创先争优工作总结范文【汇编4篇】
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创先争优工作总结【第一篇】
按照中央和省、市、县委、局党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见,根据《关于印发在全县教育系统各级党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案的通知》(静教党委发〔2010〕9号)文件精神,学校党支部决定在全校党员中深入开展创先争优活动,为确保学校创先争优活动健康有序开展,现结合学校实际制定如下方案:
一、指导思想:
深入开展创优争先活动,要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导,以深入实践科学发展观活动为主题,以“校园文化建设年”活动为重点,以争创先进党支部和优秀共产党员为主要内容,坚持从学校实际出发,大力开展丰富多彩的争创活动,切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动我校教育和谐健康持续发展。
二、主要内容和具体要求:
争创先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
(一)建设学习型党组织,努力做到“五好”:一是领导班子好。办学方向明确,学校管理规范,严格落实学校发展规划、思路和措施,努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、永争一流、立场坚定的领导班子队伍。二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。三是工作机制好。严格落实上级决策,制度健全、措施到位,考核机制科学规范,工作运行流畅有序。四是工作业绩好。努力提高我校教育教学质量,规范学校管理,打造优质教育品牌。五是群众反映好。加强家校联系,赢得广大家长的大力支持,广泛征求师生意见,努力提高服务质量。
(二)践行党员义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,树立终身学习的观念,坚持学以致用,践行科学发展观和先进教学理念,提高自身素质,促进自身专业化成长。二是带头争创佳绩。热爱教育事业,具有较强事业心和责任感,敬业奉献,刻苦钻研,业务精湛,成绩一流。三是带头服务师生,立足本职,爱生如子,加强家校联系沟通,帮助学生解决生活困难。四是带头遵规守纪。执行党的各项决议,遵守法律、恪守教师职业道德规范,自觉遵守学校的各项规定制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系,树立正确荣辱观,敢于同违法犯罪作斗争。
三、主题实践活动:
(一)在学校党支部中开展“强化责任意识,展现模范作用”的活动。
一、建立党员学习制度,加强对党员的教育理论和职业道德的培训,提高党员素质,发挥党员的模范带头作用。二、增强党员的组织纪律性教育,严肃工作纪律,落实上级和学校的各项规定,严格遵守作息制度,严格执行禁酒令,工作时间不玩游戏,切实提高工作效率。三、健全党员工作考核制度,实行目标考核责任制,强化政务公开,定期组织工作总结,制定下阶段工作措施,增强工作的目的性和有效性。
(二)在学校常规工作中开展“抓好八件事、促进大发展”活动
按照“工作机制系统化、组织建设一体化、学习活动经常化、日常管理规范化”的要求,不断加强基层学校组织建设,促进学校大发展。一是建立健全学校制度文化、精神文化、课程文化、环境文化、学生文化和教师文化,全力塑造校园文化,努力创办特色学校。二是举办校园艺术节、校园体育节、校园读书节、校园科普节活动,邀请家长走进学校,近距离了解学生的学习文化生活,展现学生素质教育成果,对家长的问题现场答疑。三是按照洋思中学“先学后教,当堂训练”的教学模式,探索课堂教学新模式,努力转变教学观念,实现有效教学。四是建立健全各类教师管理规范和职责,加强师德师风日常考核,切实提高师德水平。五是经常开展学生以“十好十不”为主题的养成教育活动的,培养学生良好习惯的形成。六是规范学校课程开发资源,健全三级课程体系,走特色办学之路。七是加强教师交互式电子白板应用技术的培训,转变授课方式,切实提高课堂教学效果。八是全面修订学校各项管理制度和工作职责,以制度化保障学校管理规范化和科学化。
(三)在党员教师中开展“做好五件小事、擦亮胸前党徽”活动
加强党员党性教育,提高党员综合素质,增强党员的责任意识、奉献意识、先锋意识。一是上一节示范课,通过学校开展的新调入教师汇报课、骨干教师示范课、青年教师赛讲课、同上一节课活动,力争使每位党员能上一节示范课,在全校课堂教学改革中起好模范带头作用;二是提一条建设性意见,为学校发展献言献策;三是帮一名青年教师,专业引领,发挥传帮带的作用。四是联系一名学困生,在学习上给予更多的关怀和帮助,做好转化工作;五是包扶一名校外寄宿生,开展校外寄宿生结对帮扶和走访慰问活动,尽最大能力帮助解决实际问题。
