2025年贯彻八项规定精神学习教育加强党的作风建设的重要论述专题党课讲稿5篇参考
深入学习贯彻八项规定精神,强化党的作风建设,推动全党树立良好形象,增强服务意识,提升工作效率,确保政策落实到位,营造风清气正的政治环境。下面由网友为您整理分享的“2025年贯彻八项规定精神学习教育加强党的作风建设的重要论述专题党课讲稿参考”相关资料,供您参考学习。
2025年贯彻八项规定精神学习教育加强党的作风建设的重要论述专题党课讲稿
党的作风建设是全面从严治党的重要组成部分,是党的自我革命中具有引领意义和内生作用的关键环节。1月6日,习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话强调:“进入新时代,面对党内党风廉政建设和反腐败斗争的突出问题,我们坚持有腐必反、有贪必肃,不断纯洁干部队伍,维护了党的形象,巩固了红色江山,赢得了确保党不变质、不变色、不变味的历史主动,赢得了党团结带领全体人民为强国建设、民族复兴伟业共同奋斗的历史主动。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深入推进全面从严治党,以彻底的自我革命精神将作风建设持续引向深入,为建设长期执政、朝气蓬勃的马克思主义政党提供了理论根基与实践经验。我们必须从理论内涵、历史经验、伟大成就、实践举措等方面深刻把握党的作风建设的内在蕴涵,不断将全面从严治党引向深入。
一、作风建设是马克思主义政党一以贯之的政治自觉
党的作风是党的性质和宗旨在实践活动中的具体体现,优良的作风和严明的纪律是马克思主义政党的鲜明特征。习近平总书记指出:“对我们共产党人来讲,能不能解决好作风问题,是衡量对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念、对党和人民忠诚的一把十分重要的尺子。”作风建设,就是在党的作风上开展自我革命,彰显了中国共产党作为马克思主义政党的政治自觉。
永葆党的性质的必然要求。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分;在理论方面,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”马克思主义政党的先进性和纯洁性决定了共产党人必须始终坚持和发扬优良作风,将作风建设放在突出位置。一方面,党的先进性和纯洁性是党的作风的价值基础,只有一个具有先进性和纯洁性,并且没有自身特殊利益的无产阶级政党,才具有进行作风建设的必要性和可能性;另一方面,党的作风是先进性和纯洁性的外在表征,先进性和纯洁性是内蕴在党自身中的重要特质,必须时刻通过党的作风具体呈现。先进性和纯洁性建设不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的。这些都决定了共产党人只有坚持推进作风建设,才能始终在历史变迁中保持奋进姿态、在乱云飞渡中保持从容定力。
提高党执政效能的重要环节。治国必先治党,党兴才能国强。作为世界上最大的马克思主义执政党,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,党的作风直接影响到国家治理体系和治理能力现代化。国际共产主义运动的历史经验和教训表明,对于长期执政的无产阶级政党来说,消极懈怠等不良风气会影响甚至破坏党的风气和党的形象,削弱党的执政基础,弱化党的执政能力。因此,作风建设是与时俱进提高党科学执政、民主执政、依法执政水平的重要手段。良好的党内作风所形成的以党的理论和路线方针政策为指导的共识,是党团结统一、步调一致的内生动力;党的作风建设在党员干部心灵深处扎好思想的“护栏”,是党拒腐防变、自我约束的重要机制;党通过作风建设培育优良党风、涵育社会新风,使中国特色社会主义事业发展具有更加有力
的保障。
巩固党的群众基础的关键保障。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,党的最大政治优势是密切联系群众,人民群众的支持与拥护是党在百余年奋斗中能够不断从胜利走向胜利的根本原因。习近平总书记强调:“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正,人民的心气顺,党和人民就能同甘共苦。”相较于党的纲领、党的政策等,党及其党员在工作生活中的作风是广大人民群众对党最直观、最真切的认识。党不仅要有科学理论指导的真理力量,也要有以党的作风建设厚植的人格力量。习近平总书记深刻指出:“我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点。”深入推进党的作风建设,是党密切联系群众、赢得支持拥护、巩固群众基础的坚实保障,也是党推进历史伟业的深层次动能。
二、抓好作风建设是中国共产党百余年奋斗的经验总结
习近平总书记指出:“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。”党在长期实践中形成并坚持发扬一整套优良作风,有力推动党的事业不断向前发展,这是党在长期实践中取得的历史性成就,更是党百余年奋斗征程所积累的宝贵经验。
新民主主义革命时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马克思主义党的建设理论同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合,探索推进了党的作风建设理论与实践。土地革命战争时期,党提出并践行了“三大纪律八项注意”。抗日战争时期,党创造性地以整风的形式,旗帜鲜明地反对主观主义、宗派主义、党八
股,加强党的作风建设。在延安,党形成和发扬了优良革命传统和作风,形成了延安精神。1945年,毛泽东同志在党的七大上指出: "以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”这“三大作风”成为党的作风建设的重要内容。党的七届二中全会提出了“两个务必”,丰富了谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗的作风建设新内容。社会主义革命和建设时期,党立足于执掌全国政权所提出的党的建设新任务,开展了卓有成效的整党整风运动,以更加有力的作风建设推进社会主义建设事业。改革开放和社会主义现代化建设新时期,党面对改革开放和社会主义市场经济的复杂局面,将党的作风建设摆在突出位置。2001年9月,党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》指出:“党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。”党提出作风建设“八个坚持、八个反对”的要求,开展“三讲”教育、保持共产党员先进性教育活动等。2009年9月,党的十七届四中全会提出:“要大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,以坚强党性保证党的作风建设。”中国特色社会主义新时代,以习近平同志为核心的党中央作风建设为突破口,全面推进党的建设新的伟大工程,开辟了党的建设新境界。
