当班长的演讲稿（精选11篇）

班长应积极沟通，关心同学，组织活动，增强班级凝聚力，共同营造和谐氛围，大家愿意参与吗？以下是网友为大家整理分享的“当班长的演讲稿”相关范文，供您参考学习！

当班长的演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我很荣幸走上这个神圣的讲台，在这里，我竞选的职务是——班长。

大家知道，班长这个职务不好当，不仅要学习优秀、平易近人，还要有许多时间与同学交流，听取他们的意见，汇报给老师。

在以前，同学当班长，都没能让大家心服口服，这次，我就要用事实来证明——我有能力当好班长。以前，我曾经当过班长，有一些当班长的经验；在班里学习也不差；也喜欢和同学们交流，单凭这几点，我就有信心说：“投我一票吧！你们不会后悔的。”

古人云：“用兵之道，兵战为下，心战为上；攻城为下，攻心为上。”我想，当班长应该也是这样，不能单纯用暴力来制服那些爱捣蛋的同学，假如我当上了班长，我就用言语说服他们，让他们从内心深处感到捣蛋的坏处，再也不捣蛋了。

我还会制止那些喜欢在楼梯上打闹的同学，让他们时刻牢记安全，让咱们班的同学都平平安安、健健康康地成长、学习。

一颗红心，两种准备，如果我落选了，我也不会气馁，也许是大家还不够信任我，也许是我还不够格当班长，也许是我与大家的沟通还不够。无论怎样，我都会努力改正以前的不足，与大家再来一次“华山论剑”！

但是，我对被选上还是满怀信心的。同学们，请你们看准了谁是更好的候选人，再高抬贵手，投下宝贵的一票，你们放心，如果你们投我一票，我是不会让你们失望的！

谢谢大家！

当班长的演讲稿 篇2

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！我今天走到这讲台，是让我感到无比骄傲的，我相信凭着我坚持到底的信念，一定能换来明天的成功。

我是一个热爱劳动的学生。好几年下来，我一直没有当上委员或班长，所以今天来试一试能不能成功，顺便练一练自己的口才。

我非常热爱阅读，尤其爱看国际金奖小说和探险小说，就因为这一点，我懂得了许多生存知识，阅读还使我的作文水平较突出。我还有一个优点，就是英语口语比较好。我的学习成绩不怎么样，上课很会讲话，但是戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”所以我就站在了这里，竞选班长。

如果我当上了班长，我会尽力而为。首先，我认为一个好的班集体必须团结互助。我决定先让同学们把自己的特长告诉我，然后我会让一方面有特长的同学去干他擅长干的事情，我会让同学们尽量团结到一起，增加同学们的友好往来，征求同学们的意见，在短时间内完成高效率的工作。其次，我会召集同学们一起制定班级条约、班级口号，用班集体的力量办一个班级文学社，我会积极带领同学们参加课外活动，让同学们有展示自我的机会。

我的演讲结束了，请大家投我一票，谢谢大家！

当班长的演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是谢欣怡。今天很高兴站在这个竞选台上演讲，这是同学们对我的支持，在这里，向大家表示衷心的感谢！

虽然我知道，有许多同学都对一班之长的“司令员”虎视眈眈，但我仍然想继续竞选班长，继续连任。因为竞选班长的同学首先要有足够的管理经验，其次要有操控大局的能力，我相信我具备足够的这些能力。我已经连续做了四年的班长了，经验肯定是足够的，而且不需要任何的“就职培训”；我有能力管理好这个班级，并且我还是老师的小助手，经常帮老师做一些力所能及的事。我还广交朋友，班里大部分同学都是我的’好朋友，有良好的群众基础；我的为人也比较踏实，处理事情也比较冷静。在过去的20xx年，在老师的带领和我这个班长的配合中，以及同学们努力下，我班被评为区里的“特色班”，这是多么光荣的一件事呀！这也是对我一直以来对班级管理工作的肯定！

假如我继续连任班长，我一定会一如既往地不摆那些所谓的“官架子”，不“官腔官调”，热心帮助有困难的同学，为大家服务。公平公正地处理班级事情，提高自己的学习成绩，做班级的领头羊……总之，孙中山立志要做“人民公仆”，而我则会带动其他班干部立志做“班级公仆”，更好地为班级服务。请大家继续支持我，投我一票吧！

谢谢大家！

当班长的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五年级二班的杜之煜，今天，我是来参加竞选班长的活动。