四、具体安排
(一)动员部署。召开全体党员专题动员会议,传达《关于在全县教育系统各级党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》的精神,制定Xx实验学校创先争优活动实施方案。
(二)公开承诺。重点做好以下四个环节。1、广泛征求意见。学校党支部通过与党员个人谈话、召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见表、网络等形式,广泛征求党员群众对学校党支部和党员个人的意见,明确争创目标和努力方向。2、科学设定承诺。学校党支部和党员对照“五个好”、“五带头”的具体要求,制定Xx实验学校党支部和党员承诺书。3、公开承诺书。采用会议公示、公示栏公示、网上公示等形式,分别向上级党组织和党员群众公开作出承诺,明确办结时限和责任人。4、认真践行承诺。学校党支部制定具体工作计划,严格细化践诺步骤,明确履诺时限,提高践诺质量,确保群众满意。
(三)互动评议。重点采取以下方式进行评议。1、领导点评。邀请上级党组织负责人对学校党支部对党员承诺事项完成情况进行点评。2、党内互评。学校党支部召开专题民主生活会议,组织党员开展相互评议。3、师生评议。对学校党支部内部评议结果,要召开师生代表座谈会、民主测评会,向师生通报,请师生评议,接受监督。4、公开评选。学校党支部根据党内互评、师生评议结果,向上级党组织推荐优秀共产党员人选。
(四)加强考核。学校要制定符合我校实际的创先争优活动考核评价办法,采取民主评议、满意度测评等方式,对学校党员开展活动情况定期进行考核评比。
五、具体要求:
一是强化领导,落实责任。成立Xx实验学校党支部创先争优领导小组,明确分工,落实责任。
二是舆论引导,营造氛围。利用一切宣传媒体宣传我校创先争优的好典型、好经验、好做法,用身边的典型教育引导身边的人,营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气。
三是统筹兼顾,鼓励创新。围绕学校教育教学中心,开展教师岗位评优、师德演讲、典型交流等一系列活动,促进学校工作,以活动的开展调动教师的创先争优的积极性。
创先争优工作总结【第二篇】
为全面加强学校党支部建设,切实提高学校党支部在推进教育科学发展中的执行力,努力把学校党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,根据旗委、教育系统党委文件精神,结合我校教育实际,从2010年5月开始,到党的十八大召开前,学校支部决定,在学校支部和全体党员中深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动”。现提出如下实施方案:
一、创先争优活动的目标和要求
深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导,以“凝心聚力抓质量,创先争优谋发展”为主题,以“筑坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展”为主线,以“抓重点、破难点、树亮点,推动教育科学发展,办人民满意的教育”为目标,以“把党的旗帜亮出来”为总抓手,密切联系我校工作实际,改革创新,务求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中建功立业。通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,鞭策后进,激发广大党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮、超的竞赛热潮,在学校营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面。
推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观和“干部作风建设年”活动成果,进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题,自觉在解决热点难点问题、促进学校发展上台阶上水平上当先锋、作表率。
促进校园和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育,营造崇尚先进、积极向上的校园风气,努力创建文明校园、和谐校园。
服务人民群众。牢固树立服务师生、服务社会意识,努力解决师生员工最迫切、最集中的实际问题,进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系。
