爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿精彩19篇
劳动成果来之不易,珍惜每一分付出,感恩每一份收获,共同创造美好未来。让我们携手前行,弘扬劳动精神。以下是阿拉网友为您整理的爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇1
五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是红色的,是革命烈士用鲜血染红的。我们记得,1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五・一”国际劳动节;我们没有忘记,19的5月4日,在中国北京,爆发了举世闻名的中国青年反帝爱国运动。3000千多名大学生走上街头,为救人民于水火、为挽国家于危亡,举行了声势浩大的示威游行,揭开了中国历史的新篇章,5月4日成了我们值得纪念的日子dd“五四青年节”。
五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。在校外,我们组成各种艺术小分队,用优美的舞姿,用动人的歌声,慰问辛勤工作的叔叔、阿姨;在校内,我们用一张张、一份份进步单、成绩册,感谢为我们健康成长而默默奉献的老师、工友;在社区,我们积极参加公益劳动,举办“科技劳动的光辉成就”、“工农业劳动创举”图片展,宣传和赞颂祖国各行各业劳动者的建设成果;在劳动实践基地,我们开展劳动竞赛,人人争先恐后地“露一手”,展示我们立志成为祖国合格建设者的雄心壮志。
“时刻准备着”,我们要做振兴中华、实现四个现代化的未来!
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇2
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好。我是198班的彭碧云,今天我演讲的题目是《把握今天,青春无悔》)。
同学们,你们可曾记得1920xx年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕?94年前的5月4日,一群激慨万分的北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在和约上签字”等口号,举行了声势浩大的游行示威活动。
这是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春、他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天,后来被定为“五四青年节”。又是一个五四青年节,我们站在这里,庆祝我们的青春。我们有幸,生活在一个和平的年代,一个幸福的时代。在这里,我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。我们也要不畏艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,有多少故事发生在青春的岁月里,又有多少人在彷徨迷茫。
我们也不应让青春后悔。
要想青春无悔,就必须要学会把握今天。有一首描写青春的诗歌中这样说到:
青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。四季的雨飞雪飘,让我心醉却不堪憔悴。有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的眺望未来。
中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变的茁壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。我们要勇敢的面对山峰,去欣赏峰顶的风光,面对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值、生命的意义,闯出属于自己的一片天地。
高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天,我们的青春无悔。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜友情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实的每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞翔在更高更远的天空。
青春是一首美丽的歌,多少故事在歌中诞生,最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇3
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我是来自高二(2)班的学生代表,今天我演讲的题目是《多读书》。
我曾经很疯狂的喜欢过一本书,它的扉页上只有一句话:你要意识到自己是渺小的。读书就是这样,用一种仰视的姿态去观赏他,而不是不求甚解。
有很多的人多说,一年读了上百本书,却什么收获都没有,甚至看了新书忘了旧书,这样的'阅读方式是不成功的。而那些成功的阅读者,哪怕一年只研究一本书",他也能够登峰造极。
阅读的意义,就是在一些简单文字里面,与一位素不相识的男人或者女人,随之产生灵魂的碰撞与共鸣。但是,一个爱读书的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,关键,还是看他读的是什么书。书的内容和品味才真正反映了这个人的水平。
首先,要给自己定位,看看自己喜欢读哪种,适合读哪种。要按自己的能力来,这样就不会觉得读书枯燥乏味了。
其次,可以依靠选本选书。鲁迅先生曾经说过:"倘要看看文艺作品呢,则先要看看几种名家的选本,从中觉得谁的作品自己最爱看,然后再看一个作者的专辑".
第三,可以选择一些畅销书籍以及被强烈推荐的作品,好书的人气自然不用多说啦!
下面就是品书啦。
汪涵家有一个书屋,取名为"培荣".他在接受采访时说了这样一句话"读书,是一件充满仪式感的事情。每天我都会挑选出自己最爱读的三本书,然后洗手,点一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,这是必不可少的工作".
