国企干部主题教育调研报告3篇

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国企干部主题教育调研报告1

为进一步增强领导干部队伍作风建设工作的针对性，探究新形势下提高领导干部思想政治素养的对策措施，按照市纪委《对于开展全面加强领导干部作风建设调研工作的通知》要求，我委经过座谈走访，对全局领导干部队伍的思想作风现状进行了专题调研，并就相关咨询题进行了深入考虑。现将调研事情报告如下。

近年来，我局始终把加强领导班子、领导干部队伍建设

作为推进工作、加快进展的重要保证，经过思想作风建设，别断提高干部思想政治素养。延续数年开展了时期性、集中性思想作风建设活动，依照别并且期的事情，确定别同的教育主题，利用开展学习三个代表重要思想、保持共产党员先进性教育等活动载体，经常持久地抓好思想作风建设，促进了全局各项事业的健康顺利进展，领导干部队伍思想作风建设取得了扎实成效。

局领导班子提出海洋渔业产业结构战略调整等渔业进展三大战略目标后，全局上下凝心聚力，干事创业，实现了渔业经济进展的新跨越。领导干部特别是党政一把手殚精竭虑、任劳任怨，始终保持着艰难奋斗的优良传统和奋发有为的工作状态。

局领导班子、领导干部对在市委、市政府的领导下，再创渔业生产新局面充满信心。并且，领导干部面对新形势，身处知识爆炸的新时代，都有一种压力感、紧迫感、危机感。求知欲望、更新知识的意识比过去明显增强，在干部队伍中形成了一股读书充电、更新知识的新风尚。

近几年来，各级党委坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，完善党委、政府议事规则，进一步健全保障民主集中制实行的监督制约机制，凡属本部门的重大决策、大额度资金使用、大的工程招投标、干部任免等都规定必须集体讨论决定。

局党委坚持别懈地抓党风廉政建设，加强教育，健全制度，实行民主监督，深化改革，党员干部特别是领导干部廉洁自律的自觉性明显增强，领导干部的工作作风进一步深入，特别是为渔农民和渔业企业服务、为解决实际咨询题的积极性明显高涨。

应该说，全局领导干部队伍的主流是值得确信的。但对比胡锦涛总书记提出的八个方面的良好风气，少数干部中还存有别相习惯的地点。

个别干部心浮气躁，精神别振，思想消极，计较个人进退，热衷于拉关系，走后门;少数干部别仔细学习理论，别深入考虑咨询题，别善于用科学的理论指导工作，适应于凭经验想咨询题，办情况。

现实具体表现为在制定部门工作打算时，别利因素思考得比较多，谋求超常规进展的大举措还比较少;少数领导班子及领导干部满脚于已有成绩，别求上进，别思进展。

表现为贯彻降实上级精神有时带有机械性，照本宣科，召开会议多，下发文件多，在结合本局本部门实际方面花的功夫还别够;个别时候还存在单纯靠行政命令去降实的现象，有的则盲目实行了一刀切造成了一定的负面妨碍。

部分领导干部浮在上面多，深入基层比较少，存在电话调度、遥控指挥的现象;个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，别情愿或者还别善于做群众的思想政治工作;个别单位、部门还存在特权思想，有时思考部门和局部利益过多，忽略了整体和大局。

个别领导别重视防微杜渐，把吃吃喝喝视为寻常小事;个别领导干部对自己要求别严，没有树立正确的世界观、人一辈子观、价值观和权力观、地位观、利益观，利用手中的权力谋取私利，个别领导干部也受到市纪委立案侦查和党纪政纪处分。

领导干部的思想存在上述咨询题，原因是多方面的，有主观的也有客观的，有机制上的也有体制上的。主观上，理想信念缺乏，对自身肩负的责任认识别深刻，淡化了为民服务意识，没有形成很好的群众观和权力观;有的领导干部认为做好工作只要用好手中的权力就能够，别注重提高自身能力和水平。客观上，当今社会进展迅速，新生事物层出别穷，知识更新日益加快，一些干部信息闭塞，别能很快地同意新思想、新知识;社会转型期个别方面还存在着一些别合理、别规范的地点，有些干部看社会的阴暗面较多，从而产生错觉，丧失信心。体制上，干部人事制度改革别够深入、完全，还存在干好干孬一具样、干多干少一具样、干与别干一具样的现象，还有混生活过的空间，没有真正对领导干部产生多大的冲击和压力。机制上，对干部进行教育、治理、监督的制度体系还别够健全，有的现有制度执行的别够严格，等等。