加强基层组织。实施“固本强基”工程,优化组织设置,扩大组织覆盖,推进学习型党组织建设。
二、创先争优活动的主要内容
开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。
优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的各项义务,努力争当“五个模范”:即学习钻研的模范,认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务知识,努力提高自身的党性修养和知识水平;为人师表的模范,修身塑行,以大德树大师形象;自主创新的模范,树立严谨、求实、钻研的科学精神,不断追求创新成果;爱岗敬业的模范,在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献;团结协作的模范,树立大局意识和团队精神,以团队协作争创教学、科研上的高层次成果。
三、创先争优活动的方法步骤
开展创先争优活动,围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开。要在进一步深化开展“把党的旗帜亮出来”活动的基础上,开展“强素质,铸师魂,争创‘三育人’优秀团队,争当‘三育人’师德标兵”活动。着力加强和改进学校党的基层组织建设,真正把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。整个活动分四个步骤进行。
组织党员进一步深化开展“三访六问”活动,在此基础上,开展“强素质,铸师魂,争创‘三育人’优秀团队,争当‘三育人’师德标兵”系列活动:一是“师德教育”活动。教师节前夕,结合实施党员“双育工程”,充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,组织多种形式,对广大党员普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德师风标兵。二是“岗位奉献”活动。围绕学校的教学中心任务,从各自岗位出发,组织党员开展公开课评比、教学研讨、德育研讨等活动,努力提升教学水平,在本职岗位上创一流业绩。三是“服务群众”活动。组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助困难群众解决工作生活中的实际问题。四是“亮牌示范”活动。通过党员示范岗等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。五是“组织创新”活动。加强党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。完善党员评议制度,推进党建工作创新。
1.树立先进典型。确定一批“三育人”先进个人和师德标兵,在广大教职工中弘扬正气,人人争当爱岗敬业标兵。
2.搞好对标定位。所有党员都要对照“三育人”优秀个人和师德标兵的标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3.实施晋档升级。广大党员要对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,人人都上一个新台阶。
围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过创先争优活动涌现出一批教育教学能手、师德标兵,在他们的榜样示范作用下,学校师德建设进一步推进,学校的和谐氛围更浓,学校的教科研之风更浓,学校的教育教学质量不断提升。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。党支部要对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
四、创先争优活动的组织领导
明确领导责任。1、成立创先争优活动领导小组:党支部书记贾兆宗任组长,党支部副书记、校长田艳平任副组长,成员有支部委员、副校长夏金升,支部委员
、副校长张栋国,支部委员、副校长陈堂保,工会主席张美英,支部委员、办公室主任邓淑梅,支部委员、党办室主任史怡,办公室主任杨洪辉,办公室副主任张连强,办公室副主任王海英。领导小组下设办公室,史怡同志兼办公室主任。2、领导小组成员要建立创先争优活动联系点,要切实担负起本学校开展创先争优活动的领导和指导责任,书记要亲自抓。要围绕做好职工思想政治工作、搞好教书育人、加强教师队伍建设,组织开展党员示范服务、志愿服务等活动,发挥党员模范带头作用。开展创先争优活动,要让广大群众充分参与到活动中来,主动听取群众意见建议,接受群众监督。不断加强基层党组织建设,为全面提高教育质量,办人民满意的教育提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。