习近平总书记强调:“全党同志要把老一辈革命家和共产党人留下的光荣传统和优良作风传承好发扬好,勇于推进党的自我革命,坚定不移推进全面从严治党,始终保持党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”抓好作风建
设、培育优良作风,是党在推进事业过程中管党治党的经验结晶。在一代代中国共产党人的探索努力下,党的作风建设内涵不断深化、外延不断扩展、体系不断完善。党对于建设长期执政的马克思主义政党所需要的党风、学风、文风、会风和思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风等各个方面作风建设要求进行了理论阐释和实践创新。在党的奋斗历程中凝结的优良作风,是新时代党的建设的宝贵财富,也是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央以自我革命精神全面推进党的建设新的伟大工程的历史资源和思想基础。
三、新时代党以自我革命精神推进作风建设的重大举措和历史性成就
作风问题核心是党同人民群众的关系问题。习近平总书记指出:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。”党的十八大以来,
以习近平同志为核心的党中央高度重视作风建设,将其提升至关乎党的形象塑造、民心向背抉择以及党和国家命运兴衰的战咯高度,以自我革命的政治勇气坚持不懈正风肃纪、锲而不舍纠治“四风”,取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响。
重塑政治生态,营造风清气正的政治环境。习近平总书记强调:“改进工作作风的任务非常繁重,八项规定是一个切入口和动员令。”2012年12月,中共中央政治局会议审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,这是党的十八大召开以后制定的第一部重要党内法规。以习近平同志为核心的党中央以身作则,率先垂范,严格执行八项规定,各地区各部门
陆续制定相应规定、细则并严格贯彻落实中央八项规定精神,成为我们党作风建设的重要名片,也是党勇于自我革命的具体实践。每年召开的中央全会、中央纪委全会等重要会议,每年的中共中央政治局民主生活会、接续开展的党内集中教育,都把贯彻落实中央八项规定精神、加强作风建设作为重要内容。2017年10月,《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》对贯彻执行中央八项规定、推进作风建设进行细化完善、提出更高要求。2024年1月,二十届中央纪委三次全会部署开展违规吃喝专项整治,严查“吃公函”“吃食堂”“吃老板”“吃下级”等问题。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,全党上下锲而不舍落实中央八项规定精神,作风建设不断向纵深推进,刹住了一些长期没有刹住的歪风,纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾,以作风建设新气象赢得人民群众信任拥护。
组织及其成员的行为风貌,是党员世界观在日常行动中的具体体现,而社风和民风作为人们所共有的精神面貌的集合体,反映了人们在公共生活中的价值取向、行为习惯及基本道德水准。党风、政风与社风、民风紧密相连,彼此深刻影响、相互塑造。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调“以优良党风引领社风民风”,深刻阐明了党风社风民风之间的关系。从遏制“舌尖上的浪费”,到多措并举遏制“天价烟酒”,再到厉行节约、反对浪费,我们党始终践行党的群众路线,畅通群众监督和举报渠道,坚决惩治“蝇贪蚁腐”,深入整治群众身边的不正之风和腐败问题,通过反腐败和作风建设扭转党风、政风,让群众从一个个具体问题的解决中切实感受到公平正义,使人民群众成为作风建设的见证者和受益者。
健全制度体系,构建创新机制与长效机制。党的制度建设具有根本性、全局性、稳定性、长期性。习近平总书记指出:“在改进作风问题上,我们不能退,也退不得,必须保持常抓的韧劲、长抓的耐心,在坚持中见常态,向制度建设要长效。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持问题导向,出台和修订了一系列党内法规制度,构建了比较完备的制度体系,包括《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等基础性法规,还包括《党政机关厉行节约反对浪费条例》《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》《党政机关国内公务接待管理规定》等党内规范性文件,为作风建设提供了制度保障。截至2024年6月,全党现行有效党内法规共3936部。党的十八大以来,新制定修订的党内法规占比超过70%。经过长期实践探索,我们党以法治思想和法治方式抓作风建设,以作风建设长效机制持续巩固作风建设成果。
常抓不懈、久久为功,推进党的作风建设常态化长效化作风建设是党的建设的永恒主题,关系到党的形象、威望和兴衰成败。习近平总书记强调:“必须常抓不懈、久久为功,直至真正化风成俗,以优良党风引领社风民风。要继续纠治享乐主义、奢靡之风,把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点,抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治,推进作风建设常态化长效化。”只有始终以彻底的自我革命精神不断清除党自身的问题,持之以恒纠“四风”树新风,不断整治群众身边腐败和作风问题,大力弘扬党的光荣传统和优良作风,才能使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
加强理论教育,凝聚思想共识。作风建设就是要保持党同人民群众的血肉联系,是以人民为中心的发展思想对党自身提出的要求,也是不断加强理论教育增强全体党员宗旨意识的关键。习近平总书记指出:“深入开展党性党风党纪教育,传承党的光荣传统和优良作风,激发共产党员崇高理想追求,把以权谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱。”要深刻把握习近平总书记关于加强作风建设重要论述的核心要义,以理论学习中心组学习、谈心谈话、警示教育、专题辅导等多种形式不断推进理论学习常态化、制度化,以党的创新理论武装头脑,树牢宗旨意识,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,从而深刻认识加强作风建设的重大意义,从思想深处提高认识,转变作风,推动党风政风不断向好,更好地坚持人民至上。以深刻的理论自觉保持自我革命永远在路上的清醒自觉,凝聚起以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力。