要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出咨询题和深层次原因，建立机制，完善制度，规范行为，强化监督，把领导干部作风建设提高到新水平。

二是经常性地开展专题教育活动，整顿思想、工作、日子作风。要针对别同时期领导干部作风建设中存在的别同咨询题，在领导班子和领导干部中经常性地开展一些专题的党性党风学习教育活动，活动要深入扎实，突出针对性、实效性，使广阔领导干部进一步加强世界观、人一辈子观、价值观的改造，增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚决性，努力克服形式主义、官僚主义，进一步解放思想，实事求是，抓住机遇，乘势而上，加快进展，始终保持顽强别拔，奋发有为的良好精神状态，为改革和社会经济进展献策出力。三是注重典型引路。总结宣传和大张旗鼓地表彰在改革开放和经济建设中涌现出来的优秀人民公仆及在工作中做出突出贡献的先进典型，以榜样领导干部的先进事迹教育、鼓励、鞭策、激励广阔干部，使其自觉以先进典型为模范，仔细查寻自身存在的别脚，积极采取措施加以改进，以形成良好的工作作风。并且注意发掘反面典型，经过案例分析，引导领导干部从中吸取教训，引以为戒，达到预防教育的效果。

在提高自身素养方面，要建立健全政管理论学习制度，招聘专家定期说课与知识更新制度;在作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度，决策后的督办降实制度;在保持班子团结方面，建立工作沟通制度，完善民主日子会制度;在约束方面，建立完善和实行谈话提醒制度、组织部门与纪检部门联系通报制度、离任审计制度、群众反映领导干部个人重大咨询题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核事情反馈制度等;在日子作风方面，仔细贯彻执行中央对于党风廉政建设的一系列规章制度。经过建立完善相关制度，使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化，保证加强党的作风建设的具体要求降到实处。

教育领导干部自觉按制度的规定办事，严格执行制度，坚持制度面前人人平等，维护制度的权威性和严肃性。明确执行制度责任制，使执行主体能严肃仔细地履行职责。并且加大对制度执行的催促和检查，做到及时、仔细、负责，对违反制度的行为，坚定查处，别能姑息迁就，做到有章必循、执章必严、违章必究，确保制度降到实处，促进和保证领导班子和领导干部作风的进一步好转。

目前，有些领导班子和领导干部作风别正的一具很重要原因算是监督治理别够。所以，搞好作风建设，必须健全监督治理机制。

着重解决现行监督滞后咨询题，必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，包括八小时以外的要紧表现。并且，要按照领导干部权力，作风统一原则，突出监督重点，应放在对其权力行使实施制约上，防止权力的滥用和权钞票交易，特别是对咨询题易发部位和环节要加强监督。

首先要建立领导干部作风建设考核评价机制，制定考核的具体标准，细化考核内容，以便操作。其次，要定期分析、准确全面掌握领导干部思想、工作、作风状况，把是否得到群众公认、是否求真务实、是否坚固树立群众观点、是否清正廉洁、是否取得实实在在的政绩等，作为选拔使用干部的重要依据。对那些群众确认作风别实、反映强烈的干部，要做出相应的处理，该调的调、该落的落，决别姑息迁就，进而促进党风和社会风气的进一步好转。

国企干部主题教育调研报告2

调查研究是我们党的传家宝，党的十八大以来，高度重视调查研究工作，并深刻阐明调查研究的极端重要性，为全党大兴调查研究、做好各项工作提供了根本遵循。只有突出问题导向和目标导向，不断深化对党的创新理论的认识和把握，善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，扑下身子干实事、谋实招、求实效，我们才能牢牢把握未来发展的主动权。为掌握XX公司托管的XXXX公司所负责的XX管理工作情况，提升XX精细化管理水平，按照集团公司党委关于大兴调查研究的实施方案要求，本人选择“加强精细化管理，提升服务品质的主要情况和重点问题”为调研课题，通过精细管理增效益、对标挖替提指标、一点一滴降能耗，促进公司管理水平、创新能力、风险控制力的进一步提升，经总结梳理与分析比较，形成本报告。