其实品书真的是一件神圣的事,他是两种不同世界观的交织,是两个不同心灵的碰撞。
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲学使人深刻,伦理使人有修养。
那么请放下你的微博,放下所谓的心灵鸡汤。去与海子约会,与泰戈尔交友,与徐志摩念诗。
生而知之者上也,学而知之这次也,困而学之又其次也,困而不学,民斯为下矣。
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇4
在我的潜意识中,与“魅力”有关的是俊秀的容貌,入时的衣着和儒雅的谈吐,看似也仅有它们才能与“魅力”搭配妥当。然而,在经历了一些事情后,便为自我的肤浅的认识感到惭愧。
这是一个人来人往,颇富时尚气息的商业区,来来往往的人群中,最多是穿着时尚的青年男女。然而,那里又是行乞者聚集的地方。自然地,那里每一天都是一幅充满强烈比较的画面。应对着行乞者暗淡、枯槁的双手,有些路人会说出那与外表着装极不协调的话,甚至是更难听带有侮辱性的词汇。我对这些可怜的人们多半是心存怜悯的,兜里的零钱会毫不吝啬的给予他们。
你保重。”转身豁然一笑,然后,慢慢向商业区的尽头走去。接过钱的乞丐眼中分明有晶莹的光泽。此刻的我,除了震撼就是绵绵不断的感动。
俊秀的容貌会被时间改变,入时的衣着也难逃过时的命运,儒雅的谈吐会随着岁月的流逝而消失殆尽。而生活在社会最底层的行乞者的善良,让我领略到前所未有的魅力,善良的魅力超越时空,震撼人心。
我看到过这样一个故事,俄国的著名作家屠格涅夫,他无意间捡到一本杂志。他在随手翻看杂志的时候,突然被其中的1篇小小说吸引住了。之后,屠格涅夫几经周折,对那位作者说:“如果你能继续写下去,前程必须不可限量!”得到大名鼎鼎的屠格涅夫的欣赏,作者惊喜若狂,名家的肯定与鼓励像一把火炬,一下子点燃了这位文学青年心中梦想的火焰,于是他勤奋写作,并一发不可收,最终成为比屠格涅夫更有成就的文学家、思想家,他就是列夫·托尔斯泰。
懂得欣赏他人,这不只是一种品格,中考满分作文更是一种善良。能够说,无论多么谦虚的人,都会期待得到他人的欣赏与赞扬。善良的心会产生无穷的魅力,当你听到善良的欣赏与赞扬时,会让自我更有自信,更有动力,每一个人都应当学会去用善良欣赏别人。
善良,能够表此刻很多方面,比如常怀仁爱之心、包容之心,感恩之心;再比如,要有成人之美的善念等等。
中国台湾作家林清玄以往写过一个小偷,说他心思细密,手法灵巧,有自我的技术风格,如果不做小偷,而去做任何工作,都会有成就!林清玄没有用谴责、谩骂的语气来写,而是加以劝导,20年后,当他再与这位小偷相遇时,他已经是一个大老板了!林清玄善良的魅力,竟然让一位失足青年脱胎换骨,重新做人。
平时我们都说要做一个善良的人,但不能只停留在口头里,必须要落实在行动上。善良的魅力是无穷的,期望他人在我们的善良中更好地生活,也期望他人的善良给我们带来更多的温暖。
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇5
各位老师、各位同学:
大家好!
今天国旗下讲话的主题是三月,让我们和雷锋同行。
每年三月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。这个名字,把我们的团旗和队旗映得鲜红鲜红;这个名字,使三月成为了一个温馨的月份。这个名字的后面行进着的是我们所有整齐的步伐。
一个年轻的生命,却影响了世界_多年。这份生命的答卷为何如此厚重?为何岁月流逝却英名长存?为何斗转星移却精彩久扬?我们可以从雷锋的日记里寻求感悟:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”日记,如同一面镜子,映照着人们真诚的情感,载入了人们发自肺腑的心声。雷锋日记里这些朴实的语言,反映的就是他对人生观、幸福观的真实感悟。在他的生命历程中,感人至深的是为人民服务贯穿终生,印记鲜明的是留下了一串串为人民做好事的足迹。答案也已无须赘言,雷锋的英名世人传颂,就在于他把自己的一切汇入了为人民服务的事业之中,雷锋的精神世代弘扬,就在于他为人民服务的思想和实践光照后人。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?我想问大家你是否做过那些微小而有意义的事情?如果没有,请放下你心中的疑惑,看见路旁有易拉罐,请随手捡起丢入垃圾桶;遇到行动不便的老人,请上前搀扶一把;公共汽车上看到老弱病残,请及时让个座;当班级需要你时,请你主动配合;当朋友需要你时,你要热心去帮助。在平时的生活和学习中,我们都应该把雷锋精神作为指导思想,每天做好事,天天学雷锋!因为,雷锋像一座丰碑,已经镌刻在我们的心底,因为,学雷锋的火炬在我们手中传承,因为,祖国在盼着我们奋起、盼着我们飞腾因此,在又一个“雷锋月”到来之际,让我们用自己的实际行动,争做“雷锋式的好少年”!谢谢大家!
