在座的各位万事如意,身体健康!谢谢大家!
教师的公开演讲稿【第二篇】
敬爱的老师:
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
教师的公开演讲稿【第三篇】
各位领导、各位同事:
大家好!东方风来满眼春。中国电信分公司又迎来了一个繁花似锦的春天,在此,我恭祝各位领导以及电信人在新的一年里身体健康、工作顺心、家庭幸福、事业发达!预祝分公司新年新业绩,新年新发展!
我叫胡国科,现任坪坝电信分局局长,今天能参与分公司综合办公室主任岗位的竞聘,首先得感谢分公司领导给予我这次展示自我、进步自我的机会,同时也希看各位同仁能给予我真诚的帮助和全力的支持。
竞聘办公室主任一职,我自以为具备以下作风:
一、有过硬的政治素质。从20xx年1月参加邮电工作那天起,我就以十倍的热情和百倍的信心投进到我所衷爱的通讯事业之中,通过不断的学习和进步,我光荣地加进了中国,在学习、工作和生活中,我始终以一个党员的标准严以律已,不断加强自身修养,努力进步个人素质。我始终没有忘记自己是一个农民的儿子,祖辈们遗传下来的勤劳朴实的品格让我任何时候都顶得住压力,耐得住艰苦,抗得住,干得了事业。
二、有较强的业务能力。参加工作十年来,我从机务员到分局长,一直扎根在基层,工作在一线,多年的维护工作经历使我对通讯网络的构成以及县市通讯网络的布局和业务非常熟悉。电信企业是一个业务技术较强的专业部分,而从事办公室工作,有较强的业务技能,无疑对工作的开展至关重要。
三、有年轻健康的身体。我现年33岁,正值而立之年,我拥有充沛的精力和创新的。办公室工作服务对象广泛,工作任务繁杂,要高效率、快节奏、不折不扣地做好各项工作,没有良好的身体素质和积极进取的心态是难当大任的。
四、有一定的治理经验和组织协调能力。在校读书期间,我就担任过班长、学生会主席、团支部书记等职,受到同学的信任和老师的肯定。20xx年至20xx年,我先后担任杨丰邮电支局局长和杨丰电信分局局长,在我和同事们的共同努力下,在当地党委政府的支持下,杨丰镇被省经贸委、省邮电治理局评为“电话乡镇”。20xx年我调回家乡担任坪坝电信分局局长,在交通偏僻、经济相对落后的故乡,我和同事们励精图治,负重争先,六年老进六大步,特别是在竞争异常激烈的,坪坝分局取得了超计划近10万元的业绩,得到了上级领导的肯定和鼓励,也为坪坝电信营造了一个发展的良好环境。多年的分局负责人工作经历,也培养了我踏实的作风、诚恳的态度和较强的组织协调能力,这些也是办公室主任应该具有的素质。
五、有一定的文字处理能力。我读高中期间,曾担任校文学社社长,在报刊、杂志上发表过一些“豆腐块”文章,参加工作后,我又通过自学考试取得了中南财大贸易经济治理专业毕业文凭。当然,仅凭这一点点功力是不够的,与文秘出身的专业职员相差甚远,但乐于学习、善于学习是我的上风,我相信,凭以前积累的文字功底,一定能够把工作做得得心应手。
以上是我参加此次竞聘的基本条件,假如能得到各位的青睐,我将倍感荣性冬我一定幸不辱命,在工作中显示实力,在交往中展现魅力,在创新中增强活力。固然我还不能提出一个办公室主任完整的施政方略,但我已经明确了今后努力的方向:
一是不断学习,进步素质。办公室工作融理论性、政策性、业务性于一体,对工作职员的素质要求较高,同时,这个综合性较强的部分,也是最能锻炼人、磨练人的地方。我一定加强自身修养,加强各方面知识的学习,向领导学、向同事学、向书本学、向行家里手学,在工作中学习,在学习中工作,不断给自己“充电”、“加油”。
二是摆正位置,当好顾问。办公室是领导和机关的顾问部分与服务部分,在整个企业中处于承上启下、服务左右、应酬各方的中心位置。我一定会团结同道,广纳群言,充分发挥主观能动性,增强工作预见性,为领导决策提供全面、正确、适用的信息,当好顾问,当好“咨询员”。
三是扎实工作,善于协调。办公室工作处于单位的关键位置,需要处理好内部和外部的各种关系,我一定围绕全局决策和领导意图,同一熟悉,理顺关系,化解矛盾,消除阻力,凝聚协力,全力以赴地把实事办好,把好事办实,确保全局的各项工作井然有序。
四是加强治理,树立形象。办公室工作面宽事杂,我一定在领导的指点下、在同事的帮助下,首先加强自警自律,做到“三管”,即管住自己的口、管住自己的手、管住自己的心。具备“三量”,即承担责任的胆量、兼容一切的肚量、创新求精的气力。其次是加强内部治理,力争营造一个团结、自觉勤勉、有所作为、利于进步的办公环境,充分调动大家的积极性和创造性,把办公室建设成一个团结协作、有战斗力的先进集体,为公司树立起表率形象。
不容置疑,选拔一个勤奋好学、爱岗敬业、诚信谦和、大有作为并能代表公司形象的办公室主任是全体电信人的人心所向,更是电信企业文化建设的希看所在。我深知,我的自身条件有限,离综合办公室主任一职的要求还相差甚远,但无论成败,对我个人而言无关紧要,由于,最重要的是,我永远是电信人,我永远热爱自己的事业,我“诚信做人,勤恳做事”的人生诺言永远不变!再次祝愿中国电信分公司云帆高挂、直济沧海!