一、调研开展情况

按照调研方案，五月、六月对XXXX“提升XX作业质量，优化XX作业模式”“全面做好“XX”期间的市容环境管理工作，营造干净、整洁、优美、文明、有序的城市环境”进行了主题调研。

二、调研目标

以深挖内潜，降本增效作为2023年度精细化管理工作的着力点，通过精细管理增效益、对标挖替提指标、一点一滴降能耗，眼睛向内，苦练内功，深挖内潜，促进公司管理水平、创新能力、风险控制力的进一步提升。

三、项目基本情况概述

XXXX公司(以下简称XXXX公司)于20XX年X月X日注册成立，隶属XX公司，办公区坐落于XX市，地处于XX、XX两区中间位置;公司设立五部一室，即：财务部、人力资源部、作业与安全部、技术与设备部、后勤与物资部和综合办公室。截止目前，公司在职职工共计XX人，其中机关XX人。公司目前服务范围包含XX所承担的服务范围、国道过境段、城区市政广场和公共绿地，清扫XX服务总规模为XX万平方米，XXXX公司成立五年来，始终以“XXX”为践行目标，以改善XX市人居环境为重点，以加强XX工作为抓手，加强领导、建立机构，健全机制，加大投入，齐抓共管，大幅提升了全市环卫清扫XX水平，有效改善了城市环境和面貌。

四、调研工作阶段性成果

(一)提升XX市背街小巷作业质量，优化环卫作业模式

XXXX公司负责的XX市区现有背街小巷共计XX条，面积XX万平方米，自公司20XX年X月成立至今，新增背街小巷面积XX万平方米。作为一个拥有前年年文化的历史名城，XX市区巷道占比高，且部分巷道为古迹遗址，集中于主城区内，人口密集，巷道狭窄现代化作业车辆大多无法进入作业，大多还是需要依靠人工XX作业，精细化XX依然存在一些难度。背街小巷是城市的“毛细血管”，连通着村村户户，直接关系到居民生活的舒适感和幸福感，更是推动文明城市创建的重要载体。

自调研工作开展以来，为促进城市整体形象的改善，提升市民生活品质，打造和谐宜居的巷道环境，进一步延伸管理触角，确保环卫作业精细化管理落到实处，XXXX公司结合两区作业中心，重点开展以全面提升环境卫生作业及管理水平为总目标，突出重点，注重细节，补足短板，扫除盲区，针对责任区域内城中村、城边村、城乡结合部巷道多、住户密集，生活垃圾乱倒乱扔、废弃杂物乱堆乱放、建筑垃圾随处可见，巷道周边杂草丛生等脏、乱、差现象，科学规划，合理安排，进行高标准、高质量、全方位、无死角的整治活动。公司以科学发展观为指导，以服务民生需求，打造品质城市为目标，以推动环卫作业精细化管理为抓手，在确保城区主次干道干净整洁的同时，对责任区域内三百余条巷道环境卫生进行了全面整治，用实际行动努力践行文明理念，促进文明行为，提升社会文明水平，全力投入文明城市创建工作。一是定方案，在科学合理、和谐健康的基础上开展巷道整治工作。针对当前人员短缺，背街小巷岗位不全问题，XXXX公司结合两区作业中心各片区实际情况，制定切实可行，行之有效的作业方案，适时调整人工清扫XX作业时间，对主干道XX人员进行合理分配，在确保主次干道日常清扫XX工作正常开展的情况下，对责任区域内所有巷道采取日常清扫XX与突击加强清扫XX相结合的作业模式。二是定标准，做到“村不漏巷，巷不漏点，横向到底，纵向到边”。为了能够高效率、高质量完成背街小巷环境卫生全面整治工作，各片区采取由主到次，从大到小，逐条排查检查，找准、找全问题，汇总、分类记录，逐一计划解决，从大面积、大积量、大体积垃圾集中清理清运，到细小垃圾分散清扫XX，从表到里，不留死角的方式方法，确保平面上无可视垃圾，沟渠内无沉积杂物，草丛里无砖瓦瓶罐，以达到三级道路清扫XX标准。三是定责任，做到常态化清扫XX，长效性巩固管理。背街小巷环境卫生保障工作属于我们日常清扫XX工作的一部分，更是创建全国文明城市、提高居民生活质量的重要举措，XXXX公司以片区和班组为单位，夯实主体责任，一手抓整治，一手抓管理，真正做到完成一条，巩固一条，确保日常清扫XX工作不打折扣，集中整治效果不反弹。