坚持以上率下,形成“头雁效应”。习近平总书记强调:“注重破立并举,抓住‘关键少数'”,推动各级领导干部自觉担当领导责任和示范责任,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,形成“头雁效应”抓住“关键少数”,坚持以上率下,是作风建设的关键所在。要推动各级党委(党组)及其“一把手”切实履行作风建设主体责任,深化运用教育提醒、明察暗访、通报曝光、监督检查、严查快处、督促整改、“回头看”等方式方法,不断督促各级领导干部切实改进工作作风,从而确保责任落实落地。坚决打赢作风建设攻坚战,不能“马列主义手电筒”只照别人。领导干部必须以身作则、带头示范,身体力行,通过实际行动引导广大党员干部转变作风,形成风清气正的良好氛围。
完善体制机制,注重标本兼治。制度是作风建设的重要保障。
党的二十届三中全会《决定》提出:“坚持用改革精神和严的标准管党治党,完善党的自我革命制度规范体系”。要健全相关制度,为推进党的作风建设常态化、长效化奠定坚实制度保障,从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞,以改革的办法固化作风建设成果。一方面,注重建章立制,瞄准短板、找准症结,完善规章制度,并强化制度执行,做到有章必循、违规必究;另一方面,建立经常性和集中性相结合的教育机制,把加强党性教育当作基础性工作来抓,教育引导广大党员干部传承党的光荣传统和优良作风,不越纪律底线,不踩规矩红线,做遵规守纪的明白人,以优良作风为进一步全面深化改革、推进中国式现代化保驾护航。
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课讲稿
同志们:
党中央决定,自全国“两会”结束至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是新时代新征程推动作风建设走深走实的一项重要举措。作风建设,关系人心向背,关系事业兴衰。在新的历史征程上,我们面临着诸多机遇与挑战,加强作风建设显得尤为紧迫且重要。今天,我以《扎实开展作风建设学习教育,持续推动作风建设走深走实》为题,从“四个三”的维度深入探讨作风建设,期望能让大家对作风建设有更深刻的理解与认识,以更优良的作风投入到工作与生活之中。
一、强化“三种意识”,筑牢作风建设根基
(一)强化宗旨意识。一是要心中有民,为民服务。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,想群众之所想,急群众之所急。在工作中,主动倾听群众呼声,积极回应群众诉求,切实为群众办实事、解难题。例如,在基层工作中,深入田间地头,了解农民在生产生活中遇到的困难,帮助他们解决灌溉水源不足、农产品销售渠道不畅等问题。二是要深入基层,贴近群众。党员干部要多走出办公室,深入基层一线,与群众面对面交流,心贴心沟通。只有真正深入到群众中去,才能了解群众的真实想法和实际需求,才能更好地为群众服务。比如,社区干部定期走访居民家庭,了解居民对社区环境、公共设施等方面的意见和建议,不断改善社区服务质量。三是要尊重民意,问计于民。群众是真正的英雄,他们有着无穷的智慧和创造力。在制定政策、推进工作时,要充分尊重民意,广泛征求群众意见,让群众参与到决策过程中来。通过召开座谈会、问卷调查、网络征集等方式,汇聚群众的智慧,使决策更加科学合理,更符合群众利益。
(二)强化责任意识。一是要勇于担当,积极作为。在工作中,遇到困难和问题不能退缩,要敢于担当,主动作为。对于职责范围内的工作,要尽心尽力,认真负责地完成。面对急难险重任务,要挺身而出,冲锋在前。例如,在抗击疫情期间,广大医护人员、社区工作者、志愿者等,不顾个人安危,勇于担当,坚守在抗疫一线,为保护人民生命健康作出了巨大贡献。二是要履职尽责,不辱使命。每一位党员干部都肩负着一定的职责和使命。要清楚自己的工作职责,明确工作目标和任务,认真履行好自己的职责。在工作中,要严谨细致,一丝不苟,确保各项工作任务高质量完成。比如,税务
干部要认真做好税收征管工作,确保国家税收政策的准确执行,为国家财政收入提供保障。三是要主动谋划,积极推进。不能仅仅满足于完成上级交办的任务,还要主动思考,积极谋划工作。结合本地区、本部门的实际情况,提前谋划工作思路和举措,积极推动工作开展。例如,教育部门主动谋划教育改革发展方案,推进素质教育,提高教育质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
(三)强化廉洁意识。一是要严守纪律,清正廉洁。严格遵守党的纪律和国家法律法规,自觉遵守廉洁自律的各项规定。坚决抵制各种诱惑,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。不接受礼品礼金,不利用职务之便谋取私利。比如,领导干部在节假日期间,坚决拒绝下属或企业送来的礼品,保持清正廉洁的政治本色。二是要廉洁从政,干净做事。在工作中,要坚持廉洁从政,做到公正用权、依法用权、廉洁用权。严格按照规章制度办事,不搞特权,不徇私情。在项目审批、资金分配等工作中,要确保公平公正,防止权力寻租和腐败行为的发生。三是要自省自律,防微杜渐。时刻保持清醒的头脑,经常自我反省,自我约束。从小事做起,从点滴做起,防止因小失大。对于出现的一些不良倾向和问题,要及时纠正,防微杜渐。例如,党员干部要注意自己的言行举止,避免参与一些可能影响公正执行公务的活动,保持良好的形象。
二、弘扬“三种作风”,展现良好精神风貌
(一)弘扬求真务实作风。一是要实事求是,真抓实干。做任何工作都要从实际出发,说实话、办实事、求实效。不搞形式主义,不做表面文章。在制定工作计划和目标时,要结合实际情况,确保目标切实可行。在推进工作过程中,要脚踏实地,一步一个脚印地
抓好落实。例如,在扶贫工作中,要深入了解贫困地区和贫困群众的实际情况,制定有针对性的扶贫措施,通过发展产业、加强培训等方式,帮助贫困群众真正脱贫致富。二是要注重实际,解决问题。工作中要注重实际效果,以解决问题为导向。对于出现的问题,要认真分析原因,采取切实有效的措施加以解决。不能回避问题,也不能敷衍了事。比如,企业在生产经营中遇到了技术难题,要组织技术人员进行攻关,通过引进新技术、开展技术创新等方式,解决技术难题,提高企业竞争力。三是要深入调研,科学决策。决策的科学性关系到工作的成败。要深入开展调查研究,全面了解实际情况,掌握第一手资料。在调研的基础上,进行科学分析和论证,制定出符合实际、切实可行的决策。例如,政府在制定城市规划时,要广泛征求社会各界的意见,深入了解城市的历史文化、地理环境、人口结构等情况,制定出科学合理的城市规划方案。
(二)弘扬艰苦奋斗作风。一是要勤俭节约,反对浪费。要始终保持勤俭节约的优良传统,反对铺张浪费。在工作和生活中,节约每一滴水、每一度电、每一张纸。严格控制办公经费,杜绝不必要的开支。例如,机关单位推行无纸化办公,减少纸张浪费;食堂实行“光盘行动”,杜绝餐饮浪费。二是要吃苦耐劳,勇于拼搏。在工作中,遇到困难和挑战时,要发扬吃苦耐劳的精神,勇于拼搏,不轻易放弃。不怕吃苦受累,敢于在艰苦的环境中锻炼自己。比如,基层干部在开展脱贫攻坚工作时,经常要走村入户,面对复杂的工作环境和繁重的工作任务,他们不畏艰难,吃苦耐劳,为脱贫攻坚工作付出了辛勤努力。三是要居安思危,未雨绸缪。虽然我们现在的生活条件和工作环境有了很大改善,但我们不能忘记艰苦奋斗的精神。要居安思危,增强忧患意识,提前谋划应对可能出现的困难