创先争优活动联系点:田艳平:初一年级,贾兆宗:初二年级,张栋国:初三年级,张美英:高一年级,陈堂保:高二年级,夏金升:高三年级。
加强督促检查。学校创先争优活动领导小组要及时了解活动进展情况,经常深入年级组、各处室调研指导,推动活动顺利开展。
强化宣传,营造氛围。充分利用简报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地,大力宣传先进优秀共产党员的典型事迹,大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。要通过组织专题汇报演讲、成果展示、制作视频短片等形式加大宣传力度,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
创先争优工作总结【第三篇】
为深入贯彻落实党的十x届四中全会精神,进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,Xx社区充分发挥基层党组织和广大党员战斗堡垒和先锋模范作用,按照街工委、办事处的统一要求,结合我社区实际,在社区支部和党员中深入开展创先争优活动,特制定如下实施方案。
一、总体目标
紧紧围绕办事处提出的“创先进、促发展、争先锋、比奉献”这一主题,在社区支部和党员中开展创先争优活动,突出社区建设水平有新提高,为民服务的宗旨意识有新提升,党支部和党员的作风形象有新转变三个工作目标。
二、活动内容和方法
开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个先锋”优秀共产党员为主要内容。
先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,在社区确定的工作目标中,出色地完成各项工作任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,在社区建设中能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,建立既能管好、又能方便群众,适应当前形势任务需要的管理制度和工作机制。四是工作业绩好。各项工作成绩突出,在社区年终考核中成绩突出。五是居民反映好。党组织能够正确引导、反映和解决居民的利益诉求,在居民中有较高威信,党员在居民中有良好形象。
优秀共产党员的基本要求是,立足本岗,创新实践,在服务中心、服务群众等方面充分发挥模范带头作用,努力争当“五个先锋”:一是勤于学习的先锋。认真学习实践科学发展观,学习科学文化知识和落实各项工作任务所需要的新技能、新技术,成为本职工作的行家里手。二是执行政策的先锋。积极响应上级党组织号召,坚决把上级党组织的要求和各项规定落实到实处。三是争创佳绩的先锋。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上为落实社区的各项工作任务,做出显著成绩。四是服务群众的先锋。主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。五是遵纪守法的先锋。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头弘扬正气,维护稳定,争当文明守法好公民。
在坚持以上基本要求前提下,要结合实际和自身职能,进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件,并通过以下方式,扎实推进创先争优活动。
1、公开承诺。社区各支部、党员提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。
2、领导点评。社区党委适时对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是地肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。
3、群众评议。社区党委对开展创先争优活动情况,适时组织党员、群众进行评议。
4、评选表彰。社区党委对党员开展创先争优活动情况进行考核。评选在创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员。
三、组织领导
成立领导小组。社区党委成立创先争优活动领导小组,组长由社区党委书记、社区主任Xx担任,副组长由党委副书记、社区副主任Xx担任,成员由党委副书记、社区司法主任Xx,社区副主任Xx、社区副主任Xx担任。
四、工作推进