谢谢大家!
教师的公开演讲稿【第四篇】
在记忆中,曾经有位白发苍苍的老教师。他一直深爱着自己的职业,充满激情地讲完每一堂课。每个星期都有那么四五天,下课回家的他总是在学生的簇拥下走进家门的。那些好学的、课后有疑问的,甚至是淘气的学生都喜欢在放学后挤到田老师的家里。他们说笑着,讨论着,学习着…………学习会散后,田老师还要骑着那辆旧得褪了色的自行车把孩子们一个个送回家。等他自己回到家,老伴又是一脸心疼:“都快退休的年纪了,还那么拼命。”他总是笑笑,周而复始,在大山里的路上来回奔走着,一走就是四十年。
田老师去世的那天,下了很大的一场雪。医院里,病房里外,走廊,楼梯站满了人,有学生也有家长。在生命的终了来临前,他拉着自己最喜爱的孙女说:“我这辈子值得。”迎着他的眼光,孙女看到了坚定执着、勇于担当,因为从外公的身上她看懂了大山一样最执着的坚守,像大山一样最坚实的脊梁。
我带的班级比较特殊,48名学生中,有26个孩子父母常年不在身边,家里只有爷爷奶奶照顾,是全校留守儿童最多的班级。要将这个班带好,可不是件容易的事。xxx就是这群孩子中的一个。刚接这个班时,xxxx不太爱说话,总是一副心事重重的样子。在一次家访时我才知道,她是单亲家庭,家里有爷爷、爸爸和她。为了养家糊口,爸爸出门打工去了,家里只剩下她和爷爷。因为家庭条件不好,在班上她怕同学们取笑她,所以经常一个人独来独往。家访回来后,我及时反映了xxx的家庭情况,为她申请减免了书费,并自己掏钱为她买了几套新衣服。我在班上开展“手拉手”活动,让同学们和她一起学习,一起游戏,渐渐的xxx终于变得开朗起来。现在,xxx已经考上了临沧市一中,还经常回来看我!
从那以后,我开始试着多和这些爸妈常年不在身边的孩子们交流。我为每个孩子准备了一个信封。每到星期五,我把信封发到孩子们的手中,孩子们就把这个星期想要和我说的悄悄话写在信里。收到孩子们的小纸条后,我都会一一的回复,我希望在他们的眼里,我更像一个朋友一样值得信赖。但是我明白,除了和孩子们做朋友外,我还得在教学上给孩子们安全感。因为担任英语的教学,我必须让学生有足够的学习兴趣,除了上好自己的课外,就主动去听其他老师上课,向老教师请教。我还订阅了许多报刊,接收最新的教研、教改信息,与孩子们用英语进行简单的对话,让他们从喜欢我到喜欢这门课。我还记得那个总是低着头,沉默寡言的七年级新生,在我无数次的鼓励和安慰之下,终于向我打开心门。也记得那位初学英语时发音总是闹笑话的男生,每次让他读单词总是惹得同学们捧腹大笑。也因为如此,他一下子失去了学习英语的兴趣。为此,在他发音方面我下足了功夫,教他发音的口形,帮助他掌握发音的技巧,当他老是出错时,我总是摸摸他的小脑袋鼓励他不要放弃。除了课后帮他练习外,我还给他赠送了训练发音的磁带,慢慢地,他自信了,也喜欢上了英语这门学科。有一天他用很标准的美式发音告诉我:“thankyou!misswang”。我满心欢喜。
看着这些漂泊不定的孩子一天天在改变,我会拥有一份特有的满足。再过两个月,我的学生就毕业了,最使我欣慰的是占全班54%的留守儿童也和其他同学一样,顺利地完成了学业。虽然做人民教师,投入了我们太多的时间和精力,但我仍然感恩这份职业,是它的熏陶和力量,让一个个普通的我们变成了指引光明的使者。我们一定不会后悔,因为时间将会证明那是我们成长的基石。值得骄傲的是,我和我身边的这群人并没有觉得苦和累,一批又一批的年轻人还在不断的加入到我们的队伍中来,为渴求真知的孩子带来真理,为贫穷落后的村庄送去希望,温暖着每个山里娃的心,我们会把梦想植根在山里的学校,守护一代又一代的山里娃,为他们插上勇敢的翅膀,飞向更广阔的世界!