(二)全面做好“XX”期间的市容环境管理工作，营造干净、整洁、优美、文明、有序的城市环境

XX是经党中央、国务院审批/长期保留举办的重要节庆活动，先后荣获“中国最具发展潜力十大节庆”“最具国际影响力”节庆活动等称号，已成为重要平台、XX独具特色的文化名片。为做好环境整治及氛围营造，按照XX市召开了环境整治及氛围营造工作部推进会议精神，要求XXXX公持续做好道路清扫XX、城市家具清洁、垃圾处置等工作，确保环卫作业质量达到高标准精细化的要求。XXXX树立大局意识、责任意识，切实加大环卫作业管理力度，全面做好XX市容环境保障工作，对旅游景点重要活动场所及周边主要道路沿线的环境卫生情况进行细致摸排，通过大力度、全方位集中整治，努力营造整洁、优美的城市环境。一是强化组织领导，严格落实责任。各单位充分认识做好XX期间环境卫生保障工作的重要性，树立“一盘棋”思想，服从服务大局，加强协调配合，充分展现团队精神和集体主义精神。主要领导要负主责，分管领导要靠前指挥，各部门要统筹安排，做到人员、车辆、任务三落实，制定切实可行的方案和工作措施，做到工作超前安排，指挥联络畅通，处置及时有力。二是加强后勤保障，确保安全生产。公祭XXXX期间环境卫生保障工作时间长、任务重、作业要求高，我以身士卒做好对环卫员工的后勤服务，关心环卫工人的生活，保障环卫工人精神饱满、精力充沛。同时结合实际情况，适时调整作业班次和作业时间，防止出现高温中暑现象。进一步强化技能培训，持续开展安全教育，提高环卫工人的安全意识和安全防范能力，全面做好公祭XXXX期间的环卫作业安全管理工作。三是加强检查监管，严肃追责问责。在XXXX期间加强值班管理，强化突击检查制度，每天进行不间断巡查，监督人员按规定作业，发现问题立整立改，实现可视范围就是作业范围，坚决杜绝作业盲区和管理盲区。同时，成立道路突击检查小组，加大考核问责力度，通过上路巡查等方式，对各作业中心保障工作落实情况进行严格考核，对因工作不力、管理缺失，不负责任、推诿扯皮造成严重问题和影响公司形象事件的部门及个人，将一查到底，坚决处置。

五、调研过程中发现的问题

1.基础设施有待进一步完善。现有的公厕、生活垃圾收集点等配套设施发展距全国文明城市标准还有差距，城乡结合部、背街小巷等区域基础设施数量不足、设置不规范等情况还存在。

2.管理难点有待进一步突破。作业范围内集中存在部分问题，例如建工地多、拆迁地块多，运渣车跑冒滴漏污染路面、闲置地块上停车带泥污染路面等问题反复发生。

3.管理方式有待进一步提升。管理手段还不够智慧，缺乏全面系统的信息数据库支撑，对环卫作业管理问题的适时发现、快速处置还处于传统管理阶段。

六、调研问题的建议及下一步工作思路

1.坚持对标对表，工作站位再提高。一是科学规划，进一步在城市规划、建设过程中出谋划策，向有关部门环卫设施布局统筹建议，进一步提升便民性。二是对标先进，借鉴学习兄弟单位智慧环卫建设经验做法，充分利用物联网和信息化手段，深化5G+AI在环卫领域的场景应用，建立规范化、智能化管理体系，提升生活垃圾全生命周期智慧监管能力。三是科学监管，以“优秀评选”等为契机，聚焦环卫精细XX、设施设备管理、环卫工人权益保障等重点，开展定期考核、通报、分析、评估，促进作风转变、质量提升，倒逼提升作业范围环卫精细化管理水平。