我性格开朗活泼，乐观向上，勤奋好学，品学兼优；我喜欢打羽毛球，我觉得我最大的优点是责任心强，我也有小毛病，那就是粗心。

我之所以来参加竞选班长的活动，是因为我想为老师排忧解难，为同学们服务。

假如我竞选成功，我首先会树立“服务”意识。热心关心每一位同学，真心实意地为大家服务，我还会在班级里举办一系列的活动，如：诗歌朗诵、演讲、手抄报比赛等等大家喜闻乐见的活动，活跃我们的学习和生活气氛，让同学们在活动中取乐，在活动中受益，在活动中成长。

假如我竞选成功，我还会树立“小主人”意识。让大家都能自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。

假如我竞选失败了，我也不会气馁，这说明我们选出了比我更优秀的人来协助老师管理班集体，也说明我还有不足之处，我会继续自我完善，参加下一届的竞选。

戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”今天，我就在这里推销我自己，希望大家能够支持我，相信我。

老师，同学们，请把你们手中宝贵的一票投给我吧！谢谢大家！

当班长的演讲稿 篇5

亲爱的老师同学们：

你们好！

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里，我既高兴又自豪，我竞选的是班长。

我，是一个胆怯的小女孩，上课时，老师点名回答问题时，我都把头埋得低低的’，生怕点我，如果点到我，我的声音就像蚊子一样小，招来周围同学的嘲笑，老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选，加强锻炼，让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

这次竞选，我会在这许下诺言，永不改变：“我会做好这份工作。”

为什么我要担任这份工作呢？因为父母从小就教我要学会自理生活，现在，我一定有少许经验，能够管理好班级，管理好班级卫生，让流动红旗在我们班安家，让我们成为学校最好的班级，让全校师生都夸奖我们班。

假如我当上了班长，一定会成为老师的好助手，帮办公室扫地，为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时，我会耐心地给她讲解，当同学不听话时，我自然不会手下留情。凡是做什么事，我都不会包庇她人，更不会仗着自己是班长，而来威胁别人。总之，我会成为一个尊老爱幼，深受老师喜爱的乖孩子。

请大家相信我，投出你神圣的一票吧！我会成为大家的忠实仆人的！

当班长的演讲稿 篇6

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒！！

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

班长是一个许多同学向往的职务，需要的是一个有能力的人来担当，我很渴望当上班长。

我有这个能力，因为我自信，我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！希望让我留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要综合素质好。（）

假如在新的学期如果我当上班长我一定会用学生守则严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，认真听好每一堂课，认真负责做好本职工作，积极做好老师的帮手，为同学们创造整洁的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。假如我竞选成功当上班长，我将用我旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲比赛等等。我想我应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰这个职位。假如当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的长处，使我们的`整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓力大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，尽管向我提出，我一定接受并改正。假如我落选了，说明我还有缺点，我将继续自我完善。能否被选上并不是最重要的，重要的是你有勇气有足够的信心站在这个讲台上。生活造就了我，工作炼就我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任那个职务”。希望大家给我一个机会，让我有一个展示自己的机会，请把你的宝贵一票投给我。

当班长的演讲稿 篇7

尊敬的领导、评委、同志们：

大家好！

今天，我很高兴能够参加这次竞选。首先让我对参加竞聘会的领导、评委、同志们表示衷心的感谢！感谢组织给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我公司深化人事制度改革的一项重大举措。我不但拥护支持，更是积极参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的考验。

我叫#####，现年28岁，1996年毕业于独山子技校，当年分配到我公司从事锅炉运行工作。我的主要任务是维护我电厂锅炉的安全正常运行，为汽机提供合格的过热蒸汽，给予我公司乙烯及炼油所需蒸汽的需求。在工作中我爱岗敬业，遵纪守法，遵守总公司和分公司的各项规章制度，发扬主人翁精神，严守职业道德，团结群众，不弄虚作假，确保蒸汽品质的合格可靠。

我所竞聘的职位是：锅炉车间运行班长一职。

假如我能在此次竞争中脱颖而出走上领导岗位，我一定不负众望，在领导和同志们的支持下，努力学习，开拓进取，解放思想，大胆创新，紧紧围绕总公司的中心工作，不断提高我车间的产品品质，为石油事业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个方面来开展工作：

一、加强蒸汽品质管理做好蒸汽品质控制工作

1、蒸汽品质的控制放于首位。电力是工业生命的源泉，蒸汽是产生电力及化学反映的动力之源，蒸汽的好坏关系到我公司正常生产的首要，严把蒸汽品质关，保证蒸汽参数稳定、准确、可靠，让整个公司生产正常运行。因此，坚持质量第一的方针。当任务数量与检验质量发生矛盾时，坚持质量第一。