和挑战。在发展经济的同时,要注重环境保护、安全生产等工作,实现可持续发展。例如,企业要加强市场调研,提前布局,应对市场变化和竞争压力。
(三)弘扬团结协作作风。一是要相互支持,密切配合。工作中,各部门之间、同事之间要相互支持,密切配合。树立大局意识,心往一处想,劲往一处使。在完成一项任务时,要明确各自的职责和分工,相互协作,共同推进工作。例如,在举办大型活动时,需要多个部门协同作战,宣传部门负责活动宣传,安保部门负责安全保障,后勤部门负责物资供应等,各部门密切配合,确保活动顺利进行。二是要沟通协调,形成合力。良好的沟通协调是团结协作的关键。要加强沟通交流,及时解决工作中出现的矛盾和问题。通过定期召开工作会议、建立沟通机制等方式,促进信息共享,形成工作合力。比如,在跨部门项目中,建立项目协调小组,定期召开会议,协调各方工作,解决工作中遇到的问题。三是要顾全大局,团结共事。党员干部要顾全大局,自觉维护集体利益和团结。在工作中,不能只考虑个人利益和本部门利益,要以大局为重。相互尊重,相互理解,相互包容,营造团结和谐的工作氛围。例如,在机构改革过程中,涉及到人员调整、职能划转等问题,党员干部要顾全大局,积极支持改革,做好各项工作。
三、提升“三种能力”,增强作风藻设实效
(一)提升学习能力。一是要加强学习,更新知识。当今时代,知识更新换代的速度越来越快。党员干部要加强学习,不断更新知识结构,提高自身素质。学习政治理论,坚定理想信念;学习业务知识,提高工作能力;学习法律法规,增强法治观念。例如,通过参加培训、阅读书籍、在线学习等方式,不断学习新知识、新技能。
二是要学以致用,知行合一。学习的目的在于应用。要把所学知识与实际工作相结合,做到学以致用,知行合一。在工作中,运用所学知识解决实际问题,提高工作效率和质量。例如,将所学的管理知识运用到企业管理中,优化管理流程,提高企业管理水平。三是要善于总结,不断提高。在学习和工作过程中,要善于总结经验教训。通过总结,发现问题,找到规律,不断提高自己的学习能力和工作能力。定期对自己的工作进行总结反思,分析工作中的优点和不足,制定改进措施,不断提升自己。
(二)提升执行能力。一是要明确目标,细化任务。在接受工作任务后,要明确工作目标和任务要求。将大目标分解为具体的小目标,将复杂的任务细化为可操作的具体工作步骤。明确责任人和完成时间,确保工作有序推进。例如,在制定年度工作计划时,将各项工作任务分解到每个季度、每个月,明确责任人,确保工作按时完成。二是要高效执行,狠抓落实。执行能力的关键在于高效执行和狠抓落实。要树立雷厉风行的工作作风,对确定的工作任务,要迅速行动,不拖延、不推诿。在执行过程中,要严格按照工作要求和标准,确保工作质量。例如,政府部门在推进民生工程建设时,要高效执行,确保工程按时完工,让群众早日受益。三是要强化监督,确保成效。为了保证执行效果,要建立健全监督机制。加强对工作执行过程的监督检查,及时发现问题并加以解决。对执行不力的情况,要进行严肃问责。通过强化监督,确保各项工作任务落到实处,取得实效。例如,企业建立内部监督机制,对各部门的工作执行情况进行定期检查和考核。
(三)提升创新能力。一是要解放思想,勇于创新。创新是推动工作发展的动力源泉。党员干部要解放思想,打破传统思维定式
和观念束缚,勇于探索新的工作方法和途径。敢于尝试新事物,敢于突破旧有模式。例如,在科技创新领域,科研人员要敢于提出新的理论和观点,勇于进行实验和探索。二是要敢于突破,开拓进取。在工作中,要敢于突破常规,敢于走前人没有走过的路。面对新情况、新问题,要积极寻求新的解决方案。不断开拓进取,推动工作取得新的突破和发展。例如,互联网企业不断创新商业模式,开拓新的市场领域,实现了快速发展。三是要鼓励创新,营造氛围。单位和部门要鼓励创新,营造良好的创新氛围。建立创新激励机制,对在工作中提出创新想法和取得创新成果的人员给予表彰和奖励。组织开展创新交流活动,促进创新经验的分享和推广。例如,一些企业设立创新奖项,鼓励员工积极创新,为企业发展贡献智慧和力量。
四、健全“三种机制”,保障作风藻设长效
(一)健全教育机制。一是要加强培训,提高认识。通过开展各种形式的培训活动,加强对党员干部的作风建设教育。培训内容包括党的理论、方针政策、法律法规、职业道德等方面。通过培训,提高党员干部对作风建设重要性的认识,增强他们改进作风的自觉性和主动性。例如,定期举办作风建设专题培训班,邀请专家学者进行授课。二是要丰富形式,增强实效。创新教育形式,采用多种方式开展作风建设教育。除了传统的集中授课外,还可以利用网络平台、实地参观、案例分析等方式,增强教育的吸引力和感染力。例如,组织党员干部参观廉政教育基地,通过实地参观、观看警示教育片等方式,让党员干部接受直观的廉政教育。三是要常抓不懈,形成常态。作风建设教育是一项长期的任务,要常抓不懈,形成常态。将作风建设教育纳入日常工作中,定期开展,不断强化党员干
部的作风意识。建立健全教育长效机制,确保作风建设教育持续深入开展。例如,将作风建设教育纳入党组织“三会一课”内容,定期组织党员学习讨论。
(二)健全监督机制。一是要完善制度,规范监督。建立健全完善的监督制度,明确监督的主体、对象、内容、方式和程序。通过制度规范监督行为,确保监督工作有章可循。例如,制定党内监督条例、政务公开制度等,加强对党员干部的监督管理。二是要强化监督,严格管理。加强对党员干部日常工作和生活的监督管理。通过定期检查、不定期抽查、明察暗访等方式,及时发现党员干部在作风方面存在的问题。对发现的问题,要及时进行纠正和处理。例如,纪检监察部门定期对机关单位的工作纪律、服务态度等进行检查,对违反纪律的行为进行严肃处理。三是要拓宽渠道,广泛监督。拓宽监督渠道,充分发挥党内监督、群众监督、舆论监督等多种监督方式的作用。建立健全举报投诉机制,鼓励群众对党员干部的不良作风进行举报。同时,充分利用网络媒体等平台,加强舆论监督。例如,设立举报电话、举报邮箱,开通网络举报平台,方便群众监督。
(三)健全考核机制。一是要科学设定考核指标。科学设定作风建设考核指标体系,明确考核的内容和标准。考核指标要体现全面性、客观性和可操作性。既考核工作业绩,又考核作风表现;既考核工作态度,又考核工作纪律。例如,将工作效率、服务质量、廉洁自律等方面纳入考核指标体系。二是要严格公正考核评价。严格按照考核指标和程序进行考核,确保考核结果真实可靠。在考核过程中,要坚持公正、公平、公开的原则,客观评价党员干部的作风建设情况。通过考核,激励先进,鞭策后进。例如,成立考核小
组,对党员干部进行年度考核,考核结果在一定范围内进行公示。三是要奖惩分明。将作风建设考核结果与党员干部的评先评优、职务晋升、绩效奖励等挂钩。对作风建设表现优秀的党员干部,要给予表彰和奖励;对作风建设存在问题的党员干部,要进行批评教育,并根据情节轻重进行相应的处理。例如,在干部选拔任用过程中,将作风建设情况作为重要考察内容,对作风不良的干部实行“一票否决”。
同志们,作风建设永远在路上。让我们以强化“三种意识”为基础,弘扬“三种作风”为关键,提升“三种能力”为支撑,健全“三种机制”为保障,持之以恒加强作风建设,以优良的作风、扎实的工作,为实现我们的目标任务而努力奋斗!让我们在新征程上,以过硬作风书写新的辉煌篇章!
学习2025年中央八项规定精神教育党课讲稿
各位党员同志们:
大家好!
