爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿范文(10篇)

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爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第一篇】

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:

从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。

可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少:

有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。

有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。

有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。

这些都是好逸恶劳的'表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活的低能儿。

“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

谢谢大家!

爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第二篇】

一.班会要求:

1.进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质.

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中.

二.主要方法:谈话法、表演法.

三.班会准备:

1.四位学生准备小品.

2.一学生准备名人故事.

3.一学生准备诗歌朗诵..

4.主持人小结.

5.班长准备倡议书.

四.班会过程:

1.请王宇轩同学讲《毛泽东助人为乐的故事》.

2.主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成。

了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代。

的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果.

(表扬部分同学)。

(二)献给劳动者一首诗.

请何润泽同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》.

(三)小品表演。

1.请徐俊伟、黄娟、杨小曼、雷天彩、郑俊俊同学。

表演小品《我们的身边的小事》.

2.主持人点拨:一件小事真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言.(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正).

(四)主持人小结.

1.劳动光荣,懒惰可耻.热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责.

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜。

劳动成果。

(五)班长宣读“珍惜劳动成果”的倡议书.

倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(六)“珍惜劳动成果”的签名活动.

让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中.

班主任总结:希望同学们在《珍惜别人的劳动成果》的班会上能有所收获,珍惜他人的劳动成果,将来也是珍惜你自己的劳动成果,从我们校园和家庭的身边小事做起,老师相信,我们班的孩子可以做的非常好,老师期待你们的行动.今天的班会到此结束.

爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第三篇】

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

再过几天,就是五一劳动节了。这个节日是赞美劳动者、歌颂劳动的节日。在我上学的时候,我的老师就告诉我――劳动最光荣,现在,我作为老师,也要告诉你们――劳动最光荣!

为什么说劳动最光荣?因为是劳动,让我们衣食无忧,让我们过上美好幸福的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了人类,创造了世界的一切。放眼四周,一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的;公园里盛开的鲜花,是园林工人精心培育的;商店里琳琅满目日常用品,是工人们夜以继日生产出来的……在学校里,美丽的环境、整洁的操尝干净的走廊,是我们老师和同学们辛勤劳动换来的。总之,劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。因此,劳动最光荣!

劳动分为脑力劳动和体力劳动,它只有分工不同,没有高低贵贱之分。我们每一个人也是劳动者当中的一员,我们应该为此而感到骄傲和自豪,国旗下讲话稿《国旗下讲话稿》。因为历史是广大劳动人民创造和推动的,社会的进步和发展依靠的是千千万万的劳动者。

作为一名劳动者,我们要热爱劳动,崇尚劳动,尊重和珍惜别人的劳动成果。可是我们有些同学却不爱劳动,在家里,饭不做,碗不洗,地不扫,被子不会叠,袜子不知洗,常常是茶来伸手,饭来张口,俨然就是一个“小皇帝”、“小公主”;在学校,脑筋懒得动,作业不想做,黑板不肯擦,值日常常借故溜号,地上的垃圾更是不愿捡。有些同学甚至还不尊重别人的劳动,主要表现在上课不听讲;在他人做完卫生后,又随意丢弃纸屑或垃圾;在学校食堂就餐时,恶意倒掉碗里的饭菜等。这些同学往往是,大事做不了,小事不会做。

我曾经听过一个家长说,我的孩子是来学校学习的,不是来扫地的。20xx年五一劳动节国旗下讲话稿20xx年五一劳动节国旗下讲话稿。那么请问,一个不热爱劳动的人,他又怎么能够爱学习?爱集体?爱他人?爱生活呢?热爱劳动是中华民族的传统美德,我们要秉承这种美德,从小养成爱劳动的好习惯,培养高尚的情操。

首先,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。在家里,自己的能做的事情自己做,自己不会做的事情学着做,同时能帮父母做一些力所能及的事,不乱花父母的每一分钱,珍惜父母的劳动。

第二,在学校里,我们要认真做好卫生保洁,帮助老师做好班级工作;不随意丢弃垃圾,并能主动捡起地面上的垃圾,尊重保洁同学的劳动。

第三,在课堂上,我们要认真听讲,积极思考,保质保量地完成作业,尊重老师的劳动,不辜负老师的希望。

第四,在我们就餐时,要记装谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,不浪费每一粒米,要充分尊重农民和食堂师傅的劳动成果。

总之,我们要尊重每一个热爱劳动的人,不管他从事的是什么职业。同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬,向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!也让我们从今天开始,从现在开始用双手去劳动、去创造更美好的生活,去创造更辉煌灿烂的明天!