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇6
活动目标:。
1、透过本次活动,懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。
认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理。
初步了解我们的祖国,并透过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动重点:。
明确爱学习、爱劳动、爱祖国的目的与好处。
认识爱学习、爱劳动、爱祖国的本质特征。
准备:1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
活动过程:。
一、语言导入。
师:这天,我们三年级四班召开的爱学习爱劳动爱祖国主题班会,此刻开始。
二、活动资料。
(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。
师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的。
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。
1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。之后,国际工人组织为了纪念这个有好处的日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造。
每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢对,小喜鹊靠劳动为自己建造。
由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永久属于伟大的劳动者,
请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,
追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。
主持人:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦请听诗朗诵《站在季节边缘》。
主持人;劳动创造了这天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美阿!
碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个秀丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样貌呢。
请听快板《长城长》。
主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》。
国旗国徽。
主持人:我们的祖国真秀丽,我们都热爱她。你明白我国的国旗是什么吗。
生:五星红旗。
主持人:它代表的好处是什么。
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征好处。
生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人:新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
主持人:什么地方应升挂国旗(看谁说得多)。
答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、
政府机关等。
主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式。
答:每周一次。
主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎样做。
生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、礼貌礼貌、团结友爱,健康成长。
生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!
生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加秀丽。
主持人:同学们说得好,期望同学们会做得更好!
三、全课总结。
1、同学们在这节课中有什么收获。
学生畅所欲言。
必须会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!
总结。
月6日我们班开展了爱学习爱劳动主题班会,班会旨在培养孩子们养成爱学习和爱劳动的好习惯,真正落实在行动中,班会的设计每一部分都是从孩子们的实际状况出发,找到了问题,提出了指导方法,同时也展示了孩子们用心学习、辛勤劳动的风采。
班会的节目多种多样,有儿歌、童谣、三句半、快板、小品、
歌伴舞,还有现场比赛叠衣服,每个学生都用心参与,都有展示自我的机会。班会前孩子们都排练了好多次,背词、假动作、注意表情、纠正,每一环孩子们都在努力地做到最好,这个过程中锻炼了孩子们展示自我的潜力。
班会后,孩子们更加清楚地明白了怎样做才是爱学习、爱劳动,上课的时候要专心听讲,用上我们的四件宝贝眼睛、耳朵、小嘴和大脑;要多读书增长我们的知识,使我们的大脑变得更聪明、智慧;抓紧时间完成作业,珍惜每一分每一秒;学会独立思考;在校园认真做好值日,在家里要帮父母做些简单的家务活等等。孩子们有了很多的收获,我相信一一班的孩子们会在学习和劳动方面有更大的进步。
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇7
狩猎队上了山,队中共有3人,队长,兽医和枪手。突然,啪---的一声。一只狼被夹住了。伤口在不住的流血,这只狼并没有别的狼那样凶恶,而是眼中带有一丝央求的泪光。兽医一眼就断定这是只母狼。并且怀孕了。
放了它吧,挺可怜的。
不行,猎物上手怎可放。队长说,而枪手却沉默,可眼睛却不住地打量这只狼。
于是,满天都是散发着无数抗议的细胞,不在沉默中爆发,却在沉默中灭亡。于是,整个森林都抗议起来。最终,队长还是胜利了。队长决定把狼先放在一个笼子里养着。
可兽医趁队长不注意,悄悄地打开门,狼似乎很配合,在一旁,一动也不也动。兽医用力拔开捕兽夹,用水把伤口清洗了一遍,把药轻轻的涂在伤口上,再用纱布把伤口包好,很认真,仔细。
之后,狼完全好了,也意味着分别的日子到了。兽医慢慢的打开门,拿出食物和水,默默的望着狼一点一点的吃完。狼要走了,留恋的回头看了看兽医,兽医摆摆手,示意狼快走,狼消失丛林里不见了。
一场大暴雨侵害了整个山。当然狩猎队也不能幸免,他们的食物全被水冲走了,个个都饥饿难耐。可祸不单行,正当他们行走时遇见了一只饥饿的老虎。老虎朝他们不停的吼叫。口水早以飞下三千尺了。老虎正在一步又一步地前进,他们则在后退,后退。僵战持续了半个小时,老虎大概是奈不住性子了,脚步加快。而此时他们已到了崖边,进退两难。在这千钧一发的时候,狼出现了,是它兽医救的那只,兽医一眼就认出来,它朝老虎叫了一声,飞快的跑到一个洞里,不一会就出来了,狼的嘴里咬着一只小狼。它坚定的朝老虎走去。兽医发疯似的向狼扑去,嘴里不停的喊:你疯了,它是你的孩子。手不停的摇晃着狼。锁住那一刹那,一颗圣洁的泪珠滴在兽医的手上,兽医平静下来。
老虎没有以前那样凶了,眼中发出了一束柔和的光,悄声无息的走了。
队长和枪手都惊呆了,转身把放在丛林里的捕兽夹收了回来。
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇8
尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
笛中闻折柳,春色未曾看!时间如流水,转眼间就到了5月份。5月的第一天,我们就迎来一个伟大的节日——五一国际劳动节,在这一天我们讴歌劳动,赞美劳动者,我们在劳动中唱响五月的赞歌!