近日,党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了方向。
在党的二十大上,习近平总书记立足于坚定不移推进全面从严治党,深入推动新时代党的建设伟大工程,并强调“锲而不舍落实中央八项规定精神”。随后,在二十届中央纪委二次全会上,他进
一步指出,“制定实施中央八项规定,是我们党在新时代的徒木立信之举,必须常抓不懈、久久为功,直至真正化风成俗,以优良党风引领社风民风。”在二十届中央纪委四次全会上,习近平总书记再次强调,“要深入推进风腐同查同治。始终坚持零容忍,把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠,严肃查处顶风违纪、隐形变异的'四风'问题,督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象。”
今天,我将围绕落实中央八项规定精神筑牢廉洁自律思想防线这一主题,从八项规定的具体举措和成效、宝贵经验,和如何长效化三个方面,和大家一同重温八项规定精神。
一、党中央贯彻执行八项规定、推进作风建设的举措和成效
2012年12月4日,中央政治局会议审议并通过了《十八届中央政治局关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定》,标志着全面从严治党的正式启动。
进入新时代,以习近平同志为核心的党中央,将中央八项规定的制定和实施作为切入点,坚持发扬钉钉子精神,持续深入整治“四风”问题,坚决反对特权思想和特权现象,严厉整治公款送礼、公款吃喝、公款旅游、奢侈浪费等歪风邪气。针对群众反映强烈、损害群众利益的突出问题,党中央采取有力措施,推动基层减负,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,成功遏制了一些曾被认为难以根治的不良风气,纠治了一些长期存在的顽疾痼症,党风政风焕然一新,社会风气也明显好转。如今,八项规定不仅成为作风建设的标志性举措,更成为新时代共产党人的一张“金色名片”。
2012年H月15日,习近平在刚刚当选中共中央总书记后与中外记者见面时,深刻指出:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生
的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。”
随后,2012年12月4日,中共中央政治局会议审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,为新形势下的作风建设确立了明确的行动准则。在这次会议上,习近平总书记强调:“我们不舒服一点、不自在一点,老百姓的舒适度就好一点、满意度就高一点,对我们的感觉就好一点。”
以中央八项规定为突破口和动员令,党中央带头示范,以身作则,推动作风建设久久为功、步步深入,确保各项措施落地生根。新时代以来,作风建设持续深化,取得了显著成效,为全面从严治党奠定了坚实基础。
党的十八大以来,习近平总书记多次主持召开中央政治局常委会会议和中央政治局会议,专题研究和部署中央八项规定的贯彻落实及作风建设工作,确保人民群众能够切实感受到党风政风的改进和实际成效。
2017年10月27日,在党的十九大闭幕仅三天后,十九届中央政治局召开第一次会议,审议了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,再次强调中央政治局同志要带头弘扬党的优良作风,严格执行八项规定,以实际行动为全党作出表率。
2021年底,中央政治局召开专题民主生活会,审议了《关于2021年中央政治局贯彻执行中央八项规定情况的报告》和《关于2021年整治形式主义为基层减负工作情况的报告》,持续深化作风建设。随后,2022年9月,中央政治局会议又审议了《十九届中央政治局贯彻执行中央八项规定情况报告》,进一步总结和推进相关工作。
2022年10月25日,在党的二十大闭幕仅三天后,习近平总书记主持召开中央政治局会议,其中一项重要议程便是审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》。会议明确提出,必须始终把中央八项规定作为长期有效的铁规矩、硬杠杠,确保作风建设常抓不懈、深入推进。这一系列举措充分彰显了党中央坚定不移推进作风建设、持之以恒抓落实的坚定决心。
党的十八大以来,每一次党内集中教育都将作风建设作为重要内容,推动优良作风内化于心、外化于行,成为党员干部的思想自觉和行动自觉。
党的群众路线教育实践活动聚焦解决“四风”问题,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力破除影响党群关系的作风顽疾。
“三严三实”专题教育则进一步强化领导干部的思想淬炼、作风锤炼和党性锻炼,为其补足精神之“钙”,增强党性修养和责任担当。
“两学一做”学习教育强调,要持之以恒纠治“四风”,抓实整改不严不实的突出问题,推动作风建设向基层延伸、向纵深发展。“不忘初心、牢记使命”主题教育则要求以刮骨疗伤的勇气和坚韧不拔的韧劲,深入整治一切影响党的先进性和纯洁性的问题,坚决同各种侵蚀党的肌体的现象作斗争。
党史学习教育动员会指出,党风廉政建设存在反复性和顽固性,稍有松懈就可能导致问题反弹,甚至前功尽弃,因此必须始终保持“赶考”的清醒,继承和发扬党的优良传统,确保作风建设常抓不懈。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,更是明确提出“以学正风”等目标任务,强调通过理论武
装推动作风转变。
回顾党的十八大以来的历次党内集中教育,作风建设始终贯穿其中,不仅一脉相承,而且不断深化、层层推进,推动全面从严治党向纵深发展,取得了新的成效。
二、持续深化落实中央八项规定精神,驰而不息纠治“四风”的宝贵经验
在持续深化落实中央八项规定精神、持之以恒整治“四风”问题的过程中,我们党积累了许多宝贵经验,为推进作风建设提供了重要遵循。
一是坚持问题导向,聚焦突出问题。这是新时代作风建设的显著特征,也是赢得党心民心的关键。进入新时代,我们党将“四风”问题作为作风建设的核心矛盾和重点任务进行整治。实践表明,只有有效遏制“四风”蔓延,党员干部才能焕发干事创业的精气神。党的二十大报告明确要求,“持续深化纠治‘四风',重点纠治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为”,这为作风建设进一步明确了方向和重点。
二是抓住“关键少数”,坚持以上率下。领导干部在作风建设中发挥着示范和引领作用。党的十八大以来,党中央多次强调,领导干部要以身作则,在改进作风上作出表率。2013年1月,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上指出:“‘善禁者,先禁其身而后人。'各级领导干部要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现,中央政治局同志从我本人做起。”党中央率先垂范,中央政治局同志从自身做起,带头执行八项规定,形成了示范效应。各级党委(党组)主动对标对表,结合实际制定具体落实措施,推动作风建设形成上下联动、层层推进的良好局面。党的
二十大报告提出“抓住‘关键少数‘以上率下”,正是对这一成功经验的总结和深化。
三是持之以恒,保持永远在路上的战略定力。习近平总书记多次强调,作风建设具有长期性、复杂性和艰巨性,形成优良作风非一朝一夕之功,克服不良作风也不可能一蹴而就。党中央明确指出,中央八项规定不是短期措施,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。党的二十大报告提出“锲而不舍落实中央八项规定精神”,要求结合不同地区、行业、阶段特点,重点整治反复出现的突出问题,推动作风建设常态化、长效化。这一部署彰显了党中央将作风建设进行到底的坚定决心。