教师的公开演讲稿【第五篇】
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我叫xx,x岁,临床执业医师,大专学历。今天,为了适应医疗改革的需要,实现个人的人生价值,顺应现代医学管理要求。特站在这里向各位发表竞聘上岗演说,同时感谢医院领导给我这次公平展示自己的机会。我竞聘的岗位是本人从事多年的专职岗位——临床内、儿科医师。
临床内、儿科学岗位是负责内、儿科的常见病、多发病的诊治和治疗工作,认真及时给广大患者检查、治疗,做好宣传健康教育工作,积极营造全民健康的良好氛围。
在过去的工作中,我立足岗位,勤学苦练,将实践与理论有机结合,为众多患者解除了病痛。同时,能够协调配合同事,发扬团队精神,对患者态度和蔼、耐心细致,本着业精、奉献的使命,处处为患者着想,时时为患者负责,切实在工作中不断丰富和锻炼了自己。我认为能胜任岗位的理由总结起来有四点:
一是我熟悉相关岗位业务。本人曾先后从事了内、外、妇科和儿科工作岗位,对我的阅历增长和能力培养都积累了一定的经验,同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医护水平、提升了自身素养。
努力钻研。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。这是干好工作的基础。同时本人接受新事物比较快,爱学习,勤思考,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强。这有利于开拓工作新局面。我办事稳妥,处世严谨,原则性较强,能够严格要求自己。这是做好工作的.保证。我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,具有较强的协调能力。
三是我具备本职岗位所必备的知识和能力。多年来进修学习、实践探索,我在内、儿科学专职上积累了大量的临床经验,取得了一定的成绩。获得了广大患者和群众的一致好评和肯定;三点理由使我能够更快地进入内、儿科岗位的角色,更好地履行我的职责,更多、更有效地为广大患者服务。虽然实际工作中我付出了很多艰辛和努力,但我无怨无悔,因为我热爱自己的工作,也更加忠诚白衣天使的神圣职责。
无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织和领导的分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,与大家一起擎起医护事业的广阔蓝天。最后,我要再次感谢院领导给我的这次机会,我会继续谦虚诚恳,踏实学习,努力钻研本职业务,严格按照医护相关法规行事,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心与厚爱。
谢谢大家!
教师的公开演讲稿【第六篇】
你们好!
“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全体教师身体健康,青春永驻!
教师的公开演讲稿【第七篇】
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家上午好!
燃烧自己,照亮别人是最伟大的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业。今天我演讲的`题目是:《布朗娃,我心目中的“大亮山”》。
与其说大亮山是大地的恩赐,不如说大亮山是杨善洲的杰作。杨善洲老书记在自己构建的60年精神家园里,把博爱、大爱完完全全洒在自己深爱着的土地上。是爱让杨善洲选择了大亮山,是爱让杨善洲使5。6万亩的荒山披上了绿袍,是爱使杨善洲与大亮山谈了一次感天动地的恋情,啊,朴朴实实的杨善洲,郁郁苍苍的大亮山!