每次过“五一〞的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!〞“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂〞。
我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的'风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。近年来“劳动荣耀〞价值观受到挑战。一些人由此变得很急躁,一直在寻求时机“搏一搏〞,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富〞确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔〞,而是要奋斗。
从人类社会来说,不管什么制度,根底还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动荣耀〞。
劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。在当今的时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动荣耀,劳动没有上下贵贱之分的认识程度,但却往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
亲爱的朋友们,让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光芒灿烂,永远繁荣兴盛!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇9
老师、同学们:
大家好!
我今天讲话主题是:热爱劳动、珍惜劳动成果!
五月是劳动教育月,劳动是我们永远提倡的话题。因为劳动,使我们过上今天美好的生活;劳动,使我们的家园更加美丽;劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的;学校里,整洁的操场、干净的楼道、教室,无一不是源自于人们的劳动。
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步向文明迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们:劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成,同时对他人的劳动成果要珍惜,不在干净的教室,楼道、操场上乱扔果皮纸屑,要尊重他人的劳动。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何;赞美那些曾经辛劳动过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇10
一.班会要求:
1.进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质.
2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中.
二.主要方法:谈话法、表演法.
三.班会准备:
1.四位学生准备小品.
2.一学生准备名人故事.
3.一学生准备诗歌朗诵..
4.主持人小结.
5.班长准备倡议书.
四.班会过程:
1.请王宇轩同学讲《毛泽东助人为乐的故事》.
2.主持人点拨,是学生明确:
以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成。
了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代。
的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果.
(表扬部分同学)。
(二)献给劳动者一首诗.
请何润泽同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》.
(三)小品表演。
1.请徐俊伟、黄娟、杨小曼、雷天彩、郑俊俊同学。
表演小品《我们的身边的小事》.
2.主持人点拨:一件小事真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言.(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正).
(四)主持人小结.
1.劳动光荣,懒惰可耻.热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责.
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜。
劳动成果。
(五)班长宣读“珍惜劳动成果”的倡议书.
倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(六)“珍惜劳动成果”的签名活动.
让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中.
班主任总结:希望同学们在《珍惜别人的劳动成果》的班会上能有所收获,珍惜他人的劳动成果,将来也是珍惜你自己的劳动成果,从我们校园和家庭的身边小事做起,老师相信,我们班的孩子可以做的非常好,老师期待你们的行动.今天的班会到此结束.