三、持续落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效
化
同志们,在新时代新征程上,如何持续落实中央八项规定精神,推动作风建设走深走实、常态化长效化,我想提出几点建议。
“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”落实中央八项规定精神,必须始终保持高度警觉,不能有丝毫松懈,更不能有歇脚喘息的念头,必须持续发力、久久为功,确保作风建设一抓到底、形成习惯、化风成俗。
首先,要持续整治享乐主义、奢靡之风,防止反弹回潮、防止隐形变异、防止疲劳厌战。在高压态势下,享乐主义、奢靡之风往往以更加隐蔽的方式滋生蔓延,甚至改头换面、转入地下。对此,要保持警觉,坚决查处损害党的形象、群众反映强烈的问题,对顶风违纪行为露头就打、严肃问责,特别是针对具有反复性、顽固性、隐蔽性的“四风”问题,要加大监督执纪力度,破除特权思想和特权行为。
其次,要紧盯时间节点,关注“四风”新动向新表现。作风问题容易在节假日、公务接待等特殊时段反弹,因此必须加强监督检查,采取精准措施防范各类隐形变异行为,确保作风建设在“常和长、严和实、深和细”上持续推进。
紧接着,要加强思想教育,提高党员干部的思想觉悟和纪律意识。要深入学习中央八项规定精神,开展理想信念教育、党章党规学习、廉洁自律教育,引导党员干部增强党性意识,树立正确的权力观、政绩观、事业观,真正做到为民务实清廉,以优良作风凝聚党心民心。
再次,要重点整治形式主义、官僚主义,确保党中央重大决策部署落地见效。当前,形式主义、官僚主义仍然是阻碍党的路线方针政策贯彻执行的顽疾,严重影响党中央重大决策部署的落实,必须加大整治力度。要紧盯不担当、不作为、机械执行、野蛮操作、弄虚作假等问题,特别是对党中央政策举措和工作部署片面理解、敷衍应付,甚至任性用权、政绩观扭曲、事业观偏差等行为,必须深挖根源、找准症结,精准施策,增强治理实效。要强化领导干部廉洁自律意识,把廉政建设放在首位,严格落实民主生活会、述职述廉等制度,推动形成落实八项规定的长效机制。
最后,要坚持纠“四风”与树新风并举,推动作风建设内化于心、外化于行。作风问题的根源在于党性,要坚持党性、党风、党纪一起抓,引导党员干部牢记“三个务必”,传承红色基因,弘扬党的优良传统和作风,促使领导干部深入基层调查研究,务实推进工作,力戒形式主义,以实干求实效。
要坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,健全作风建设长效机制,提升治理效能,让求真务实、清正廉洁的新风正气充盈党内
政治生态。要对照八项规定要求,持续深入推进从源头上防治腐败。通过制度创新,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制,从根本上遏制腐败,推动作风建设走深走实,实现长效化、常态化。
同志们,作风建设永远在路上,落实中央八项规定精神绝不是一时之举,而是长期的政治任务,必须锲而不舍、久久为功。新时代新征程,我们面临新的机遇和挑战,更需要以更加优良的作风,为党和人民事业提供坚实保障。
我们要始终牢记“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻”的道理,时刻绷紧作风建设这根弦,保持战略定力,持续深化落实中央八项规定精神。要坚定不移纠治“四风”,尤其是紧盯享乐主义、奢靡之风的隐形变异,坚决防止反弹回潮;要大力整治形式主义、官僚主义,确保党中央决策部署不折不扣落实到位;更要坚持纠“四风”与树新风并举,把作风建设与党性教育、廉洁自律紧密结合,推动形成清正廉洁、求真务实的新风正气。
新时代呼唤新气象,新征程需要新作为。让我们以更高的标准、更严的要求,把落实中央八项规定精神作为政治责任,把作风建设作为长期任务,持之以恒、步步深入,让求真务实、清正廉洁成为党员干部的鲜明底色,为全面推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴提供坚强保障!
学习2025年中央八项规定精神教育党课讲稿
同志们:
党中央高瞻远瞩,决定自2025年全国两会后至7月,在全党范围开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重大决策如同一座灯塔,为我们持续强化作风建设、纵深推进全面从严治党照亮前行道路,注入强劲动力。今天,我们齐聚在此召开专题学习会,就是要将党中央的要求精准落地,对本单位深入开展此次学习教育进行再动员再部署部署,力求学习教育收获实打实的成果。下面,我谈几点看法。
一、站定政治高地,洞察学习教育深远要义
(一)延续深化主题教育成果,驱动从严治党向纵深迈进
党的十八大拉开帷幕,以习近平同志为核心的党中央以制定和落实中央八项规定为起点,开启正风肃纪的征程。历经多年不懈努力,党风政风焕然一新,党心民心为之一振。然而,“四风”问题虽表面收敛,实则根基未除,反弹风险依旧存在。此次开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是在已有成果之上的再度发力。旨在促使党员干部对中央八项规定精神的领悟更上一层楼,以更严苛的标准、更坚决的态度纠治“四风”,持续巩固拓展主题教育与党纪学习教育的成果,推动全面从严治党朝着更深层次、更广领域前行。这是对我们党自我革命精神的传承与发扬,是维系党的先进性和纯洁性的关键举措。
(二)筑牢党群干群连心桥,夯实党的执政根基
作风问题直接关联着人心向背,更关乎党的生死存亡。中央八项规定的出台,精准抓住了人民群众反映最为强烈的问题,从群众最不满意之处着手整改,从群众最殷切期盼的地方开始行动。通过整治群众身边的不正之风与腐败现象,我们党赢得了人民群众发自内心的拥护与支持。但不容忽视的是,当下仍有部分党员干部在作
风上存在瑕疵,损害了党在人民群众心中的光辉形象。开展此次学习教育,就是要引导广大党员干部始终牢记党的根本宗旨,秉持以人民为中心的发展理念,切实解决群众生活中的操心事、烦心事、揪心事,持续提升人民群众的获得感、幸福感、安全感,进一步密切党群干群关系,稳固党的执政基础。
(三)铸就中国式现代化坚实保障
党的二十大为我们勾勒出全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。实现这一伟大目标,需要全党全国各族人民齐心协力、团结奋斗,更需要一支作风优良、本领过硬的干部队伍。优良作风是干事创业的有力支撑,是攻坚克难的锐利武器。只有坚持不懈地贯彻中央八项规定精神,坚决整治形式主义、官主义、享乐主义和奢靡之风,才能充分激发广大党员干部干事创业的热情与干劲,以优良作风凝聚党心民心,汇聚起推进中国式现代化的磅礴伟力。我们必须深刻认识到,作风建设与党和国家事业发展全局紧密相连,开展学习教育是为推进中国式现代化提供坚实作风保障的必然选择。
二、紧扣总体指引,保障学习教育稳步前行
(一)锚定目标任务
本次学习教育的核心目标,是引导党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,进一步增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉与行动自觉,推动党的作风持续向好。通过深入学习,让党员干部精准把握中央八项规定精神的实质与内涵,自觉在思想上划定红线、在行为上明确界限;通过全方位查找问题,切实找准本单位及个人在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的差距与不足;通过扎实整改,构建长效机制,推动作风建
设常态化、长效化,确保党中央各项决策部署在本单位落地生根、开花结果。
(二)坚守基本原则