我的讲话完毕,谢谢大家!

爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第四篇】

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尊敬的各位老师、各位同学:

再过几天就是五一国际劳动节了,这是全世界劳动者的共同节日,是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。

一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的,学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。

劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物,奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。

作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命,因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。

认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动,对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成,做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!

谢谢大家!

各位老师同学:

今天在国内演讲的题目是《劳动最光荣》。

劳动一直是中华民族的传统美德。自传说中开天辟地的盘古开始混乱以来,劳动使人们从打结记忆、钻树生火的时代走向现代文明和繁荣。勤劳智慧的中国儿童用他们的辛勤劳动创造了五千年的辉煌历史。

看桃花绿满山野,金油菜花不见缘。他们是农民,用粗壮的手臂交换我们的食物;钢花飞溅,机床轰鸣,高楼上看不到当初的痕迹,是工人们用坚实的手臂支撑着我们的生活。走进学校,你能看到知识的闪光吗?你能听到书和人之间的交流吗?你能闻到老师的汗水吗?当你所拥有的一切都融入社会,你身边的一切都是普通劳动给予的。

对我们来说,当晨光破晓时,我们挥舞扫帚用树木和鲜花打扫校园,这是劳动!走过校园和草坪,悄悄捡起地上的纸屑,这就是劳动!在课堂上,我们积极发言,努力学习。这是劳动!在家里,给父母洗碗,收拾自己的房间,尽可能多做一些家务。这是劳动!

劳动是最光荣的,一句很普通的话,可能有的同学觉得跟我没关系。有的同学会说:唉,爸爸妈妈说我小,不想让我做。有的同学会说:我们学习那么紧张,怎么会有时间去做呢?其他同学可能会说:做不做这些小事无所谓,长大了自然会做。同学,你知道吗?就是这种你没有机会,没有时间,没有兴趣去做的想法,会让你的手失去工作的能力!

马克思指出:任何一个民族如果停止劳动,几个星期就灭亡了,更不用说一年了。伟大的发明家爱迪生也说过:世界上没有什么真正有价值的东西是不需要努力就能获得的。

所以,同学们,让我们热爱劳动,做家里的好孩子,做学校的好学生,做社会的好公民,让五月更红!谢谢大家!

亲爱的同学们老师们:

“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”,通过学习,使自己了解了辛勤劳动的内涵,更深刻地认识到了劳动的价值,更加崇敬各行各业辛勤的劳动者,也使我感到我们每个检察干警都应做到敬业爱岗,勤奋工作。

“民生在勤,勤则不匮”。辛勤劳动至少要包括这样几个内涵:一曰诚实。此乃“进德修业之本”、“立人之道”。其对立面是欺骗,弄虚作假。经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。

一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。

辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义核心价值观和道德观的重要内容。劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。在共和国的史册上,记载着一串响亮的名字:赵占魁、王进喜、时传祥、蒋筑英、史来贺……他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。

时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,以自觉的行动树起劳动光荣、热爱劳动的道德风范。其次,全体检察干警要抵制各种错误思想腐蚀,筑牢拒腐防变思想堤坝。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。在当今经济大潮的冲击下,各种现象不断膨胀和漫延,使得检察人员也面临了形形色色的考验,我们要向先进典型方工、吴顺海、刘邦闹学习,清正廉洁,在工作、生活各方面严格要求自己,防微杜渐,在纷繁复杂的形势面前,经受住金钱、权力、人情和各种利益的考验和诱惑,用辛勤劳动的汗水去洗刷思想污垢,鄙弃追求享乐、贪图安逸的错误思想行为,做为人民群众谋利益的典范,使自己永远配得上人民检察官的光荣称号。第三,要进一步坚持勇于探索改革、不断开拓创新的作风。检察工作要改革,要发展,是要付出艰苦的劳动的。我们要努力克服目前少数干警中存在的安于现状、精神不振、不思进取、得过且过、不注意学习新知识、不认真开拓工作新局面、靠老办法、老经验“吃饭”等不良习性,使全体干警都振奋精神,不断提高学习与工作自觉性,拓宽视野,尊重客观规律,积极探索检察工作发展的新观念、新思想、新路子、新机制,使检察工作不断适应新形势大发展。

各位朋友们:

大家早上好!

劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师、同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《喜迎五一劳动节》,同学们,本周日就是“五一”国际劳动节了,“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。可是在平时生活中我们不难发现,有的同学可以说是根本不爱劳动。有的同学懒得收拾书包、收拾桌子,懒得铺床叠被,懒得洗衣服,在家里一切都由家长做。可见,我们的同学参加的劳动太少了。有的同学还会逃避班级的值日和老师布置的作业。不爱劳动的学生,他们也很难爱学习,也会怕做作业,怕思考问题。

劳动进化人类,劳动改造自然。是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。在“五.一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡。

我们现在还是学生,庆祝五一,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房间自己打扫;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一度电、每一分钱。爱护校园环境。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

在这生机勃发的春天,在这阳光明媚的早晨,我们隆重集会,通过文艺表演的形式热烈庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节。首先,我代表学校向此次文艺汇演的成功举办表示热烈的祝贺,向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!祝你们节日快乐!

今天同学们的才艺表演讴歌了文明历史、诠释了火热青春、歌唱了伟大祖国,为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受,充分展示了同学们的文化素质和艺术修养,让大家接受了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

本次文艺汇演是学校艺术教育成果的一次集中展示,是校园文化活动的延伸,更是对学生进行德育教育的重要阵地。本次的文艺表演张扬了同学们的个性,促进了同学们的特长发展,提高了班集体凝聚力,为创建和谐校园营造了良好的文化氛围。

同学们,每年“五一”都是值得我们纪念的日子,它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪,赋予了我们勇于肩负社会责任的使命感。有位伟人讲“学生是未来的生力军,劳动是发展的源动力!”你们虽年纪尚小,但你们亦是劳动者。你们的主要任务就是学习。我希望你们学习坚定理想、勇于奋斗的红军长征精神,学习互相帮助、勇于拼搏的抗震精神,以高度的主人翁责任感、高昂的学习热情,进一步端正学习态度、改善学习方法,在我校营造出你争我赶、力争上游的学习氛围,为自己的理想、家长的期望、祖国的未来而努力学习、努力奋斗。

同学们,“五四”青年节诞生了“五四”精神,它是追求科学、民主、真理的精神。92年来,在“五四”精神的引领和感召下,一代一代的中国青少年在不同的时期,不同的岗位秉承轩辕灵气,升华华夏智慧,为中华崛起而生活,为中华之崛起而读书,为中华崛起而拼搏。同学们,你们豆蔻年华,你们意气风发,你们潜力无限;你们需要表现,你们需要拼搏,你们需要成功;你们需要为自己加油,更需要为自己的进步充电。今后,学校将继续为大家搭建展示才华的“平台”,为大家改善学习环境。

今年我校将投资450多万元建一栋高标准教学综合楼,增添微机室、实验室、语音室、多媒体电教室、图书室等教学辅助设施。同学们的学习环境将得到极大改善,我校也将实现跨越式发展。

同学们:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们继续发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志,携手并肩,同舟共济,鼓足干劲,向着更高更远的目标奋进!我相信,以同学们的才华和智慧,以同学们的锐气与朝气,以同学们水平和素质,一定会为班级争光,为学校添彩,必将创造出__中学新的辉煌与奇迹!

明媚的春天万物萌长,火热的青春播种希望,让我们团结一致、奋发向上,用青春和汗水铸就天中明天的辉煌!__中学的明天一定会更加美好!

爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第五篇】

老师、同学们:

大家好!

我今天讲话主题是:热爱劳动、珍惜劳动成果!

五月是劳动教育月,劳动是我们永远提倡的话题。因为劳动,使我们过上今天美好的生活;劳动,使我们的家园更加美丽;劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的;学校里,整洁的操场、干净的楼道、教室,无一不是源自于人们的劳动。

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步向文明迈进。

劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们:劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。

作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成,同时对他人的劳动成果要珍惜,不在干净的教室,楼道、操场上乱扔果皮纸屑,要尊重他人的劳动。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何;赞美那些曾经辛劳动过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!

爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第六篇】

活动目标:。

1、透过本次活动,懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。

认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理。

初步了解我们的祖国,并透过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动重点:。

明确爱学习、爱劳动、爱祖国的目的与好处。

认识爱学习、爱劳动、爱祖国的本质特征。

准备:1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

活动过程:。

一、语言导入。

师:这天,我们三年级四班召开的爱学习爱劳动爱祖国主题班会,此刻开始。

二、活动资料。

(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。

师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的。

(1)闻一多醉书。

(2)华罗庚猜书。

(3)高尔基救书。

师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。之后,国际工人组织为了纪念这个有好处的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造。

每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢对,小喜鹊靠劳动为自己建造。

由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永久属于伟大的劳动者,

请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,

追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

主持人:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦请听诗朗诵《站在季节边缘》。

主持人;劳动创造了这天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美阿!

碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个秀丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样貌呢。

请听快板《长城长》。

主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》。

国旗国徽。

主持人:我们的祖国真秀丽,我们都热爱她。你明白我国的国旗是什么吗。

生:五星红旗。

主持人:它代表的好处是什么。

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征好处。

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人:新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

主持人:什么地方应升挂国旗(看谁说得多)。

答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、

政府机关等。

主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式。

答:每周一次。

主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎样做。

生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、礼貌礼貌、团结友爱,健康成长。

生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加秀丽。

主持人:同学们说得好,期望同学们会做得更好!

三、全课总结。

1、同学们在这节课中有什么收获。

学生畅所欲言。

必须会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

总结。

月6日我们班开展了爱学习爱劳动主题班会,班会旨在培养孩子们养成爱学习和爱劳动的好习惯,真正落实在行动中,班会的设计每一部分都是从孩子们的实际状况出发,找到了问题,提出了指导方法,同时也展示了孩子们用心学习、辛勤劳动的风采。

班会的节目多种多样,有儿歌、童谣、三句半、快板、小品、

歌伴舞,还有现场比赛叠衣服,每个学生都用心参与,都有展示自我的机会。班会前孩子们都排练了好多次,背词、假动作、注意表情、纠正,每一环孩子们都在努力地做到最好,这个过程中锻炼了孩子们展示自我的潜力。

班会后,孩子们更加清楚地明白了怎样做才是爱学习、爱劳动,上课的时候要专心听讲,用上我们的四件宝贝眼睛、耳朵、小嘴和大脑;要多读书增长我们的知识,使我们的大脑变得更聪明、智慧;抓紧时间完成作业,珍惜每一分每一秒;学会独立思考;在校园认真做好值日,在家里要帮父母做些简单的家务活等等。孩子们有了很多的收获,我相信一一班的孩子们会在学习和劳动方面有更大的进步。

爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第七篇】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是为了五彩的世界请尊重生命。俄国诗人巴尔蒙特深情地说:“为了看看阳光,我来到这世上。”的确,生命太美好了。因为有了生命,世间万物才会代代繁衍,生生不息;因为有了生命,我们才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我们才听见鸟儿的歌唱,闻到花的芬芳;因为有了生命,我们才体味到宽容的美好,爱的力量。

生命是宝贵的,人在短暂的生命中能创造无限的财富,而生命也只有一次,我们应该尊重生命、珍惜自己的生命,决不能因为一点小事就赌气说:我不活了。更不能轻易放弃自己的生命。如果因为一点小事想不开就以结束自己的生命来解决问题,未免付出的代价太大了,甚至连悔恨都没有了机会。回想汶川地震各种场面的悲壮我们有目共睹,有很多人对生命的不放弃让我们感动,地震后的灾民们更没有因为一无所有而绝望,因为他们有颗颗积极乐观上进的心。他们马上开始新家园的建设,,投入了新的生活。所以,我们生活中的问题、烦恼、挫折都不是问题。生命是脆弱的,也是珍贵的,为了抚育你们的父母,为了培养你们的老师。希望我们每一个同学都尊重生命,热爱生命,享受生命,拥有一个美好无憾的青春!

我的讲话结束,谢谢大家!

爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第八篇】

亲爱的同学们:

大家好,还有两天就是“五一〞国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一〞国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一〞国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一〞国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的奉献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

还有我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。我们还必须要尊重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的'人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广阔劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节〞快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第九篇】

在我的潜意识中,与“魅力”有关的是俊秀的容貌,入时的衣着和儒雅的谈吐,看似也仅有它们才能与“魅力”搭配妥当。然而,在经历了一些事情后,便为自我的肤浅的认识感到惭愧。