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇11
老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的主题是:班级有我更精彩。
从踏进校园的第一天算起,我们已经一起度过了一个多月的时间了。一个多月来,我们有过兴奋、欣喜,有过亲切、好奇,甚至有过陌生和不安。犹记得,我们一起军训,一起流泪,一起坚强。犹记得,老师把我们分在一个班级,相互帮衬,相互勉励,共同话语越来越多了,同学之情越来越浓了。犹记得,学校运动会上,我们举着稻草人,奋力加油,奋力喝彩,奋力拼搏。不经意间,我们已经成为一名中学生了。
在新城,我们将一起共同度过三年,一起学习三年。三年时间,在历史的长河里也许就那么一滴,但却是我们学习成长过程中的一个重要加油站。不论是每天走进教室,还是走出教室,无论我们来自哪里,新城初中,已经把我们紧紧拧在一起,已经成为我们贴在身上的一个共同标签,写在心里的一个共同标识。
雷锋曾说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”我们新城初中的每一位成员,都如同那春天里争奇斗艳,生生不息的花朵,都有着属于自己独特的精彩与绚烂。
大家肯定对刚刚过去的运动会记忆犹新吧!每一位同学都在奋勇拼搏着,开幕式上那亮眼的仪仗,运动员们那矫健的身姿,啦啦队活力四射的舞蹈,都令人难忘。但让我一直铭记的,却是我们班的一位同学,别人在赛场上拼搏,她也在看台上默默拼搏着。别人看着比赛,吃着零食,她却拎着垃圾袋,维持着班级的卫生。奖牌闪烁着亮眼的光芒,映着主人骄傲的微笑与旁人的赞许,令人羡慕。同时我也从她的身上看到一种光芒,淡淡的,犹如天使一般,圣洁无比。
运动会带来了快乐,带来了友谊,带来了团结,那我们回归学习生活呢?面对家长们的期望,面对老师们的教诲,今天的我们也许不是那么优秀,也许考试的成绩还不是那么理想,但我们每个人心里都憋着一口劲,不断地补充自己的不足,不断地树立新的标杆,享受着学习给我们带来的快乐。
面对纷繁复杂的社会,面对日趋激烈的竞争,也许我们还略显稚嫩,对不少问题的看法还不够成熟,但我们有求知的渴望,有探索的勇气,有参与的热情,享受着成长给我们带来的快乐。
面对班级集体活动,面对班级日常管理,也许我们做的还不够多,有的甚至还微不足道,但我们每个人都在出谋划策,都在贡献自己的一份力量,有的为班级争得了一份荣誉,有的为班级献了一份爱心,有的为班级出了一份黑板报,有的为班级做了一次清洁卫生,享受着参与给我们带来的快乐。
花开淡雅,默默芳华;随手之举,迸发光彩。同学们,我们是一群风华正茂的少年,犹于矿山里的一块石头,需要打磨雕琢,需要刻苦学习,需要担当奉献!让我们插上梦想的翅膀,各展风采,各显魅力。让我们庄严宣誓:从今天开始,让我们高举责任的旗帜,班级就会因为我们的付出,更加精彩!
谢谢大家!
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇12
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
每当我们保护环境的时候,地球像是一个既慈祥又温和的母亲,可每当人们向自然世界过度的开采时,地球却像一个冷漠无情的自然杀手向我们不断的报复国旗下讲话—保护地球,爱护环境。污染环境现在非常严重,比如前两年我们的闻溪河水就受到了严重的污染,人类滥伐林木为。生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化、沙尘暴扬和、水土流失、洪水肆虐……空中烟囱林立,浓烟滚滚,地上垃圾遍布……因为人们不合理的开发和利用自然资源,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20xx万公顷森林消失,平均一小时有一种物种在灭绝!
同学们,天下兴亡,匹夫有责。我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。认识到遵循自然规律,爱护我们的生存环境已刻不容缓。我相信,随着科学技术不断进步,经过全人类不断努力,植树造林,保护环境,保持生态平衡,灾难发生频率会逐渐减小,结合我校实际“城乡清洁运动”活动的开展国旗下讲话。
同学们,保护环境与维护生态平衡的历史重任落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好家园吧!只要我们努力,祖国的天更蓝,地更绿,水更清,地球那副美丽的面孔又会出现在我们的眼前!
谢谢大家!
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇13
老师、同学们:
今天当我们面对日益纷繁的社会,当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神真是值得我们倡导和弘扬传统美德。
雷锋秉谦虚为美德。雷锋打过这样的比方:"比如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,像海参,鱼翅之类也装不进去。如果碗是空的就能装很多东西"。他始终实践着永远做一个"谦虚的人"的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。"我叫解放军,我在中国"这是他每每用以回答受助者的口头禅,荣誉不是他的高度却是他的起点。真是这样,谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人,使雷锋这样一位普通战士千古流芳,这是荣誉的逻辑:谦虚,赢得的是永远的颂扬!这也是拿一个时代,哪一个社会,哪一个集体的逻辑!
雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴志作风,雷锋的激情人生。试想想,哪一样又是时代所不需要的!爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。
其实,细心地观察我们身边,为山区捐一点钱,为同学讲一道题,为小朋友撑一把伞,为集体现一计,然后说一声"不用谢",这样的人很多,他们都在延续,诠释着雷锋精神,这种精神已渐渐地形成了我们社会行为规范的坐标,已成为国民精神的一个强音,有人说,缺少精神的民族永远是苍白的民族。我们有理由大声的说:"雷锋精神就像一切属于民族,属于时代的东西一样,永远地珍藏在亿万群众心底。
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇14
亲爱的同学们:
大家好!很高兴能在这里演讲,我演讲的题目是《劳动是人生的必修课》。
一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。因为繁重的学习负担,有人抱怨劳动耽误时间;因为便捷的人工智能,有人会说劳动可有可无;因为充裕的经济条件,有人自以为金钱可以万能。其实不然,劳动是财富的源头,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修劳动。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动乃财富之源头。依然记得多年前的那个寒冬深夜,我饥肠辘辘,遂决定出街觅食。走遍大街,跑遍小巷,毫无斩获,败兴至极。山重水复之时,一家点着灯火的街边摊正热气腾腾。点餐,暴食,满足,闲聊。店主说,别人太累而打烊,我坚持所以挣钱。现在,他早拥有了自己的店面,却还是营业到深夜。想必,他深知劳动乃财富之源头。民生在勤,勤则不匮,岂止不匮,且会丰裕。我们少年,亦当用自己的双手去赢得财富。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,先秦哲人如是说。劳动乃幸福之活水。有些同学可能对此不解,劳神非力,动来动去,有何幸福?人工智能、花钱省事,不好么?其实,投之以劳动,报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时,收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净;当你因为人际而闷闷不乐时,打扫完教室你会感到团结协作的温暖;当你因为家长唠叨而叛逆冲动时,好课本你会听到宁静无声的幸福。曾经有位朋友告诉我,她心情郁闷时,用力地洗一盆衣服便会释然平静。乍听有趣,再思信然。劳动转移负能量,给人成就感,而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年,亦该知劳动中有幸福。
“只问耕耘,无问西东”,长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲,劳动是人的第一需要。试想,你是否可以无所事事?时间一久,必然疯掉。小孩摆弄玩具,学生研究模型,老人伺候菜园,都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说,他不想退休,工作已是一种习惯。我们少年,亦需劳动不止生命不息。
蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告,人类的全部智慧是等待和希望。我以为,还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。劳动是我们的必修课,请别选修!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇15
劳动,多么熟悉的字眼,它一直与人们的生活密不可分。珍惜劳动成果就是尊重劳动人民。下面是本站小编给大家整理的珍惜劳动成果。
仅供参考。
老师们、同学们:
大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《珍惜他人的劳动成果》。
劳动,创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。没有劳动,就没有我们这个五彩缤纷的世界。然而,劳动毕竟是艰辛的,要付出汗水,付出辛劳。因此,每个人的劳动都应该受到尊重!
当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……然而,也有一些同学却不是这么做的:走在校园里随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不愿意多走一步;上课不专心听讲,做小动作;还有的肆意践踏花草,破坏环境等等。这些,不尊重别人劳动成果的人是可耻的!
同学们,热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一次作业......我们是劳动者,更是未来世界的主人,让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大!
老师、同学们:大家好!
我今天讲话主题是:热爱劳动、珍惜劳动成果!
五月是劳动教育月,劳动是我们永远提倡的话题。因为劳动,使我们过上今天美好的生活;劳动,使我们的家园更加美丽;劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的;学校里,整洁的操场、干净的楼道、教室,无一不是源自于人们的劳动。
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步向文明迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们:劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成,同时对他人的劳动成果要珍惜,不在干净的教室,楼道、操场上乱扔果皮纸屑,要尊重他人的劳动。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何;赞美那些曾经辛劳动过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是_______班的__________,我今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动,珍惜他人劳动成果》。
再过六天,我们将迎来劳动人民的光荣节日——“五一”国际劳动节。环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交通警察的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发店的理发师、公共汽车的上司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。
我们不能一味地享受他们带给我们的洁净与温馨,我们更应该学会尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们的劳动成果。对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣,但在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。
校园各处里可见随手丢弃的垃圾,课堂上老师在讲台耐心讲解,个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时,个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱,从不知道节省,对父母为我们的付出却很少知道回报;学校饭堂的餐桌上横七竖八地躺着一些同学没有回收的餐具„„这些行为都折射出一些同学没有认识到尊重别人劳动的重要性,还反映出一些同学内心的自私与行为的无礼。
我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境,凭自己的努力回报父母的养育之恩。我们要告诉世人我们00后也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德,我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇16
亲爱的同学们:
大家好,还有两天就是“五一〞国际劳动节了,我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一〞国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一〞国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一〞国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的奉献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
还有我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。我们还必须要尊重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的'人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应该得到我们的尊重。
同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广阔劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节〞快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇17
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同学们,你们知道明天是什么日子吗?(“五一”国际劳动节!)