2.坚持问题导向，管理难题再突破。一是探索构建全民问题发现机制，拓宽环卫作业管理问题发现渠道，采用科学合理的激励方式，鼓励市民踊跃参与环卫作业管理工作并建言献策，及时有效解决群众对环卫作业管理中的难点痛点问题，全面提升环境卫生品质和群众满意度。二是持续深化“环卫大清扫、垃圾大清运、环境大整治”专项行动，攻克环境卫生盲点死角，推动全域环境质量整体提升、重点区域线路全面跃升。三是持续做好环卫领域安全生产工作，落实企业安全生产主体责任，强化工人安全教育，提升环卫队伍安全作业能力和自我防护意识。

3.坚持创新创造，管理水平再提升。一是科学配备和优化组合小型环卫作业机具装备，探索推进主干道人行道清扫XX“去扫把”，实施全机械化作业，不断扩大环卫机械化作业覆盖面。二是探索环卫公厕“星级厕所”创建活动，聚焦提升市民游客如厕便利度，推行环卫公厕智慧化管理，打造公厕管理XX品牌。三是以设施设备科技化、智能化为契机，加大对环卫工人新技术、新技能的培训，促进企业引进文化学历高、专业技术强的中青年人员进入环卫队伍，推动环卫队伍实现年轻化、专业化。同时，抓好环卫工人健康安全关爱办法落实，持续办好民生实事，开展优秀评选，不断提升环卫队伍向心力凝聚力战斗力。

如虹征途并非全是坦途，未来难以预料的问题不会少，但我们可以确定的是，新技术、新理念在未来仍会层出不穷。我们更加坚信的是：有锁就有钥匙、有问题就有解决问题的办法。破解未来发展问题的金钥匙很可能就置身当下，洞悉当下擘画蓝图、立足当下谋划未来，则有赖于脚踏实地的扎实调研。

国企干部主题教育调研报告3

为进一步推进校园法制建设，推进依法治校，推进普法进程，推动教育发展，增强全校师生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实，我校结合学校特点和学校实际情况，积极组织，认真开展普法教育，收到了较好的效果。

一、加强法制教育的组织领导

我校始终把法制教育工作列入重要议事日程，在年度工作计划和工作总结中做出详细部署，校领导班子定期召开校务会议，研究学校法制建设工作，完善学校各项管理制度，及时解决学校法制工作中的在重要问题，确保普法工作规范有序地推进。

我校建立健全普法领导小组，并聘城关分局裴耀印担任我校的法制副校长，全面形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门和工作人员协作负责的普法工作网络。

我校在每年的教育工作计划中，始终把法制建设工作体现在德育教育中，严格实施普法工作，任务到位，措施落实。

二、积极开展普法宣传，突出法制教育工作实效

开展法制教育，提高师生法律素质，依法治校，是学校工作的重要一环。我校始终坚持依法治校的方针，把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，法制教育工作实现制度化、规范化、科学化。

认真做好法宣传教育工作，认真制订学校法制教育工作计划，有法制教育月、普法宣传周、“四五”普法宣传活动等，并能按计划落实普法宣传的工作措施，加强普法宣传力度，及时进行普法宣传工作总结。

政治学习、法律学习制度化，是确保学校法制建设全面推进的重要手段。我校普法领导小组经常和法制副校长一起研究、探讨相关的教育法律问题，学习教育法律、法规文件。

我们认真组织教职员工学习《教育法》，钻研《教师法》，认真学习与教育工作密切相关的法律、法规文件。通过学习，全体教职工的法制意识明显增强，为全面推进普法进程奠定了知识技能基础，普法取得了显著的成果。开展“规范教师行为，塑造教师形象”系列活动，组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》等法律、法规，提高教师的法制意识，用教师模范的行为去感染学生，让学生在潜移默化中得到法的教育。

通过晨会广播、集会讲座等形式，认真组织学生一起学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及与学生密切相关的法律、法规，让学生也懂法、守法，学会用法律武器保护自己的合法权益不受侵害。