其一,秉持问题导向。聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题,进行全面深入的排查,深刻剖析问题根源,有针对性地制定整改方案,确保问题得到有效解决。其二,实施分类指导。依据不同部门、不同岗位的特性与实际状况,制定差异化的学习教育方案,提出不同的目标要求与工作举措,提升学习教育的针对性与实效性。其三,推行开门教育。广泛听取群众意见,自觉接受群众监督,将群众满意作为检验学习教育成效的关键标准,让学习教育过程成为密切联系群众、解决实际问题的过程。其四,坚持统筹兼顾。把学习教育与贯彻落实党中央重大决策部署相结合,与推动本单位中心工作相结合,与加强党的建设各项工作相结合,做到两不误、两促进,以学习教育推动工作发展,以工作成效检验学习教育成果。
(三)严守时间规划
依照党中央要求,本次学习教育从全国两会后启动,至7月结束。在这几个月的时间里,我们要合理安排、精心组织,确保各个环节有序推进。3月下旬,务必完成动员部署工作,制定详尽的学习教育方案,明确工作任务与责任分工,广泛动员党员干部积极投身其中。4月至5月,重点开展学习研讨与问题查摆。通过个人自学、集中学习、专题研讨等形式,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述以及中央八项规定及其实施细则精神;通过问卷调查、座谈会、走访调研等方式,广泛征求意见建议,全面深入查找问题,建立问题清单。6月至7月,集中力量进行整改落
实与建章立制。针对查摆出的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改责任与时限,确保问题整改到位;同时,对现有制度进行全面梳理,及时修订完善,建立健全长效机制,巩固学习教育成果。
三、聚焦重点工作,促使学习教育落地生根
(一)深化学习研讨,夯实思想基石
丰富学习内容。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习中央八项规定及其实施细则精神,学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件与会议精神。同时,结合本单位实际,学习相关行业规范与工作纪律要求,使党员干部全面掌握作风建设的各项规定与要求。
创新学习方式。采取个人自学与集中学习相结合、专题辅导与交流研讨相结合、线上学习与线下学习相结合等多元化方式,增强学习的吸引力与感染力。举办专题读书班,邀请专家学者授课,组织党员干部集中研读原文,深入交流研讨;开展主题党日活动,通过参观廉政教育基地、观看警示教育片、学习先进典型事迹等形式,引导党员干部从正反两方面汲取经验教训,强化纪律意识与规矩意识;利用网络平台,开设学习专栏,推送学习资料,组织在线测试,方便党员干部随时随地开展学习。
确保学习效果。要求党员干部认真做好学习笔记,撰写心得体会,定期组织学习成果交流汇报。通过检查学习笔记、开展知识测试、组织研讨发言等方式,对党员干部的学习情况进行督促检查,确保学习入脑入心、走深走实。各级领导干部要发挥示范带头作用,先学一步、学深一层,以自身的学习成果带动广大党员干部的学习积极性与主动性。
(二)全面深度查摆,精准定位问题症结
对照要求自查自纠。组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神,对照党章党规党纪,对照本单位制定的贯彻落实措施,全面深入查找自身在作风方面存在的问题。重点排查是否存在违规公款吃喝、公款旅游、违规配备使用公务用车、违规发放津补贴或福利等享乐主义和奢靡之风问题;是否存在形式主义、官僚主义问题,如工作不实、敷衍塞责、推诿扯皮、不作为、乱作为等;是否存在特权思想和特权行为,如利用职务便利为个人或亲属谋取私利等。
广泛征求意见建议。通过召开座谈会、发放调查问卷、设立意见箱、开通网络平台等多种方式,广泛征求干部群众、服务对象和社会各界对本单位及党员干部作风建设的意见建议。尤其要重视听取基层干部群众的意见,了解他们对本单位工作的真实感受与诉求,查找在服务基层、服务群众方面存在的问题。对征求到的意见建议,要进行认真梳理归纳,原汁原味反馈给相关部门和个人。
深入开展案例剖析。结合近年来纪检监察、巡视巡察、审计等各类监督发现的本单位及本行业典型案例,组织党员干部进行深入剖析。通过分析案例产生的原因、造成的危害以及应吸取的教训,引导党员干部举一反三,查找自身在制度执行、廉洁自律等方面存在的薄弱环节,做到警钟长鸣。同时,要选取一些正面典型案例进行学习,发挥榜样的示范引领作用,激励党员干部见贤思齐、奋发有为。
(三)扎实推进整改,确保收获显著成效
制定整改方案。针对查摆出的问题,逐一制定整改方案,明确整改措施、整改责任与整改时限。整改措施要具体、可操作,具有针对性与实效性;整改责任要落实到具体部门和个人,确保每个问
题都有人抓、有人管;整改时限要合理确定,对能够立即整改的问题,要立行立改;对需要一定时间整改的问题,要明确阶段性目标,稳步推进整改。
实施挂牌督办。建立整改台账,对整改情况进行跟踪督办,实行销号管理。对整改不力、进展缓慢的部门和个人,要进行重点督办,采取约谈、通报批评等方式,督促其加快整改进度。定期对整改情况进行通报,接受干部群众监督,确保整改工作公开透明、有序推进。
建立长效机制。把解决具体问题与建立长效机制结合起来,针对查找出的问题,深入分析原因,查找制度漏洞,及时修订完善相关制度规定。加强对制度执行情况的监督检查,确保制度落地生根、发挥作用,形成用制度管人,管事、管权的长效机制,从源头上防止“四风”问题反弹回潮。
四、强化组织引领,力促学习教育成果丰硕
(一)压实责任担当
各级党委(党组)要对学习教育负总责,切实履行主体责任。党委(党组)书记要认真履行第一责任人职责,亲自谋划、亲自部署、亲自推动,确保学习教育各项任务落地落实。领导班子成员要履行好“一岗双责”,抓好分管部门和领域的学习教育工作。各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用,组织党员干部积极参与学习教育,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
(二)强化分类施策
针对不同层级、不同部门、不同岗位的特点,制定差异化的学习教育指导意见,提出不同的目标要求与工作措施。对领导干部,要重点加强对其贯彻落实中央八项规定精神、发挥示范带头作用等
方面的指导;对新提拔干部,要加强任职廉政谈话与专题培训,帮助他们尽快适应新岗位要求,增强廉洁从政意识;对年轻干部,要加强理想信念教育与职业道德教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观;对关键岗位干部,要加强廉政风险防控,完善监督制约机制,防止权力滥用。
(三)杜绝形式主义
坚决摒弃应付思想、过关心态,坚决防止“两张皮”现象。在学习教育过程中,要注重实际效果,避免搞形式、走过场。严格控制学习教育的时间和规模,不增加基层负担。加强对学习教育的监督检查,对形式主义问题及时纠正和处理,确保学习教育扎实推进、取得实效。
(四)注重宣传引导
充分利用各种媒体平台,广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务与工作进展,及时总结推广好的经验做法与先进典型,营造良好的舆论氛围。通过开设专栏、发布信息、开展征文活动等形式,引导党员干部积极参与学习教育,形成比学赶超的良好局面。同时,要注意把握舆论导向,防止出现“低级红”“高级黑”等问题。
同志们,开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是当下一项至关重要的政治任务。我们要以高度的政治责任感与使命感,认真贯彻落实党中央决策部署,扎实推进学习教育各项工作,以优良作风推动本单位事业高质量发展,为推进中国式现代化贡献新的更大力量!