“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。
现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的.小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇18
1.懂得我们生活所需要的一切物品都是劳动者辛勤劳动的成果,来之不易,知道珍惜劳动成果就是尊重劳动者。
2.能从自己身边的小事做起,不挑吃穿,不乱用钱,不攀比,不讲排场,不奢侈浪费。
3.培养爱护校园环境的良好意识,保持校园墙体干净整洁。
课前准备。
1.教师搜集相关课件资料。
2.学生搜集一些劳动成果的生产过程和劳动者为此付出的辛勤劳动。
活动对象:小学一年级学生。
活动时间:3月22日。
教学过程。
一、导入。
1.师:同学们,我们嘎多小学的校园是不是比上学期更加美丽整洁,我们的墙体已经刷上了漂亮的颜色,那么是谁让我们的校园变得这么美丽?(生答)。那么那些帮助我们粉刷墙体的工人叔叔心不辛苦?在老师眼中劳动者是最美的。他们默默无闻地在自己的岗位上劳动着,奉献着。那么让我们一起欣赏他们美丽的劳动着的身影。(教师播放“光荣的劳动者”)。
2.各行各业的劳动者不但为我们带来了多种多样的物质财富,还为我们提供了丰富多彩的精神财富。劳动者在创造物质财富和精神财富的活动中取得的成果,就是我们平日所说的“劳动成果”。
(打扫干净的教室、食堂阿姨做的饭、新粉刷的墙体、草坪上栽种的花、老师讲授的知识等等)。
二、学习。
(1)师:不同的职业的劳动创造了各种各样的劳动成果。请找一找,在我们生活中,还有哪些劳动成果?这些是谁的劳动成果?(教师播放“身边的劳动成果”)。
(2)教师小结:同学们,劳动成果是说不完的,数不尽的,因为大到整个社会,小到我们的学校,无论是物质财富,还是精神财富,我们的身边的一切存在都是劳动人民的劳动成果。所以劳动是光荣的,是劳动创造了这个世界,是劳动改变了世界。
2.“千人笔”的故事。
(1)(教师播放“千人笔”)学生观后讨论:
a.铅笔包括哪几个部分?
b.它们分别是怎么生产、制造出来的?
c.为什么叫“千人笔”?
(2)听了铅笔的故事,你打算如何对待你手中的笔?
3.学生交流课前搜集到的一些劳动成果的生产过程和劳动者为此付出的辛勤劳动,全班分享。
4.教师引导学生小结:每一项劳动成果都凝聚着劳动者的汗水和心血,来之不易,所以要好好珍惜!珍惜劳动成果就是尊重劳动者。(板书:劳动成果要珍惜)。
5.学习名人故事,感受中华传统美德。
(1)(教师播放“‘以俭素为美’的司马光”)学生思考并讨论:
a.司马光为什么告诫儿子要节俭?
b.你是如何理解“俭素”的?
勤俭节约也是珍惜劳动成果的体现。
6.联系实际反思,懂得奢侈浪费之耻。
(1)师:劳动成果来之不易的,可惜在我们的身边却有着许多不和谐的音符……。
(3)(教师出示“哈哈镜”组图)学生反思自己平时是否有上述行为。
7.教师小结:爱惜自己的学习生活用品是珍惜劳动成果的表现,同时勤俭节约也是珍惜劳动成果的体现。
三、自我反省,指导行动。
希望同学们牢记要珍惜他人的劳动成果,多想想劳动成果来之不易,多从身边的小事做起,真正能够去珍惜劳动成果。最后让我们再读一遍课题。
爱惜劳动成果国旗下讲话演讲稿 篇19
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最荣耀》。同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?“五一〞节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一〞国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生,纪念“五一〞国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的'情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的根底,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的奉献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极清扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最荣耀,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是荣耀的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我的演讲完了,谢谢大家!
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