社区党组织要以“十品牌·五星级”党建社区创建活动为载体,把创先争优活动与认真落实“三有一化”工作要求和“十方联动建设家园”工作机制有机结合起来,通过开展党员“活动日”、党组织生活“开放日”、党组织活动“示范日”和党员志愿服务、党员结对帮扶、党员定期走访等活动发挥党员作用,努力建设文明和谐社区。
创先争优工作总结【第四篇】
为推动深入学习实践科学发展观活动向深度和广度发展,激发广大社区党员生机活力,进一步促进社区和谐发展,根据xxxx党工委“创先争优活动”通知精神要求,特制定本方案。
一、指导思想
以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,以创建“五好”先进基层党组织和争做“五带头”优秀共产党员为主要内容,结合社区实际,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,认真落实“三项制度”,为构建和谐社区,实现社区各项事业发展做出积极贡献。
二、组织领导
成立“创先争优”活动领导小组。由党委书记汤xx担任组长,副书记韩xx为副组长,“两委”班子成员为组员。
三、创争内容和目标任务
社区党委实现“五个好”的要求:
(一)领导班子好。社区党委能够深入贯彻科学发展观,班子结构合理、团结协作、奋发有为、廉洁勤政,整体功能较强。班子成员有较高的政策水平和较强的组织协调能力,能够认真履行直接责任人的职责。社区直属党支部同步实现“五个好”的目标要求。
(二)党员队伍好。重视党员干部的教育、管理和监督,干部培训工作针对性强,实效性好,党员、干部队伍的整体素质不断提高。善于做居民群众思想工作,切实搞好社区各项工作。党员的先锋模范作用和骨干带头作用明显、有较强的.带领社区群众建设和谐社区的本领。
(三)工作机制好。建立健全以民主集中制为主要内容的各项制度,如党委集体领导与分工负责、议事规则、目标责任、民主生活会、发展党员和党员教育管理、党风廉政建设等制度。持之以恒地开展党务公开、居务公开,认真落实“四议两公开”。
(四)工作业绩好。发挥社区优势,制定切实可行的各项工作年度计划,在街道年度各项考核中力争前列,努力解决居民群众的诉求,调解各类纠纷矛盾,努力打造和谐社区,营造良好的居住环境。
(五)群众反映好。党员干部密切联系群众、为居民群众服务的制度得到较好落实,为民办实事、进家入户、结对帮扶,便民服务方面工作成效明显,工作作风和工作实绩居民群众满意,党组织得到群众拥护,公民道德建设取得实效,形成尊老爱幼、邻里和睦、文明健康的良好社会风气。一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献;三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益;四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规;五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
社区党员干部争做“五带头”的要求:
1、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,
讲政治、顾大局,能正确处理国家、集体、个人之间的关系;认真履行党员义务,按时按比例交纳党费,积极参加党的组织生活,开展批评与自我批评;维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,不搞派别组织和小集团活动,不阳奉阴违,不搞阴谋诡计,不信教、不信谣、不传谣,不参加各种非组织活动。
2、带头发展致富。把发展作为第一要务,充分利用北部新区的各种优惠政策,带头立足岗位、干事创业;带头履行职责,端正工作态度,服从组织安排,能较好地完成各项工作任务;有科学的发展观,不弄虚作假,无短期行为,敢想、敢干,有艰苦奋斗精神;在工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用。
3、带头服务群众。带头为职工群众办好事、办实事;个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,带头立足岗位作奉献;诚实守信,公道正派,坚持原则,执行政策亲和、礼貌、文明,群众公认;本职工作不拖、不压,按质按量完成,服务意识强。
4、带头维护稳定。密切联系职工群众,善做职工群众思想工作;积极协调处理各方面利益关系,着力维护群众正当权益,及时消除不稳定、不和谐因素,遇到矛盾不回避、不退让。
5、带头弘扬正气。遵守社会公德,积极支持、参与社区精神文明创建活动,带头倡导文明新风,主动破除陈规陋习,坚决抵制封建迷信和“黄赌毒”等社会丑恶现象;自觉遵纪守法,勇于同违法乱纪行为作斗争,坚决抵制宗教势力和境外非法组织的干扰和渗透。
结合社区党组织建设实际,社区党委领导班子建设进一步加强,
推动科学发展、密切联系群众、维护社区稳定的核心地位进一步巩固。到20XX年,社区党委达到“五好”目标,90%以上的干部党员和70%以上的普通党员达到“五带头”标准。
