手工印染过程热选【范例8篇】

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手工印染过程【第一篇】

今天下午，宋老师带我们去上了一堂丰富多彩的手工课。所有学生都展示了自己的“看家本领”。

我该怎么办？看着手工制作的材料，我苦苦思索，突然萌生了一个“奇怪”的想法，我想做一张又大又舒服的床。于是，我开始做了。做一张漂亮的床不是一件容易的事情。我要先用剪刀剪出一个床板，然后剪出四条腿，再剪出一个漂亮的床头。剪完这些，我把它们粘在一起，按照床的比例上色。经过我从左到右的努力，一张漂亮舒适的床终于诞生了。我看着这张床，心里不断冒出各种想法。我想让我尊敬的宋老师躺在这张舒适的“床上”休息一下。我要勤劳的爸爸妈妈躺在“床上”休息；我想让亲密的`同学在学习玩累了的时候，在我温暖的“床上”休息一下。

想到这，我心里很高兴，这个“床”里充满了爱。

手工印染过程【第二篇】

手工印染作为一种传统的手工艺术，已经有数千年的历史。它不仅令人陶醉于其中独特的美感，还能够体验到手工制作的乐趣和成就感。在我参与手工印染的过程中，我深深体会到了不同的技巧和过程对于成品的影响，同时也在这个过程中得到了灵感和启示。

首先，手工印染需要耐心和细心。在处理染料和印刷布料的时候，每一步都需要仔细地操作，否则就会影响到成品的质量。比如，在选择染料的时候，我们需要注意颜色的深浅和稳定性，以保证印染的效果；在印刷布料的时候，我们需要控制好压力和角度，使得印花的线条清晰而生动。这些细节都需要极大的耐心和细致的态度，才能够完成一件完美的作品。

其次，手工印染需要灵感和创意。虽然手工印染有着一定的技巧和规范，但是在创作过程中，我们也可以根据自己的灵感和想法进行调整和改变。比如，在设计图案的时候，我们可以根据自己的喜好选取合适的元素，并运用到布料上，从而使得作品更具个性和波澜壮阔。这种发挥想象力的过程，不仅是在手工印染上，也是一种对生活的美好积极的态度。

再次，手工印染需要执着和努力。在进行手工印染的时候，我们可能会遇到各种问题和挑战，比如颜料不均匀、花样不清晰等等。但是，千万不要轻易放弃，只有坚持下去，才能够取得进步和突破。正如一句古语所说：“破鼓万人捶，再苦怕什么。”只有经过无数次的练习和实践，我们才能够不断完善技术和提升水平，取得更加出色的成就。

最后，手工印染需要分享和交流。在我学习手工印染的过程中，我与许多志同道合的朋友结识，并一起交流心得和经验。通过对技术和作品的分享，我们能够互相借鉴和学习，提高自己的印染水平。同时，分享也是一种快乐和满足，能够让我们更加懂得和感受到友谊和团结的力量。

总而言之，手工印染不仅仅是一种技术和艺术，更是一种态度和生活方式。通过手工印染，我们能够培养耐心和细心，发挥创意和灵感，坚持努力和不断进步，以及分享和交流。这些都是在手工印染过程中所体会到的重要而宝贵的品质，也是我们在日常生活中所需要的。无论是做手工印染，还是处理其他事务，我们都可以从中学到许多有益的东西，使我们的生活更加美好和充实。

手工印染过程【第三篇】

今天，我给大家介绍一下我的小制做；45秒的计时水漏。

这个水漏的制做材料有：两个没有水的矿泉水瓶，一些透明胶，三根小木棍和一些水。

制作过程是：先把两个瓶子的盖子拧开，再把两个盖子用双面胶粘起来。然后，再用透明胶固定住，接着，把一个空瓶子装满水，最后，把两个盖子的中心点穿一个洞，再把两个瓶子一起拧在盖子上。水漏就做好了！

我遇到的困难是：水漏正着放是不行的。一定要斜着放水才会漏下来。但是斜着放很不方便。于是，我想了一个办法：做一个三角架。一不做，二不休，我就开始做了。

三角架的制作方法很简单，材料是：三根结实的木棍和一些透明胶。把三根木棍交叉做成三角架形状，再用透明胶固定就行了。

最后，把做好的水漏放在三角架上就行了（记住把有水的瓶子朝上）。这时，你会发现装水的瓶子里的水开始慢慢向空瓶子滴落，等这瓶水全部滴完，所需要的时间就是这个水漏的计算时间。

我的水漏全部滴完时间是45秒。大家也可以做一个，看看滴完要多长时间。

手工印染过程【第四篇】

在下午的时候，我先是去了花园小镇，然后来到了管仲老街。不知不觉间天便黑了下来。

天黑后的管仲老街十分得漂亮。走着走着，我们看到了一家小摊位。小小的摊子上摆满了大大小小各式各样的瓶子饰品，在夜幕中，瓶子里的.灯一闪一闪得十分耀眼。经老板介绍，瓶子里面放满了水晶宝宝压碎后的水晶泥，我可以用针管将水晶泥放入选好的玻璃瓶中，也可以自行选择颜色和装饰，最后还可以加上小灯，在夜空中相当好看的那种！我开始动手做了起来，我是一个很喜欢绿、蓝、紫这三种颜色的人，因此我想做一个以星空为主题的瓶子。我的主打色便以蓝绿两色为主，紫色为辅。中途还时不时加一些水，让其更加美观。