2、配合车间压红线制度，保证设备安全运行及较高锅炉热效率。虽然蒸汽品质是我们控制的根本目标，但是设备的安全运行也是非常重要的，我们在正常的生产中要不断的学习并总结经验，在保证产品质量合格的基础上，保证锅炉的经济性运行，例如：提高锅炉热效率、提高员工环保意识等，因为只有效益才有收入。

3、对锅炉运行事故的判断、分析、解决具有一定的经验。当突发事故时能够快速的到达现场进行判断分析，根据现场情况判断应及时进行处理，快速准确判断，指导班组人员迅速处理。

严格按照《锅炉车间新版规程》的要求进行事故处理，不断对事故现象积累和体会。如锅炉“三管”泄漏、制粉系统事故等等

二、加强理论学习，提高业务技术水平

随着大发展工程的不断建设，技术人员的不断调出，我车间人员资源也紧跟不断紧缺，所以说提高员工素质及技术水平，提高个人劳动力，在如今因该是首当其冲的一个问题。而抓紧新分员工的职教工作，对予我车间人员资源的不断紧张的局面，尽快使新分员工顺利快速的成长，作为缓解人员问题是一可行办法，并应及时重视。在日常的生活中，及时了解他们的生活动向及学习进度，不断摸索快速提高培训质量的方法。对于人员培训方面我有如下几个方面的观点：

1、3＃－－5＃炉DCS的改造问题

因为现今我车间有大部分还是年长职工，对于计算机的控制不是太为了解，面临当前自动化的不断改进，适应新事物是他们的当务之急，所以现在应该利用1＃2＃炉的现有资源，进行换岗学习，跳高职工学习观念做到自主反复学习，提高员工自身劳动能力。

2、尽快让20xx年新分员工走进内操岗位。

作为理论基础比较强的新分员工，接受能力及学习速度都较为强劲。不但可以改进班组的文化气息，还可以该我们内操团体带来新鲜血液，所以这个也应该放在重要的部位。我认为应该选取个别责任心较强，办事能力强的作为重点安排有较强经验的主操监护培养。

3、对20xx年新分员工的培训工作提早计划，选定培训师父，手把手教会，并列入考核项目。

4、做好6＃炉人员培训计划。首先对其主要对象进行理论知识培训，在允许情况下到现场进行实际学习，配合车间的培训计划，将培训责任落实到个人，对学习好的抽出进行学习心得交流，对学习优秀人员抽出可组成班组培训班，配合班组培训工作，起到一个带头作用，以提高员工学习积极性。

5、每轮班对运行人员进行一次事故案例应急演练、及事故安全预案方面操作要点及操作方式等知识进行集中讨论学习。参照运行规程，共同研究解决模糊不清的技术问题，每轮班组织短期专业技术学习，根据需要派专业人员参加有关学术交流会，不断提高专业水平。定期对各类人员进行理论及实际操作技能的考核。

6、在我班内部实行奖励制度，对成绩突出贡献重大的人员实行奖励，促进本班人员好学上进积极性，挖掘技术人员的潜

电厂班组班长竞聘演讲稿第2页

力，让人尽其材，人尽其能，为石油事业的发展做出贡献。

7.人员资源恢复后可以进行竞争上岗等一系列措施，以稍加员工工作压力，刺激学习观念，以更好的进行工作。

三、加强安全教育，提高安全意识

常言道：安全高于生命，责任重于泰山。我车间锅炉为高压锅炉，工作环境为高压高温状态，极易对工作人员造成人身伤害，所以安全对于我们使个非常重要的环节，对于这方面我会严抓，做好人员的安全培训，让每个人在工作前做好事故预想，并熟悉事故处理方法，做到无事故安全生产。

四、摆正位置，做好配角、当好参谋

首先对本班里的工作，要尽职尽责，向主任提供合理建议和主张，帮助主任正确作出决策。其次，要有统筹兼顾的意识，当好参谋和助手，使做出的.决策符合大多数人的意愿。当主任外出时，自己要坚守岗位，妥善处理内部事务工作，尤其当本班计算机系统出现问题时，更能独挡一面，顺利解决各类问题。总而言之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。