杨善洲让大亮山绿了,杨善洲让大亮山笑了!这是一种兑现承诺、坚守信念、穷尽一生为人民谋福利的精神。杨善洲培植了千千万万棵树苗,为施甸的父老乡亲创造了一个绿色的家园,他是施甸人的优秀代表,是施甸人民的骄傲,是我们的楷模。而对我来说,我的学生就是我心目中的“大亮山”,是我一生为之奋斗的目标,是我魂牵梦绕的精神家园。我要用师爱浇灌他们,使他们茁壮成长。作为一名光荣的人民教师,学习杨善洲,就要学习他无私奉献的精神,做学生最喜欢的老师。
一年前,刚走出学校大门的我怀着满腔热情,带着对教育事业的无限憧憬,踏上了布朗山乡,在那美丽的布朗山寨担起了快乐的娃娃王。在布朗山寨这片热土上,我和我的同事们每天都忙碌着,为布朗娃的健康成长洒下了辛勤的汗水,把做学生最喜欢的老师当成自己一生追求的人生高标。
做学生最喜欢的老师,就要为学生营造一个和谐友爱、乐教乐学的环境。用我们博大的胸怀和友善的眼睛发现学生的闪光点,使他们自尊、自强;做学生最喜欢的老师,就要保持一颗率真的童心,学会用儿童的眼睛去观察、用儿童的耳朵去倾听;做学生最喜欢的老师,就要搭建学生展示的平台,张弛个性。
木老元中心学校是一个温暖的大家庭,是一个团结协作,甘于奉献的好集体。由于学校是寄宿制学校,学生年龄小,特别是学前班只不过是五、六岁的孩子,在家里是父母的掌上明珠,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。老师们为了让学生适应学校的生活,既当老师,又当医生、保姆。可我们没叫一声苦,没喊一声累,而是默默地工作着。有几次,一年级的阿小宇把大便拉在裤子里,我的同事王菊梅老师不怕脏、不怕累,毫不犹豫地帮她洗干净。我们班的李元周,刚入学时不适应学校生活,又是哭又是闹的,直喊着要“爸爸、妈妈”,我顾不得吃饭时间,陪着他玩儿猫捉老鼠,用泥巴塑小牛,看《喜洋洋与灰太狼》。到了晚上,他不敢到学生宿舍睡,我就在自己的宿舍给他铺了一张小床,为他讲故事,陪着他睡,直到他适应为止。也正因为这样,他开始喜欢上我,以后每一天都要来找我玩儿,星期五他爸爸来接他回家他都不回去。还有一个最调皮捣蛋的阿自富同学,由于刚动手术不久,一天放学集队时突然晕倒,我的同事杨旭国和我急忙把他背到医院治疗,我急得手忙脚乱,一边安慰他,一边用颤抖的手给他喂饭,此时,他流下了感激的泪水,欠欠身子向我说了一声:“谢谢”。我为学生强烈的变化吃惊,在那一声颤抖的“谢谢”中,我为自己人生的选择感到无悔。的确,那等于是一种付出后的褒奖,是一种高尚的职业认可。
“向杨善洲学习,做学生最喜欢的老师!”是永恒的信仰,也是对理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容,更是‘惊涛拍岸,卷起千堆雪’的荡气回肠。”
杨善州老书记走了,他为官一生清贫去,留下身后青山绿,他的崇高精神和优秀品质将激励着我们永远去追寻!
杨善洲林场与大亮山同在!杨善洲精神与大亮山永存!大亮山,是杨善洲的“大亮山”杨善洲,是施甸人民的“大亮山”!布朗娃,就是我心目中的“大亮山”!
教师的公开演讲稿【第八篇】
各位领导、各位朋友们大家好:
很荣幸今天能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。
教师是立校之本,师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。
师范部就有这样一位师德高尚的教师,他——就是主抓学生管理工作的××老师。多年来,他爱岗敬业、忠于职守,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩,深受学生的尊敬和爱戴。
x老师平日寡言少语,埋头苦干,一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具,也是他行动的标记,自行车停在校园的哪里,哪里就有他奔波忙碌的身影。x老师经常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩,不成方圆”。因而,他以管理严格著称校园。他坚持每天早来晚走,从早操、间操,一直跟到学生下晚自习,熄灯睡觉,才放心回家。有时忙起来,甚至几天几夜住在学校。他始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题,x老师做了大量耐心细致的思想教育工作,围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题,他经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把革命理想与个人利益联系起来,引导学生把个人追求融入革命理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生既看到眼前利益,更看到长远利益,自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来,在实现个人理想和志愿的同时,努力为国家和社会多做贡献。多年来,x老师坚持每次谈话前都针对不同学生的个性特征做精心准备,谈话时口干了,他喝口水再讲,胃痛了,停一停再说。他的苦口婆心与循循善诱终于有了回报,一个又一个“问题生”终于逐渐明白了当代大学生应该追求什么,什么该做,什么不该做,该怎么去做,并逐步养成了良好的行为习惯。
x老师对学生管理工作充满了爱,但“爱”仅仅是他“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”。从严要求,严格管理,“严”字当头,是x老师一贯主x。x老师虽以“严”字闻名,但学生都知道,他严中施爱,爱中求严,严在当严处,爱在细微中。在他冷峻、不苟言笑的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心,既是严师又是慈父,学生们既怕他又爱他,更多的是敬畏他。
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