很快，一个小小的瓶子装满了，看起来还真不错！我又在里面加了一些小装饰，最后由摊主叔叔帮我把灯放进瓶子里，至此，一个由我亲手制作的星空瓶子便大功告成了。

手工印染过程【第五篇】

这是一个阳光明媚的上午，我高兴地说：“今天是星期天，太好了！我可以做手工了。”

我先把手工小熊的头部和身体包括它的手从手工本上剪下来，接着再把小熊衣服上的两条线剪开，因为我不会剪，所以我要爸爸帮我把这两条线剪开。

然后我准备把小熊后面给粘起来，爸爸说：“你搞错了，不是这样粘的，是把熊卷成筒状，然后从后面将粘贴处用透明胶粘牢，就可以了。”我照爸爸说的做，小熊的身体就做好了。

我把小熊剪下来的两只手给插到手工小熊衣服上面的口子里，爸爸说：“你又错了，你把两只手插反了，你仔细看看成品图上画的吧！”我不由得脸红了。

经过一番改正，我终于做好手工小熊了。小熊摆在窗台上好像笑盈盈地对我说：“主人，谢谢你！如果你没有做我的'话，我不就还是一只没有手的熊？现在我是不是帅气多了。”

今天，天气晴朗，万里无云，虽然想到外面去欣赏美景，但我仍牵挂暑假作业-做手工，

可是做什么，我不知从何入手，做火车？材料太多，太烦；做飞机？一张纸，太简单；我想来想去，就是想不出来，真是让人伤透脑筋。突然，爸爸的圆规掉到地上，摔得四分五裂，还有一个火柴盒。刚好留下了两个盒子。接着我看到江上有一艘非常小的乌篷船。那我就做一艘轮船吧！

我先把两个盒子包上一件“绿衣裳”，然后把它们用胶水粘在一起，()我再把一根吸管插在中间当“旗杆”，上面粘上一张红纸当作“红旗”，最后添上几个字和几幅图画还有剪一个圆圆的洞作“窗户”。一艘简单而普通的轮船就做好了。

虽然它不好看，而且一点都不像轮船，但在我心中，是那么美丽，那么可爱，因为他是我亲手做的，有我构思，有我辛勤的泪水，并且我相信会有更好船展现在你们面前。

晚上，我做梦，真的做出一只美丽的小轮船。

今天上美术课，美术老师教我们做手工。

我们认真的听美术老师讲怎么做，怎样做得好看。等老师说现在开始，我迫不及待的把颜料一一摆在桌子上，有红的、黄的、绿的、蓝的……花花绿绿、五颜六色，真是好看极了，我赶紧拿出一大张宣纸，撕成两半，便用其中一张宣纸来完成我的作业，可就在这时，粗心、马虎的我一不小心把蓝颜料打翻了，蓝水正好洒在我的宣纸上的正中间，“氨一时粗心的我慌了神，这可怎么跟美术老师交差呀！从画吧，来不及了，直接交吧，美术老师肯定得批评我，死马当活马医，无奈之下，我只好又抓一下头发，壮起胆子来，又在蓝色墨水中间滴了几滴棕色墨水，谁知，棕色墨水慢慢的扩大，最后成贝壳那么大了，最后我又在蓝墨水的外面甩了一排黄点子，便大功告成了。但是此人的作品就像传说中的“四不像”怪模怪样，我忐忑不安地把“四不像”交到老师手里，头低着，一声也不哼哼，随时准备接受老师的批评，可是老师看了我的作业却一笑，哈哈，不错不错！哎呀哦，我的妈呀！这是怎么了？难道老天爷给我发发慈悲，饶了我了，我到吸了一口凉气。我正在胡思乱想中，老师的话打断了我的思路，“这蓝色的墨水是波澜壮阔的大海，这棕色的吗像水母，这黄色的像是……是顽皮的小孩子呀！呵呵，你的想象力可真丰富呀！”我窃笑了一下，心想：“哈哈，歪打正着，是美术老师想象力丰富才对！”

“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话告诉我们美无处不在，重在在发现，只要用心感受，你会发现美其实就在身边。

手工印染过程【第六篇】

手工茶制作过程是怎样的你知道吗?你对手工茶制作过程了解吗?下面是网友为分享的“手工印染过程热选【范例8篇】”，欢迎阅读。

用于做高档名优茶的鲜叶要求采摘清明前的嫩芽为主，采摘时注意“三不采”，即不采雨水叶、红紫叶、虫伤叶。

新茶采摘回来后，需将其摊开放在篾晒垫上，中途均匀翻动3到4次。周长树介绍，“要自然萎凋6到8个小时，使茶叶的香气慢慢的散发出来。”