五、团结同志，虚心学习，协作发展

天时不如地利，地利不如人和，团结就是力量。只有团结，工作才能形成合力。协助主任拓宽和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虚心真诚地听取同志意见，严于律己，诚恳待人，尊重同志，关心同志，设身处地为同志着想，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明，偏信则暗，做好领导和同志，同志和同志之间的协调工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围，尤其重视民族之间的关系调节。

六、服务奉献，勇争一流

上岗后，要把为人民服务放于首位。我始终认为当领导就意味着要吃苦在前，只有奉献，不能索取，公正廉明。同时努力学习，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《论语》中就有“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句话深刻地揭示了“为官一任，造福一方”；它谆谆告诫我们必须培养正气，以身示范。律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。

如果我能竞选上这个职位，我将珍惜这个机会，以踏实的工作作风、求真的工作态度、进取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本职工作。希望大家能助我一“笔”之力，让我的理想腾飞！

谢谢大家！

当班长的演讲稿 篇8

亲爱的同学们，大家好：

今天，我来竞选首师大附中初一。T班的“一班之长”。我认为我有能力胜任并当好这个班长。

虽然现在我的学习并不是非常，但是在通过我的努力之后，成绩一定会上去的。其实我在小学的成绩也是不错的。我曾经获得过八次校优秀少先队员，一次市优秀少先队员。我也当过两年的班长和两年的纪律委员。我在这些方面有着较好的管理能力，我也会全心全意的为大家服务，也希望大家能帮助一下我。

我们首师大附中初一。T班是一个群英荟萃的团队，各位同学在小学阶段都有一段辉煌的经历，大家也更希望在首师大附中的三年初中生活中，取得更大的进步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更强”是我们的共同的目标。我愿意作为班长，和大家一起，共同奋斗、共同进步。

我们也要看到我们的不足，我们班不是第一班，并不是说我们学得不如人家，只能说明我们在某个阶段表现的还不够突出。从我的内心来讲，是很不服气的。我相信大家也是不服气的。我愿意作为班长，和大家一起，共同奋斗、共同进步。

我们班是一个朝气蓬勃的集体、一个斗志昂扬的团队，假如大家能够信任我，选我做班长，我将会用满腔的热情、科学的规划、民主的作风，脚踏实地地来做好工作，和大家一起，共同奋斗、共同进步。

我相信在我们的共同努力下，充分发挥我们班每个人的聪明才智，我们初一。T班一定会不断成长，成为友爱团结、相互帮助的温暖集体，成为成绩突出、表现出众的超级团队，我们初一。T班一定会使成为首都师大附中初中年级的标杆，无论是学习成绩、体育活动还是文艺表演，我们一定是老大！

其实我是一个性格多变的人，有的时候会控制不住自己的情绪，这一点希望大家能多多谅解，我也会积极的改正的。大家如果在网络上有什么问题，可以随时问我，我还可以免费为大家在网上设计照片。不仅在网络中我可以帮助大家，在现实生活中有生命困难也可以找我帮忙，我一定会随叫随到的。

为了实现我们的共同目标，为了实现我们的梦想，请同学们投我一票！谢谢大家！

我的演讲完毕，谢谢大家！

当班长的演讲稿 篇9

亲爱的同学们：

你们好！

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞寻班级元首——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的.想法。

假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心；假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任；假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活；假如我当了班长，我会为同学们营造一个读书角提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家！

当班长的演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我想但任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的’同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出金领头，由此来竞争。

同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！

当班长的演讲稿 篇11

今天我演讲的题目是：“我想来当班长。”拿破仑说过：“不想当将军的士兵，不是好士兵。不想当班长的学生不是好学生。

假如我是班长，我一定不会让这个“班长”徒有虚名，身为一班之长，我会负起自己的责任，做老师的好帮手，做同学的好伙伴。

有些同学，认为所谓“班长”只是一个称号，十分给自己长脸面的称号，如同光环一般，十分好看。所以仗着自己有了这项“光环”，开始摆架子。不，这样做是不对的。身为一班之长，更要谦虚，与同学好好相处，一起学习，一起游戏。

身为班长，首先要从自身抓起认真听老师讲课，心无杂念的好好学习，在学校做个品学兼优的好学生，在家里做父母的好孩子，帮父母做家务。

作为班长，我会帮助同学。遇到问题可以来找我，只要是我能力范围之内的，我一定会尽全力帮忙。

我一定会为了我们的集体奉献出自己的’全部力量。《古今贤文》里说过：“知错则改，闻过则喜。”我也十分希望大家多提些建议，指出我不合适的地方，我一定会改。

最后，在我的努力工作下，我相信我们班的明天一定会更加辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！