四、争创措施
(一)不断加强制度建设。坚持和建立健全“八项制度”:
1、健全完善“三会一课”制度,在创新组织活动方式和活动内容上下功夫。
2、健全完善党组织、党员承诺制度。做到内容具体、指标符合实际、便于操作和考核。
3、健全完善领导干部党建联系制度。
4、健全完善民主评议党员、干部制度,建立无职党员设岗定责制度,确定党员、干部责任岗,创新评议方法。
5、健全完善党务、居务公开和民主管理制度,认真落实“四议两公开”,实行定期公开,规范公开内容。
6、全面推行社区党员民主议事制度,规范议事程序,提高议事质量。
7、建立干部收集民意和民情恳谈制度。
8、建立党员、干部联系贫困户制度,每个居干党员至少联系1户,联系帮扶情况作为年终评议和考核的一项重要内容。
(二)以目标承诺为保障,开展创“五好”党委、争“五优”党员活动,确保创先争优活动取得实效。社区党委决定在社区党员干部
中全面推行“五好五带头”目标承诺制度。
“五好五带头”目标承诺主要是由直属支部书记代表班子向党委承诺实现“五好”的目标,签订《党支部践行“五好”目标承诺书》,承诺在党委进行考核评比时,力争评为先进党组织或合格党组织。若不能评为先进党组织或合格党组织,在年度党员考评中自愿定为基本合格或不合格党员,不参加先进的评选。
“五带头”目标承诺主要是由社区党员向居民群众及所在支部承诺认真学习、顾全大局、踏实工作、爱岗敬业、积极探索、开拓创新、服务群众、清正廉洁、以身作则、率先垂范,在群众中树立共产党员的良好形象,签订《党员践行“五带头”承诺书》,承诺若不能“五带头”,自愿不参加任何先进的评选,或自愿在年度民主考评党员中定为基本合格或不合格党员。
在“创先争优”活动中,党委要积极拓展新的活动载体,分层次在党员中开展好“五个一”活动(即办一件实事、提一条建议、结一个对子、学一项技术、建一个项目)。即一是在在职党员中开展“办一件实事、结一个对子、建(推)一个项目”活动;二是在无职党员中开展“办一件实事、提一个建议、结一个对子”活动。办一件实事本着量力而行的原则,每半年必须办一件实事,内容不限,可以是物品、资金支持等。提一条建议活动要尽量突出主题,把握重点,有针对性。党员每年必须向支部或社区党委署名提出一条以上建议。对党员所提建议,按照逐级整理、归口上报的原则分类上报相关单位。结一个对子坚持扶贫不扶富的原则,不遗漏生活最贫穷、困难最多的党
员和群众。所有党员要分别与一名挂扶的贫困党员、困难群众结对,
并要深入到结对对象家中,切实帮助解决实际困难。
五、方法步骤
社区开展“五好五带头”创先争优活动,分四个步骤进行:
(一)宣传发动、学习标准、营造氛围。
召开动员大会,广泛宣传“五好五带头”的目的意义,统一思想认识,营造良好活动氛围。认真组织党员干部和群众认真学习十七大、十七届三中全会精神和科学发展观,学习社区“五好五带头”标准,并把学习贯穿于活动的始终。通过学习,明确开展“五好五带头”活动与加强社区党的建设、促进社区和谐发展之间的内在联系,明确创先活动的内容、任务和目标,振奋精神,增强责任感和使命感.社区党委在6月10日前向xxxx党工委上报“五好五带头”的实施方案。
(二)对照标准、查摆问题。
要对照“五好五带头”标准,通过班子成员自己查、班子内部互相查、基层群众帮助查、上级领导指导查的方式,全面查摆问题。特别要查民情民风,看群众民主法制观念是否增强,社会风气是否纯正,有无不稳定因素;查居务管理,看党组织领导核心作用是否得到有效发挥,规章制度是否落实,群众的民主权利有无保障,居干工作是否称职。对查摆出来的问题,要及时认真地加以梳理分类,分别对照标准,看哪个“好”达到了,哪个“好”没有达到,进行自我认定,并深入剖析没有达到的原因,找准问题的症结,明确到班子成员个人,真正起到触动作用。
(三)集中整改、规范提高。
针对社区存在的差距和不足,要分别就班子和班子成员制定整改方案,本着缺哪一个“好”就重点补哪一个“好”、存在什么问题就解决什么问题、什么问题突出就首先解决什么问题的原则,逐一加以整改。整改要突出重点,抓住关键,整体推进,有所突破。社区党委重点在转变领导方式、改进工作作风上下功夫,在推进物质文明、政治文明和精神文明健康协调发展上抓突破;重点在发挥党员作用上下功夫,维护社区稳定上抓突破。着力解决一批群众反映强烈的问题,为群众办一批实事、好事,以实际行动取信于民。把建章立制作为管长远、管根本的重要措施,进一步健全完善各项规章制度。集中整改结束后,社区党委要组织全体党员和群众代表,对“两委”班子及其成员整改情况进行民主测评。
(四)总结。
按照“五好五带头”标准,对社区创“五好”基层党组织和社区党员“五带头”成果进行总结,组织党员群众进行评议。对存在的问题再集中时间,集中精力,加大力度进一步整改,从班子建设和解决突出问题入手,破解难题,化解矛盾,推进社区党组织建设平衡发展。