谢谢大家!
深入贯彻学习2025年中央八项规定精神教育党课学习讲稿
同志们:
八项规定,是我们党锤炼作风、密切联系群众的“金色名片”,是新时代全面从严治党的生动实践。2025年,我们深入贯彻八项规定精神学习教育,就是要以更高标准、更严要求,推动作风建设向深处走、往实里抓,切实让纪律规矩成为“硬杠杠”,让干部作风焕发“新气象”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
(一)学深悟透,锤炼“忠诚之魂”
作风问题本质上是党性问题,思想不纯、信念不坚,才会在纪律面前心存侥幸,在权力面前忘记初心。因此,深入学习是作风建设的第一步,只有学深悟透,才能做到知行合一。
要把学习贯彻关于加强党的作风建设的重要论述作为首要任务,学懂弄通八项规定及其实施细则精神,深刻认识党的十八大以来作风建设取得的宝贵经验,理解作风建设“永远在路上”的现实要求。学习不能流于形式,要通过理论中心组学习、专题党课、研讨交流等方式,推动学思践悟入脑入心,真正让作风建设成为行动自觉。
同时,要加强分层分类学习,对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部,采取专题培训、案例剖析等方式,强化纪律规矩意识,让他们在思想上补足“钙质”,确保在风浪面前不偏航、不迷失、不松懈。要结合警示教育,组织观看违纪违法典型案例警示片、旁听违纪案件庭审,让干部切实感受到作风问题的危害,做到受警醒、明底线、知敬畏。
(二)对标查摆,找准“顽疾之源”
作风问题表现在外,根源在内。要以刀刃向内的勇气,全面查摆作风建设中的短板和不足,做到“见人见事见思想”。
要紧盯落实党的决策部署的“最后一公里",查摆是否存在“上热中温下冷”的执行偏差,是否存在“文山会海”、表态多调门高、行动少落实差的问题;要直击形式主义、官僚主义的顽疾,看是否存在“为了开会而开会”“以文件落实文件”,基层减负是否落实到位;要重点检查享乐主义和奢靡之风,关注公款吃喝、超标接待、公车私用等问题,看是否仍有人心存侥幸、变换花样违规操作。
自查方式上,要坚持个人自查与集体评议相结合,既要自己剖析问题,又要听取同事、下属的意见,防止自我感觉良好。要通过问卷调查、群众意见征集、专项督查等方式,让干部群众参与进来,确保问题查摆不遮掩、不避讳、不遗漏
(三)集中整治,拧紧“执行之弦”
问题找得准,整改才有效。作风建设不能止步于查摆,更重要的是解决问题、改进工作,必须坚持边查边改、即知即改、真抓实改。
要建立问题清单、责任清单、整改清单,明确整改时限和责任人,
实行销号管理,确保整改不拖延、不落空。对作风顽疾,要以专项整治为抓手,比如对文山会海、过度留痕等问题,要进行会议文件“瘦身”,严格控制会议规模和数量;对公务接待、公务用车等容易滋生腐败的环节,要强化审批和监管,做到全程留痕、可追溯。
同时,要强化警示教育,通报典型案例,组织旁听违纪案件庭审,让干部深刻认识作风问题的危害,增强“不能腐、不敢腐、不想腐”的思想自觉。各单位还要结合行业特点,开展针对性警示教育,比如教育系统可以围绕教师违规收受礼品礼金、变相补课等问
题展开剖析,国有企业要重点防范工程招投标中的利益输送问题,确保警示教育有的放矢。
(四)健全机制,夯实“长效之基”
作风建设不能靠一阵风,而要靠制度固化、长效管理,让清风正气成为常态。要坚持用制度管权、管事、管人,把八项规定精神落实情况纳入年度考核、巡视巡察重点内容,防止“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”。
要健全公权力运行监督机制,围绕公务用车、公款消费等易发问题,推进“制度+科技”监管,比如引入公务支出数字化管理、公车智能监控系统,让作风问题无处遁形。要建立常态化群众监督渠道,设立监督举报平台,畅通问题反映途径,推动作风建设走向深处、落到实处。
同时,要推动责任落实,压实“一把手”主体责任,各级领导干部既要带头改进作风,又要严格管理分管领域,做到真抓真管、敢抓敢管、严抓严管。要对敷衍整改、整改不到位的单位和个人,严肃追责问责,确保作风建设取得实效。
(五)狠抓落实,强化“保障之力”
作风建设不是单一任务,而是全局性工作,必须与中心工作深度融合,做到“两手抓、两促进”。
各级党组织要切实履行主体责任,行业主管部门要加强系统内指导,确保作风建设和业务工作互促互进。要加强宣传引导,利用官方网站、微信公众号等平台,宣传作风建设典型案例,树立正面榜样,让干部学有标杆、行有示范。
此外,要力戒形式主义,防止以会议落实会议、以文件落实文件,确保学习教育务实管用,不流于形式。要将学习教育成果纳入
年度考核,确保作风建设成效可评估、可量化、可考核,让作风建设成为推动高质量发展的强劲动力。
作风建设关乎党的形象,关乎民心向背,更关乎党和国家的长远发展。我们必须以更高的政治站位、更严的纪律要求、更实的整改措施,把作风建设抓深抓细抓出成效。要坚决防止“四风”问题反弹,持续推动党风政风向上向好,真正把“铁规矩”转化为“硬约束”,把“硬约束”融入日常工作,让良好作风成为推动事业发展的“强引擎”,以优良党风政风为中国式现代化保驾护航!
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