这是一个人来人往,颇富时尚气息的商业区,来来往往的人群中,最多是穿着时尚的青年男女。然而,那里又是行乞者聚集的地方。自然地,那里每一天都是一幅充满强烈比较的画面。应对着行乞者暗淡、枯槁的双手,有些路人会说出那与外表着装极不协调的话,甚至是更难听带有侮辱性的词汇。我对这些可怜的人们多半是心存怜悯的,兜里的零钱会毫不吝啬的给予他们。

你保重。”转身豁然一笑,然后,慢慢向商业区的尽头走去。接过钱的乞丐眼中分明有晶莹的光泽。此刻的我,除了震撼就是绵绵不断的感动。

俊秀的容貌会被时间改变,入时的衣着也难逃过时的命运,儒雅的谈吐会随着岁月的流逝而消失殆尽。而生活在社会最底层的行乞者的善良,让我领略到前所未有的魅力,善良的魅力超越时空,震撼人心。

我看到过这样一个故事,俄国的著名作家屠格涅夫,他无意间捡到一本杂志。他在随手翻看杂志的时候,突然被其中的1篇小小说吸引住了。之后,屠格涅夫几经周折,对那位作者说:“如果你能继续写下去,前程必须不可限量!”得到大名鼎鼎的屠格涅夫的欣赏,作者惊喜若狂,名家的肯定与鼓励像一把火炬,一下子点燃了这位文学青年心中梦想的火焰,于是他勤奋写作,并一发不可收,最终成为比屠格涅夫更有成就的文学家、思想家,他就是列夫·托尔斯泰。

懂得欣赏他人,这不只是一种品格,中考满分作文更是一种善良。能够说,无论多么谦虚的人,都会期待得到他人的欣赏与赞扬。善良的心会产生无穷的魅力,当你听到善良的欣赏与赞扬时,会让自我更有自信,更有动力,每一个人都应当学会去用善良欣赏别人。

善良,能够表此刻很多方面,比如常怀仁爱之心、包容之心,感恩之心;再比如,要有成人之美的善念等等。

中国台湾作家林清玄以往写过一个小偷,说他心思细密,手法灵巧,有自我的技术风格,如果不做小偷,而去做任何工作,都会有成就!林清玄没有用谴责、谩骂的语气来写,而是加以劝导,20年后,当他再与这位小偷相遇时,他已经是一个大老板了!林清玄善良的魅力,竟然让一位失足青年脱胎换骨,重新做人。

平时我们都说要做一个善良的人,但不能只停留在口头里,必须要落实在行动上。善良的魅力是无穷的,期望他人在我们的善良中更好地生活,也期望他人的善良给我们带来更多的温暖。

爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿【第十篇】

亲爱的同学们:

大家好!很高兴能在这里演讲,我演讲的题目是《劳动是人生的必修课》。

一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。因为繁重的学习负担,有人抱怨劳动耽误时间;因为便捷的人工智能,有人会说劳动可有可无;因为充裕的经济条件,有人自以为金钱可以万能。其实不然,劳动是财富的源头,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修劳动。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动乃财富之源头。依然记得多年前的那个寒冬深夜,我饥肠辘辘,遂决定出街觅食。走遍大街,跑遍小巷,毫无斩获,败兴至极。山重水复之时,一家点着灯火的街边摊正热气腾腾。点餐,暴食,满足,闲聊。店主说,别人太累而打烊,我坚持所以挣钱。现在,他早拥有了自己的店面,却还是营业到深夜。想必,他深知劳动乃财富之源头。民生在勤,勤则不匮,岂止不匮,且会丰裕。我们少年,亦当用自己的双手去赢得财富。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,先秦哲人如是说。劳动乃幸福之活水。有些同学可能对此不解,劳神非力,动来动去,有何幸福?人工智能、花钱省事,不好么?其实,投之以劳动,报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时,收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净;当你因为人际而闷闷不乐时,打扫完教室你会感到团结协作的温暖;当你因为家长唠叨而叛逆冲动时,好课本你会听到宁静无声的幸福。曾经有位朋友告诉我,她心情郁闷时,用力地洗一盆衣服便会释然平静。乍听有趣,再思信然。劳动转移负能量,给人成就感,而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年,亦该知劳动中有幸福。

“只问耕耘,无问西东”,长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲,劳动是人的第一需要。试想,你是否可以无所事事?时间一久,必然疯掉。小孩摆弄玩具,学生研究模型,老人伺候菜园,都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说,他不想退休,工作已是一种习惯。我们少年,亦需劳动不止生命不息。

蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告,人类的全部智慧是等待和希望。我以为,还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课,请别选修!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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