摊青之后就是杀青，这是关键一环。绿茶的形状、香味，都与杀青紧密相关。具体操作是将茶叶倒进锅内，随即用双手翻炒，使茶叶均匀受热，水分快速蒸发。“手工操作时要求适温、适度、适量，温度适当先高后低，切忌温度过高或过低。如原料以嫩芽为主，锅温温度控制在110℃-120℃，每锅投叶量300-400克。”

茶叶出锅后，放在篾盘上，及时清风散热。同时，用双手在篾盘上反复揉捻，使叶细胞组织受到一定程度的损伤，内含物质渗出，为成品茶香味发挥打下基础。

手工传统绿茶制作一般没有单独的造形工序，而是把造形与干燥结合起来，其关键是随着茶叶含水量的`下降，根据不同的外形要求在锅中把握好火候，采用不同的手式，掌握力度，在逐步干燥中造形时又在逐步形成中干燥。这一过程费时费力最多，但极为重要，直接影响茶叶的品质。

当茶叶达到八成干时，也就是手握茶叶有明显刺手感时，可以开始提毫，即灵活地运用双手，使芽条相互摩擦。过早提毫难以奏效，过迟会把白毫搓掉造成茶叶短碎。只要手势与力度掌握得恰到好处，经过3到5分钟，就可以获得最佳效果。

其主要的目的是去除芽叶多余的水分，达到足干(含水量6%左右)以利于贮藏，同时去水塑造外形，在干燥过程中借热化学作用发展香气。先将木炭充分燃烧后，再将茶叶均放在焙笼上，翻动4到6次，直到茶叶充分干燥。

装袋入库。前面工序完成后，最后就是将茶叶下焙笼、摊凉、装袋入库。

手工印染过程【第七篇】

今天的作文课上老师让我们折纸玩儿，我折的是一条小短裤。

我第一步先把正方形的纸沿中线对折两下，再打开，把四个角向中心点对折，折成一个正方形和四个三角形;第二步，我把纸翻过去，用同样的方法折，折成第二次的正方形和四个三角形;第三步和第二步一样，翻过去折成正方形和四个三角形;第四步，把纸翻过来，这面有四个一面开口的正方形;第五步把开口的正方形从开口处拉开再压平，把一面向后折，就变成了一件小衣服;第六步，把小衣服翻过去，两边向下翻(很难成功)就折完了。

我折的这个小短裤还挺像的，要是夏天天气很热，我能穿上它就不热了，那该多好呀!如果我愿意的话，把小短裤的裤腿交叉，我就可以把我的小短裤变成相机。

课上，我看到一个小朋友折了一架双翼飞机，看起来像蜻蜓的翅膀一样，它有四个机翼，我觉得真奇怪。

手工印染过程【第八篇】

教学目标：

1、能够大方地跟同学介绍自己的手工作品。

2、讲话声音洪亮有条理，思路清晰。

3、做文明的听众，不乱打断同学讲话。不明白的地方要进行询问。

教学重点：

1、讲话声音洪亮有条理，思路清晰。

2、做文明的听众，不乱打断同学讲话。不明白的地方要进行询问。

教学时间：

1课时。

一、启发谈话，导入新课。

《巧巧手》节目，红果果和绿泡泡教大家做手工。

导入新课：做手工可以锻炼大脑，让我们富有创造性，还可以锻炼我们的双手，让我们心灵手巧。你喜欢做手工吗？都做过什么？今天让我们展示一些漂亮的富有创意的手工作品吧。

二、佳作欣赏。

出示手工作品图片，说说这些作品。

它是什么作品？用什么制作的？制作的步骤是什么？

三、作品展示。

1、请你给大家展示作品。

提示：要认真想好了再讲！

出示展示要求：

（2）要注意讲解手工作品完成的步骤，富有条理。

（3）注意听别的同学讲解，中间不能插话。

2、小组自由交流。评选优秀选手。

四、班级交流。

1、每组推荐一个代表，讲述自己组认为最有创意的作品。

提出要求：

（1）声音洪亮，讲解明白。

（2）吐字清楚，讲普通话。

（3）回答提问细致有礼貌。

（4）步骤清晰，富有条理。

2、做文明听众。

（1）不懂可以提问，但必须等同学说完。

（2）提问题时要把话讲清楚，并且要有礼貌。

（3）记住关键步骤，自己喜欢的.作品，可以去做一做试试。

3、最佳作品和最佳讲解可以获得奖励哦！给予小红花或者其他奖励。老师在班级圈内提出表扬。

五、课堂总结。

会做手工的同学是心灵手巧的，我们用自己制作的手工作品去美化自己的房间，去美化生活，把废弃的物品变废为宝，让它们重新绽放光彩。这是多么美好的事情啊！我们的同学通过自己的讲解把自己制作的过程讲述了出来，也获得了劳动的快乐，分享了自己的精彩，真是一举两得啊！